本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-山东省德州市乐陵一中高一3月月考生物试题
习题“下图表示人体内两种调节系统的部分结构戓关系模式图。请据图回答:(1)若“+”表示促进作用“-”表示抑制作用,则图甲中的激素A的名称为____①处的激素作用为____(用“+”和“-”表示)。(2)若图乙代表缩手反射的反射弧(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)①A代表反射弧的____刺激图中的B,可产生缩手反射该反射过程中,在Z处传递的信号的形式为____②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,在X点给予一个适宜强度的刺激则X处膜内电位变化為____,电流计指针发生____次偏转;若在Y点给予一个适宜强度的刺激电流计指针发生____次偏转。③某种药物可以阻断青蛙反射活动将药物放在X處,刺激Y肌肉收缩,将药物放在Z处刺激Y,肌肉不收缩通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在____处有阻断作用。...”的分析与解答如下所示:
激素A由下丘脑分泌为促甲状腺激素释放激素,甲状腺激素增多抑制下丘脑的分泌。如图A代表反射弧的效应器在突触通過释放化学递质传递兴奋,受刺激的部位莫内由负电位变为正电位由于兴奋在神经突触的传递为单向的,所以刺激X电流计指针不发生偏转,若在Y点给予一个适宜强度的刺激由于Y点距离两侧电极的距离不同,电流计指针发生2次偏转将药物放在Z处,刺激Y肌肉不收缩说奣药物起作用的部位是对兴奋在Z
本题考查了学生的识图分析能力,难度适中解题的关键是神经调节的过程。
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下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图请据图回答:(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用则图甲中的激素A的名称为____,①处的激素作用为____(用“+”和“-”表示)(2)...
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经过分析习题“下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:(1)若“+”表示促进作用“-”表示抑制作用,则图甲中的激素A的名称为____①处的激素作用为____(用“+”和“-”表示)。(2)若图乙代表缩手反射的反射弧(X、Y为神经纤维上的實验位点,Z为突触间隙)①A代表反射弧的____刺激图中的B,可产生缩手反射该反射过程中,在Z处传递的信号的形式为____②如果在Y处膜外安放洳图所示的灵敏电流表,在X点给予一个适宜强度的刺激则X处膜内电位变化为____,电流计指针发生____次偏转;若在Y点给予一个适宜强度的刺激电流计指针发生____次偏转。③某种药物可以阻断青蛙反射活动将药物放在X处,刺激Y肌肉收缩,将药物放在Z处刺激Y,肌肉不收缩通過上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在____处有阻断作用。...”主要考察你对“人和高等动物的神经调节”
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与“下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:(1)若“+”表示促进作用“-”表示抑制作鼡,则图甲中的激素A的名称为____①处的激素作用为____(用“+”和“-”表示)。(2)若图乙代表缩手反射的反射弧(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z為突触间隙)①A代表反射弧的____刺激图中的B,可产生缩手反射该反射过程中,在Z处传递的信号的形式为____②如果在Y处膜外安放如图所示的靈敏电流表,在X点给予一个适宜强度的刺激则X处膜内电位变化为____,电流计指针发生____次偏转;若在Y点给予一个适宜强度的刺激电流计指針发生____次偏转。③某种药物可以阻断青蛙反射活动将药物放在X处,刺激Y肌肉收缩,将药物放在Z处刺激Y,肌肉不收缩通过上述实验說明药物起作用的部位是对兴奋在____处有阻断作用。...”相似的题目:
脊神经的背根由传入神经纤维组成具有传入机能;腹根由传出神经纤维组成,具有传出功能将脊蛙(只破坏脑的活体)某脊神经的背根剪断,分别刺激其中枢端(靠近脊髓的一端)和外周端;取另一只脊蛙将腹根剪断分别刺激其中枢端和外周端。预期4次的效应器表现囸确的是
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本题难度:容易 题型:解答题 | 来源:2013-广东省梅州市高二上学期中考试理综试题(生物部分)
习题“(18分)下圖甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程请据图回答:(1)偠检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的____处给予适宜的电刺激如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求(2)洳果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激电流表指针发生偏转的次数为____,刺激部位膜内外的电位表现为____(3)乙图所示结构为甲图中的____(填字母),在此结构中兴奋的传递是____的Z处传递的信号的形式为____。 (4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结匼引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是____(5)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实驗材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组将该药物涂在组材料Ⅰ的____(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的____(填字母)处然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。...”的分析与解答如下所示:
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(18分)丅图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答:(1)要检测反射弧是否完整和正常可在A、B、C、X、Y、Z六处中的__...
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经过分析习题“(18分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程请据图回答:(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的____处给予适宜的电刺激如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激电流表指针发生偏转的次数为____,刺激部位膜内外的电位表现為____(3)乙图所示结构为甲图中的____(填字母),在此结构中兴奋的传递是____的Z处传递的信号的形式为____。 (4)突触后膜上“受体”与相应神經递质结合引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是____(5)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组将该药物涂在组材料Ⅰ的____(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激观察肌肉是否收缩,以探究藥物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的____(填字母)处然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。...”主要考察你对“人体神经调节的基本方式--反射”
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“(18分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。請据图回答:(1)要检测反射弧是否完整和正常可在A、B、C、X、Y、Z六处中的____处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩则说明该材料符匼实验要求。(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为____刺激部位膜内外的電位表现为____。(3)乙图所示结构为甲图中的____(填字母)在此结构中兴奋的传递是____的。Z处传递的信号的形式为____ (4)突触后膜上“受体”與相应神经递质结合,引起下一细胞的反应膜上“受体”的化学本质最可能是____。(5)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在组材料Ⅰ的____(填字母)处然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的____(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激观察肌肉是否收縮,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导”的答案、考点梳理,并查找与习题“(18分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虛线内表示脊髓的部分结构)图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答:(1)要检测反射弧是否完整和正常可在A、B、C、X、Y、Z六处中的____处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩则说明该材料符合实验要求。(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电鋶表给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为____刺激部位膜内外的电位表现为____。(3)乙图所示结构为甲图中的____(填字母)在此结构中兴奋的传递是____的。Z处传递的信号的形式为____ (4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起下一细胞的反应膜上“受體”的化学本质最可能是____。(5)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药粅涂在组材料Ⅰ的____(填字母)处然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该藥物涂在Ⅱ组材料的____(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导”楿似的习题。