1.小萍家的楼一共有42米高,有15层,小萍家住在6楼,请问小萍家的地板到地面有多高?2.有一篇论文,李叔叔3小时才录入了三分之一,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?_作业帮
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1.小萍家的楼一共有42米高,有15层,小萍家住在6楼,请问小萍家的地板到地面有多高?2.有一篇论文,李叔叔3小时才录入了三分之一,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?
1.小萍家的楼一共有42米高,有15层,小萍家住在6楼,请问小萍家的地板到地面有多高?2.有一篇论文,李叔叔3小时才录入了三分之一,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还剩几分之几没完成?3.一共有240千克水果糖,每袋装四分之一千克,装完了四分之三,请问已经装完了多少袋?请会做的人一定要在短时间内讲清楚计算过程和解题原因啊,
第1题:小萍家在六楼,其家地板到地面的高度,其实就是下面5层楼的总高度,先求出每层楼的平均高度,再乘以5,就能得到答案,所以,计算式为42÷15×5=14(米)答案为14米第2题:3小时录入了三分之一,那么,先求出每小时录入的数量为 1/3 ÷ 3 = 1/9录入了8小时,完成了录入工作数量为 8 × 1/9 = 8/9还剩下的工作数量为 总工作量1减去已经完成的,即 1 - 8/9 = 1/9（1/9 和 8/9 分别为 九分之一 和 九分之八 ）答案为已经录入了九分之八,还剩九分之一.第3题:先求出总共240千克的水果总共能装多少袋,即为 240 ÷ 1/4 = 960 (袋)已经完成了四分之三,那么,已经装完的袋数为 960 × 3/4 = 720 (袋)答案为已经装完了720袋.
1.由于是地板不是顶部,所以住六楼实际上只有5楼那么高,设每层楼一样高,就是5/15*642.3小时录1/3,录完要3*3=9小时,那么8小时可以录8/9,剩下1-8/9.3.装了3/4就是装了240*3/4=180千克,每袋1/4千克,就有180/(1/4)=720千克.
第一题，小萍家住六楼问地板到地面的距离即五楼的楼顶到地面的距离，算下楼层的平均高度42/15=2.8米然后用2.8乘以楼层的高度为五层即是14米
第二题，三小时才三分之三即九小时全部完成，工作了八小时即完成了论文的8/9还剩1/9
第三题，1/4千克即为0.25千克，先算下装完所有的糖需要多...
1.假定每层楼一样高,那么每层楼高为42÷15＝2.8米 由于是地板不是顶部,所以住六楼实际上只有5楼那高, 所以小萍家地板离地面的高度为:2.8*5=14米 算式:42÷15*5=2.8*5=14(米) 2.李叔叔3小时录三分之一,那么每小时则录这篇论文的九 分之一,工作8小时则录了全篇的1/9*8=8/9,还剩 1-8/9=1/9. ...
1、由于是地板不是顶部,所以住六楼实际上只有5楼那么高,设每层楼一样高,就是42÷15×5，答案就自己算喽！2、三小时录入3/1，那么3×3＝9，8小时就是9/8.剩下的就用总数1去减9/8。3、先算出四分之三的重量，就是240×4／3＝180千克，再算出一袋能装多少，240×4／1＝60，再用装好的除以每袋能装的，就是180÷60...已经到最后一张了！
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幼儿园管理系统(含论文)源码源码描述：随着我国网络信息化的迅速发展,幼儿园班级网站大量涌现，网站栏目简洁、重点突出、外观美观、模块丰富、操作方便、实用性强，将班级的成果进行展示、及时的与家长沟通等有机地融合在一起，为班级建立了一个充满爱与阳光的网络温馨家园。幼儿园班级网站的设计符合幼儿发展的、比较成熟的技术，兼顾家长的普遍需要，保证家长能经常得到自己孩子的信息。同时网站开发应结构合理，在家园互动、特色展现和幼儿风采上有良好的分层设计，使幼儿园工作结构清晰，便于幼儿园教师使用、管理和维护。另外幼儿园持高效实用的原则，着眼于培养、沟通、宣传的实际需要。本文拟对幼儿园班级网站开发的设计思想、需求分析进行研究，以利于进一步推动幼儿园班级网站的发展。首先要确定幼儿园班级的一些基本情况，根据班级的状况来制定班级网站，要符合幼儿园班级的特点，用欢快的背景作为整个网站的首页，这样能激发孩子和家长对网站的关注，其次是选用家长和孩子共同感兴趣的事情和话题来激发他们的参与和互动，其次要介绍班级老师和班级一些优秀的学生和学生作品，有利于家长交流心得与体会。所以建立此班级网站就是能够给家长和老师提供一个网络平台，有利于学生，家长，老师三方面更好的交流，促进学校，班级和个人的发展。&&&& 本网站,采用ASP.NET2.0 技术实现，以C#作为编程语言，采用SQL Server 数据库作为后台数据库。它是基于B/S结构下形成的Web应用程序。本系统主要实现了幼儿园概况介绍 、最新新闻动态的展示、活动风采、儿童乐园、育儿宝典、许愿树 、家长互动等功能模块。默认校长登录名密码均为51aspx&
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购买之前您可以先看一下在线体验，那个是根据源码搭建的。
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这个在线体验尚未搭建的呀
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运营中心：北京·中关村核心区这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没有完成?怎么计算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢.那么：这篇论文太长了,3_作业帮
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这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没有完成?怎么计算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢.那么：这篇论文太长了,3
这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没有完成?怎么计算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢.那么：这篇论文太长了,3小时才录入了2/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没有完成?怎么计算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢
头两问的答案是：1.李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的1／3÷3×8=8／92.还有1－8／9=1／9没有完成这篇论文太长了,3小时才录入了2/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?中的2/3是不是错了啊?后三问的方法跟前两问的方法一样~不懂还可问,o(∩_∩)o这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没_作业帮
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这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没
这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这这篇论文太长了,3小时才录入了1/3,照这样的速度,李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?还有几分之几没有完成?怎么计算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢.如果把它算成百分比如何计算?
1.3小时才录入了1/3 这个1/3的含义是把整个工作量平均分为三份,3个小时才完成了其中的一份.,每小时录入几分之几?1/3÷3=1/9 1/9的含义是把整个工作量平均分为9份 1小时可以完成其中的1份.2.李叔叔工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?1/9×8=8/9 8/9的含义是 把整个工作量平均分为9份 8小时可以完成其中 的8份3.还有几分之几没有完成?1-8/9=1/9 这里的1是把整个工作量看做单位1 这里的1/9是指整个工作量平均分为9份后 其中的一份还没有完成.如果换算为百分比 就是把分数通分 把分母变成100 看分母扩大了几倍 分子也扩大相同的倍数.当然 还可以把分数线变为小数 然后把小数变为百分数.如1/3=0.3333=33%