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各类文的写作
一 记事 1.记事文章的六要素 记事作文是小学生作文课程的基础,也是重点之一。把一件事完整地、清晰地、流畅地叙述出来,是小学生写作文的基本能力。即使是写人的作文,也离不开写事。能够写好记事作文,就为写人的作文奠定了基础。因此,学好记事作文是非常重要的。 那么,怎样才能写好记事作文呢 首要的是,牢记记事作文的“六要素”――时间、地点、人物、原因、发生 发展 、结果。记事文章中有了这6个“要素”,才叫叙述清楚、完整。缺了上述任何一个“要素”,都会让读者莫名其妙。
《书的故事》 小学统编教材《语文》第十二册 ,从中一找上述“六要素”的存在及其作用。 1 时间――“1932年”,“一个深秋的中午”。 2 地点――“上海”,“日本人开的一家书店里”。 3 人物――“鲁迅……跟店主人闲谈”,“进来一个穿黄制服的青年”,“……他是公共汽车上的卖票工人”。 4 原因――卖票工人翻看《毁灭》,“目光注视在封面上,手轻轻地在封面上抚摸着”,“卖票工人抚摸着书,没说买,也没说不买”――喜爱《毁灭》,但又嫌贵…… 5 发生 发展 ――鲁迅 《毁灭》的译者 ,推荐了《铁流》,卖票工人终于说出:“我买不起……我的钱不够。”鲁迅问:“一块钱,你有没有?一块钱?”故事再进一步发展,“你就付一块钱,把两本书拿去吧。”继而是卖票工人的心理变化:“惊讶”……“掏银元”……“猜度”……“突然想起”……“更惊讶”……“叫了起来” 6 结果――“卖票工人感激地鞠了一个躬”,“把……掏出来的还带着体温的银元,放到鲁迅先生手里……”四年后,卖票工人说:“……只要想起这件事,就更加坚强起来了!” 我们
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提问者采纳
金麟岂是池中物。
要文笔优美流畅自然的,这本不行啊兄弟。金鳞反映社会黑暗人性道德丧失之类的,有点沉重。
提问者评价
这本不行啊
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