正道太极的陈氏太极拳24式视频课程对孩子有什么帮助?

秒后自动跳转至回答所在的问题页正道太极的太极拳课程,对老年人有什么好处? - 知乎有问题,上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台,以「知识连接一切」为愿景,致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络,让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解,发现更大的世界。2被浏览37分享邀请回答赞同 添加评论分享收藏感谢收起美食, 餐厅餐饮, 团购,生活,优惠券-大众点评网
抱歉!页面无法访问......
错误信息:
currentDate: 00:54:17
userIp:121.235.201.190, 10.69.93.12
userAgent:Mozilla/5.0 (compatible, MSIE 11, Windows NT 6.3; Trident/7.0; rv:11.0) like Gecko
& dianping.com, All Rights Reserved. 本站发布的所有内容,未经许可,不得转载,详见 。太极功夫,循序渐进是正道
如今太极拳似乎可分两类:仙人太极拳、凡人太极拳。仙人太极拳当然好,“罗曼蒂克”地在云端里打,且不动手,神妙极了。但凡人太极拳是要在地上打的,也是要动手的。笔者功浅学薄,欲思辨一下这个动手不动手的问题,如有不当,敬请指正。
一位拳家在《开启太极拳之门的金钥匙——“练太极拳者不动手”》(《精武》2010年第2期)一文中,对‘不动手”是这么解释的:手既是在运动的,但又不是主动的,而是被带动的,是脚之动所催动的,是脚之动的延伸。基于这种解释,作者对“不动手”提了十条理由。读后掩卷而思,也没有什么不对。但总觉得这个金钥匙的提法尚缺点什么,它是一个无为之境,而无为的必经之途是“有为”,“不动手”要先通过“动手”的阶段,打太极能逃避这个艰苦的、长期的动手阶段吗?然作者又说了,“不动手”里含有动手”,那笔者姑且从这个“动手”来谈谈这把“金钥匙”的另一面,对于那些至今尚在地上打太极的众多凡人不能说没有启示。
一、从“动”字说起
“动”有二义,一为位置的移动,二为不明显移动位置的内动。然内动时,骨血、筋肉、经络、神经、内气还是在轻微移动的,不过是较隐蔽而已。明确地说,太极拳的动手是含此二义的。脱离此二义,太极拳的不动手则变为不可思议了。
有人会说,“练太极拳者不动手”,是杨澄甫大师的一个说法,你提出质疑,是否不知天高地厚?吾日:高师指导练拳,酌情而言。正如孔子教学生,问“闻斯行诸”这一相同问题,学生不同,回答则各异。何也?因材施教。据此普通之理而推,动手与不动手,是不可笼而统之的。
二、动手的根据
杨澄甫师在《太极拳术十要》中指出:“手动、腰动、足动,眼神亦随之动,如是方可谓上下相随,有一不动,即散乱也。”他又在《太极拳练习谈》中指出:“掌宜微伸,手尖微曲,以意运臂,以气贯指,日积月累,内劲通灵,玄妙自生。”杨班侯在《太极拳九诀》中说:“虚虚实实神会中,虚实实虚手行功。”显然,这些教导都是教人动手,如果手不动行吗?杨澄甫夫人保存并交给其次子杨振基的老拳谱三十二目影印件中谈到动手的就有十余处。其中“太极指掌捶手解”(笔者用简化字,并加标点)里说:“自指下之腕上,里者为掌,五指之首为之手,五指皆为指,五指权里,其背为捶。如其用者,按推掌也;拿、柔、抓、闭俱用指也;挫、摩、手也;打捶也。夫捶有搬拦、有指裆、有肘底、有撇身四捶之外,有复捶。掌有搂膝、有换转、有单鞭、有通背;四掌之外,有串掌手,有云手、有提手,拿有十字手;四手之外,有反手。指有屈指、有伸指、捏指、闭指;四指之外……”
另有,挫揉捶打,按摩推拿,开合升降,此十二字皆用手也(于己于人)。从这一些摘录里可见动手出现了十分复杂的变化情形。如果完全否定其主动的一面,则变化会呈现虚无情况,练手会落空。如果我们读汪永泉、李和生先生的《杨式太极拳述真》、《杨氏太极拳老六路内功解秘》及陈龙骧著《李雅轩太极精粹》与其他相关著作,我们会感到,无论从理论上还是从单式演练的动作解说中,都体现了对如何动手的关注。
再扩展一下,佛门、道家均有手印的修炼,如单击手、十字手、拜佛手、拈花手等几十上百种手形,有的修炼者,以此炼成高功。
请问:手不动又何以“形于手”?
三、太极功夫手切入
太极功夫究竟从哪里切入?答日:从手切人,常言道:得心应手,心灵手巧,十指连心等,练手实质是练心。既然太极是一种一动无有不动的运动,而运动是逃离不了点、线、面、体的滚翻转变的形态的。如果说将太极运动表现分为前后左右内外中旁的方位,或者分为四正四隅的方位,有的称“米”字形方位,无论何种“法”,诸如手、腿、身、眼、足,都是不能脱离“点——线——面——体”的过程的。水性太极拳创立者(脱胎于杨式)王壮弘先生的手动的点线面体是这样演示的:
点:手指指向前方,向前向上变立掌——点变线。
线:转手指相对,立掌变手掌心向前——线变面。
面:周身借地心引力,立体膨胀放大——面变体。
体:缩小为面线点,周而复始,循环不断。
经过此种训练,在拳架上体现为如球滚地,如珠走盘,如流水行云。
魏树人先生是海内外有影响的杨式太极拳家,他总结自己练拳经验为四诀语:神视凌空点运行,胸吞意纳背气呈,手移足出已不知,奥妙尽在时机中。四句体现心、神、意、气与手移足出的关系,而“手移”这种形式岂能忽略。
笔者有一篇体悟:《手上与上手》,较为详细地谈到功夫从手切入的观点。所须补充说明的是:从手切入只是个人体悟的一个点,并非没有其他的点。不过从其他的点切入,也是不能离开手动的配合的。
四、如何动手
太极运动本质上不同于机械运动。即使骑自行车,手并非不动,手握“龙头”,凡方向、方位调整都需手动。手动的配合是骑车稳、行路正、行驶快慢的根据。问题的实质并不在于“不动手”,而在于如何“动手”。太极运动也面临类似情况。关键并不在于不动手,而在于如何动手才正确。吾以为:
1.以意为先引领动手。这是太极动手的前提。当意先行时,气血将随之而行,如此动手,便可不僵不拙、不丢不顶、不疲不软、不偏不倚,运在和谐中,动在轻灵里。
2.以气运手。这里的气主要指内气。内气是不知不觉的泰和之气,与呼吸尽管有联系,但不等于呼吸之气。内气纯净,运行自在。得内气者得太极。“气宜直养”,主要指内气。内气靠养护与修炼才能发达。内气直养的目标是“浩然之气”,是混元之气,是真元之气,是通天达地之气。
3.动手与心灵相应,与脚下呼应。动手的较高境界是与劳宫穴、涌泉穴、百会穴、会阴穴、命门穴的通贯与联系。即动手的瞬间,这些穴位或者这些穴位中某两个以上穴位有畅达之感。动手的最高境界是上述穴位与丹田乃至十八丹田的呼应、关照。
4.动手只有在心静与体松全过程中,才能做到“一动无有不动”,“一静无有不静”,静中寓动,动中寓静。
5.从劲力讲,杨家先祖传下的十六诀里:直接谈手动的有“捋在掌中,掤在手臂,挤在手背”等等。
6.不离十字中心。手的收回与放开不离“口”(胸口)。
吾之体认,如此之动手方可逐步日臻“不动手”之境。那时,动中有不动,不动中有动。简言之,动手应是主动性与被动性的和合协调,如只强调一面,就会向错谬转化,实训必现误区。
五、纲领性提倡须具有受众性
事物总是一体两面、或一体多面地存在着的,比如一块乾隆通宝的铜钱,外圆内方,圆实方虚,有正面反面还有侧面,虚方内亦有侧面。如此才构成完整的通宝,就这块铜钱言,乾隆通宝四字最重要,但只取此四字,此通宝亦不复存在。太极拳不动手是一个很理想的境界,也的确体现太极的本性,但其不动手只能是通过诸多的动手形式方可抵达。检阅一下杨式太极传统套路及普推动作名称,诸如提手上式、搂膝拗步、手挥琵琶、云手等,至于揉手、打手、推手的组合训练有一种形式能不动手吗?
由此可以得出结论:通过有为——动手的形式的训练,熟能生巧而达到无为——不动手的境界,才是训练太极拳的门径。只提不动手不讲动手,只讲了一面,如果说不动手是一把金钥匙,则是缺乏匙齿的金钥匙闪闪发光,仙人可开锁,但凡人的太极之门仍然打不开。再者作为一种普遍指导意义的提法应当具有受众性、辩证性,且不会令一般习拳者产生歧意。王壮弘先生在总结练拳体悟时说,理性——形而上,动作——下意识。我个人认为这种总结具有可推敲性。这是一种普遍意义的总结,将经验上升为理性。有些拳家不是酌其总结是否确当,而是先考虑如何引人注目,因而也就经不起推敲。另有些拳家们往往抓住大师的只言片语,生发演绎,难免有失之偏颇之嫌。
责任编辑:
声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点河南正道陈氏太极拳馆
正道太极,传承正宗陈家沟陈氏太极拳,嫡传自当代太极宗师、陈氏小架太极掌门人陈伯祥。由陈家沟陈氏第二十世、陈氏太极拳第十二代传人陈峰发起并创立。拳馆在中州大道与鑫苑路泰宏大厦28层,是目前省内太极拳馆里理念先进、专门从事太极拳教学训练和比赛为一体的综合性专业拳馆。
总顾问:陈伯祥先生,当代太极宗师、陈氏小架太极掌门人
名誉馆长:张继良
陈氏太极拳第十一代传人,陈伯祥大师入室弟子,河南省陈氏太极拳协会常务理事,一级拳师。青年时拜苌家拳第七代传人王剑虹学习苌家拳,为苌家拳第八代传人;1984年拜陈小旺为师习陈氏太极拳大架,1996年拜陈伯祥为师习陈氏太极拳小架。
总教练:柴庆玉
陈氏太极拳第十一代传人,陈伯祥大师入室弟子,一级拳师。1983年拜少林塔沟武校刘宝山先生为师学习少林传统武术及散手并留校任教,1987年在温县陈家沟学习陈氏太极拳大架,1993年任哈尔滨少林武术学校办公室主任兼散打主教练,培养出数位全国散打冠军。
馆内总教学面积500平米,教学设备齐全。分为:教学区、训练区、器械区、会员休息区,馆内提供免费茶水、无线网络、空调、更衣柜、独立浴室、停车位、私人教练等服务。
周一至周五10:00-21:00, 周六至周日8:00-21:00,
提供全天候专业太极教学课程。
课程内容:
一、太极文化讲座
2.太极运动;
3.太极哲学、太极思维、太极思想、太极精神;
4.太极思维、思想、精神在社会实践中的地位和作用;
5.太极拳及特点;
6.陈氏太极拳及特点。
二、陈氏太极拳的套路(拳架练习是知已功夫,可得太极劲)
1.陈氏太极拳一路拳架;
2.陈氏太极拳二路拳架;
3.陈氏太极拳三路拳架。
三、陈氏太极拳推手( 推手是知彼功夫。通过练习可得中用中,通过推手练习,可纠正拳架中出现的偏差,同时将太极拳之法用于实践中)
3.定步推手
4.活步推手
5.花脚步推手
四、器械(器械是身体的放大,它可带动身劲运转,使身劲更圆满灵活,同时身器合一,增强自身驾驭外物能力,从而在实践中更好发挥太极劲的作用)
拳馆对外承接:
1、企业太极课程
我们通过为企事业单位配备太极拳专业教练、针对不同企业量身定制太极拳课程,对企业员工进行太极拳技术和文化理论教育,让员工们通过太极拳运动提高自身的身体、精神调节能力,主动缓解工作压力,从而达到身体、心灵与精神的和谐统一。
2、太极养生讲座、太极公开课、论坛活动等
习练太极拳能够全面改善亚健康,预防各类肩颈、腰背疾病,从而保持健康和活跃,提升工作效率。
3、太极表演:包含晚会、企业年会、论坛活动等的太极表演活动。
4、国际太极课程:承接涉外太极培训、讲座。
正道太极官网:
www.zhengdaotaiji.com
咨询电话:7
公司邮箱:
拳馆地址:郑州市金水区鑫苑路与中州大道交叉口西北角泰宏阳光大厦28层。
责任编辑:
声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
全球首家太极拳门户网站,始于1997,专注太极文化传播推广20年!
太极拳传承人官方网站,为太极拳书史,为传承人立传!
今日搜狐热点

我要回帖

更多关于 陈氏太极拳56式陈正雷 的文章

 

随机推荐