儿童注意力训练机构在哪做比较好

2~10岁是训练孩子注意力的最佳时期,这些方法快替孩子收了
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我感觉带孩子真的好难
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我家宝宝学一会就不耐烦了,只要遇到困难就不跟你玩了,怎么办?求解
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宝妈不要急,兴趣是要慢慢培养的
我家大宝好像记忆力特别差,刚说完就能忘记,每天都教,都学不好,我真是伤透脑筋了
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沪B2- 沪ICP备号8岁儿童注意力训练_百度知道
8岁儿童注意力训练
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注意力缺失儿童的训练干预除了家长和教师熟悉了解的药物治疗外,还有一个部分是教育干预,但是由于这部分干预治疗在国内开展研究的时间较短,另外操作起来需要较高的专业要求,所以很多家长并没有对其有充分的了解,这里我们主要介绍的就是教育干预部分的训练项目和内容。1、执行技巧训练:根据神经心理学和认知心理学,执行功能是由脑前庭皮层指挥,让我们策划工作,做出自我控制以致可以完成目标。执行技巧共分为两大部分(行为抑制、执行功能)十一个小项(反应抑制、工作记忆、情绪控制、持久专注、任务展开、规划与优次排定、组织、时间管理、坚持达标、灵活变化、后设认知。)2、生物反馈治疗:生物反馈是利用生物反馈设备准确测定儿童神经-肌肉和自主神经系统的正常和异常活动状况,并把这些信息有选择的放大视觉和听觉信号,使儿童逐步了解原来并不为其所感知的机体状况的变化过程,并且经过学习达到能够控制电子产品所提供的外部反馈信号的目的。从而学会自我调节内部心理生理变化,这意味着儿童可以通过工具性条件反射实现生理反应的自我管理。3、认知行为训练:这项训练为确认注意力缺失及过动、不爱遵守规律及反抗、忧郁或因情绪不安感到困扰的儿童,其不适应性的认知。帮助他们将其转换成适应性的活动,并教导他们如何找到对策去因应特定的状况,以及本身调整自我行动的方法。儿童可透过该训练学习正面的思考方式,与更具效率的社会性技术以及应对方法。例如:养成遵循学习进度、准备上课时需要的物品等之习惯。4、行为矫正训练:在注意力缺陷多动障碍的训练,行为矫正训练是一种特殊的干预心理治疗,这一训练过程中,训练师、家长、学校教师对儿童的家庭和学校环境进行一系列的改变,提供更有序的活动,使儿童能专心致志学习。训练师在评估后,选定靶行为,制定和实施行为方案,运用正向强化法、暂时隔离法、消退法和示范法进行调整。如订立好行为合约,使儿童意识到行为可自行控制。在不良行为得到控制后,开始新的学习和学习新的良好行为。以及指导家长在家庭中设置代币制奖惩机制,给学校教师提供课堂观察评量机制,可逐渐消除或矫正儿童不良行为。5、注意力专项训练:注意是心理活动对一定对象的有选择的集中,它不是一种独立的心理过程,而是心理过程的一种共同特征。注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性和紧张性、注意的分配与转移。随着儿童年龄的增长,神经系统发育的成熟,特别是教育教学的影响,儿童的注意力有了很大的发展,注意力更是学习力,比别人学的快的能力。儿童经常出现的听课效率低,粗心,写作业慢等问题,都是由于注意力水平偏低,注意力稳定度较弱,注意力保持时间较短造成的。6、社交技巧训练课程:这项课程着重在结交朋友、维持朋友关系的技巧,了解及表现自我情绪、调整愤怒感、解决问题的技能练习。在交朋友方面,学习良好的行为,并将其学习过程应用在实际生活上,让儿童在社会性情境中培养自信为目的。另外这项课程可以促进深入的自我了解,认识在愤怒情绪下的自己,并透过情绪认知,适当地管理自己,增进自我解决问题的能力。同时,让儿童发现自我优点与才能,来提升自我价值与自尊。
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七、八岁的孩子正处于很淘气的年龄,所谓“七岁八岁讨狗嫌”,随着孩子的长大,会逐渐有所改变。您不必太着急,当然教育是必要的。人们都喜欢听肯定和表扬的话,在这种心态下,容易激起改造自己的积极性。孩子同样是这样,而且比成年人更见成效。经常在被批评的状态中生活的人,心态肯定是消极和抗拒的。改造坏习惯,必须使孩子自身得到动力才行,靠家长和老师的批评或压制是不会长期见效的。一般应该找到突破口,这个突破口可以是孩子的某项技能或长处被大家认可而得到表扬,孩子从而建立了信心,有了改造自己的动力。或是改造坏习惯初见效,得到肯定和鼓励而建立信心,进而更加努力地去进步。建议您先从改造注意力着手,当他上课的表现有所进步时,相应会得到老师的肯定和鼓励(当然也会得到家长的表扬),孩子便会增强自信和听课的兴趣。在这种前提下,再对孩子提出更高的要求:“你连上课听讲都能够有这么大的进步,就不信你改不了爱招惹人的毛病。”来激励他,在自律心理被激发出来后,孩子才容易改掉比较顽固的毛病。孩子和您如果每天能有半小时左右时间的话,我介绍您一些方法,您不妨试试,会对他的注意力提高有所帮助。孩子上课注意力能否集中,决定于他的听知觉和视知觉效果是否好。听知觉包括:听见—听全—听懂—理解—记住。视知觉包括:看见—看全—看懂—理解—记住。开始时,先做“静心”的活动。方法如下:您先给孩子用一个一次性杯子,在里面放2——3厘米厚的大米,之后,用宽胶带把杯口封住。让孩子坐好,把杯子顶在头上。闭上眼睛,您开始记时。时间开始可用5分钟,逐日延长,最长10分钟够了。此时,让孩子把呼吸逐渐减慢,慢慢吸气,再慢慢呼气,而且要数自己在这段时间内呼吸了几次。同时您最好放一些柔和的音乐,最好是古典音乐。在这种氛围内,孩子的心会自然静下来。做了此项后,再交叉进行听知觉和视知觉的训练:介绍几个训练听知觉的简单方法:1、读50个任意连续的数字(要先准备好,最好写下来),慢一些。事先告诉孩子,要数出有几个“3”(或“8”等任意数字)。他就必须集中注意力听,并且要记住。此数字可逐渐加多,如60个、70……2、读一小段大约2、300字的短故事(故事中的一段也可),慢一些。事先告诉孩子,要数出有几个“小”(或其他字)。他也必须集中注意力听,并且要记住。3、事先告诉孩子,你要给他读一小篇故事,只读一遍。读完后,您会提几个问题问他。这样他就会集中注意力听,并且要听懂,记住,才能回答。如果孩子的理解力还有些差,就要选择浅的故事,逐渐加深。4、您读几个数组成的数列,用慢速读一遍,让孩子复述,说对了,再加一个数(例:3845———9——162853……)5、倒说词组或短句,一遍后,让孩子倒着说。如“白兔”——“兔白”,“我吃饭”——“饭吃我”——“我爱学习”——“习学爱我”。6、说几个词,让孩子记住。再念一小段文章,让孩子听这篇文章中有哪几个是刚才记的词(家长要提前准备)。7、同时告诉孩子几件事情,说一次,之后让孩子去做。如:“把这本书给爸爸送过去,顺便把厨房的灯关上,再倒一杯水来。”您还可以自己想一些方法,宗旨是让孩子集中注意听,听懂,记住。再介绍几个视知觉训练的方法:1.给孩子写一些连续的数字(至少200个数字),让他正着读,倒着读,看读错多少。2.让孩子数您写的这一段数字中有多少个什么数字(如有多少个“7”,“45”等)。3.让孩子倒着读课文,看读错多少。4.写一段数字或没有意义的汉字或汉语拼音字母,让孩子抄写,看抄错多少。您还可以自己想一些方法,宗旨是让孩子集中注意看,看懂,记住。这些训练,每晚做30分钟左右,坚持两、三个月,而且要做记录(如每次杯子掉多少次,呼吸多少次,听数字、汉字的个数等),看有多少进步。之后,您就会发现您的孩子能够“坐”下来,并且聪明很多,注意力也比其他孩子好很多。在这种训练开始之前,您一定要和孩子谈一次话,鼓励他提高注意力的决心,告诉他您决定和他一起来训练注意力,很有意义并且有意思,相信他能够坚持下来。每天完成后都要给予一定的客观肯定。至少能够进行就应该肯定。此外,您还要养成对孩子说话一定只说一遍,不能说好多遍的习惯,还要尽量少唠叨。否则很容易使孩子养成“听不见”的坏习惯。孩子有进步一定要表扬。被肯定后的心态是积极的,向上的。要抓住此点。在孩子注意力有进步后,激发他改变自己打人的毛病应该是比较顺利的。您在这其中一定要有相当的付出,所谓“一分耕耘,一分收获。”要有耐心和信心。祝您成功,也一定会成功。祝您的孩子很快会有快乐学习的心态,和良好的习惯。
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擅长:暂未定制
陪他一起玩 从而培养孩子的注意力 又或者可以去给他报个注意力的训练课程吧 在广州就有家培训机构叫嘉谊轩的 那里有个儿童注意力训练课程 对提升孩子的注意力很有帮助的 你可以去看下吧
注意力要从小培养,注意力缺乏会影响孩子学习成绩、自信心等等,做事效率低,建议可带孩子去注意力训练机构,竞思教育在这方面做的不错.
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。朋友孩子注意力不太集中,有没有专门训练注意力的课程或辅导班,大家推荐一下,谢谢。_百度宝宝知道向您推荐:
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觉得孩子注意力不太集中,听说现在国内有注意力训练的机构,大家有什么好的推荐啊?
宝宝年龄:6岁以上
所有回答:11
最佳回答:3
采纳率:27.27%
竞思吧,这个总部是在美国加州的,训练原理挺靠谱的,我孩子以前就是在竞思训练的,训练了大半年,效果挺不错的。
08-16 18:08
共有1个答案
宝宝年龄:宝宝4岁半
所有回答:7818
最佳回答:3109
采纳率: 39.77%
其实孩子注意力本来时间就不长
08-17 21:11
其实孩子注意力本来时间就不长
诺顿宝宝 5人回答
juyoulesd 3人回答
黄家梨子 7人回答
果02 2人回答
淘淘李永哉 2人回答
全职妈妈颜小汉 3人回答
天才少年唐技 3人回答
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