向南小学一三班暑假作业之看图写话四展示
一天，小朋友们去郊游。有三个小朋友到河边去玩。小河里开着了一朵与众不同的莲花。他们刚想去摘，一只青蛙跳过来说：“不能摘，不能摘。”（柴羽飞）
（到底是哪里“与众不同”呢？说具体一点会更好！）
荷花池里的青蛙
&& 夏天的一个周末，小美、淘淘和飞飞去公园里玩，他们来到荷花池边坐下了。荷花池又宽又大，里面的荷叶又绿又圆，荷花粉红粉红的真漂亮！
飞飞说：“上个月我在荷花池里捞了几只小蝌蚪，小蝌蚪本来在荷花池快活地游来游去，但是我太喜欢它们了，就把它们捞起来放到瓶子里，可是蝌蚪在瓶子里失去了自由，好可怜。所以我就把它们放回池子里去了。现在荷叶上这只大青蛙可能就是这些小蝌蚪中的一个，它长大了，变成一只呱呱叫的大青蛙。”（冯泽坤）
（想象力真丰富，对于飞飞的话，其他两个小朋友又有些什么反应呢？）
&&&&&夏天到了，青蛙坐在荷叶上唱歌，小鱼在荷叶下很开心地游来游去。小蜻蜓立在荷尖上跳舞。小方、小红和小明坐在草地上开心地聊天。小明说：“夏天到了，荔枝林里的荔枝又红又甜，真是好吃极了！”小方说：“是啊是啊，果园里还有小蜻蜓，你们快看，对面荷叶上有一只小蜻蜓在跳舞呢！”小红说：“&我还看见了好多条鱼，有条小鱼真可爱！”小明说：“我也看见了一只青蛙，它在荷叶上唱歌呢，我觉得青蛙唱的歌很好听！”小青蛙似乎听见了小方的表扬，继续欢快的唱起来。夏天真美啊！（高莹）
星期六，蓝蓝的天空上有白云在飘来飘去，一条河里长着许多漂亮的荷花，青蛙在荷叶上呱呱呱的唱歌。河边坐着小明、小红、小亮三个小朋友，他们在河边好像讲着一些有趣的事情。小亮在讲邻居家的那只猫生了两只小猫咪，它们长得很小，但非常的可爱。小亮说：“要是邻居给我领养一只就好了，可惜现在它太小了，需要它们妈妈的爱护。有空的时候我会去看它们的。小红听了小亮讲的小猫咪也觉得有趣，小红说：“小亮你下次去看小猫咪时也带我们一起去看看吧，小亮说：“好啊。（刘烜）
&&&（想象力真丰富，不错！）
一天，小明、小红和小刚来到河边，他们看见大大的荷叶上有一只青蛙，他们在想如果我们是青蛙该有多好啊！可以自由自在的跳来跳去，还可以跳进河里自由自在的游来游去。（卢宏涛）&
美丽的荷花池
&&&&星期天的早上，小路和小红、小强一起去公园里玩。公园里有一片池塘，池塘里的水很干净，池塘里长满荷花，荷花开得很美丽，小青蛙在圆圆的荷叶上呱呱的放声歌唱。
小红说：“池塘里的荷花开得真漂亮呀！早知道带相机来照相就好了。小强说：“池塘里的荷叶圆圆的，就像一把小雨伞。”小路说：“荷叶上的小青蛙唱起歌来呱呱的真好听呀（韦锦超）
（小短文写的真不错！）
一天下午，小东、小红和小亮一起来到美丽的荷花池边玩耍。他们玩累了，就坐下来休息聊天。小东说：“哇，这里的风景真美丽呀！”小红说：“是呀，你有没有看见一只小青蛙正蹲在荷叶上唱歌呢？”
“有啊！”小亮说：“我还看见一滴小水珠正躺在荷叶上呢！”小红又说：“粉红色的荷花开得真漂亮啊！小河正哗啦啦地流淌呢！好像在为我们祝贺，为我们歌唱呢！”“那我们明天同一时间再来这里欣赏美丽的风景吧！”小东说。（吴峻逸）
&（文章写的很形象、很生动。）&&
星期天小强、小明和小红一起去公园玩，他们坐在草地上；小强说：“啊公园里的荷花和荷叶多美呀！”小明说：“还有蓝天好美。”小红听到小昆虫的叫声说：“小青蛙和小蜻蜓的叫声多好听呀”看着他们这么开心，使我记起课文里的那篇课文《荷叶圆圆》：荷叶圆圆的，绿绿的（占嘉炜）
&（注意冒号和双引号的用法）
“”（周奕圳）
听（张茵祺）
（文章生动有趣！）
、地（刘天）
有一天早上，有三个小朋友坐在草地上。他们前面有一条很长很长的小河。河里有蓝蓝的水，水上有好多荷叶和荷花。荷叶上面青蛙和小水珠坐在上面笑着。（付杨思远）
（三个小朋友在做什么呢？写具体点。）
星期天，小明和小丽、小光他们一起去公园玩，玩着玩着，来到了荷花池边。他们坐在池旁有说有笑地谈论着美丽的荷花池，小丽说：“荷叶展开了绿绿圆圆的身子，上面立着一朵朵粉红的荷花，有的荷花半睁着眼，半闭着眼，露出金灿灿的花蕊，漂亮极了！”小明说：“荷叶像一个大圆盘，青蛙坐在荷叶上呱呱地叫，像唱歌一样”。小光说：“荷叶有的像一个小蝶&，有的像一把雨伞，一片片、一层层，给荷花池穿上了一件漂漂亮亮的碧绿色的衣裳，小蜻蜓飞累了，停在上面休息，小鱼儿在水中游来游去，多么的开心啊”！&&（文宝淇）
（这真是一篇优美的散文！）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
夏天到了，公园里的荷花开得很漂亮。
六月份的一个星期天，小明、小红和小亮相约到洪湖公园看荷花。他们坐在荷花池边，一边欣赏着美丽的荷花，一边开心地聊天。小明最近胃口好，吃饭多，长的很胖，他说：“快到期末考试了，我复习的不错，平时上课也很认真，所以对考试很有信心。”扎了两个小羊角的小红也高兴的说；“我也不害怕考试”，坐在旁边小亮说“我还没复习好，回去要抓紧学习”，聊着聊着太阳就快下山了。
这时候，一只青蛙跳到荷叶上“呱呱”的叫，好像在说：“太阳要下山了，孩子们快回家吧。”他们恋恋不舍地看着美丽的荷花，高高兴兴地回家了。（张雯迪）
（想象力真丰富，把图中孩子的对话联系到实际生活，真不错！）
今天，天气晴朗，万里无云，阳光明媚。
小晶、小华、小明一起去洪湖公园玩。公园里的景色很美，里面有五颜六色的鲜花在争奇斗艳；有一大片一大片绿绿的草坪，像一块大毯子；还有许多又高又大的树，像战士一样笔直地站在那里。
小晶、小华、小明一边走一边玩，突然，他们看见了一个开满荷花的荷塘，他们被这美丽的景色吸引住了，停下了脚步。小华提议说：“我们坐下来休息一下吧，欣赏一下这里美丽的风景。”过了一会，小明突然叫了起来，说：“看，那里有一只青蛙蹲在荷叶上，荷叶就像它的歌台&。小晶说：“不对，我看荷叶就像把小伞”&。小华说：“不对，荷叶就像停机坪”。他们在互相争论这个有趣的问题，最后，他们觉得大家都说的对，也觉的这个公园的景色很美，都说，下次一定要带爸爸妈妈来。然后，他们就快快乐乐的回家了。（黄欣妍）
（这篇文章写得真美，而且与课文结合起来了，真不错！）
美丽的荷花
今天天气很好，小红、小明和小安，他们一起来到荷花池边看荷花。他们看见荷叶上有亮晶晶的小水珠安安静静地躺在荷叶上，还有小青蛙蹲在荷叶上呱呱的放声歌唱。他们看见一个大大的莲蓬，他们都在想“莲蓬里面的莲米好不好吃呢？”小红说：“一定很好吃，但我们也不能顺便采摘啊。”（余欣悦）
（文章很通顺，想想也很合理，但好像没有写完。）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
美丽的荷塘
美丽的荷塘边，明明和东东带着小丽，他们在开心地聊着快乐的暑假生活（改为“美丽的荷花池”）。小丽说：“荷花开得真美呀,荷叶上还有青蛙在呱呱的叫，你们说这个夏天美吗？”明明和东东说：“是的，很美！”他们聊呀聊呀突然荷花开了，明明说：“我们应该用水彩笔把这美景画下来，留作美好的记忆。”东东高兴地说：“太好了，让我们一起留住这美好的夏天吧。”（黄祉涵）
（既然是说这三位小朋友在聊暑假生活后面就不要描写美丽的荷花池。）
美丽的荷花
&&&&夏天到了。有一天，小亮、小红和小刚到四海公园玩，首先展现在他们眼前的是一池三五成群的荷叶。有的叶子卷起来，有的荷叶像一顶小帽子。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。大大的荷叶上开着五颜六色的（？）荷花。啊，好美丽的荷花呀！（刘雅萱）
小明和小灵还有小亮在池塘边的草地上玩。小明说：“池塘里的小青蛙唱歌真好听啊！”小灵说：“池塘里的荷花很美很美。”小亮说：“池塘里的小水珠在荷叶睡觉。“多美啊！（麦诗琪）
小红、小明和小李三个人是很好的朋友。今天是星期六，他们一起去了公园玩，公园里有个小湖，他们就在湖水旁边坐了下来聊天。小明说他有个梦想，小红和小李就问他：“你的梦想是什么？”“做一个美食家,可以不用做事天天坐着吃好吃的。”小红和小李听了觉得小明很聪明。然后他们两个也说了自己的梦想:小红想做一个幼儿园老师，因为可以每天和很多可爱的小朋友一起玩。小李的梦想是做一名工程师，因为他希望有一天他能和他全家人住进他自己盖的房子里。就这样他们聊了很久很久一直到很晚才回家。（郑枫）
（做美食家也要付出努力哦！）
&&&&这天，天气晴朗，碧空万里无云。几个小同学小梅、小军和小明约好了去公园玩。他们来到公园旁边的小溪旁，小梅看到了一只小青蛙站在荷叶上呱呱地放声歌唱。小明看到了一只蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀。小军看到了几条小鱼在荷叶下，笑嘻嘻地游来游去。小梅、小军和小明他们几个有说有笑的聊来聊去。他们玩到快傍晚晚了。小梅说：“我们回家吧，天色晚了，爸爸妈妈会担心的。”说完他们几个起身走出了公园，这样他们度过了美好的一天。（陈烨）
（能够把课文中的好词好句运用在自己的文章中，很不错！）
今天天气很好，小兰、小军、小明他们来到了小河边，小草绿绿的，荷花美美的，荷叶圆圆的。小兰说：“多美的风景呀！”小明说：“是呀，看还有只大青蛙，露着雪白雪白的肚皮正在捕害虫呢？”小军说：“我们应该好好保护好这美丽的风景，保护好我们的好朋友。”后来他们聊得很开心，真是美好的一天。（徐婧）
美丽的小池塘
中午，小明小红和我在玩。玩着玩着到了一个池塘边，我们三个人坐在池塘边的草地上聊天。你看池塘里多美呀，有青蛙在荷叶上呱呱地放声歌唱，有小水珠在荷叶上欢快地打滚。看，这是一幅多美的图画啊！（张家豪）
（能够运用课本中的好词好句，且有一定的创新改动，很不错！要注意标点符号和语句的完整、通顺。）
今天清晨，小明、小红和小军去池塘看荷花。他们来到了池塘边，看见了红红的荷花，绿绿的荷叶，可爱的青蛙还有活泼的小鱼，好看极了。（蒋楷仪）
(语句通顺，可惜太简单了，注意作业要求！)
一天，小明、小花和小周去池塘边看风景。池塘边的风景真是太美了，有青蛙唱歌、蜻蜓跳舞、水珠伴奏。青蛙突然说：“呀！那三个东西是什么啊？”水珠说：“那些是可爱的人类。他们很聪明。”蜻蜓问：“嘿，人类，你们在谈什么呀？”小花说：“我们在谈，你们的池塘太美了，我们想住在这里啊！”蜻蜓说：“可是，我们的池塘岸没有房子啊。你们又怎么住呢？”。小周说：“我爸爸很有钱的。我可以叫爸爸买一座一万元的豪华房子给我们住。”青蛙说：“小周，你不用叫你爸爸买房子给你们住。你们可以自己造一座房子给你们自己住。因为付出的劳动多一点，收获就多一点。”（张俊鑫）
今天，小明、小亮、小红去荷花池看荷花。小红说：“这里的荷花长的真美丽。”小亮说：“你们看，荷叶上有只青蛙在唱歌呢。”小明说：“刚下完雨，在荷叶上有滴小水珠，它还在荷叶上晒太阳呢。”小红说：“你看，现在莲蓬都长出来了。以后这里肯定会长出更多莲花。”（曾昱杰）
三个好朋友
今天，呼噜猪，约了草莓兔和机灵狗出来玩。草莓兔第一个到。机灵狗第二到。呼噜猪第三个到。机灵狗和呼噜猪踢球。机灵狗说“传给我！传给我！”&草莓兔在抓蝴蝶。他们玩累了就回家了。（杨子雯）
放学了，小强小红和小蓝在河边欣赏“灿烂”的荷花和美丽的莲子还有踩在荷花山呱呱叫的青蛙。（苏笑衍）
（再把老师的要求读一遍，写具体点。）
&&&&&荷花池边有三个小朋友，他们在说一些有趣的事情。他们说荷叶上的青蛙在唱歌，小水珠在荷叶上玩耍。大大的荷叶，小小的水珠，绿绿的青蛙。池塘是它们的家。（陈童林）
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