场中德青少年足球友谊赛,预示着中国足球青少年怎样的未来

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刚刚,习近平同默克尔一起看的这场中德青少年足球友谊赛,预示着中国足球怎样的未来?前来参加这场中德青少年足球队友谊赛的小球员们经过层层选拔,他们代表着中国校园足球10至12岁年龄段的最佳阵容。(央广记者李思默摄)据悉,这些前来德国训练、比赛的小球员回国后将继续学业,并在课余时间从事足球训练。中国教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰在球场接受采访时表示,“他们中的绝大多数人今后会成为会踢球的数学家、物理学家和其他各方面的人才。当然,也有一部分人会成为有文化、有修养的优秀职业足球运动员。”(央广记者李思默摄)
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阅读下一篇视频推荐  中国山东网青岛7月7日讯 (记者 杨广科) 7月5日,国家主席习近平在柏林同德国总理默克尔共同观看中德青少年足球友谊赛。其中,来自青岛市城阳区长城路小学的纪帧怡和黄岛区弘文学校的勒巧巧也活跃在中德青少年足球友谊赛的赛场上。他们是经过青少年校园足球青岛市夏令营及全国夏令营的层层选拔,脱颖而出,入选全国最佳阵容,于日赴德国学习交流的。
  习近平和默克尔前往足球场中央,同双方小球员亲切交流。习近平向小球员们表示,你们是中德足球事业发展的希望,也是中德两国友好合作事业的接班人。希望你们发扬团结拼搏精神,学习和交流足球技巧,成为好朋友、好伙伴。
  此次赴欧洲交流学习,是以课堂学习与课外训练为主,采用封闭式管理、寄宿制足球训练营模式。旨在通过让学生参加国际优秀教练开展的专业足球学习,体验先进的足球理念及培养模式,提高足球认知水平、技战术能力及足球素养,增加规则意识、合作精神和意志品质,为培养足球运动后备人才奠定基础。
  除此之外,一同被选出的还有来自青岛市中云振华教育集团的熊文博、书院路小学的王子淇和太平路小学的刘世铭,这三名优秀的小球员将于日赴英国进行短期交流和学习。此前,青岛入选的五名初中学生已经从德国学习归国。教育部选拔的全国最佳阵容,青岛入选学生占全国中小学生最佳阵容的13%。
  习近平和默克尔还共同参观了&中德校园足球合作&图片展。德国拜仁慕尼黑足球俱乐部董事、拜仁青岛中德生态园足校德方总协调人瓦克先生向习近平主席介绍了展出的青岛市中德生态园德国足球亚洲基地和拜仁慕尼黑俱乐部青岛足球学校项目。
作者:杨广科 &&&&编辑:杨广科&&&&责任编辑:胡立荣
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  来源标题:校园足球故事
9月3日晚,第十三届全国学生运动会在浙江杭州黄龙体育馆开幕。运动员入场式上,伴随着《天涯海角》的背景音乐,海南代表团入场,16岁的苗族姑娘郭秀好作为旗手走在队伍最前面,自信地挥舞着手中的旗帜。
郭秀好是海南琼中女足的一名队员,她们足球队代表海南参加本届全国学生运动会女足的比赛。琼中女足是海南省琼中黎族苗族自治县琼中中学的一支校园足球队,这群在五指山北麓长大的孩子,穿着补了又补的球鞋,用脚下的足球,改变着自己的命运,也改写着当地足球的历史。在前不久举行的2017年“哥德杯中国”世界青少年足球赛上,她们蝉联冠军。不少队员表示,希望以后成为足球老师,给更多孩子传递足球的快乐。
足球本身就是一项快乐的运动,在许多学校,有足球的地方,常常伴随着孩子们的欢声笑语。尽管物质条件千差万别,但足球给孩子们带来的快乐是没有差别的。
西藏自治区扎囊县扎其乡一所小学,下午课间,操场上满是踢球的孩子。他们有攻有守,正踢得不亦乐乎。为了增加踢球机会,他们把四五个足球一并放在了场地中,来回奔跑着、笑闹着。这里是海拔3000多米的高原,一个八九岁的小男孩踢累了,站在场地中央呼哧呼哧地喘气,汗水顺着额头滑落,但他眼神中的满足和嘴角的微笑,让人能感受到一种淡淡的幸福。
云南省泸西县山区的一个小学,有块纯天然的“足球场”。所谓球场,就是在山林中的一处相对平坦的空地,两件衣服一堆,就是门框,几块大石头,便是替补席板凳。孩子们在奔跑和欢笑中,球踢得有模有样。
广东省中山市一位学生家长表示,参加学校组织的足球比赛对孩子还是挺有意义的,她家孩子以前放学后没地方去,只能回家写作业。而现在却能参加校园足球训练,或者看看别人踢球,终归比窝在家里要好。其实孩子们的快乐来得很简单,告别课堂上的书本,到操场上跑一跑,也就忘记了所有的烦恼。
在新疆维吾尔自治区伊宁市潘津乡中心小学,每到冬天,雪地就成了孩子们欢乐的球场。据当地老师介绍,风雪不但阻挡不了学生们踢球,反而更加方便大家训练,因为如果在雪地上摔倒,远远比摔在土质的操场上好受得多。
足球不仅给孩子们带来了快乐,也让他们在拼搏中获得了成长。“校园足球训练最重要的是做好人、读好书、踢好球。”担任今年中德青少年足球友谊赛中方主教练的朱广沪这样说,校园足球训练让小队员们学会了团结互助,学会了尊重、感恩、做人。
今年7月5日,国家主席习近平访问德国期间,在柏林奥林匹亚体育场,同德国总理默克尔共同观看了这场中德青少年足球友谊赛。习近平主席非常关心我国青少年足球的发展,早在3年前首次对德国进行国事访问时,他就在同一个球场观摩了我国陕西省志丹县少年足球队同德国沃尔夫斯堡足球俱乐部的共同训练。当时,习近平就在绿茵场上提出,希望更多青少年投身中国足球事业,也希望中德两国足协加强足球交流。
据介绍,前来参加这场中德青少年足球友谊赛的小球员们经过层层选拔,他们代表着中国校园足球10至12岁年龄段的最佳阵容。这些前来德国训练、比赛的小球员回国后将继续学业,并在课余时间从事足球训练。
校园足球代表了希望,和对未来的憧憬。四川省青神县实验小学,同学们通过“时光穿梭机”把足球梦进行到2034年。去年“六一”前夕,该校模拟了一场“2034年足球世界杯”中国和巴西争夺冠军的比赛,同学们在“身临其境”中感受到足球的光荣与梦想。据介绍,作为全国青少年校园足球特色学校,青神县实验小学的足球活动开展得丰富多彩,除了一年一度的校园足球联赛,足球表演也是“六一”活动的保留节目。
这几年,足球文化活动在许多学校特别是校园足球特色学校,得到了深入开展。内蒙古自治区呼和浩特市通顺街小学的“校园足球嘉年华”活动,除足球训练、比赛,还加入足球主题绘画、足球趣味游戏等,让学生们享受足球带来的快乐。江苏省常州市礼河实验学校开展的足球大课间活动,宏大的进场式、欢快的足球操、内容丰富的分组练习,让每一个学生都参与其中。
据了解,近年来随着校园足球工作的推进,我国目前已分三批认定了两万所校园足球特色学校,相当于全国38万所中小学里,有1/20的学校已经成为校园足球特色校。这些学校有一节足球课,每个学生都学会了踢足球。在普及足球教学、课余训练和竞赛体系建设方面已经初具规模。
作者:任佐
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刚刚,习近平同默克尔一起看的这场中德青少年足球友谊赛,预示着中国足球怎样的未来?足球人口真的很丰富,很丰富,他们有很多大区,大区下面有很多俱乐部,德国足协专门派教练,各个俱乐部还专门派教练,各个俱乐部还有各个俱乐部的教练,再加上他那个大区的教练,有很多比赛可以打。每到周六周日就是比赛日,孩子们就是星期六一场,星期天一场。12岁以下的孩子他就最多打20多分钟,30分钟,最多一个小时,这样的话他隔天打一场就没有什么问题,孩子的比赛经历很多。中国的校园足球承担着德国足协下属各级业余俱乐部的功能,两国培养青少年球员的模式虽然不同,但我们可以向德国足球借鉴的成功经验和先进理念却很多。历史上,中德两国在足球方面也一直交流密切。上世纪90年代中国国家队队史第一位外籍主教练施拉普纳就来自德国。而被称为05世青赛黄金一代的那批球员,也经过了德国人克劳琛的悉心栽培。去年年底,中德两国签署了足球战略合作文件,其中包括中国教育部与德国足协签署的《中德青少年校园足球战略合作协议》,这标志着两国将全面加强在青少年足球领域的交流与合作。教育部体卫艺司司长王登峰:我们这个中德的校园足球合作其实涵盖的面非常广,从教学教材,包括到线上培训还有教练员的培训,夏令营的训练比赛,我们都会有些合作也就说是全方位的。央广记者:张闻、马闯、李思默来源:中国之声
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