足球小将初中篇国语版 国服

「足球小将」作者参与:中国足球励志动画「足球队长」开拍!
  大家还记得童年男神大空翼吗?作为「足球小将」的男主角,当年他可是迷倒了不少80、90后。而「足球小将」这部动画时至今日,在全世界依旧有着相当大的影响力,它的影响力不仅带动着日本足球的发展,还使许多人因其而喜欢上足球。
  而现在,我国也打算拍一部以该作品为原型,讲述中国足球的青少年励志3D动画电影——「足球队长」。
  据悉,该影片制作方还请来了「足球小将」漫画原作者——高桥阳一一同创作。为了还原这部影片的真实性,高桥阳一还于今年三月还造访了一所山村学校和当地农户,他表示:“我笔下的足球队长一直在成长,我希望用他的成长经历去反映时代和社会的进步,真正将他鲜活的个性融入其中。””
  「足球队长」讲述了自小就非常有足球天分的山村少年作为球队的队长和核心指挥官,他深受队友的尊重和信任。在他的带领下,小伙伴们经过千辛万苦、 齐心协力,终于将普普通通的山村学校推向了全国学生联赛的冠军奖台。
  扫一扫妖妖子~欢迎调戏!
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吐槽《足球小将》中的不科学 主力都3米以上的12头身人物
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&&《足球小将》最被人吐槽同时导致很多人第一眼就看不下去的,是角色们的身体比例设定。在《足球小将》少年篇的人物比例还相当正常,但一到中学时代就像吃了激素般猛长了二、三倍……到了世青篇,主力球员全是目测身高3米以上的12头身人物了,而本来设定就人高马大的外国选手视觉上完全就是“进击的巨人”。
《足球小将》最被人吐槽同时导致很多人第一眼就看不下去的,是角色们的身体比例设定。在《足球小将》少年篇的人物比例还相当正常,但一到中学时代就像吃了激素般猛长了二、三倍……到了世青篇,主力球员全是目测身高3米以上的12头身人物了,而本来设定就人高马大的外国选手视觉上完全就是“进击的巨人”。
说到经典运动番大家首先会想到《灌篮高手》,那要是说关于足球题材的经典动画呢?那必须是《足球小将》莫属!这部激励了多少男孩大喊着各种各样招式在球场上奔跑的动画,绝对是多数80、90后童年最珍贵的回忆!但是《足球小将》却经常被网友们拿来吐槽。至于原因,就是因为动漫中的许多不科学的地方,究竟有哪些呢?跟着小编往下看吧。
其中最被人吐槽同时导致很多人第一眼就看不下去的,是角色们的身体比例设定。在《足球小将》少年篇的人物比例还相当正常,但一到中学时代就像吃了激素般猛长了二、三倍……到了世青篇,主力球员全是目测身高3米以上的12头身人物了,而本来设定就人高马大的外国选手视觉上完全就是“进击的巨人”。
为了对应人物日益增长的身材比例,作者不得不把这个世界观下的空间设定也随之扩充。例如足球场仿佛是一个无限空间,还有天花板特别高的房间,而一张床也大到现实中至少能躺10个人。以大空翼的卧房来说,坐下10个人感觉还是很空,实际上这么大的个人房间在日本民居中基本不可能有。照这么算日本国土面积至少要增加到中国这么大才能满足这些(精神)巨人族的需要。
大空翼结婚,他老婆没姚明那么高估计都配不上他。
这腿受伤了……得多缠多少捆绷带啊?
这一个普通的房间和床,能住下多少人呢?
12头身的大空翼还并不是他们队最高的。
恶搞足球小将的题材层出不穷:
还有人专门研究怎样把一张照片拍成足球小将的体型:办法是对着照片35度斜斜地拍。
虽然《足球小将》确实有不少取材于现实的高级球技,但高桥阳一为踢球想出的超必杀技和个人特技的逆天程度便是没人可以估得到:例如“双人合力踢一个球”的合体技威力必定远超一人踢球;一发有力的射门能够把队友连同对手守门员六七号人一起踢进球门;队友助攻的方式是将射门球员一脚踢飞,籍以为它势能加成(不犯规?)……
这种踢法真的合乎物理法则吗?
这样貌似可以跳更高,对头球有利……
用脸拦对方的超必杀…
日向的黑历史
带球能力高到一定程度,连交通工具都可以省了……
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足球报两年追踪:校园足球小将成才 恩师想出校足教材
  记者王伟报道 这是一段时隔两年零三个月的新闻追踪.2011年5月,本报记者作为全国青少年校园足球活动宣传报道组成员,在深圳采访到一件让人极为感动的事:在深圳松岗东方小学的何宝峰同学因为没有深圳户口,几乎无法找到可以接纳他的足球特色初中的时候,经过心连心的爱心传递、深圳中学徐汉泉副校长和体育老师黄赫现场办公,将何宝峰招入久负盛名的深圳中学。如今何宝峰即将升初三,已经59岁的黄赫老师将在明年退休。让记者没想到的是,在2013全国青少年校园足球夏令营清远营区的活动中,记者偶遇了带队到清远的黄赫老师。
  深圳东方小学吴伟东老师两年前带着记者探访过何宝峰简陋的家,那些镜头至今让人难以忘记,而现在何宝峰已是即将升入初三的学生。“何宝峰在初二的时候已经是深圳中学队的主力球员。”黄赫老师自豪地说。
  深圳中学当初破例召入何宝峰,所做的决定无疑是正确的,通过特殊的引进政策,将从校园足球活动中走出来的具有足球天赋的孩子,输送到了重点中学。讲起何宝峰,黄赫老师总会喜上眉梢,“现在宝峰不仅可以打右锋和左锋,而且还可以打两个边后卫,他的特点是速度非常快。”黄赫老师说,“他在初二的时候就进入了深圳中学七人制校队的首发,而且还和队友们一起获得了深圳市校园足球比赛初中组七人制的冠军。”
  可以说,如果当时没有徐汉泉副校长和黄赫老师的出面,就不会有何宝峰的现在。因校园足球的传承,黄赫老师促成了这段好事。
  在2013校园足球夏令营清远营区的活动中,59岁的黄赫老师应该是最年长的基层校园足球指导员,“黄赫老师是以实际行动站好最后一班岗!”一起到清远的深圳南山区外国语学校体育老师邓展望说。
  黄老师在聆听国际足联讲师克里特培训的时候非常认真地记录笔记,不懂的地方还会虚心向老克请教。28年前,在湖北荆州市第五中学当了8年体育老师的黄赫调到深圳中学工作,细算起来他已经有36年的教龄,而且在这36年里他从未离开过校园足球。“像现在的广州富力踢球的李灵威、在深圳红钻踢球的刘德慰,都是从深圳中学走出去的。”黄赫说,“有人问我是不是很有桃李满天下的幸福感,我会说我还真没有,我只是实实在在地做这个事情,泡在校园足球里面。”
  唱歌不会、跳舞不会、开车不会,只迷足球,只有来到足球活动中他才快乐、才会如鱼得水。这是黄赫老师对自己的生活定位,前段时间他写了一篇名为《一生缘》的文章,在里面他专门写到了自己与足球的缘分。
  在采访中黄老师给记者看了过去这些年他总结的校园足球训练教案,“退休之前我最想讲的是:中国应该出一本校园足球教材。校园足球教材应该是训练方法的累积,要很清楚的告诉基层足球老师和学生,每个年龄段适合的训练方法。我认为训练方法是掌握足球技术的桥梁,校园足球跟职业队不同,必须根据各个年龄段的孩子特点制定适合他们的训练方法。”
  黄赫老师说他2014年4月即将退休,虽然离开他心爱的岗位,但他留给校园足球的财富,是无穷的。
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发表于 半小时前
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