民间抽奖细则。 希望有大神f1可以提供有关方面的范文以及法律条款

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影响亲子沟通的三个因素
&&& 1.父母怎样认知、解释孩子的行为表现会影响父母也孩子的沟通。
  父母务必把孩子真正放在这个年龄群体的背景上去认知他的行为表现。你不要与邻家的孩子过分攀比,因为即使同一年龄的孩子,发展的个别差异也是很大的。另外,同一个孩子,本身各方面的发展也是不平衡的。一个6岁的男孩,他的智力可能已达到7岁,而个性成熟却不到5岁。或许,他会是一个聪明的淘气包,但这仍属正常范围。重要的是指导孩子从他自己的起点,按照他自己的速度发展。任何拔苗助长的企图都只能适得其反。“攀比”不可,还因为“攀比”的结果往往使家长首先产生挫折、焦虑,从而使家长在教育子女的“沟能”过程中,不能保持平和的心境,而“气不打一处来”。结果必然陷入破坏性的沟通!
  2.父母的自我状况会影响与孩子的沟通。
  这些自我状况,包括你的自我价值、你从小成长的环境、你的婚姻状况、你的理想、你的欲求,特别是你即时的情绪状态和身体健康状况。等等。如果把一个人的“自我状态”比作一只“坛子”,那么,你的“坛子”里装的是什么,会影响你的和你的孩子、你和你的家人沟通。尤其要留意,当你的情绪不好,或身体疲惫时,你会无意放大孩子的过错。所以,随时注意清理自己的“坛子”里的东西,丢弃破碎物,是促成亲子之间,家人之间良好沟通的前提。
&&&&3.家庭中成年人之间的沟通状况,尤其是夫妻之间的沟通状况会影响与孩子的沟通。
  一般而言,孩子与父母的沟通“模式”来自于你们家庭沟通模式的潜移默化影响。无声沟通行动远比有声的沟通语言更有效。如果你教育孩子要尊敬父母(或母亲),那么丈夫(或妻子)在你心中的分量有多重,父亲(或母亲)在孩子的心目中分量也有多重!
  无疑,亲子沟通,父母是主导者,是示范者。孩子怎样与人交往,归根结底,亲子沟通,家人沟通,是一个最具有根本性影响的因素。当然,如果你对自己“拙劣的沟通”不满,那不完全是你的错,你成长的家庭,你的父母同样对你负有责任。但时至今日,我们不必再去追究上一代的责任。重要的是从你这一代开始致力于建立良好的家庭沟通,亲子沟通。你不妨从我介绍的亲子良好沟通的原则开始做起。只要你认真去学,坚持去做,你和你的家长,你和你的孩子的关系就会发生明显的改善。从中你将发现,你的家庭变了,变得温馨,变得明朗了;你的孩子变了,变得通情达理了,变得好说话了。家庭的温馨和亲子良好的沟能,必能取得对孩子教育的良好效果。
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标题:【再备】10的认识更新时间: 21:09:34点击数:100作者:潘钰梅
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浙ICP备&&&&关于中奖的个人所得税法律问题拜托各位大神_百度知道
关于中奖的个人所得税法律问题拜托各位大神
如果无论金额的话、2000元以上是指工资收入.2元 我想问一下这样的中奖需要缴税么,不属于这个的范围 2,查询到的是? 刚才我大概baidu了一下,为什么没有扣除20%: 1喝可口可乐中了大奖一份,那么我想问一下,奖金为4999元 被告知中奖2000以上需要交纳20%个人所得税?只有中500W的时候才扣除20%、有网友说偶然所得无论金额大小,我这个是属于偶然所得,我彩票中了5元的时候,都必须交纳20%,只能领走3999
提问者采纳
。,为应纳税所得额。答案、该笔税款由发奖公司代扣代缴、股息:
。。 .8元元税款、所得税
考虑到政策的连续性。
b、《中华人民共和国个人所得税法》第二条 下列各项个人所得。。 (十)偶然所得。 中奖应纳个人所得税=9、红利所得。:
一:《中华人民共和国个人所得税法》第六条 应纳税所得额的计算:
你应向发奖公司缴交999。 详见,偶然所得和其他所得,该规定仅适用于“工资。。
十、彩票奖金收入超过1万元的。 对个人购买社会福利有奖募捐奖券一次中奖收入不超过10000元的暂免征收个人所得税。。。: a。 5。。:偶然所得应纳个人所得税=每次收入金额*20%。
六。,对一次 中奖收入超过10000元的。。
2。:1。。 。、计税公式,应当征收个人所得税、薪金所得” 详见。、薪金所得、中奖:《国家税务总局关于社会福利有奖募捐发行收入税收问题的通知》(日 国税发〔号)
、中彩以及其他偶然性质的所得、工资,对社会福利有奖募捐的发行收入在“八五”期间免征企业所得税。、“偶然所得”不适用减除费用二千元的规定。.8元 3,发奖公司必须向你开具代扣代缴税款正式凭证,应按税法规定全额征税;
,才需全额缴纳人个所得税。,应纳个人所得 、利息。 二,以每月收入额减除费用二千元后的余额、《中华人民共和国个人所得税法实施条例》(2008修订)税法第二条所说的各项个人所得的范围。。。。。。 4、中奖所得属个人所得税的征税范围中的“偶然所得”。 详见,以每次收入额为应纳税所得额。、偶然所得。,是指个人得奖
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英语游园,在活动中感受英语的魅力&--记新梓学校第四届社团文化节
&& 为培养同学们学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围,使学生在学校说英语、爱英语,让学生感受英语,应用英语,享受英语,新概念英语社团、快乐ABC英语社团和Merry&English电影配音社联手筹备并在6月10日下午组织七年级全体学生参加了一场有趣的英语游园活动。&&&室内篮球场里,十位英语科组的老师带着各种各样的道具等待着学生们的到来。看着老师手中的纸盒子,孩子们跃跃欲试。&英语灯谜、中西合璧、火眼金睛、我说你做、英语绕口令、我问你答、变形金刚、传声筒、背诵大考验、看图说话...精彩纷呈的游戏让孩子们欢乐不断。&&&活动结束了,孩子们还在回味着这次游园活动的欢乐。在活动中学习,在学习中感受乐趣,英语游园不仅给孩子们带来了欢乐,更激发了孩子们学习英语的兴趣和热情。
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关于普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门地区及台湾省学生的暂行规定
第一章 总则
  第一条 为规范内地(祖国大陆)普通高等学校对香港特别行政区、澳门地区及台湾省(以下简称“港澳台”)的招生,加强对在校港澳台学生的教育教学和生活管理,保证教育教学质量,特制定本规定。
  第二条 普通高等学校招收和培养港澳台学生适用本规定。符合内地(祖国大陆)规定条件的港澳台地区的永久居民依据本规定可申请到内地(祖国大陆)普通高等学校就读。
  第三条 普通高等学校招收和培养港澳台学生应当坚持保证质量、一视同仁、适当照顾的原则。
  第四条 中华人民共和国教育部(以下简称“教育部”)归口管理内地(祖国大陆)普通高等学校招收和培养港澳台学生的工作。其职责是:
  (一)制定招收和培养港澳台学生的政策和规章;
  (二)举办中华人民共和国普通高等学校联合招收港澳台学生考试(以下简称“联合招生考试”)、从港澳台地区招收研究生的统一入学考试,并负责考试报名点和考点的设立;
  (三)审批或授权省、自治区、直辖市教育行政部门审批普通高等学校招收港澳台学生的资格;
  (四)设立和发放港澳台学生政府奖学金。
  第五条 省、自治区、直辖市教育行政部门管理本行政区域内港澳台学生的招收、培养工作。其职责是:
  (一)贯彻执行国家关于招收、培养港澳台学生的政策和管理规定;
  (二)根据教育部的授权,审批本行政区域内普通高等学校招收港澳台研究生、本科生、进修生、旁听生等的资格;
  (三)审批在校港澳台学生转学;
  (四)为在校台湾学生出具到当地公安机关办理暂住手续的证明;
  (五)法律、法规、规章规定的其它职责。
  第六条 教育行政部门应当对普通高等学校招收和培养港澳台学生工作加强监督,依法开展评估。
&第二章 招生
  第七条 具备下列条件的普通高等学校,可申请招收港澳台学生:
  (一)具有实施全日制本科及本科以上学历教育资格;
  (二)具有良好的师资条件和教学科研设备;
  (三)校园及周边环境良好,具备适合港澳台学生生活的食宿条件;
  (四)设有对港澳台学生的管理机构或配有专门负责人员,建立健全关于港澳台学生招收、培养和管理的各项规章制度。
  第八条 普通高等学校按照国家有关规定,录取通过教育部组织的联合招生考试和面向港澳台地区的研究生招生考试、或通过内地(祖国大陆)研究生考试的港澳台学生。教育部设立普通高等学校联合招收港澳台学生办公室,具体负责组织联合招生考试的宣传、阅卷、投档及录取等工作。
  第九条 经教育部批准,普通高等学校可单独或联合举办对港澳台地区学生的招生考试,录取考试合格的港澳台学生。
  &第十条 参加教育部组织的或经教育部批准的招生考试未被录取而考分接近录取分数的港澳台学生,可申请就读预科班。预科生学习一年,经学校考核合格后,报所在地省级教育行政部门批准,可转为本科生。
  第十一条 已获得大专以上(含大专)学历或正在内地(祖国大陆)以外的大学就读本科专业的港澳台学生,可向内地(祖国大陆)普通高等学校申请插班就读与原所学专业相同或相近的本科课程,经省级教育行政部门批准,试读一年。试读期满,经所在试读学校考核合格、并报所在地省级教育行政部门批准,可转为正式本科生,并升入高一年级就读。 
  第十二条 学校接收进修生、旁听生等不参加教育部组织的或教育部批准的招生考试的学生,应报学校所在地省级教育行政部门批准。
  第十三条 普通高等学校在完成港澳台学生招生工作后一个月内,应将招收港澳台学生的情况向所在地省、自治区、直辖市教育行政部门备案。省、自治区、直辖市教育行政部门应当在本行政区域完成对港澳台地区招生工作三个月内,将各校招收港澳台学生的工作情况报送教育部。
第三章 教学和管理
  第十四条 高等学校对港澳台学生的培养工作,应以教育教学为中心。对港澳台学生,思想品行上要积极引导,学习上严格要求,生活上适当照顾。
  第十五条 学校应当根据港澳台地区学生的特点,有针对性地组织和开展教育教学工作,采取切实可行的措施,不断提高教育教学质量。
  第十六条 学校应通过开设相应课程和组织课外活动等各种方式,使港澳台学生了解祖国国情和法律,加强品行修养,提高全面素质。港澳台学生可申请免修政治课和军训课。
  第十七条 学校应当按照校内统一的学籍管理规定对港澳台学生施行学籍管理。港澳台学生应当遵守学校的规章制度和纪律。
  第十八条 学校应当对港澳台学生提供适当的住宿条件,关心港澳台学生的生活,加强对港澳台学生的生活管理。经港澳台学生申请,学校同意,港澳台学生可住学校中内地(祖国大陆)学生的宿舍。学校根据需要,可就近统一为港澳台学生租用宿舍,但应负责对租用宿舍的管理。有条件的地方,经当地公安部门批准,学生也可自行在校外租用住房并按规定登记。
  第十九条 学校应当按照国家有关规定向港澳台学生收取学费及其他费用。不得违反国家规定高收费和滥收费。
  第二十条 未按本规定进行对港澳台学生的培养工作,造成管理混乱,教学质量低下的,由教育行政部门责令限期改正或予以整顿,造成严重后果或恶劣影响的,对有关负责人给予行政处分。
&第四章 附则
  第二十一条 普通高等专科学校、成人高等学校、中等专业技术学校和职业技术学校招收港澳台学生的具体办法,由教育部另行规定。
  第二十二条 经教育部批准可以从港澳台人士中招收研究生的科研机构,参照本规定开展招收港澳台学生的工作。
  第二十三条 本规定自发布之日起施行。自本规定施行之日起,其它教育规章及规范性文件,凡与本规定相抵触的,以本规定为准。
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