话语志：五讲四美三热爱_新闻中心_新浪网
话语志：五讲四美三热爱
　　精神文明
　　1981年，中华全国总工会等9单位提出“五讲四美三热爱”倡议，“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美，“三热爱”，即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。这为刚从文革混乱中走出、投身改革大潮的中国人，构建起了新的道德标尺，10亿人的生活轨迹也因此悄然发生变化。
　　层出不穷的道德口号，有鲜明的时代烙印，也反映不同时期国人的精神风貌。从“五讲四美三热爱”到“四有新人”，再到“八荣八耻”，举国上下的精神文明建设运动如火如荼，30年来，中国社会在取得巨大物质文明成就的同时，精神文明也有着“中国特色”的进步。
　　当然，如何让道德口号不至沦为空泛，而是融入大国国民精神之中，积淀成国家持续发展的软实力，国人尚有漫漫长路要走。
　　相关话语》
　　“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱”
　　-一度刷满大街小巷的创卫口号，在卫生条件普遍不高的年代，让举国上下开展了一场爱国卫生运动。
　　“有理想，有道德，有文化，有纪律”
　　-影响了几代国人的价值观，做“四有新人”也成为中国学生最熟知的励志口号。
　　“面向现代化，面向世界，面向未来”
　　-1983年，邓小平给北京景山学校的题词，此后，“三个面向”延伸到社会生活各个领域。
　　“人民城市人民建”
　　-八九十年代流行的宣传口号，“人民××人民建”更成为万精油般的口号模式。
　　“八荣八耻”
　　-社会主义荣辱观，包括：坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
　　王大伦 述评
　　口述实录》
　　文明口号影响几代人
　　讲述人：杨清明，市文明办副主任
　　我是重庆大学1978届学生。进入大学那年，中国吹响了改革开放的号角。才进大学那两年，同学们目标都并不是太明确，也没有什么励志口号，只知道哲人说的那句“知识能改变命运”，所以拼命学知识。
　　直到1981年3月，中国男排在世界杯亚洲区预选赛上顽强拼搏，逆转取胜。无比激动的北大学子喊出了“团结起来、振兴中华”的口号。他们喊出了我们大学生的心声，也叫出了我们的目标。
　　从1981年开始，精神文明标语开始多了起来。比如“五讲、四美、三热爱”等等。随着中国逐步开放，邓小平同志在1983年提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这为新时期我国教育体制的改革和发展指明了正确的方向。后来，人们又将“三个面向”的内涵延伸到科技及其他社会生活领域。
　　那个时代的精神文明宣传话语，还有很多，比如”有理想、有道德、有文化、有纪律”等。而随着我国国际化程度越来越高，计划经济已向市场经济转制。2006年，中共中央总书记胡锦涛强调了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，引导人们的价值取向，防止出现偏差。
　　这些精神文明宣传话语，影响着一代代人。
本报记者 任明勇 实习生 尹洪坤
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　　一个名叫安东尼黎的老外依照电影里的样子，自己动手做了一件钢铁侠的盔甲。穿在身上简直以假乱真，同样是人，为什么老外的动手能力和创造性与俺们的差距这么大捏？也许跟我们从小必须学习的“五讲四美三热爱”不无关系。
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　　记得在读小学的时候，教室的墙壁上贴满了这样的标语：五讲四美三热爱。这是老师在我幼小的心灵里播下的一颗种子──一颗期望的种子。这颗种子在老师们甘甜的雨露和关怀的阳光下，渐渐地生根发芽，渐渐地长大成材。今天，我成为一名年青的社会主义事业建设者，用我辛勤的劳动和脚踏实地的干劲为祖国的建设事业默默地奉献我的青春。我想，这一切她得益于“五讲四美三热爱”的道德意识启蒙教育，是她教会了我什么是真善美，什么是荣与辱，是她奠定了我的人生坐标，明确了我的人生方向。　　是的，一种高尚的道德，一种良好的观念，只有通过教育，通过人们的实践，才能蔚然成风，成为树立正确人生观、改变社会风貌的强大力量。今天，胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，又为姹紫嫣红的精神文明园献上了一朵鲜花，增添了一片新绿。作为新时期的青年，我有幸生于这个伟大的时代，我们的命运能够与民族的复兴相连，这怎能不叫我们热血沸腾，又怎能不让我们深感重任在肩！　　穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜！这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献。在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一种精神、坚持着一份信念、铸炼成一团魂魄，一种燃烧青春、力争上游、勇当排头兵的魂魄！朋友们，您是否想起，在2004年卖酒乡那场森林大火中，面对着国家和人民的财产受到损害的时候，是11位青年勇士义无反顾地扑向大火，为了祖国和人民的利益献出了年青而宝贵的生命！您又是否想起，优秀青年检察官陈革同志，在检察院工作的13年间，以一个当代检察官的热情与执著，公平、公正地执行法律，以他坚定的共产主义信念，用他年仅36岁的短暂人生，在平凡的岗位上写就了一个当代青年不平凡的生命之歌！您应该不会忘记，刚刚离我们而去的在“5.1”案中光荣牺牲的优秀刑警黄东同志，生前他秉公执法，鞠躬尽瘁，为民服务，把祖国和人民的利益看得高于一切！在工作中，黄东同志屡破大案要案，主办、参与破案270多起，抓获犯罪嫌疑人530多人。他，用年青的生命谱写了新时期青年共产党员忠诚实践“三个代表”，为国家为人民舍生忘死的英雄之歌！　　是啊，是他们，将新时代优秀青年的那一种精神、那一份信念、那一团魂魄全部融入到激情的血液中，把宝贵的青春献给我们所热爱的祖国、所钟爱的事业，把“八荣八耻、和谐安定”作为自己行动的座佑铭，为祖国经济建设的大厦添砖加瓦！这不是神话，更不是幻想，而是铿锵有力的行动，是掷地有声的承诺！　　花美美在外表，人美美在内心。我十分感谢“五讲四美三热爱”，因为她自小给我奠定了坚实的精神基础；我十分感谢这个伟大的时代，因为许多优秀青年的事迹在激励着我。我十分自豪，因为我在平凡中没有辱没我自己的使命。没有漂亮的砖瓦建不成夺目的大厦，没有无私的奉献撑不起事业的蓝天！我愿与在座的各位，像许许多多优秀青年那样，热爱祖国、无私奉献，不畏艰辛、勇于挑战。在浩瀚的经济建设大潮中挺立在风口浪尖，乘风破浪；在平凡的岗位上燃烧青春，绽放光芒；在实践中弘扬“八荣八耻”，勇当青年排头兵，以实际行动谱写一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！
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永恒的丰碑?青少年应该铭记的共和国故事?春风化雨：全国广泛开展五讲四美三热爱活动
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适读人群 ：11-14岁
　　《永恒的丰碑?青少年应该铭记的共和国故事?春风化雨：全国广泛开展五讲四美三热爱活动》是一部书写红色记忆的读物，它对于了解共和国的历史、中国共产党的英明领导和中国人民的伟大实践都是不可或缺的。同时，本书又是一本普及性读物，既针对重点阅读人群，也适宜在全民中推广。
一、发出倡议高占祥请教胡耀邦高占祥进行深入调查九单位联合发出倡议提出活动具体要求二、少儿培养培养孩子讲礼貌小学生争做好人好事积极推行教子公约让孩子们做到“行为美”三、校园德育用爱心培养道德情操掀起尊师爱生热潮学校开展育人活动教师用爱心教育学生开展教师爱生活动四、行业新风个体工商户提高觉悟开展文明礼貌服务列车员做旅客的贴心人开展教育青年活动干警为群众做好事轮渡公司为民解忧职工精神面貌大变样各界开展“五讲四美”活动五、遍地开花开展“五好家庭”活动新风吹遍每一个角落团中央表彰少先队员山西山东“五讲四美”结硕果福建发生可喜变化开展职工思想建设工作出现尊重清洁工的现象见义勇为层出不穷涌现时代榜样张海迪
　　在这次大会上，高占祥被选为团中央书记处书记。会后，团中央书记处成员进行了具体分工，高占祥分管思想道德教育工作。　　刚刚回到北京的高占祥，此时深深意识到，青年的道德教育刻不容缓。　　由于刚刚走上工作岗位，高占祥对工作还不熟悉。对工作重点和方法百思不得其解的高占祥，便去请教团中央的老书记、时任中宣部部长的胡耀邦。　　在中南海胡耀邦的办公室，高占祥向胡耀邦倾诉了自己的想法，让老书记给拿点主意，理出些头绪来。　　胡耀邦想了想说：开展青年工作，一定要有个具体的抓手，否则就抓不出东西来，并且一件事情不抓则已，要抓就抓住不放，一抓到底。　　要一浪接一浪，一浪推一浪，一浪高一浪去推动它。　　要搞就搞出名堂，震动地球。　　胡耀邦高瞻远瞩地提出了富有建设性的意见，但高占祥还是不明白到底该从哪里抓起，该抓什么。　　胡耀邦说：“抓什么要从实际出发，你要去调查研究！”高占祥进行深入调查高占祥在请教老书记胡耀邦后，清醒了许多。他离开中南海，立刻组织人去上海、北京、武汉等地调查研究。他本人也到武汉进行深入调研。　　不调查不知道，一调查吓一跳。怪不得毛主席早就提出，“没有调查就没有发言权”。调查的情况让人为之心惊胆战，为之心寒担忧。　　在当时，青年的道德滑坡，抢座、骂人、虐待老人、破坏公物、冰棍纸乱扔等现象十分严重。一些顺口溜深刻地反映了当时的状况，如：职工上班心在跳，担心家里门被撬；职工下班心在跳，担心路上被劫道；上班下班都在跳，担心孩子走邪道。　　经过实地调查后，高占祥有了丰富的一手资料，他仍然在想“抓手”的问题，在想怎么找到合适的方式行使“发言权”的问题。他需要简单明了、针对性强的押韵口号，建立一种易记、易懂、易传播的道德规范。　　经过多番思考，他想到了古人在德育时曾提出过“三从四德”，以及孔子曾经说过的五美四恶等问题，他感到豁然开朗。　　高占祥找到宣传部的同志一起研究，根据武汉和无锡等城市的一些经验，还有以前开展的五热爱等活动，便提出了在青年中开展“五讲”的新活动，即“讲文明”、“讲礼貌”、“讲卫生”、“讲秩序”、“讲道德”。　　大家在讨论完“五讲”之后，又考虑到年轻人没有耐心听“讲”，但他们爱美，喜欢美，所以又综合出了“五美”，即“心灵美”、“语言美”、“行为美”、“仪表美”、“环境美”。　　高占祥没有想到的是，他对青年爱美心理的琢磨，竟引起了强烈反对。　　在当时，团干部集中在镇江开共青团省市委书记扩大会。在讨论会上，“五讲”没有人反对，获得大家的一致通过。反对主要集中在“五美”上面，首先是仪表美。　　有人说，现在的年轻人已经够臭美的了，袒胸露背，奇装异服，你还提倡仪表美，这到底是要把青年引向何方？一听到要把青年引向何方，高占祥才感到很大压力，虽然调查有了，但“发言权”还很难把握。他后来回忆说：这么上纲上线谁也受不了。　　接着又有人提出，中央刚刚提出艰苦奋斗，强调仪表美是不是强调资产阶级生活方式，这和中央的讲话精神是不是不一致？结果是，仪表美被放弃了。　　紧接着，心灵美也遭到了众人的质疑。理由很简单：心灵提法有宗教色彩，不能用。　　高占祥用“马克思的学说能够掌握最革命阶级的千百万人的心灵”来反驳，他说，这话可是革命导师列宁同志说的。　　反对者又反问，毛泽东同志有没有提到过心灵这个词？高占祥一时间还真没想出来毛泽东在哪里用过心灵，但他想到的是毛泽东没少用“灵魂”这个词，比如“政治是统帅，是灵魂”。　　高占祥就说出了自己的看法，并引用了毛泽东的话。这样，“心灵美”算是保住了。　　就这样，“五讲五美”就变成了“五讲四美”。五讲四美，是道德突同了政治，也是解放思想。在当时提出来可谓是一种突破。　　九单位联合发出倡议经过反复讨论提出“五讲四美”之后，高占祥觉得仅仅依靠团的系统在全国青少年当中开展“五讲四美”活动，力量有些单薄，活动面过于狭窄，打不开局面。　　在高占祥看来，青少年当中存在的种种不文明不礼貌的问题，不仅在青少年本身，还在于他们的家长和老师的言行举止。要解决青少年的问题，还必须同时把家长和老师的问题也结合起来，在联系中解决问题。　　高占祥根据“五讲四美”可能涉及的单位，一家一家地去联系。　　作为小字辈的共青团中央，去找总工会老大哥，去找妇联老大姐，这其中自然不乏多番周折。高占祥跑断了腿，磨破了嘴，从东城到西城，从南城到北城，一次又一次地往返于各个单位之间，协商具体事宜。　　经过多次协商，最终，高占祥联合了中华全国总工会、全国妇联、中国文联、中央爱卫会、全国学联、全国伦理学会、中国语言学会、中华全国美学学会八家单位，共同决定在全国发布联合倡议书，在全国范围内长期持续开展“五讲四美”活动。　　包括共青团中央在内，这九家单位几乎涉及当时的所有行业。　　……
　　自日中华人民共和国成立至今，新中同已走过了60年的风
雨历程。历史是一面镜子，我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然
而有一点是可以肯定的，那就是，半个多世纪以来，在中国共产党的领导
下，中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等
领域，都发生了深刻的变化，中国人民站起来了，中华民族已屹立于世界
民族之林。　　60年是短暂的，但这60年带给中国的却是极不平凡的。60年的神州大
地经历了沧桑巨变。从开国大典到60年同庆盛典，从经济战线上的三大战
役到经济总量居世界第三位，从对农业、手工业、资本主义工商业的三大
改造到社会主义市场经济体制的基本确立，从宜将剩勇追穷寇到建立了强
大的国防军，从废除一切不平等条约到独立自主的和平外交政策，从“双
百”方针到体制改革后的文化事业欣欣向荣，从扫除文盲到实施科教兴国
战略建设新型国家，从翻身解放到实现小康社会，凡此种种，中罔人民在
每个领域无不留下发展的足迹，写就不朽的诗篇。　　60年的时间在历史的长河中可谓沧海一粟。其间究竟发生了些什么，
怎样发生的，过程怎样，结果如何，却非人人都清楚知道的。对此，亲身
经历者或可鲜活如昨，但对后来者来说却可能只是一个概念，对某段历史
的记忆影像或不存在或是模糊的。基于此，为了让年轻人，特别是青少年
永远铭记共和国这段不朽的历史，我们推出了这套《共和国故事》。　　《共和国故事》虽为故事，但却与戏说无关，我们不过是想借助通俗
、富于感染力的文字记录这段历史。这套500册的丛书汇集了在共和国历史
上具有深刻影响的500个蘑大历史事件。在丛书的谋篇布局上，我们尽量选
取各个时代具有代表性的或深具普遍意义的若干事件加以叙述，使其能反
映共和国发展的全景和脉络。为了使题目的设置不至于因大而空，我们着
眼于每一重大历史事件的缘起、过程、结局、时间、地点、人物等，抓住
点滴和些许小事，力求通透。　　历史是复杂的，事态的发展因素也是多方面的。巾于叙述者的视角、
文化构成不同，对事件的认知或有不足，但这不会影响我们对整个历史事
件的判断和思考，至于它能否清晰地表达出我们编辑这套书的本意，那只
能交给读者去评判了。　　这套丛书可谓是一部书写红色记忆的读物，它对于了解共和国的历史
、中国共产党的英明领导和中国人民的伟大实践都是不可或缺的。同时，
这套丛书又是一套普及性读物，既针对重点阅读人群，也适宜在全民中推
广。相信它必将在我国开展的全民阅读活动中发挥大的作用，成为装备中
小学图书馆、农家书屋、社区书屋、机关及企事业单位职上图书室、连队
图书室等的重点选择对象。　　编者
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七日畅销榜
新书热卖榜写在全国“五讲四美三热爱”30周年研讨会召开之际:“文明之花”花香四溢
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　　新华社福州９月１６日电(记者刘姝君　许雪毅) １６日上午，全国“五讲四美三热爱”活动工作会议３０周年研讨会在福建省三明市召开，来自全国精神文明建设战线的工作者齐聚于此，共同回顾３０年“文明之花”的绽放。
　　１９８４年６月，全国“五讲四美三热爱”活动工作会议在三明召开，揭开了群众性精神文明创建活动的序幕。
　　上海市文明办原巡视员陈振民说，３０年来，群众性精神文明创建活动作为人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造，成为改革开放和现代化建设过程中持续推动我国社会全面发展的实践活动。
　　３０年来，精神文明建设如一缕春风吹遍全国各地。原三明市委书记袁启彤说，当年的三明就是从百姓的柴米油盐酱醋茶、吃喝拉撒住行医等各方面抓起，也就是现在讲的关注民生、促进和谐。“这一现代理念作为一种社会实践，在三明当时的精神文明建设中早有体现。”
　　海南省在全国率先开展文明生态村创建活动，建设生态环境、发展生态经济、培育生态文化，成为全国农村精神文明建设的一个响亮品牌。“城市和村庄是生态省的‘细胞’，只有这些‘细胞’健康，作为一个省域的机体才能健康发展。”海南省文明办调研员黄琼雄说。
　　自２００８年起，安徽省先后有８５８人荣登“中国好人榜”，连续六年位居全国第一。安徽省委宣传部副部长、省文明办主任贺懋燮指出，培育和践行社会主义核心价值观说到底是做人的工作，身边好人竞相涌现是对核心价值观的最大彰显。
　　陕西省文明办主任龚晓燕说，精神文明建设是在人的头脑里搞建设，不是一朝一夕之功就能见效，需要一个漫长的“润物细无声”的过程，所以精神文明建设战线一定要树立“功不必在我”的意识，善于抓住本质规律推动精神文明建设。
　　然而在当前社会转型期，多元经济催发多元思想价值，引发了一系列的社会矛盾和观念冲突。中国伦理学会会长万俊人说，在弘扬和践行社会主义核心价值观的活动中，如何把自上而下与自下而上两个过程结合起来，当务之急则是对自下而上这一过程的关注和研究。
　　对此，万俊人指出，在当前社会，坚持自下而上就是要坚持走好群众路线，才能形成坚强的政治组织路线，赢得广泛的社会认同，有效地引领社会道德文化建设并最终实现整个社会精神文明的健康进步。
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责任编辑：王文宇
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