鲁能,我的人生规划

在新一届中央领导机构酝酿人选和征求意见时,一些党和国家领导同志以党和人民利益为重,以对国家发展和民族振兴高度负责的精神,主动表示退下来,让相对年轻的同志上来,表现出了共产党人的宽阔胸怀和高风亮节。
11月3日10时20分许,南昌县三江镇汗塘村便民服务站内,村民付敏琪正通过交互触摸屏浏览汗塘村党建先锋网。网页上醒目的“十九大精神学习直通车”吸引他点击进入。网页迅速跳转至南昌县人民政府官网的“南昌县学习宣传贯彻党的十九大精神专栏”,付敏琪从中找到了十九大报告中“第二轮土地承包到期后再延长三十年”这段话。他高兴地说:“承包地可以放心地种下去了。”
习近平在贺信中强调,要解决好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题,“坚持立德树人,遵循教育规律,弘扬优良传统,扎根中国大地办大学,努力建设世界一流大学和一流学科,为我国高等教育事业繁荣发展,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献”。殷殷期望,溢于笔端。
——坚持政治家集团标准,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持事业为上、公道正派,严把政治关和廉洁关,精准科学选人用人。
日上午,人民大会堂东大厅华灯璀璨,气氛热烈。11时54分,中国共产党第十九届中央委员会总书记习近平和中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正步入东大厅,同采访党的十九大的中外记者亲切见面。
【新时代中国特色社会主义思想八个“明确”】
东大厅内,华灯璀璨。一面鲜红党旗醒目地竖立在主席台一侧。
二、坚持以人民为中心。
在党和国家高层领导人选产生方面,我们党有着优良传统,不断进行积极探索,有经验也有教训。党的十七大、十八大探索采取了会议推荐的方式,但由于过度强调票的分量,带来了一些弊端:有的同志在会议推荐过程中简单“划票打勾”,导致投票随意、民意失真,甚至投关系票、人情票。中央已经查处的周永康、孙政才、令计划等就曾利用会议推荐搞拉票贿选等非组织活动。
——着眼于党的事业继往开来和国家长治久兴,以习近平同志为核心的党中央统筹谋划新一届中央领导机构人选酝酿提名工作
强军兴军开创新局面。
——进一步改进完善党和国家领导人产生机制,积极稳妥地推进党和国家高层领导的新老交替。
就在沙特发出悬赏令前一天,也门胡塞武装向沙特首都利雅得国际机场发射一枚弹道导弹,沙特防空部队成功进行拦截并将其摧毁,未造成人员和财产损失。这是胡塞武装首次将导弹打到沙特首都。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。在冯俊眼中,这一思想除了显示了继承性,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部份,更强调了创新性,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,无论在近百年的中国共产党发展史上,还是在近半个世纪的中国特色社会主义发展史上,都具有重要而深远的历史意义和现实意义,“习近平同志以一个马克思主义政治家理论家的深刻的洞察力,敏锐的判断力和战略定力,十八大以来,他提出了一系列的新理念新思想新战略,就为习近平新时代中国特色社会主义理论的创立,发挥了决定性的作用,做出了决定性的贡献。”
【八方面“增强”执政本领】
在全文高频词统计中,“人民”一词位列第二,通过进一步分析“人民”词语出现的句子,提取这些句子中的关键词,我们看到人民对美好生活的“向往和期待”。幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶……这是十九大报告对人民幸福感和获得感的庄严承诺。“民主”“团结”“权益”“获得感”“安全感”“幸福感”“美好生活”“当家作主”等等每一个与人民美好生活息息相关的词,层层叠叠,结结实实地搭建成了一幢稳固而温馨的家!
据以色列媒体报道,被捕的两人中,一人是内塔尼亚胡的律师戴维·希姆龙,同时也是他的亲戚。警方未透露另外一人的身份。
10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。 新华社记者马占成 摄
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
沙特政府在一份声明中说,胡塞武装40名领导人因从事恐怖主义活动被沙特列入黑名单。沙特将对提供可以捉拿到他们线索的人发放500万至3000万美元不等的奖金。其中对捉拿胡塞武装组织最高领导人阿卜杜勒马利克给予的奖金最高,为3000万美元。
——具有共产党人的世界观、人生观、价值观,带头坚持原则,带头遵守党的纪律和规矩,作风过硬,清正廉洁,在党内外有较高威信和良好形象。
所谓“单腿走”,就是只依靠右腿“跳着走”。孟凡芹近百斤的体重,全部压在右腿上,一节课45分钟下来,很快就出现腿麻、走不动路的情况。学校领导和同事考虑到孟凡芹的情况,多次提出“坐着上课”,但是孟凡芹都一口回绝。她告诉新京报记者,自己是一名教师,坐着讲课”总觉得怪怪的“。
从社会主义发展前景来看,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大生机活力,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
十九届中央政治局由25名熟悉各方面、各领域工作的同志组成,都有较高学历和专业知识,结构比较合理,有在地方工作的,有在中央和国家机关工作的,也有军队的同志,还有女同志。其中,10名同志是十八届中央政治局委员继续提名,3名同志是全国人大和国务院领导同志转任,12名同志是新提拔的。
相关新闻关键字:心语:波澜不惊本是人生一场戏心语:波澜不惊本是人生一场戏烈火金刚百家号一本书,一杯茶,一帘梦,有时候,寂寞是这样叫人心动,也只有此刻,世事才会如此波澜不惊。可做一个平静的人,可做一个善良的人,可做一个微笑挂在嘴边,快乐放在心上的人。有的路,用脚去走;有的路,用心去走。美从来不少,只要寻找。当你发现再也没有什么可以失去的时候,那就是你开始得到的时候。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。烈火金刚百家号最近更新:简介:最新,最潮,最快的影视作者最新文章相关文章京媒怒问施密特:鲁能就这首发猜都猜差不多了,怎么就没有应对?_腾讯视频
三倍流畅播放
1080P蓝光画质
新剧提前看
1080P蓝光画质
纯净式无框播放器
三倍流畅播放
扫一扫 手机继续看
下载需先安装客户端
{clientText}
客户端特权:
3倍流畅播放
当前播放至 {time}
扫一扫 手机继续看
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要
副标题要不要格桑德吉:教育不只改变我一个人的人生|墨脱|格桑德吉|孩子_新浪新闻
格桑德吉:教育不只改变我一个人的人生
格桑德吉:教育不只改变我一个人的人生
  新华社北京3月11日电(记者春拉 张丽娜 杨绍功)在全国两会代表驻地见到人大代表格桑德吉,温和的阳光透过玻璃照在她的脸上,宁静而明亮。  格桑德吉,藏语意为“时代好,也幸福”。人如其名,她出生在一个可以靠知识改变命运的好时代的开端——1978年。  提到西藏墨脱,许多人的第一印象是,那里位于边境线上,是全国最后一个通公路的县城。人们常用“进藏难,进墨脱更难”来形容进出墨脱的艰辛。格桑德吉就生长在这个曾经偏远、贫穷、信息闭塞的地方——墨脱县帮辛乡根登村的一户农家。  格桑德吉一家5口人,爸爸、妈妈和两个弟弟。7岁那年,她上了一所民办小学,当时学校只开语文、藏文、数学三门课,因为教材不全、教师稀缺,十来个孩子把小学一二年级的课本学了一遍又一遍。  “那时的校舍很差,需要老师和学生一起拔草遮屋顶。草比我们的个子还高,回来的路上经常会绊脚,小手经常被草割伤。可是,要是不拔草,遮不好屋顶,漏雨就没法儿上课。”格桑德吉回忆说。  1984开始,国家为加大西藏各类人才的培养力度,在北京、上海等地建设民族学校、开办西藏班,并加大对西藏的教育资金支持力度。  1989年,全县的孩子被召集到县里参加考试,格桑德吉考上派区的一所小学,后来又转到林芝市第二小学,享受全免费教育。有了稳定的学习环境,格桑德吉学习特别刻苦。1994年,她考上湖南岳阳市一中西藏班。1998年,又考到河北师大附属民族学院。  2001年,从民族学院毕业后,本有机会在拉萨工作的她,却义无反顾地选择回到家乡当一名乡村教师,让家乡的孩子们学到更多知识。格桑德吉说:“家乡有我的童年,我的记忆,我的信仰,我的梦想。”  这时的帮辛乡小学早已不是当年的样子,新校址、新教室、新宿舍,4个班近100名学生,课程不仅有语文、数学、藏文,还有了音乐、体育、美术。但由于乡亲们的教育意识仍然不强,经常有孩子缺课、弃学。很长一段时间里,格桑德吉的主要工作就是到村里把学生劝回课堂。  2003年左右,一个快毕业的13岁女孩没来上课,那是全班学习最好的孩子之一。格桑德吉找到孩子的母亲,这位母亲却说:“孩子快要嫁人了,家里正给她筹备婚礼。”家里人说不通,孩子也没出来见老师,第一天劝学格桑德吉无功而返。  不肯放弃的格桑德吉第二天又去了。孩子家人终于吐露了苦衷:“你小时候上学,父母供你多么不容易。我们可做不到,没钱就没法让孩子上学。”格桑德吉心里的石头落了地,她坚定地对孩子家人说:“学费国家、政府、大家都可以帮忙,我也可以帮忙。这个孩子学习好,一定能学出来。”最终,格桑德吉把小女孩带回了学校。如今,这个孩子不仅顺利大学毕业,还像格桑德吉一样投身了基层教育事业。  十多年来,为了孩子们不辍学,格桑德吉频繁往返于泥石流、山体滑坡频发的悬崖山谷间;为了孩子们安全到家,格桑德吉和男老师一样,送孩子趟河水、溜铁索、走悬崖;为了孩子们不停课,其他地方缺老师时,格桑德吉背起干粮就赶过去。  2013年,墨脱公路通车,墨脱的教育也发生了翻天覆地的变化。格桑德吉说,孩子们正在经历从“有学上”到“上好学”的转变。  目前,墨脱县已有各级各类学校15所,在校学生2096人,专任教师271人。乡政府、学校在广大农牧民群众中,持续性地宣传国家关于九年义务教育的相关惠民政策,小学入学率已达99%以上;“营养改善计划”也正在这里试点,每个学生每年都能享受800元的营养改善补助和3580元补助标准的“三包”(包吃、包住、包学习费用)政策。  “教育不仅改变了我的人生,还将改变更多像我一样在农村长大的孩子。我为能在孩子们的成长路上尽自己的一份力量而感到格外幸运。”教书育人的路上,格桑德吉也没有忘记给自己充电,2014年她考上了西藏大学函授本科,并将于今年顺利毕业。  村民们亲切地称格桑德吉为门巴族的“护梦人”。这几年,格桑德吉获得了“最美乡村教师”“感动中国”人物、“全国民族团结先进个人”等称号。她觉得,最幸福的事莫过于可以“忠于初心”——教好每一个孩子,育好每一棵苗,让他们像自己一样学到知识、丰富头脑,做个勇敢真实的人,甘于平凡却不甘于平庸。  2018年,格桑德吉又有了新的身份,她先后当选西藏自治区和全国人大代表。来北京前,她到村民家中调研。说到教育,很多老乡的观念也都发生了极大的改变,因为一个个求学的孩子让他们看到,教育已经搭起墨脱人走向世界的路。  “人民代表为人民。作为一名人大代表,我倍感荣幸,也深知肩上的责任。”格桑德吉说,她的担子很重也很光荣,那就是让祖国的花朵在墨脱这片土地上茁壮成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,培养优秀的接班人和建设者。
新媒体实验室
Copyright (C)
SINA Corporation
All Rights Reserved

我要回帖

更多关于 我的人生 的文章

 

随机推荐