课外体育活动目的意义运动的意义是什么及目的

中国城乡居民参加体育锻炼现状调查目的和意义
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&&&&&&& 自1995年《全民健身计划纲要》颁布实施以来,国家体育总局已经分别于1996年和2001年进行了两次群众体育状况调查。两次调查获得了群众体育领域内的大量基础数据,弥补了我国群众体育长期情况不明,缺乏统计资料的空白,对于了解我国群众体育的发展状况,贯彻落实《全民健身计划纲要》提供了科学的决策依据。  为全面了解近年来我国群众体育发展现状,总结实施《全民健身计划纲要》的成果和存在的问题,为制定下一阶段的全民健身计划提供科学依据,国家体育总局于月在全国开展了2007年中国城乡居民参加体育锻炼现状调查,采用科学严谨的调查方法,获取了大量真实可靠的城乡居民参加体育锻炼相关数据,达到了摸清现状、找准问题、促进科学发展的目的。  作为群众体育领域内迄今为止规模最大、也是最重要的一项社会调查,通过广泛了解世界各国,特别是大众体育发展处于领先水平的国家所进行的社会调查,并结合我国自身情况,本次调查将重点放在对国民参与体育锻炼情况的了解上。为使本次调查能够与国家体育总局进行的另一项已经形成制度的国民体质监测工作协调开展、形成合力,调查在抽样方法的确定、抽样地市的选择和组织实施力量等方面都有关联考虑。  本次调查工作比较完整、科学地阐述了我国城乡居民参加体育锻炼的基本情况。它有利于全面了解我国群众体育的现状,为深入贯彻实施全民健身计划提供决策依据;有利于建立群众体育概念体系,对群众体育发展程度进行科学的描述与评价;有利于对我国群众体育现状进行综合分类研究,并探索其发展规律与趋势;有利于建立群众体育工作调查组织网络,为群众体育调查工作制度化和追踪研究提供基础条件。  2007年中国城乡居民参加体育锻炼现状调查事关我国群体工作发展全局,意义重大。当前,我国的群众体育事业面临着重大的发展机遇,2008年北京奥运会的举办极大地调动了全国人民参与健身的热情,申奥成功以来&全民健身与奥运同行&活动的广泛开展,使广大人民群众的健身意识有了较为明显的提高,锻炼身体的主动性和自觉性较以往有所增强;经过近十年以体育彩票公益金为引导资金的建设,以&全民健身工程&为主要内容的群众体育场地设施建设成效显著,适宜于各类人群参与的全民健身路径遍布城乡,全民健身活动中心、雪炭工程、全民健身活动基地、农民体育健身工程等项目惠及了城市、农村、老少边穷地区的各类对象,为满足人民群众的基本健身需求创造了条件;公益类和职业类社会体育指导员队伍的建设有序推进,青少年、社区体育俱乐部不断壮大,群众体育组织网络体系初见端倪。总之,近年来,我国的群众体育工作在&建群众身边场地、抓群众身边组织、搞群众身边活动&&&&三边工程&的指导下,取得了长足的进步,为百姓健身提供了实实在在的便利。同时,也应该清醒地认识到,在目前的社会转型时期和各种利益关系矛盾凸现阶段,群众体育工作同样面临着诸多挑战。如何更加深入扎实的了解广大人民群众日益多元化的体育健身需求,最大限度的做到因地制宜,分类指导,是摆在我们面前的一项重要课题。随着法治社会和服务型政府目标的提出,进行深入细致的调研,摸清制约群众体育发展的瓶颈问题并着力解决,同时以法律的形式来保障人民群众的健身权益、满足人民群众的健身需求,就成为目前群众体育领域内的一项十分重要的工作。2007年中国城乡居民参加体育锻炼现状调查正是在这一关键时期所开展的重要工作,通过调查所获取的大量真实有效的数据将为科学制定法律法规和政策、客观提出群体发展战略和目标奠定坚实的基础。  2007年中国城乡居民参加体育锻炼现状调查适逢学习贯彻党的十七大精神和深入学习实践科学发展观的重要历史时期,此项工作是广大体育工作者贯彻落实十七大精神,用科学发展观统领群众体育工作的实际行动。本次调查结果为我国各级体育行政部门和各类群众体育管理机构,制定群众体育工作当前政策及长远规划提供了重要的科学依据,对切实增强人民体质、提高全民族身体素质将产生长远的、全局性的影响;同时对于各级政府体育部门树立科学的政绩观,保持科学严谨的工作态度,提高以人为本的执政能力,都将具有重要的现实意义。活动意义和目的
三星中国奥委会官网摄影大赛8月启动 大奖等你拿
&&& 为进一步传播奥林匹克精神,贯彻落实我国《全民健身计划》,充分展示群众精神风貌,大力推动全民健身活动开展,中国奥委会官方网站特举办&方寸瞬间 形动精彩&三星中国奥委会官网摄影大赛。
&&& 大赛征稿时间为,日至10月08日,广大影友可以通过大赛官网()进行在线报名投稿,也可以为你喜欢的作品投票。报名分为专业组和业余组,设置不同的奖品,可以自由选择报名。投稿内容为拍摄表现生活中体育运动或者蕴含体育精神的人、事、物等的图片,单幅、组图皆可,不限数量。
&&& 本次活动将邀请第56届世界新闻摄影比赛(荷赛)奖得主,中体在线图库资深摄影师魏征以及众多专业摄影师对参赛作品进行点评,并最终产生一、二、三等奖。本次比赛的大奖是由三星提供的NX300单电相机和三星 Galaxy S4 Zoom手机。
&&& 大赛期间,中国奥委会官网活动运营团队将运用全媒体平台与网民在线互动,包括微博、微信在内的新媒体平台将为参赛者作品提供全方位的展示。与此同时,参与微互动活动也有机会获得其它奖品,从而答谢广大网民对本次活动支持。(完)
(责任编辑: 闲庭信步 )终身体育的意义1_中华文本库
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“终身体育” 调查报告 前言终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接 受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内 容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参 加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成 为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在 终身体育思想的 指导下,以体育的体系化、整 体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中 提供参加体育活动机会的实践过程。 调查目的:1. 了解大学生参与体育活动的状况,理解终身体 育的含义,了解运动对提高自己各方面素质的重 要性。 2.让学生了解体育锻炼,知道锻炼对我们健康的好 处,享受运动的快乐。 3.指导学生体育锻炼,从活动中尝到乐趣。 4.培养学生调查、收集、处理信息的能力,培养 学生积极主动锻炼身体的好习 调查意义:健康观,发展良好的体育习惯和终身体育 具有重要意义。对大学生终身体育的意识 培养,应关注学生运动爱好合专长的形成 ,多渠道丰富学生的体育知识,陶治学生 的良好情操;应积极构建校园体育文化氛 围,培养学生热爱体育活动和欣赏体育的 能力,从而激发学生对体育的兴趣,使之 养成良好的,正确锻炼身体的习惯。 必要的活动准备: 1.利用课余时间,收集、整理与体育 锻炼 有关的资料。 2. 准备250张的为“终身体育”主 题的测试题发给计算机学院大一学 生进行调查。 3. 编制体育锻炼的计 实施的优势:本次我们进行调查“终身体育”为主题的实践活动, 可以说是这次我们深入的调查新疆农业大学的学生对“ 终身体育的”看法,还要统计学生的课余体育活动的情 况。另一方面我们这次进行调查工作中,我们提倡“终 身体育的”观念,还有给同学们意识到我们体育锻炼的 目的不是为了达标,其最终目的不是为了竞技,不是为 了得名次,而是为了得到一个健康的身体。而体育锻炼 本身,应该是一个“快乐的过程”,是通过体育锻炼使 肌肉得到锻炼,使身体出汗,提高身体机能的过程。让 我们一起来寻找体育锻炼的快乐,享受体育锻炼的快乐 。 调查中面临的困难:主要的困难是我们进行调查中遇到有些 同学的拒绝,这给我们带来调查工作压 力;还有时间问题。 调查范围:这次我们利用课余时 间进行 “终身体育” 调查工作,我们主要 的调查对象是计算机 学院大一学生。 (民汉不限) 调查方法:1.首次准备关于终身体育的资料文献资料查阅法:查阅有关体 育文献资料,采用重点筛选与记录来收集和研究内容相关的 文献资料信息,凭把利用资料的写出测试题,进行第一步的 调查工作。 2.
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阳光体育锻炼一小时的目的和意义
阳光体育,本是一个活力四射、洋溢着青春活力、魅力十足的代名词。但从目前的发展趋势来看,阳光体育,在离我们越来越近。  阳光体育,首先应该有兴趣,兴趣是最好的老师,只有学生有了兴趣,运动起来才会有动力,有了动力,他才会充分施展开来,这样运动的效果才会较佳。阳光体育锻炼的目的是增强体质、减肥、健美&、治疗疾病&、消遣娱乐、参加比赛。体育锻炼对于学生的意义是多重的。它能促进智力发展,消除大脑疲劳;增强自我价值感;调控不良情绪,舒缓学习压力;更能培养坚强的意志品质。所以说体育锻炼的缺失不仅不利于学生身体的正常发育,导致身体综合素质下滑,而且还相对弱化了机体抗御疾病的能力,更重要的是会妨碍学生们的学习、创新、思维能力的增长和心理状态的健康发展。1、在生理上的积极意义1、1体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。体育运动能提高人体的吸氧能力,从而促进人体新陈代谢和解毒过程;体育运动可促进全身血液循环,使肌肉得到充分的营养,提高肌肉的代谢能力,使肌纤维变粗,发达、结实、匀称而有力。1、2体育锻炼可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性,提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。1、3&减低少年儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.1、4体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。1、5可以减少你过早进入衰老期的危险。1、6体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。2、在心理上的积极意义2、1体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力;2、2体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;2、3舒展身心,有助睡眠及消除紧张学习带来的压力2、4体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展;体育锻炼可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如:抑郁、焦虑、消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。2、5体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。&&&青少年阶段是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期,这时你会惊异的发现,在生理和心理方面出现许多前所未有的变化,并明显的感到,我长大了。“爱美之心,人皆有之”,我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。&&
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