黑人的运动天赋体育社会学 ppt分析

试论我国体育社会学研究的几个问题--《安徽体育科技》1986年01期
试论我国体育社会学研究的几个问题
【摘要】:正 体育社会学是一门新兴的学科,是社会学发展到一定阶段的产物,也是体育科学体系逐步健全的标志。在当代社会中,体育与社会的关系日渐密切,深入细致地从宏观和微观的角度来研究两者的关系,只能借助于体育社会学这门多功能的边缘学科。在我国,体育社会学的研究正处于萌芽状态,加快这门学科的建设和发展,是当前我国体育界的一大任务。本文旨在与正在从事这门学科研究的学者共同探讨我国体育社会学研究的几个理论问题。
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体育社会学是一门新兴的学科,是社会学发展到一定阶段的产物,也是体育科学体系逐步健全的标志.在当代社会中,体育与社会的关系[I渐密切,深入细致地从宏观和微观的角度来研究两者的关系,只能借助于体育社会学这门多功能的边缘学科。在我困,体育社会学的研究正处于萌芽状态,加
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京公网安备75号【图文】体育社会学 教学课件_百度文库
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体育社会学 教学课件
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你可能喜欢论文名称:从人文社会学的角度欣赏体育;姓名:韩振宇;学号:;班级:计科0902指导老师:陈健文上课时间:第九;序号:;133;1问题提出当今世界,体育可谓与每个人密切相关;2理论分析;通过课程,我了解到了社会学的六种原理,以下一一陈;2.1结构功能主义理论结构功能主义认为社会是具有;这种“总体社会系统”被划分为四个子系统,分别对应;另一位代表
论文名称:从人文社会学的角度欣赏体育
名:韩振宇
级:计科 0902 指导老师:陈健文 上课时间:第九节
1问题提出 当今世界,体育可谓与每个人密切相关。自己参与体育运动,都能够让身心得到放松,身体得到锻炼。而激烈刺激的体育赛事,如NBA,英超,西甲等,也无不吸引人们的眼球,因而产生了一大批球迷。当然球队有强有弱,运动员同样有强有弱,但是为何不同的运动员获得的成就却迥然不同呢。本文将从多个角度阐述这一问题。
通过课程,我了解到了社会学的六种原理,以下一一陈述他们:
2.1结构功能主义理论 结构功能主义认为社会是具有一定结构或组织化手段的系统,社会的各组成部分以有序的方式相互关联,并对社会整体发挥着必要的功能。结构功能主义认为社会冲突是一种病态。
结构功能主义的代表人物有帕森斯。帕森斯的结构功能分析模型,从功能分化的角度,将社会结构概念发展成一种庞大的旨在解释一切人类行动的系统理论。帕森斯最具代表性的著作是《社会体系》,在此书中,他认为所谓的社会结构,是具有不同基本功能的、多层面的次系统所形成的一种“总体社会系统”,包含执行“目的达成”、“适应”、“整合”和“模式维护”四项基本功能的完整体系。
这种“总体社会系统”被划分为四个子系统,分别对应四项基本功能:“经济系统”执行适应环境的功能;“政治系统”执行目标达成功能;“社会系统”执行整合功能;“文化系统”执行模式维护功能。帕森斯认为,这是一个整体的、均衡的、自我调解和相互支持的系统,结构内的各部分都对整体发挥作用;同时,通过不断的分化与整合,维持整体的动态的均衡秩序。在这里,结构表现为一种功能。
另一位代表人物为罗伯特?金?默顿,其对结构功能主义的突出贡献主要有三点: 一是强调区分负功能(dysfunction)和正功能的存在。二是区别了显功能和潜功能。那些有意造成并可以认识到后果的是显功能,而非有意造成的和不被认识到后果的是潜功能。三是提出了一整套功能分析的范式。默顿认为,要改变目前的社会学状况,就必须确立起一整套社会学定性分析的范式。默顿以功能主义思想为基础,提出了他著名的功能分析范式。
体育社会学者利用功能主义分析视角研究体育运动现象主要表现在两个方面:一是分析体育运动系统内各部分的结构功能,二是阐述体育运动在整个社会系统中发挥了什么功能。这种理论视角强调了体育运动对于社会的积极作用,认为对人的发展完善、社会的稳定进步和国家的政治需要都发挥着特有的功能。然而功能主义常常夸大了体育运动的积极作用,事实上体育运动经常给社会中某些群体造成负面效果。并且它忽视了体育运动作为一种社会结构是有利于那些有权和富裕的人群,对社会的不平等具有加剧和推波助澜的作用。
2.2冲突理论
冲突理论以率先反对当时占主导地位的结构功能主义而著称。它强调社会生活中的冲突性并以此解释社会变迁。冲突理论认为社会是团体与阶级的分化以及他们之间的冲突,而社
会冲突是客观存在,并且对于社会是有益的。由财富和经济力量决定社会组成结构。
代表人物有马克思,韦伯,科瑟尔,达伦多夫,马克思认为经济导致阶级斗争,韦伯认为社会冲突的来源具有多样化,科瑟尔认为冲突是人际关系的组成部分,在达伦多夫眼中,社会具有两面性。
冲突理论认为:有限社会资源都由统治集团支配,由此必然会引起统治集团与被统治者之间的的冲突。在体育界中有过的表现就是NBA球员的罢工,这即是普通成员与联盟统治者的冲突,而冲突又是社会变迁的动力,可以理解为,NBA球员的罢工,可以促进联盟高层制定更加晚上的政策管理整个联盟。因此冲突理论也指出,资本主义世界中的运动是体育锻炼的扭曲形式。
马克思主义视角在体育社会学界主要用于分析资本主义市场经济社会中的体育运动现象,认为在资本主义市场经济和社会现实中体育运动领域也无处不渗透着不平等和压迫。然而它将资本主义世界中的体育运动现象简单地划归为阶级对立和由经济资本力量所决定,忽视了体育运动在社会系统中的独立性特征。
2.3过程社会学
过程社会学时由埃利亚斯所创立的一门利用关系分析方法研究社会进程的社会学理论。埃利亚斯认为社会的进程是一个没有计划的变化过程,社会在时间的长河里由相互交织的多种原因推动。
过程社会学认为社会是一个由相互依赖的个体构成的,是一个非预见性的动态过程。过程社会学更加倾向于使用大量长时间社会进程的历史观点研究社会问题。
过程社会学视角在体育社会学研究中的运用集中在三个议题上:工业革命和技术发明与体育运动的传播发展;体育运动过程中及其对暴力的控制;体育运动与全球化的关系。
2.4符号互动论
符号互动论,是一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别。符号是指在一定程度上具有象征意义的事物。符号互动论认为事物对个体社会行为的影响,往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用,而是在于事物本身相对于个体的象征意义,而事物的象征意义源于个体与他人的互动,在个体应付他所遇到的事物时,总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。代表人物有W?詹姆斯,G?H?米德,H?G?布鲁默,E?戈夫曼等等。
符号互动论的主要观点有:
心灵、自我和社会不是分离的结构,而是人际符号互动的过程。
语言是心灵和自我形成的主要机制。人际符号互动主要通过自然语言进行。人通过语言认识自我、他人和社会。
心灵是社会过程的内化,事实上内化的过程就是人的“自我互动”过程,人通过人际互动学到了有意义的符号,然后用这种符号来进行内向互动并发展自我。
行为是个体在行动过程中自己“设计”的,并不是对外界刺激的机械反应。个体在符号互动中逐渐学会在社会允许的符号互动论限度内行动,在这个限度内,个体可以按照自己的目的处世行事。
个体的行为受他自身对情境的定义的影响。
自我是社会的产物,是主我和客我互动的结果,主我是行动者,客我是通过角色获得形成的在他人心目中的我,即社会我。行动由主我引起,受客我约束控制。前者是行动动力,后者是行动方向。
2.5批判理论
批判理论是指通过揭露制度和文化中的霸权对畸形社会(如奴役、不平等、压迫等)的制造和复制,启蒙人的自觉、反抗的意识和能力,以获得自由、解放的理论。其中,霸权即特权群体通过能够行使权力的各种机构,尤其是政治、司法和教育制度,来维护其对其他群体统治地位的方式。
批判理论主张对社会生活的实际状况加以启蒙,启蒙即揭露个人及团体的真正利益所在,利益则是指特殊团体(优势的、弱势的)的需求与关切,尤其是指在自利的意识与原则下对既得利益或不利地位的关注。 在文化研究上,批判理论关注高级文化、大众文化、青少年文化、文化与自然的关系,尤以大众文化为研究的核心。
批判理论认为意识形态渗透于人类日常生活中,如家庭、学校、友情等,是一种充满常识性假设和日常经验的意识。
批判理论认为所有的美学形式等都是在特殊的社会环境下通过特殊的社会过程而被生产、分配和评价的。
批判理论认为对一事件进行解释时应结合三个层次:层次一,即个人角度;层次二,即制度角度;层次三,即结构角度。
2.6结构化理论 结构化理论是以吉登斯为代表的一种社会理论,关注具有知识和能力的人类作用者与其所处的广泛社会系统和结构之间的相互关系,具有批判性的特点。该理论通过对社会学理论传统的反思,树立了自己的理论目标,即超越传统理论的二元分裂的局面,确立自己的研究对象。他提出社会学所探求的社会结构,只有经过结构化过程才能得到说明。他认为结构是行动的意外结果,结构是行为的中介;结构使行动结构化;行动展现了结构并再生了结构。
结构化过程具有双重性,一方面社会结构规定着人们的社会活动;另一方面人们的社会活动也产生和再生出新的社会结构。
按照结构功能主义理论,我认为在体育界,体育运动对于每一个运动员造成的效果不同,而引起这种不同的原因也有多种。天赋异禀的迈克尔乔丹,加上刻苦的训练,带领公牛拿下6座冠军奖杯,对冠军的渴望不断激励着乔丹,出众的领导能力也让乔丹很自然得肩负起了领导全队的责任,这便是体育对于乔丹的影响,起到了十分积极的作用,自然他的表现越来越好,获得了无与伦比的成就。反观易建联,现在易建联效力于小牛队,位置冲突加上自己现在状态不佳,使得他上场的时间十分有限,上场也没有太多表现机会,如今小牛又在季后赛饮恨被雷霆队横扫,这些因素在一定程度必然使易建联对训练以及比赛失去积极性,那么他在NBA的发展就十分不容乐观,能获得成就自然不会很出众,这便是体育对其产生的负
面影响。这两种现象在NBA,以及其他联赛中十分常见。
用冲突理论分析这一问题,可以这么理解,体育运动领域渗透着不平等压迫。不平等包括球员与高层的不平等,也有球员与球员之间的不平等。球员受到高层的压迫,有可能使其得到的收入减少,影响其比赛,训练的积极性,久而久之影响其获得的成就。球员与球员之间的不平等主要体现在资金的不平等,明星球员拿着极高的年薪,而其他的球员年薪或许比较低,他们自然觉得受到的待遇到与明星球员差距较大。对于一些球员,他们会愈发为拿到高薪努力;而对于另外一些球员,可能因此就会打击其积极性和自信心,发挥越来越不尽如人意,从而明星球员新近越爱越高,自己薪金越来越低,也直接影响自己的职业生涯,这样一来他们获得的成就自然无法和明星球员获得的相提并论。
以过程社会学来理解:每一个运动员,其职业生涯的过程并不相同。以NBA举例,勒布朗詹姆斯,姚明等人是选秀状元,风光无限,他们能够得到社会极高的关注度,也一定程度上意味着他们会享受到更好的待遇以及医疗条件。他们可能一开始就能首发上场,而对于顺位靠后的球员,也许就得坐很久的板凳才有上场机会,他们职业生涯发展的过程便迥然不同,获得的成就必然也存在差异。对于运动员,受伤也会很大程度影响自身职业生涯发展的过程,前火箭主教练汤姆贾诺维奇,在他还是运动员的时候,一次受伤,直接影响了他后来作为球员能获得的成就,所幸后来成为联盟名帅,带领火箭队拿下94,95年的NBA冠军。
运用符号互动理论,我们也可以分析为何不同球员获得的成就迥然不同。每一个运动员的自我,都是主我和客我互动的结果。每个人的主我都是不同的,其个性,意志力都有差异,由于主我是行动者,因此每个人所做的行动都有所不同,其扮演的角色不一样,扮演某种角色的表现也不尽相同,从而又形成了不同的客我,这客我反过来又将影响每个人的主我。久而久之,不同运动员获得的成就便很自然的形成较大的差异。 可以用批判理论回答为何不同的运动员获得的成就迥然不同?首先应考虑到个人的因素,如努力程度、运动天赋等,如NBA球迷总说科比努力程度惊人,而麦克格雷迪天赋异禀,这让他们都获得了不小的成就,而那些既没天赋又不够努力的人只能渐渐被这项运动所淘汰;其次,应考虑强队与弱队的因素,或者同一队内的地位等因素;最后则需要考虑是否存在种族歧视等因素,美国黑人遭歧视较为严重的年代,黑人能获得的成就自然不可能有多大。
从结构化理论角度看,球队的结构规定了每一位运动员的活动以及职责,而球员们的表现又一定程度影响球队结构的变化。比如当年克里弗兰骑士选中詹姆斯之后,球队的结构立马变成以詹姆斯为核心。之后几年球队又是围绕着詹姆斯打造阵容,那么其他位置上的球员,他们的职责以及在场上的行为就必然受到球队更加严格的规定。
[1] 仇军:《西方体育社会学:理论、视点、方法》 34-40页
[2] 百度百科:结构功能主义,批判主义,符号互动理论
三亿文库包含各类专业文献、中学教育、外语学习资料、行业资料、应用写作文书、各类资格考试、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、高等教育、13体育人文等内容。 
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