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五中足球队:踢出少年精神气
  足球,对于中小学生来说,曾经是一项“渴望而不可及”的运动,但是,近年来,随着一系列相关制度的推进,足球这项“最大、最受欢迎、最具观赏性”的运动开始风靡校园,成为中小学生最崇尚的运动。在婺城,有一支中学足球队,连年来相继获得区、市联赛冠军,去年又打入了省校园足球联赛,并取得晋级赛第三名,今年更是获得省校园足球联赛总决赛初中组第四名的好成绩,将校园足球踢出了水平,踢出了风格,踢出了精神,它就是金华五中足球队。
  再获佳绩,球员们信心满满
  今年5月,2015年浙江省校园足球联赛初中组比赛在杭州千岛湖圆满落幕,金华五中男子足球队跻身浙江省四强,郑佳豪同学入选最佳阵容,创造历史最佳成绩。据了解,浙江省中小学生校园足球联赛(ZSFL)创办于2009年,由省教育厅、省体育局主办,为我省“阳光体育”三大联赛之一,现已成为国内规模最大、参与度最高的学生体育省级赛事。“而且今年的参赛队伍、参赛规模及参赛水平都远超往届,能取得第四名的成绩已经非常不错了。”说起这次比赛,金华五中男子足球队教练张二泉就特别兴奋,说队员们踢得特别好,特别有拼搏精神,“竟然以2∶2逼平了实力超强的省赛七连冠杭州清河中学队。”
  能取得省级联赛第四名的成绩,除了队员们都够拼之外,还在于金华五中的足球队有着优良的基础。首先是班底够厚实,其次是学校够重视。自2013年6月,金华五中被确定为金华市足球定点学校,校长张震雷就非常重视足球这项运动以及市足球定点学校这块招牌,一如既往地加大投入,进一步推进校园足球运动,充分发挥学校足球特色的示范、辐射作用。
  在学校的高度重视下,五中男子足球队的足球水平有了一个质的飞跃,连续获得区、市联赛冠军,去年又打入了省校园足球联赛,取得晋级赛第三名的成绩,获取了今年参加省校园足球联赛总决赛的资格(上一年度的前六名以及晋级赛前八名可进入总决赛)。今年,金华五中又被认定为全国青少年校园足球特色学校。据了解,整个金华市只有3所初中被认定为全国青少年校园足球特色学校。
  有了这些“装备”,金华五中男子足球队的队员们更加信心满满。“每每谈及省赛,队员们更多的都是期待,说下次一定要获得更好的成绩。”张二泉说。
  班底厚实,强强联手保障底蕴
  独特的班底是金华五中男子足球队的一大特色。五中足球队有个特别之处:它是江滨小学足球队的老班底,队员们不但水平高,而且经多年磨合,十分默契。江滨小学的男子足球队也有着优良的传统,该校2007年就开始发扬足球特色,而且该校也是全国青少年校园足球特色学校,队员们原本就有一定水平。这些孩子小学毕业后,金华五中无条件接收了他们,以加强足球运动的一贯性。据了解,根据相关政策规定,允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。在全市中小学足球联赛中获得过前五名的球队的主力球员都属于足球特长生,可以合理流动。“这样,除了几个特别优秀的学生去了杭州以外,江滨小学的足球队的队员基本上都在五中。”张二泉说。
  除了队员有基础外,金华五中男子足球队的教练张二泉也是一位“足球老将”。张二泉2005年毕业于湖州师范学院体育教育专业足球专项,是经过专门培训的国家级足球教练员,毕业后一直在金东区孝顺高中担任体育老师。去年,金华五中校长张震雷到处寻觅足球教练,与此同时,张二泉也有意到金华五中执教,并在圈子内表达了这一意向。于是,在熟人的引荐下,张二泉来到了金华五中。
  目前,金华五中男子足球队共有20名队员,其中初二、初三学生有16人。“这16人基本上都是原江滨小学足球队队员,训练起来已经非常默契了。”张二泉说,队员们非常热爱足球这项运动,虽然课业紧张,但每天的作业整理课他们都会聚集起来训练,此外,各种各样的节假日他们都会主动组织训练,“再加上学校保证的每周一节的足球课,基本上可以保持比较合理有效的训练。”
  踢足球的孩子能力更强
  初中阶段存在着升学压力,课业成绩乃是重中之重,必须保证,那么,学习时间和训练时间这个矛盾怎么解决?队员以及家长们的观点是――书要读,身体也要锻炼,要合理安排训练时间。
  陈宇超是一位足球的狂热爱好者,从小学三年级就开始踢足球,而且踢的是全队的关键性位置――组织中场,通常同时参与进攻及防守。在今年的省中小学生校园足球联赛(ZSFL),陈宇超表现非常出色。“尤其是在对战杭州清河中学队的那场比赛中,他简直是神来之笔。在上半场我们以0∶2落后的情况下,陈宇超力挽狂澜,以一记中场远射踢出了全队的气势,拉开反击序幕。后面,陈宇超顶住各项压力再进一球,超出预料地逼平了实力超强的省赛七连冠杭州清河中学队。”说起这场比赛,张二泉和陈宇超的父亲都非常兴奋。
  陈宇超的父亲认为,小孩子总要有点爱好,学点特长,足球作为一种爱好既能锻炼身体又能培养团队协作能力、交往能力和耐挫抗压能力,有利于孩子形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达的生活态度,挺好的。“所以,当我们发现他对足球感兴趣时,就支持他,鼓励他,让他安排出合理的时间去踢球。”在父亲的合理引导下,陈宇超的足球技术日益见长。“当然,学习也没落下。”父子俩为此都很高兴,说到以后的足球之路,陈宇超更是兴致勃勃地说:“到了高中、大学,踢足球更是必须的!”
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