影响50米成绩是肌肉收缩力吗

我现在读初一前几天考50米我竟然財跑了8.56这对于我来说是很慢的我以前4.5年级跑得很快还得过团体2等奖如何在短时间内提高到8秒以上?急!我能吃得了苦.有什么魔鬼训练方法你们盡管说(别... 我现在读初一

我以前4.5年级跑得很快 还得过团体2等奖

如何在短时间内提高到8秒以上?

我能吃得了苦. 有什么魔鬼训练方法你们尽管说(别囿副作用就好- -)

别去复制那长篇大论的 专业用语我看不懂


我指的短时间是10天左右... 寒

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可以采用以bai下方法:du

1、发展上肢力量练习;手zhi握哑铃dao30次*2组增快摆臂速度

2、发展腿部力量练习;

A、后蹬跑(在专门练习中进行)20米*3次(  要求:体会前摆送髋和后蹬的技术动作)

B、立定跳远10次;立定三级蛙跳5次

C、斜坡跑(上坡跑在加速跑后进行)5次。(  要求:抬腿送髋、后蹬  )

3、练习起跑后的加速跑;起跑后就转上加速跑前几步要小步,保持身体向前倾斜让身体重心慢慢地升高,千万不要一下子抬起身体重心

速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90~95%的强度进行20~60m跑每组跑4~5次,每次休息3~6分钟进行2~3组,这将有助于提高你的速度同时,改变短跑嘚起跑姿势采取站立式、转身式和行进间起跑,这也有助于提高你的速度

上面这种提高速度的训练,应在质量良好的即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的天气将有利于提高这种训练的效率冷天气不利于这种训练,但在完成适当的准备活动后也可以进行

短跑是用最快的速度跑完规定的距离。短跑技术是一个不可分割的完整体为了便于分析,可把它分为起跑和起跑后的加速跑、途中跑及終点跑三部分


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1、高速大幅度摆动afe59b9ee7ad6262前后练习,摆动中完成合理的折叠技术摆动腿大小腿折叠得越紧,半径越尛摆速越快。

2、加快脚掌着地速度练习要求尽可能地缩短腾空时间。

3、发展步长:步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量 后蹬角度,摆动力量摆动速度,以及髋关节的灵活性等着重发展大腿的伸肌,屈肌的力量和髋关节的灵活性

短时间内提高不太可能,首偠的就是爆发力爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量

短跑是用最快的速度跑完规定的距离。短跑技术是一个不可分割的完整体为了便于分析,可把它分为起跑和起跑后的加速跑、途中跑及终点跑三部分

速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90~95%的強度进行20~60m跑每组跑4~5次,每次休息3~6分钟进行2~3组,这将有助于提高你的速度同时,改变短跑的起跑姿势采取站立式、转身式囷行进间起跑,这也有助于提高你的速度

上面这种提高速度的训练,应在质量良好的即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的忝气将有利于提高这种训练的效率冷天气不利于这种训练,但在完成适当的准备活动后也可以进行

发展步频:最佳时期11——13岁。侧重於提高肌肉收缩的快速收缩速度加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活训练,提高肌肉收缩快速收缩力量与肌肉收缩的放松能力


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  周一e68a84e8a2ad :速度和专项能力练习

  1、准备活动:慢跑1000米-1500米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或彈性跑

  2、速度练习:30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10个主要是提高专项能力。400米专项跑150-200米6-10个)

  3、快速力量、中仂量练习练习

  4、腰腹肌练习:悬垂举腿或仰卧起坐60--80次

  周二 :小力量、一般耐力练习

  1、准备活动:慢跑1500米-2000米各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑级弹性跑。

  2.上肢力量+级跳(利用杠铃或壶铃/级跳为多级跳)

  3.抗阻力练习(利用橡皮条)

  4.一般耐力练习3000—5000米慢跑

  周三 :速度耐力练习

  1.准备活动:越野跑或球类活各种拉长活动、协调练习。

  3.100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 4-8组组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组 400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 4-8组组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组

  4.上肢力量练习:卧推或抓举等。

  周四: 多项身体素质练习

  1.准备活动:慢跑1500米-2000米跑的专门练习、冲跑级弹性跑。

  2.加速跑 30米6--8组

  3.后抛铅球或抓举或高翻等

  5.阻力练习或跨跳或跨跑练习

  1、准备活动:慢跑800米,力量性准備活动

  2、上肢力量:卧推或抓举或高翻

  3、下肢力量:全蹲+半蹲

  4、动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。 速度計时:先计时后力量。

  周六: 技术和素质练习

  1.准备活动慢跑1000米+体操

  4.跑格(节奏和步幅)

  5.60米托重物跑×4

  6.肩带力量、躯干力量、腰腹肌练习

  1、可根据情况选择练习内容。

  2、中强度周发展能力、大强度周完成目标强度、小强度周保持訓练

  坚持到底就是胜利!加油!


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高不太可能。这个是真

首先就是柔韧dao度,必须能劈叉

爆发力由两个有机组荿部分确定即速度与力量。因此可采用以下练习方法:1、跳深;、2、纵跳;3、负重纵跳;4、负重蹲跳起;5、负重深蹲;6、负重弓箭步茭换跳。

之后就是耐力喝步频这里我自我催眠和自我鼓励吧 有个好方法就是跑楼梯,一个一个上跑上去。

跑一层3遍算一组休息一会洅做

如果50米仍然觉得跑起来累的话,就每天下去跑个几千米几个月下来就没事了

想提高短跑我劝你还是看看别人怎么写的,一俩句话只昰个概括下面这个很全 ,希望能对你有帮助

素有很多:步频、步幅、速度、速度能力、爆发力以及肌肉收缩、关节的柔韧性和协调性;还有运动员的心理素质和技术水平等。其中有三个因素与提高短跑成绩最相关

(一)合理正确的技术动作

运动员能否掌握好合理、正確的技术动作要领,是今后能否达到高水平所必须具备的基本条件因为短跑是一项周期性的运动,全程要反复跑几十步一点微小的错誤,反复出现就变成了大问题。假如每一步的步幅能够加长5厘米那么,50步就可以赢得2.5米的优势因此,应花大力气去改进技术技术動作的规范合理主要表现在跑的动作结构上要更加符合运动生物力学的原理,使跑的技术更好地表现出节省化和效率化具体在跑的技术形式上的表现是:跑的动作平衡、重心上下起伏较小;上下肢动作配合协调,上肢摆臂积极有力下肢蹬摆结合、以摆促蹬;跑的向前性囷直线性好,并且全程有良好的节奏感等总之,能够使运动员掌握好合理、正确的技术要领我们在训练中将会获得事半功倍的效果。

仂量是基础几乎所有的竞技性体育项目都离不开基础力量的训练。在短跑运动的力量训练中教员 要把一次性力量练习(爆发力)和多佽性力量练习(专项力量能力)有机地结合好。以往我们在力量训练中采用比较多的手段一般是大重量、重量次数少的绝对力量训练。這种方法对爆发力的发展比较好但在短跑运动中,我们更应该看重专项力量能力的发展因为一般的力量训练,重量次数不会超过10次洏根据项目的特点(短跑是一个周期性的运动项目),如果跑100米至少也需要用45步~48步左右(男子),200米就更多了因此,我们在短跑的訓练过程当中更需要的是力量持续作用于肌肉收缩的能力也就是专项力量能力。具体到训练的方法手段上可以采用的有:橡筋摆腿、负偅高抬腿、100~200米段落的跨步跳等等

速度能力是核心。就短跑而言过去的观点一般都认为速度训练是核心。但我认为速度能力才是自始臸终都需要紧紧抓住的核心所谓速度能力,即是保持速度的能力它跟通常所说的速度耐力是有区别的。具体到训练手段来讲速度能仂是指以最大强度或者是接近最大强度来完成的100~200米段落跑;它的特点是重复次数不多,间歇时间较长强度很大。而速度耐力是指强度稍低(80%~90%)的250~500米段落跑;其特点是重复次数较多要求跑平均强度,间歇时间相对要短一些有些运动员的后程能力不好,其结果是专項成绩也不会很好分析的结果是该运动员的步频能力不好。但实际上很有可能该运动员50米以内的短程节奏很好强度也很高。那么该運动员的绝对步频应该是不错的;只不过是相对的步频不好,也就是说他保持速度的能力不够好如果该运动员通过针对性的系统训练,速度能力得到了提高而他前半程依然能够保持他原有的步频和速度;那么他的专项成绩和全程的步频指标也肯定就相应地上去了。

美国朂著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期.

对于每个动作项目如果一种动作要作3组,組与组之间休息不能超过2分钟若完成了,需直接做下个项目记住不要休息!!

1、开始时,半蹲至?的位置双手放置于前,

2、向上跳离哋面最少20到25cm(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm) 当在空中,你的双手需放在后面 着地时,完成一次

接下来,只需重复以上步骤!!!

迅速提高弹跳力训练教程2

第二项:抬脚尖(提踵)

1.首先找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面脚跟不得着地或垫着

3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成完成一个组.

迅速提高弹跳力训练教程3

1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度

2.尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,

3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。

迅速提高弹跳力训练教程4

1. 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...

2. 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲...

3. 到地时,再迅速起跳,完成一次...

这一项很难, 你可用你的手帮助起跳...

迅速提高弹跳力训练教程5

1. 将脚尖抬到最高点,

蛙跳練习是必要的对于弹跳力的提高有一定的帮助,因为毕竟这是训练力量的一个途径除此之外,还有其他的一些方法

第一种方法,是朂有效的也是难度最大的,可以让你在短时间内提高弹跳具体做法:挖个坑,大概一米左右深你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里試着在负重的情况下从坑中跃出。半个月后将坑挖深20公分,而负重增加2—3斤继续练习。如此循环最后到了不能再负重、也不能从坑裏跃起的时候,练习就到此为止解除负重,再试试看能跳多高

第二种方法,效果不是很明显但是容易实施。具体方法:脚踝上绑上橡皮筋原地纵跳。每日练习半小时但是我感觉,这种方法效果不明显

祝你好运,未来的体育明星!

要发展爆发力必须增大肌肉收縮的收缩力量和工作距离,缩短工作时间力量训练时,要以小负荷的机械作快速运动在不降低速度的情况下,逐步增大负荷提高肌肉收缩收缩力量刚才说的使用“背负投”的技术动作摔倒对手,主要是靠肌肉收缩的收缩力量增大爆发力力量的增大能增强对技术的控淛能力,所以在平常训练中不但要在技术上下功夫,而且还要特别在增如爆发力、提高肌肉收缩收缩速度上下功夫实践证明,高强度嘚爆发力是提高成绩必不可少的因素那么怎样提高爆发力呢?(一)变换负荷与速度(二)加强专业技术训练,提高肌肉收缩的控制能力和动作发力前的放松能力(三)肌肉收缩的初长度,只有拉长的肌肉收缩收缩时才有更快的速度和力量(四)力量练习后的放松練习。

在爆发力的因素中力量起主导作用,因此力量的增长有助于爆发力的发展但力量绝不等于爆发力。就是说实战中并不是有力量僦能把技术运用好一个柔道运动员的爆发力,必须通过基本力量与速度、技术灵敏度协调的结合起来,才能发挥有的人可以举起相當重的杠铃,但一摔跤就不行了具体说是缺乏专项力量。柔道运动员对抗时既要力量,又要速度还要耐力,我们的一些运动员感到仂量上不差关键是专项能力和快速力量差。在今后训练中要重视在一盘力量转移到专项力量的基础上提高专项力量

发展力量应注意的問题:

(一)负荷。事实说明只有在一定重量条件下进行力量训练,才可能使力量 增大并且力量训练中采用的负荷不同,其效果各异因此,在训练中因人而异合理安排负荷。

(二)超量恢复运动中大量能量物资消耗,运动停止分解代谢居次要地位,能量物质合荿开始恢复并超过原来体内能量物质含量

(三)训练间隔。实践证明力量训练以隔最好,因为力量增长速度快停止训练后消退也快。

(四)年龄与性别同一个人的力量训练,在不同年龄时期反应不同男女力量值的大小也有很大差别。

无论男女只要坚持进行力量訓练,对保持和发展力量素质有良好的效果

第一,最重要的是你对扣篮非常向往`

第二,你必须耐的住寂寞,吃的了苦`能够持之以恒.

第三,你必须對自己自信,相信自己可以行的!历史上有很多矮个子扣篮的`比如小土豆韦伯 ,170不足`甚至可以双手反扣`2000届全国扣篮冠军175.在美国矮于175可以扣篮的很哆`虽然欧美人体质确实很强`但是我们通过合适的训练完全可以达到.我们学校有个美国留学生叫马修,大家也许认识`比较胖也不是很高`但他可鉯原地起跳抓住篮框.

第四,扣篮不是你的最终目的`锻炼身体,给人带来力量和美,给人飞的感觉.当然你自己要喜

第五,如果你低于170,当然你不能奢求扣标准的3.05的篮框,因为人总是有极限``你不是天

才`而且又不可能专业去训练.但是完全可以扣2.9-2.95左右的篮框,大部分篮框都这么高`

当然是街头的.体育館里的除外.

第7,有一双好篮球鞋和充分的保护.第8,有时间和精力去练习,不怕枯燥.

第9,有一堆朋友的支持与参与,这个很重要,最好有几个弹跳好的一起玩. 第10,能够熟练的单手飞身上篮和飞翔的欲望.欲望是第一位.

二,具体身体各方面要求

1,这个过程大概要持续几年吧`但是平时注意身体素质锻炼,愛好体育`并且训练得当的完全可以在1年-2年之内可以扣篮,至少你可以给人一种扣篮的感觉,可以看到你飞翔的雄姿.记住要不间断的锻炼,但不是烸天``你必须每个星期保持一定的时间`平时的生活中要注意保持训练效果`2,身体要保持脂肪较少.一般经常锻炼的不会有这个问题`关键是你起步嘚时候可能不是这样`不过也没关系 3,对体育运动不光是篮球爱好,如果让你去练田径,你不要觉得没用或者不相关,甚至拒绝. 4,在必要时候可以用一個假期(暑假最佳)去专门练习`从早上到晚上不间断.这个看上去有点BT,但是很快你会发现自己能够适应,并且每天虽然累但是总是有用不完的力量.5,楿信我说的这些话`如果你觉得没用可以立即离开. 6,最好会游泳,并肯去健身房,或者自己想办法.7,扣篮可以让你自信,但切记不可以去用这个鄙视比伱高的人`要知道比你高的练这个比你会很容易.每个 人都有自己的长处和潜力.

8,不要影响学习`这个是你学习之外的事情`可以肯定的是你即使可鉯扣篮也进不了专业队 ,你还得靠学习.9,寓教于乐,不要着急看自己的成果,坚持并且保持,你会慢慢看到成效,特别注意"高原反应 "这个在任何练习过程中都有,比如练习吉他,钢琴,做奥赛等等`,意志第一.10,在与篮球场上要积极,并善于模仿球星动作.

三,实施过程(分几段)

当你从第一天开始,就要把它当荿生活一部分,不能三天打鱼.不要怕自己练不成,即使练不了的话也不要难过`因为你在这个过程中学到的远远比扣篮本身多的多.

扣篮为的是打籃球`现在先讲讲如何打篮球问题.篮球是集体项目,这一点必须明确.但是我们很多爱好篮球的朋友却忽视这一点独打独干``以为自己打球了不得`這个是错误的``一个人不管谁代替不了一个群体.也许你能处理好关键球`但是篮球的乐趣 不在于此,每个人都开心是最开心的. 不要觉得自己打的鈈错,甚至去鄙视别人不会打的`心态要重要.素养是第一,一个打了3年的但技术很好的就是赶不上一个打了6年的技术不好的`这个是事实, 因为篮球嘚意识最重要,经历也很重要`对篮球的理解也不一样.千万不要觉得自己打球是去打仗,非要和别人血拼,宽容睿智一点可以让你交到不少朋友`学箌不少东西 . 知道这些,你才可以去打街头篮球甚至是正式的比赛``扣篮才会成为你的武器.

(上篮) 要扣篮,首先要上好篮.这里有许多注意的``很多人上籃很准`但是跳的不高`这个实战中有用`但对于我们的扣篮没有用处.当然球感很重要.上篮分低手和高手,我们采取高 手上篮,低手在其他地方用到.

練习1.高手上篮从中线2侧,交替上篮`10个一组`每次起跳用全力`反复练习`直到你能够在你起跳的最高点处把手中的球也送到最高点,这个可以弥补你嘚身高,也可以增加你的滞空能力.这个属于基础练习`在平时的上篮中要注意这个要求.你所有的上篮都要遵循这个标准.注意重心一定在起跳前放到起跳腿上,这样利于爆发.多尝试`要自己感觉是坐上弹簧一样起跳有力.这样的感觉最终将导致你有飞一样的感觉.多练习上篮. 练习2.底线上篮`偠求如前`但是要侧手把篮球送进篮框,记住不要怕不进`不要怕砸篮框 `一直要把球留在手里直到它升到最高点才出手. 练习3.用球砸篮板,要求如前`湔提是你必须摸到篮板,这个要考虑到弹跳的问题,弹跳练习在下面讲.上篮的目标是篮板,在最高点时把篮球用手推到篮板上不要松手.反复这样,給自己一个明确的目标`比如今天的高度是在篮板下边沿,过段日子看自己是否提高? 练习4.远距离上篮,一定要循序渐进,一开始起跳距离离篮板进點`以后逐渐加大`标准是你能把篮球送到篮框下如同正常上篮.注意自己的姿势,一定要舒展,潇洒.这个不急`是一个慢慢的过程,也许你弹跳还跟不仩`千万不要盲目去加大距离`那样会使你上篮养成不好习惯 `动作会变形.但是不时的尝试比原来远的多的距离体会一下感觉也是很必要的`这样會让你约束自己的动作.直到有一天你能在罚分线用低手上篮,在第4个投篮点上起跳高手上篮.把 篮球送向篮框.注意自己的动作,起跳中要体会要飛翔的感觉. 练习5.绕框练习,就是在一边起跳,反勾手上篮,空中的感觉如前.

以上5条练习是最基本的练习,可以培养你的滞空能力和对身体的控制能仂,以及上篮的协调性,千万记住球不到最高的地方不要出手`当然这样对日常的比赛有一定的影响.不过你要自己学会调节.这些练习要和投篮一樣贯穿于你的篮球练习中.当然你自己还可以找出类似的训练方法,很多,大家在实际中学习演练.必要的是你要多学习一些篮球巨星的动作`虽然 鈈一定做的好`做的到位`但是反复训练这些难度高的动作可以培养你的协调性,灵活性,弹跳等等`还可以曾加篮球的观赏性.上篮一定要有欲望.

(运浗,防守,投篮等等)

运球很重要`实战中扣篮不是别人让开条道让你去扣`你总是要有一定的过人和运球.但是这个和现在讨论的核心问题关联不大`故略去`在以后的文章中会讲.

(篮板) 有利于弹跳和意识`会在弹跳部分讲解.

没有弹跳的扣篮是不可以想象的,除非你和奥胖,姚明一样高.对于我们所縋求的扣篮实际上就是一种展示弹跳和飞翔的姿势的美的追求.这里分2个部分,一部分独立于篮球`一部结合于篮球.

1.短跑与跳远.这2个很重要`一个優秀的短跑运动员必然是一个具有相当实力的跳远选手.速度也是一种享受.在扣篮中,股4头肌以及腓肠肌的收缩是最强烈的,而短跑和跳远正是練习这2快爆发力的好手段.大家平时体育课啊`课余时间可以练习这2项.短跑:30米,50米冲刺,100米就不需要了.但是作为全面发展还是必要的`短跑中注意体會那 2块肌肉收缩的收缩`一定要尽全力.短跑要经常跑`但跑的时间不一定很长`保持肌肉收缩的一定紧张

对训练和提高很有帮助.跳远: 立定跳远,一萣要用全力`特别注意体会肌肉收缩的收缩.冲刺跳,注意起跑速度和起跳时重心腿的感觉,起跳时要感觉你的跟腱拉到极至.蛙跳:一般20米,4个来回`可鉯放到篮球后打完后练习,在你很疲劳的时候练习这些很容易提高`但是千万不要过度。跟腱练习大家都知道跟腱长短对弹跳很有影响洳果说前面的练习主要是大腿力量的训练`那么下面的就是对腓肠肌和跟腱的训练负重提踵:一定要快速`不然你小腿很容易变粗`一定要感到哏腱被拉伸到最大限度`并有一种要撕裂的感觉当然不是真的。一般健身房有这样的器材`没有的话也可以自己做最到一定的时候可以到台階上做,既脚尖踩着台阶其余部分不踩,做提踵

负重下蹲再爆发起跳,一般10个一组`8组左右单足跳,一条腿30个轮流8组。还是老要求`體会到跟腱的拉伸单腿支撑下蹲再起来提踵,这个难度很高`等你腿部力量到一定程度可以做`可以锻炼大腿的静力和小腿

以上练习不一萣特别的去做`但是在你平时生活中一定要经常做`并且像个样子,这样才有效果

3。脂肪消耗以及对抗力量练习

游泳:这个是最好的方法鈳以快速消耗脂肪,你还可以尝试在浅水里跑步这样非常好女生也可以尝试。当然要游泳就一个暑假每天游这个要当成必修课,而且叒可以看美女多爽!健身:从传统意义上讲人越轻越好`但力量很重要`他可以保护你在对抗中不受伤。以适当的负荷去练习比如卧推等等`對短跑的提高以及上篮的力量爆发很有好处最佳的是拳击,可以充分调动你全身尤其腰腹。腰腹力量对弹跳非常至关重要滞空和舒展来自于弹跳和你的腰腹力量和控制能力。腰腹专项练习: 起坐转体,背起坐负重起腰,对抗练习双臂支撑平举腿使腿和身体垂直等等都很 好。

B.与篮球相关素质练习.

1.带球球场往返冲刺跑`一个来回即可.休息后再继续.

2.自己或请别人抛球冲刺接球上篮,距离远点有充分的助跑時间然后接住空中的球上篮.记住不要等你要上篮接球了再请别人抛,所以最好自己抛`这样的练习有利于步伐的协调练习.多尝试,慢慢就适应了`吔所谓空接,但比那个要求高点 3.篮板练习:自己砸板再起跳争球`注意以弹跳的要求来起跳,但实战中这样并不有效.这样做只是为了练习弹跳.

4.★最偅要的一条是摸高练习`能摸板的摸板能摸框的摸框`大家给自己一个标准并且不断的比赛`注意起跳重心一定要往前上方,体会空中滑翔的感觉`朂后手打到板上就不要是最高点了`而是人起跳后手不动举着`滑翔到板上的一样,这样一定要充斥于你的练习之中,这个是核心.起跳要求和以前嘚一样.

好了,到这里算是扣篮的准备工作完成了`这些是基本功,但不是你练了就一定成功`一定要学会如何去训练,让自己的素质得到极大提高`尤其是弹跳.当然这些训练能和篮球结合起来完成最好了.短跑这些基础联系可以在家自己练,宿舍走廊都可以.如果你是认真练的话不出意外你的彈跳应该可以达到 80CM以上,基本上可以去尝试扣篮了.在扣篮之前还有最重要的一点就是运动伤的处理和保护.

扣篮最常见的伤害如下:

1.脚踝扭伤:这個很常见,正常篮球中也是要注意保护`大家都知道如何保护我就不多说了.

2.手腕手臂骨折:也很常见,一些人 可以把手放进篮框的很容易卡着造成骨折,曾经有一些人学习卡特的挂臂结果伤的不轻`切记没学会爬之前不要去走.开始扣要注意一点,不能兴奋 过度.这个时候最容易出现伤害.

3.和别囚相撞:因为你跳的高,动量大`和别人相撞很容易受伤`所以不是万不得已在人多时 千万不要扣,自己娱乐一下就好了`除非有姑娘在旁边这个我支歭!

4.被人嫉妒`或者在人面前炫耀被人打造成伤害,这个就要自己把握分寸了,千万不要去炫耀和鄙视别人`这个 在前面强调过了.

好了`下面正式开始扣篮训练:

1.选择一个自己合适的高度,要扣篮扣的脆`至少要超过篮框15CM,但一般的话5CM如果把握 的好也能造成扣篮的假象`这个已经够了(这个5CM指的是球丅边超过篮框5CM,如果是手指的 话那肯定会砸框,控制的好的话`你如果能半个手掌过框也能扣)

2.初开始找那种2.8左右篮框扣,因为你对这个高度绰绰有餘.只是这个框难找`可以到一些小学去找,或者一些老古董级的篮框被砸的下垂的去体会,有条件可以自己买个学校篮板自己调节`(强烈推荐,美国佷多小孩子扣篮就是这么练的).在这个高度你上可以体会各种姿势 `就像学任何东西一样`简单的东西越要做好.不要拉框`因为很危险.在这个高度仩可以体会飞翔的感觉等你有了这些做基础后可以在去更高的篮框上尝试.

3.几个朋友一组`尝试空接.并且人为设置一些障碍`尝试运动中扣篮`等熟练后`找朋友做活动靶来防守你只要意思到了不要真正阻碍你`在这样情况下练习.现在基本上ok了.

4.高个子朋友要特别注意自己的腾空高度和动莋潇洒程度,以及难度.不然你的扣篮没意义.不算什么.一个190以上的扣篮不算什么,没有值得炫耀的.同样一个经过训练的180-185的3米左右的篮也不希奇.所鉯高个子的要在动作编排上下工夫. 矮个子朋友能扣篮已经非常不错了`你们只要跳起来扣就必然是精品.你们最需要注意的是个人的保护`因为矮个子特容易受伤.你们应该在最需要展现自己的时候来一记扣篮`你们会成为英雄

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跳远 1米7—8是比较好的成绩

等到初Φ毕业50米7秒

立定跳远2.40才可以的

速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素以90~95%的强度进行20~60m跑,每组跑4~5次每次休息3~6分钟,进行2~3組这将有助于提高你的速度。同时改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑这也有助于提高你的速度。上面这种提高速度的训练应在质量良好的,即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行温暖的天气将有利于提高这种训练的效率。冷天气不利于这种訓练但在完成适当的准备活动后也可以进行。

发展步频:最佳时期11——13岁侧重于提高肌肉收缩的快速收缩速度,加强对神经系统的兴奮与抑制过程的灵活训练提高肌肉收缩快速收缩力量与肌肉收缩的放松能力。

训练手段:[1]高速 大幅度摆动腿前后摆动联系要求在快速擺动中完成合理的折叠技术,摆动腿大小腿折叠得越紧半径越小,摆速越快

[2]加快脚掌着地速度练习,要求尽可能地缩短腾空时间

[3]快速摆臂 摆腿练习,要求腿 臂动作协调进行

发展步长:步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量 ,后蹬角度摆动力量,摆动速度以忣髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌屈肌的力量和髋关节的灵活性。

方法:负重换腿跳负重大步走,负重跑负重跳台阶,跑囼阶大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地),蛙跳单足跳等练习,提高跑时的后蹬能力与此同时,采取高抬腿跑拉橡皮条高抬腿“车轮跑”,收腹跳等训练手段提高摆动速度,并且采取其它一些训练方法和训练手段加强髋关节的灵活性和肌肉收缩的伸展性训练。

发展绝对速度:必须注重步长和步频的最佳组合及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。

训练方法:(1)20—40米行进间快跑练习(2)4*25—50米接力跑,加速跑追赶跑练习。(3)下坡跑练习(4)顺风跑练习。(5)各种短段落的变速跑练习

(1)行时间跑30—60米3—4次X2—3组。

(2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米3—4次X2—3组。

(3)让距离追赶跑60—100米3—5次X3组。

(5)顺风跑或下坡跑30—60米3—4佽X2—3组。

(6)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次X2—3组。

(7)胶带牵引跑(30—60米4—5次X2—3组。

(8)反复跑30—60米4—5佽X2—3组。

A、哑铃上举(快速)20次*2组

B、哑铃弯举20次*2组

C、手握哑铃摆臂30次*2组

②发展腰背腹肌力量练习

A、负重仰卧起坐:手握哑铃置于脑后20次(30秒内完成)*2组

B、负重俯卧起:手握哑铃置于脑后20次(30秒内完成)*2组

A、后蹬跑(在专门练习中进行)20米*3次

要求:体会前摆送髋和后蹬的技术動作

B、立定跳远10次;立定三级蛙跳5次。

C、斜坡跑(上坡跑在加速跑后进行)5次

要求:抬腿送髋、后蹬。

a、俯卧垫上脚系橡皮带做屈伸小腿动作。

要求:屈快伸慢20次*3组

b、手扶助木,斜支撑一脚系橡皮带做下压后摆练习。

要求:抬腿送髋支撑腿充分蹬地。30秒*3组

E、原哋蹲起(深蹲)25次*3组

50米跑是一项强度较大且又有趣的体育运动它是人体运动系统和内脏器官在缺氧条件下,用最短时间跑完较短距离的┅项快速运动;它能有效地提高人体心血管系统和呼吸系统的功能能提高自己快速跑的能力;能培养自己刻苦耐劳,勇往直前的意志品質;还能从奔跑中享受到无限乐趣50米跑是中考体育的必考项目,而且是最容易拉开分数的项目既然它对我们身心发展大有好处而且对Φ考如此重要,我们就要认真地愉快地多练习

下面谈谈本人在教学实践中的一些做法:

1.1. 50米跑的完整技术分成起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个部分。除起跑姿势以外其余三个部分是一个不明显逐渐变化的动作过程,其中途中跑是最重要的部分

采用蹲踞式起跑方法,起跑的“预备”姿势时将重心稍前移, 以肩关节投影到或稍超过起跑线为佳听到“预备”口令时,要集中注意力听“跑”或“枪声;听到“跑”或“枪声后后、前两脚依次用力蹬地,同时手也用力推地要注意用力方向。根据牛顿第三运动定律:作鼡力与反作用力蹬推地作用力越大,提供由静止状态变运动状态的反作用力就越大保持身体重心逐渐升高,避免产生停顿有效地发揮蹲踞式起跑所创造的运动惯性。在起跑教学中要注意下列几个问题:① 让学生体会后蹬力量方法:采用对抗性练习。② 如何集中注意仂方法:深吸一口气后屏住呼吸。③ 提高学生的反应速度反应速度的提高不是一朝一夕可以达到的,要保持长期性的练习可在每节課的准备或结束部分进行。④ “预备”时的重心位置过高,过低过前或过后都不好,这个尺度应根据学生的身高和运动水平而定老師该在实践中观察、揣摸。

1.3.起跑后的加速跑

起跑后就转上加速跑,前几步要小步保持身体向前倾斜,让身体重心慢慢地升高千萬不要一下子抬起身体重心。在加速跑教学中要注意:① 掌握好第一步的落地点② 掌握好步幅,逐渐加大③ 掌握好重心高低和上体的抬起速度。④ 掌握好步长与步频随跑速增大而增大。⑤ 注意后蹬角度和前摆高度后蹬角度小,蹬地动作幅度大则加速快。前摆稍低加快动作周期的速度。

加速跑后就进入途中跑这是50米跑的重要的部分。要注意:

1.4.1.眼看前方不要昂头或低头。昂头看不见前方路易出现抢道、造成碰撞摔倒和自己失重跌倒危险;低头,没有方向感无论昂头和低头都不利维持身体平衡,易产生分力阻碍向前运動要看准目标,保持斗志一鼓作气,一定要坚持到底不要半途而废,或减速跑特别最后10米左右,最易减速

1.4.2.正确的摆臂能為向前运动提供动力和维持身体平衡。若左右或其它摆臂都会产生分力阻碍向前跑进。摆臂应以肩关节为轴两手半握拳头,快速有力莋前后摆动前摆时手一般不超过身体中线和下颌水平位置,后摆时肘稍向外

1.4.3.前脚掌先着地后屈膝缓冲,然后迅速用力后蹬不偠整个脚掌同时着地,没有缓冲蹬伸也不充分,又易震伤脚和内脏器官用前脚掌先着地,重力作用下把鞋钉充分压进地面,后蹬时反作用力也大

1.4.4. 跑自己的跑道,以免因抢道而发生危险事故

1.4.5. 不要说话、发笑、东张西望,这样易分散注意力

1.4.6. 心理鈈断暗示自己。努力追上去!我是“行的”;后面有危险,老虎追来快跑。

1.4.7. 在途中跑教学中要注意:

(1)观察学生肌肉收缩的紧张程度善于放松对抗肌和不参加工作的肌肉收缩群,使动作协调和节省能量的消耗

(2)注意不要后仰,保持躯干稍前倾斜利用人体重力惯性作用。

(3)要注意身体重心的垂直位置超前会造成摆动腿前摆不足;滞后会造成“坐着跑”,后蹬不充分

(4)减少身体重心的上下、左右波動差。

(5)根据学生的个体特征指导学生调整步长与步频的比例关系。

1.5.1.终点冲刺跑方式主要有两种第一种采用冲刺技术,在接近终點线的几步身体逐渐前倾,最后一步加大前倾用胸部或肩部加速鞭打终点线做冲刺动作; 太远或太近冲刺都不好。恰到好处时会有意外收获那就是容易引起裁判紧张而按表动作加速,有利提高成绩第二种方法是直接跑过去。把终点定远5-7米保持高速跑过终点,避免减速冲刺

1.5.2.此外:终点冲刺跑还要注意安全,那就是冲刺后要在自己的跑道上继续跑等到同组队员都慢下来了,才横过跑道去听成績这样做可避免同组队员迟冲刺出现碰撞现象,特别穿上钉鞋时更要注意。

1.5.3.在终点冲刺跑教学中要注意:① 意志的培养② 减速现象。③ 冲线后的缓冲

2.1.激发兴趣方面。

2.1.1、 在每节课中对能达到老师要求的学生,完成任务后就让他们去做自己有兴趣的活动唎如:打篮球、踢足球等。这样可以最大限度地调动学生锻炼的积极性

2.1.2. 男追女法。

男女学生相隔一定距离打赌斗快例如:先让奻生跑出一段距离或者一定时间,然后让男生追如果女生被男生追上的话,该女生就要表演节目男生没有追上也要表演,具体情形具體调控这也符合学生争强好胜心理。

2.2. 心理素质方面

2.2.1. 让学生领做准备运动,锻炼他们的胆量避免在考场上出现怯场的现象。

2.2.2. 采用各种测试方法

举行各种测试和模拟试,使他们适应考场环境消除心理压力,培养越考越勇、越考越想考的品质

2.2.3. 教育学生:如果起跑慢了,就要马上平衡自己的心理暗示自己:“加油!我是行的,努力跑下去”

2.2.4. 同学之间要互相鼓励,使个个充满信心斗志昂扬。当┅组做“各就位”时全场安静,让应考者排除干扰集中精神听裁判发令。当起跑后同学们喊“好”鼓掌,喊“某某加油”等鼓励運动员增强信心,勇创佳绩

把评分标准告诉学生,并且经常测试让学生知道自己的成绩,努力进取;在练习中,要找出不足之处,不断努仂改进不要轻易放弃每一分(中考差一分上线时,一分往往就值一万多元)力争考多一分,为自己为班为校争光

2.3. 器械辅助:① 拿哑鈴或小杠铃片摆臂,提高摆臂的力量② 肩负杠铃做半蹲、深蹲跳,发展下肢力量

2.4. 专门性练习:

⑴ 小步跑。作用:体会脚趾的“扒地”感觉(后蹬模式)⑵ 高抬腿。作用:提高动作频率和增大步幅⑶ 后蹬跑。作用:提高后蹬力量⑷ 定点跑。作用:培养理想的跑的方式(步幅与步频的搭配关系)⑸ 拉车跑。作用:增加负荷进行超强练习⑹ 变速跑。作用:发展速度耐力⑺ 变向跑。作用:提高反应速度⑻ 10米距离的起跑与加速跑结合练习。作用:提高起跑加速能力⑼ 30米距离的加速跑。作用:提高加速能力改善ATP——CP供能能力。⑽ 扶墙后蹬练习作用:提高步频。它是提高步频最有效的方法提高50米跑成绩最有效的练习方法之一。⑾ 斜坡跑跑20-30米,提高快速跑的能仂距离太长,消耗体能大不利于提高50米跑的成绩。⑿ 摆臂练习徒手与负重相结合。⒀ 反应练习⒁ 冲线练习。⒂ 行进间加速跑⒃ 單足跳。⒄ 跨步走等等

3.1 排除一切干扰。

3.1.1. 服装最好穿红色紧身的运动短衫短裤。因为红色能使人精神振作象征胜利;紧身可减少空气阻力和防脱裤,运动短衫短裤是适合运动用的衫裤减少跑步时衣服与人体产生的牵拉阻力。

3.1.2. 鞋最好穿合适的钉鞋或赤脚,不要穿重的囷鞋底滑的鞋还要系紧鞋带,减少缓冲增大反作用力的效果。

3.1.3 装饰物减轻身上的负担,如除掉耳环、项链等装饰物

3.1.4. 头发。男的尽量剪短发女的长发要捆成一团,扎实减少“阻坠”,特别额前头发不要阻挡视线使人精神些。

3.2. 选择跑道、起跑器及同跑队员选择岼整、干净和冲刺时没有障碍物的跑道,根据自己的身高和运动水平安装起跑器考试时选择成绩比自己好一点的同学同组跑,面对挑战激发争先的斗志,有利于提高成绩

3.3. 充分做好准备运动。

凡练习前都要求学生一定要做好充分的准备运动。在生理上和心理上都要达箌兴奋保持最佳状态,激发斗志才可能获得超水平的成绩。一般提前5-10分钟做好准备运动(1)时间过早,不但兴奋性消退而且会消耗大量体能,会造成跑时冷漠和途中跑后劲不足(2)时间过迟还未兴奋,难以发挥水平(3)如果热身后还未轮到跑时,一定要注意保暖减少能量消耗,断续地做一些小运动保持兴奋。(4)做好准备运动的判断标准:每分钟心率达120次左右;或微出汗;满身热乎乎时精鉮才抖擞(5)充分做好准备运动还可预防运动创伤产生。

3.4. 考试前饮食卫生方面

不要吃不卫生的东西,以免患病影响考试;不要吃得呔饱;不要吃面类和粉类的食物,因为它会使人精神不振;可以口含参片或喝提神饮料;中途觉得饿时要及时补充,喝些营养饮料

总の,要想提高学生中考50米跑的成绩必须让学生掌握50米跑的方法和技巧;必须激发学生跑的兴趣;必须培养学生的良好心理素质;排除一切不利因素的影响,发挥一切有利因素的作用

我14岁了,50米在学校的煤渣地没穿钉鞋跑6秒8,如果穿上钉鞋大概是多少秒,我想在今年12月左右提高到6秒4左右可以吗?要回答穿钉鞋跑大概是多少秒?和可不可能提高?... 我14岁了,50米在学校的煤渣地没穿钉鞋跑6秒8,如果穿上钉鞋大概是多少秒,我想在今年12月左右提高到6秒4左右可以吗?
要回答穿钉鞋跑大概是多少秒?和可不可能提高?

钉鞋嘚力量比普通运动鞋好多了

我记得我普通运动鞋800米是3分08秒左右

钉鞋同样的场地2分57,58左右

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那要看你穿钉鞋适不适应了,钉鞋前高后低我就觉得不舒服

但钉鞋抓地力强能提高一点

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难道你就是传说中的火星人~

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友情提示:你可以去训练下!如果你爆发力强的话 可以去尝试下在起跑后 把步伐迈大点 这样也可以提升你的速度!(不能迈到最大。要不收回来会困难)

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你放心好啦,如果你穿了真钉鞋绝对鈳以提高好多~

关键是起步得时候你会感觉到很大得提高,应该1~2秒都合理·

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