小明进行跑步一小时训练，六分一小时跑了全程的，十二分一跑完全程需要多少时间

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-16 06:49 标签： 每天原地跑步一小时
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＞＞＞跑步比赛。1．小明跑完全程用了多少分？2．小明到达终点后，小敏再跑..
跑步比赛。
1．小明跑完全程用了多少分？&2．小明到达终点后，小敏再跑多少分才能到达终点？&3．小明的平均速度是多少？小敏呢？
题型：解答题难度：中档来源：同步题
1．5分；2．1分；3．小明：120米/分；小敏：100米/分
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据魔方格专家权威分析，试题“跑步比赛。1．小明跑完全程用了多少分？2．小明到达终点后，小敏再跑..”主要考查你对&&复式的折线统计图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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复式的折线统计图
复式折线统计图：是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来。
发现相似题
与“跑步比赛。1．小明跑完全程用了多少分？2．小明到达终点后，小敏再跑..”考查相似的试题有：
2249294315010346556183193362853980当前位置：
＞＞＞某次中长跑测验中，小明同学跑1000m，小红同学跑800m，测出他俩跑..
某次中长跑测验中，小明同学跑1000m，小红同学跑800m，测出他俩跑完全程所用的时间分别是4分10秒和3分20秒．请设计记录数据的表格，并将他们跑步的路程、时间和平均速度记在表格中．
题型：问答题难度：中档来源：无锡
根据题中要求设计表格如下：
平均速度（m/S）
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据魔方格专家权威分析，试题“某次中长跑测验中，小明同学跑1000m，小红同学跑800m，测出他俩跑..”主要考查你对&&速度的计算，速度公式及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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速度的计算速度公式及其应用
计算公式：v=。其中v表示速度，s表示路程，t表示通过这段路程所用的时间。巧选参照物简化速度的计算：&& 恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车，漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势，只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!
例1在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长 20m)．下列说法正确的是(& ) A．乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾 B．乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾 C．乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾 D，乘客用1．25s的时间从车厢头走到车厢尾
解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂，如果我们选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客，无论乘客从车头走到车尾，或从车尾走到车头，相对车厢走的路程都是车厢长 20m，相对于车的速度为2m／s，由速度公式的变形，可求出时间，则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等，故正确答案为C。
比值类问题解决方法：&&&& 求比值的问题，把所给条件写成比的形式后，根据速度公式或者其变形公式，把所要求的硅用比值表示出来，化简，代入数据，计算得出结果。
例甲乙两匀速直线运动的物体的速度之比勾 4：3，运动的时间之比为4：1，则两车通过的路程之比为 (&& ) A．4：3B．4：l C.& 3：4D．16：3
解析：有速度公式变形得s=vt，利用速度公式来求路程之比。
答案：D速度的公式：，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。注意：①应用计算时，单位要统一。s用米(m)，t用秒(s)作单位时，速度v的单位为米／秒 (m／s)；当s用千米(km)，t用小时(h)时，速度v的单位为千米／时(km/h)。②公式的三个物理量必须对应于同一物体。火车过桥(隧道)问题：&& 火车穿过隧道时，火车头进人隧道就开始算起，直到火车尾离开隧道才叫做火车通过了隧道，所以火车穿过隧道经过的路程应该等于隧道长与车身长度的和。过大桥时也类似，火车通过大桥经过的路程等于桥长加车长。故对于本身有长度的物体过桥问题小结如下：物体通过的路程等于桥长与物体本身长度的和。
例1：一列火车长200米，用20s的时间穿过了一条100m长的隧道，该火车如果以这样的速度通过长 3．4km的大桥，要用多长时间?
解析：火车穿过隧道时所走的路程： =100m+200m=300m，时间t1=20s，火车的速度：vl =，此速度也是火车通过大桥的速度，火车通过大桥的路程：=3400m+ 200m=3600m，通过此桥需要的时间为。答案：240s
出租车问题：1．出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度，指针指示的数值就是该时刻的速度值，采用的单位为km／h。 2．里程示数窗表示该车行驶的总路程，某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差。 3．出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间，里程就是这段时间内出租车通过的路程。利用这些信息，可以解决与出租车有关的多种问题。
例某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票，如表所示，此人乘车时间为____；该车这段时间内运动的平均速度为____km／h。解析：根据出租车票据的起止时问，可以知道此人乘车时间为10min，出租车行驶的路程是5．5km，利用速度公式求出汽车的平均速度为：=33km/h。
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27018019614724392611700286466242748小明进行跑步训练训练一段时间之后跑1200米的路程,时间由原来的5分缩短到4分,速度提高了（）％_百度作业帮
小明进行跑步训练训练一段时间之后跑1200米的路程,时间由原来的5分缩短到4分,速度提高了（）％
小明进行跑步训练训练一段时间之后跑1200米的路程,时间由原来的5分缩短到4分,速度提高了（）％
原来的速度=现在的速度=300÷240=1.25速度提高了25％知识点梳理
一般步骤：①&找出问题中的变量和常量及它们之间的函数关系；②&列一次函数表达式表示它们之间的关系；③&应用一次函数的图象及性质解题；④&检验结果的合理性，检验是否符合实际意义．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“小明练习100米短跑，训练时间与100米短跑成绩记录如下：时...”，相似的试题还有：
甲、乙两人在某标准游泳池相邻泳道进行100米自由泳训练，如图是他们各自离出发点的距离y(米)与他们出发的时间x(秒)的函数图象．根据图象，解决如下问题．(注标准泳池单向泳道长50米，100米自由泳要求运动员在比赛中往返一次；返回时触壁转身的时间，本题忽略不计)(1)直接写出点A坐标，并求出线段OC的解析式；(2)他们何时相遇？相遇时距离出发点多远？(3)若甲、乙两人在各自游完50米后，返回时的速度相等；则快者到达终点时领先慢者多少米？
甲、乙两人在某标准游泳池相邻泳道进行100米自由泳训练，如图是他们各自离出发点的距离y(米)与他们出发的时间x(秒)的函数图象．根据图象，解决如下问题．(注标准泳池单向泳道长50米，100米自由泳要求运动员在比赛中往返一次；返回时触壁转身的时间，本题忽略不计)(1)直接写出点A坐标，并求出线段OC的解析式；(2)他们何时相遇？相遇时距离出发点多远？(3)若甲、乙两人在各自游完50米后，返回时的速度相等；则快者到达终点时领先慢者多少米？
小明和小亮进行百米赛跑，小明比小亮跑得快，如果两人同时起跑，小明肯定赢，现在小明让小亮先跑若干米，两人的路程y(米)分别与小明追赶时间x(秒)的函数关系如图所示．(1)小明让小亮先跑了多少米？(2)分别求出表示小明、小亮的路程与时间的函数关系式．(3)谁将赢得这场比赛？请说明理由．请问,这道题怎么算:小明进行跑步训练,训练一段时间后,跑1200米的路程,时间由原来的五分钟缩短到四分钟,%_百度作业帮
请问,这道题怎么算:小明进行跑步训练,训练一段时间后,跑1200米的路程,时间由原来的五分钟缩短到四分钟,%
请问,这道题怎么算:小明进行跑步训练,训练一段时间后,跑1200米的路程,时间由原来的五分钟缩短到四分钟,%
1200米用5分钟,1分钟240米,1200米用4分钟,1分钟300米,提高了40%

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