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浙江杭州市萧山区临浦片学年下学期期中考试八年级数学试卷浙教版.doc
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浙江杭州市萧山区临浦片学年下学期期中考试八年级数学试卷浙教版.doc
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萧山区临浦片八年级下册期未语文质量检测卷
&&&热&&&&&★★★
【字体： 】
萧山区临浦片八年级下册期未语文质量检测卷
作者：&&&&试卷来源：本站原创&&&&点击数：1789&&&&更新时间：
内容简介：一、基础积累与运用（28分）
1、下列加点字注音有误的一项是 （▲）
A．绯红（fēi）
稽首（qǐ）
蓬蒿（hāo）
即物起兴（xīng）
B．哂笑（shěn）
牟取（móu）
酬和（hè）
觥筹交错（gōng）
C．伛偻（yǔ）
帆樯(qiáng)
门楣（méi）
相形见绌（chù）
D．挑衅（xìn）
啮齿类（niè）
睽睽（kuí）
浩浩汤汤（shāng）
2、下边标点使用没有错误的一项是（▲）
A．到底是他错了？还是我不对？
B．谈到怎样教育青少年一代？这位教育专家有独到的见解。
C．“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。”
D．啊！我们的城市变得越来越美好啦！
3、下列成语、出处和作者搭配没有错误的一项是（▲）
A．水落石出DD《小石潭记》DD柳宗元DD唐朝
B．心旷神怡DD《岳阳楼记》DD范仲淹DD宋朝
C．天涯若比邻DD《过零丁洋》DD王勃DD唐朝
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杭州市临浦片学年八年级语文上册期中试题及答案
浙江省杭州市临浦片学年上期期中质量检测　　八年级语文答案　　参考答案：　　一、1. D& 2.& C& 3. D&& 4.B&& 5.A& 6.C　　7.①迷津欲有问②山山唯落晖③晴川历历汉阳树④谈笑有鸿儒，往来无白丁　　8. 每个人都希望自己的每一天都开开心心、顺顺利利，可是生活，总会有那么一些小波澜、　　小浪花，因此 ，只有豁达的生活，才能使人生的每一天充满阳光。　　9. ① 把“想干大事”提至“敢干大事”前&& ② 在“合力兴市”后面加“的精神”　　③ 把“对”改为“向”　　10、杭州孔庙举行祭孔大典，师生代表献花。　　二、11.（1）母亲亲手务作的一片充满生机活力的菜园。（或“母亲菜园中的各种蔬菜、花木”。）　　（2）自然界的草木风月。（或“望见万里，侧耳听见千秋”。）　　（3）想象母亲在窗前眺望菜园时的心情　　（4）失眠时的美丽的幻想。　　（5）乡村的气息，民间的味道。　　⑹整个宇宙和人的相融。（或“人与天地的互相友善”。）　　（意思相近即可，6个要点中答到4点给满分。）　　12.①运用拟人手法，通过“翻过”“走进”等词，生动地写出了母亲菜园里的植物旺盛的生命力和灵性，表现了母亲的喜悦之情（2分）。　　②指肃静活泼（自然鲜活或生机勃勃）、单纯质朴、充满情义、固守本性的生命特质。（写出一处给1分，共计2分）　　13．写出了木格花窗的自然之美,（1分）告诉人们在中国文化中，人和天地的友善和情义，（1分）为下文写草木风月的情谊作了铺垫。（或引出下文对草木风月的描写）（1分）　　14．母亲是一个勤劳质朴、（1分）热爱生活、积极乐观（1分）的人。菜园的生机勃勃是母亲勤劳的见证；那些植物单纯、质朴、鲜活的特点正是母亲品性的象征；虽然孤独寂寞却把窗前月光想象为书信，表达母亲对生活满怀期待、希望的积极心态。（材料分析共3分，有欠缺酌情扣分）（共5分）　　15. ①把橄榄岩运到石头加工厂，磨成细粉，使他可以完全和二氧化碳发生反应。　　②利用地下热能和化学反应自身产生的热能来促进二氧化碳的吸收。或者，打造一个几百米深的隧道管，把二氧化碳和一些热水输送到橄榄岩的岩层中，促进橄榄岩和二氧化碳的反应。(4分)　　16. “估计” 表明“阿曼的橄榄岩每年自然吸收1万到10万吨的二氧化碳”这个结论只是一个揣测，还完全得到科学印证，体现了说明文语言的准确性，去掉与事实不符，不可去掉。(3分)　　17.①因为暴露在空气中的橄榄岩能与温室气体二氧化碳迅速发生反应　　②大气中人类活动释放的二氧化碳约有300亿，如果卡勒门的方案可行，仅仅阿曼一地的橄榄岩就可吸收40亿吨二氧化碳，而地球上还有一些地区有大片的橄榄岩。(4分)　　18. (3分)环保不仅要从人类自身做起，抑制环境的恶化；还要加强科学研究，探求解决途径。　　19．C&& 20.AB　　21. ① 齐朝的时候有个叫甄彬的人，有高尚的品质和出色的才能。　　②你昔日有还金的美名，所以对你就不用嘱咐这些话了。　　22.甑彬：拾金不昧。主动将藏于苎麻中的五两金子送还给西库，且坚决不收作为酬谢的一半金子。　　23.（1）不同。第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多，给人以环境幽雅之感。　　（2）借物咏怀（托物言志、对比），赞美菊花的高洁操守与坚贞品格，表达诗人爱菊之情。　　四（40分）　　24．分五等评分。　　一等（35-40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动　　二等（29-34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。　　三等（22-28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清　　楚，语言欠通顺。　　四等（16-21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。　　五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。　　说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。　　② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。　　③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。　　④ 300字以上600字以下者，降等给分。　　译文】齐朝的时候有个叫甄彬的人，有高尚的品质和出色的才能。他有一次用一束苎麻到荆州长沙西库作抵押换了一些钱用，后来拿钱去赎苎麻，回来后在麻里发现用一条手巾包着的五两金子。甄彬将金子送还西库。管理西库的和尚非常吃惊地说：“近来有人用金子抵押换钱。因为匆忙，没有记清放到什么地方了，施主拾到后，还能送还，这恐怕是从古到今都没有的事情。”和尚特意将一半金子给他作为酬谢，两个人推辞往复了十多次，甄彬坚决不肯接受。和尚赞叹地说：“五月天气仍然穿着皮袄背柴草的人，竟然是拾金不昧的君子！”后来甄彬被任命为郫县县令，将要去上任之前，去向太祖皇帝辞行，同时去辞行的一共有五位官员。太祖皇帝告诫一定要注意保持廉洁，唯独对甄彬说：“你昔日有还金的美名，所以对你就不用嘱咐这些话了。”
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学年江苏省无锡市九年级下学期期中检测语文试卷（解析版）
学年江苏省无锡市九年级下学期期中检测语文试卷（解析版）
一、选择题
1. 难度：简单
下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）
A．心无旁骛（wù）镌（juān）刻
B．争妍（yán）斗艳吞噬（shì）
C．面面相觑（xū） 谦（qiàn）疚
D．酣（hān）然入梦跻（jī）身
2. 难度：简单
下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（2分）
A．然而，即使是那些被称之为明星的企业，它们也有走麦城的时候。
B．他好久没说话，潦地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．从事这项科研，年轻的专责无旁贷地成为主力。
D．某些不遵守交通规则的人，对闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
3. 难度：简单
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（3分）吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
A．恂恂：提心吊胆的样子
C．齿：年龄
D．毒：怨恨
4. 难度：简单
下列句子中没有语病的一句是（2分）
A．考察期间，贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。
B．如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
C．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的平。
D．中学时代是记忆力的黄金时期，如果能在此期间多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。
5. 难度：简单
下列对名著的评述不正确的一项是（2分）
A．《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取借芭蕉扇达到灭火的目的。
B．《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时法国的社会现实。
C．《》这部小说叙述了以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境进行的种种冒险经历。
D．《钢铁是怎样炼成的》中老布尔什维克朱赫来住在保尔家期间给保尔讲了许多革命、工人阶级和阶级斗争的道理，对保尔的思想起着决定性的作用。
6. 难度：简单
与下面这段文字旨趣最贴近的一项是（3分）梧桐的种籽在里飞啊飘啊！像一只只小蝴蝶，像一顶顶小降落伞。它们要找寻自己的土壤，它们要在大地的怀抱里生根、发芽，有朝一日也长成一片亭亭玉立的梧桐树林，它们要用水灵灵的新绿覆盖大地……然而在城里，到处是冷冰冰的水泥地，它们终于都没有找到自己的土壤，只是在街头墙角无可奈何地积累成一堆堆一团团，心灰意懒地滚动着……它们本来应该变成森林的。
A．骈死于槽枥之间，不以千里称也。（韩愈）
B．零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游）
C．应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。（茨尔巴）
D．人的活动如果没有的鼓舞，就会变得空虚而渺小。（车尔尼夫斯基）
二、文言文阅读
7. 难度：简单
《青霞先生文集》序（节选）青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执①。宰执深疾之，方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下束手闭垒，恣敌之出没，不及飞一箭以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之耳以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆界之日弛，而又下痛诸将士日菅刈②我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔。而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸篇是也。君故以直谏为重于时，而其所著诗歌文章又多讥刺，稍稍传播，上下震恐，始出死力相煽构，而君之祸作矣。君既没，而一时相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人俞君，于是辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子以敬，来请予序之。【注】①宰执：宰相，此指严嵩。&②菅刈：杀人如割草似的。1.下列句中的“之”与“父之哭其子”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）
A．何陋之有
B．昂首观之
C．汝心之固
D．辍耕之垄上
2.下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）
A．沈先生以锦衣卫经历官的身份上书皇帝历数奸相严嵩的罪状，是一位敢于直谏的忠臣。
B．沈先生敢于直谏的名声天下知闻时，他却带着妻子迁居塞外了，可见其不为功名所累。
C．边防日益松懈，沈先生感到痛恨，壮士们随意杀戮百姓，沈先生感到痛心，足见其忧国忧民。
D．沈先生所写诗文时常对时政加以讽刺，最后导致杀身之祸，可见他的刚正不阿。
3.解释下列句子中划线的词（4分）①宰执深疾之&&&疾：&&&&&&&&&&②特薄其谴&&&&&&&&&&&薄：&&&&&&&③会北敌数内犯&会：&&&&&&&&&&④寻且坐罪罢去&&&&&&&寻：&&&&&&&4.翻译下列句子（4分）⑴恣敌之出没，不及飞一箭以相抗。（2分）⑵君故以直谏为重于时。（2分）&
三、诗歌鉴赏
8. 难度：简单
小彭炳落花如雪蹄香，几树黄鹂欲断肠。行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。1.“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？（2分）2.本诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的情感？（2分）&
四、现代文阅读
9. 难度：简单
水藻，最绿的燃料①我们对藻类的认识多来自于一种风靡一时的健康食品——螺旋藻。如今，这种微小单细胞生物摇身一变，成了新一代的能源之星。②水藻是世界上生长最快的之一，如果条件适合，水藻一夜之间就可以体积加倍。它不像其他生物燃料，比如大豆或甘蔗是按季节收割的，水藻可以日复一日地收获。水藻干物质中的油含量最高可达70%，而油棕榈树，这种当今世界上制作生物燃料产油最多的物种，其含油量却只有20%。而且，水藻可以养殖在任何地方，在海水中也可以种植水藻，无须占用农田，不和粮食作物争地。③与陆地植物相比，水藻占地面积少，回报大。像所有的植物一样，它们以光为能量来固定二氧化碳。但与植物不同，这些微生物的质量每24小时几乎就能翻上一番。据估算，水藻每公顷的生物燃料产量将是现在用于制造生物柴油的植物的30倍。种植水藻的难点在于要尽力避免其他微生物感染种植地，因此要对种植地进行不间断的监控。经过两三天的种植后，可以用水泵抽掉水然后滤出水藻，随后加入絮凝剂使它们黏合在一起，然后放到离心机脱水，重复两到三次，甚至更多，以最终获取浓度20%的水藻糊。制造生物乙醇则不需要干燥水藻糊，只要混合一些化学品就可获得糖浆。④用藻类制造燃料的技术目前还停留在实验阶段，专家预测，人们要用上这种藻类生物燃料，大概还需10年时间。1.第②段画线句主要运用了哪一种说明方法？有何作用？（2分）2.为什么说水藻是“最绿的燃料”？请根据文章内容概括。（2分）&
10. 难度：简单
如何学习雷锋精神？①无限的价值？个体的生命意义，如何在时代发展的伟大历程中彰显？这是雷锋精神背后永恒的“雷锋命题”，也是今天我们重新走向雷锋时必须面对的“哲学”。　　②作为一个坚定的共产党员，他为我们计算出“自我与他人”的公约数。抢着驾驶车体高大、操作困难的推土机，忘了病痛在路过的工地上推起运砖小车……　　③作为一个年轻的生命，他为我们澄清了“有限与无限”的辩证法。生命有限，但生命的宽度、广度与深度，却可突破一己，雷锋用短暂的生命完成了从有限到永恒的旅程。&&&&④作为一个普通的士兵，他为我们标定了“平凡与伟大”的坐标系。可能只是帮助一个带孩子的乘客找到座位，可能只是给战友的父亲寄去20元钱，平凡之中蕴藏伟大，细微之处方显精神。雷锋的一生揭示了人的自由全面发展的价值路径：伟大出于平凡，人皆可为圣贤。　　&⑤自我与他人，有限与无限，平凡与伟大。无论时空如何变化，这些决定人类向前发展的基本要素没有变，这些人类所必须面对的人生命题没有变，对这些命题给出完美答案的追求没有变。1.本文的中心论点是什么？（2分）2.“一滴水只有放进里才能永远不干。”这句话出自雷锋语录，你认为它可以作为哪一段的论据？为什么？（2分）&
11. 难度：简单
菩萨为什么低眉⑴初看到这句话，是在朱天文的新书《巫言》里，第一句便是：你知道菩萨为什么低眉？暗自心惊。⑵菩萨保佑。⑶无数人在说这句话。不知道菩萨有多难。不应该求的事情也求，她不是人，她只是你想象的一个神，她亦有她的难处。⑷朱天文说：菩萨除了不忍看，也是没有能力看，才低眉的。⑸而我知道，因为世间多纷难，再法力无边也无法一一尽数排解，所以必须懂得适度，莫妄求，回归本真。⑹记得阿成写过一段在云南的文字，真是回归了本真。他说，“在云南只能蹲在地上看蜥蜴，看了半天，蜥蜴的眼睛才眨一下。”⑺这句话我看了半天，终于懂得他的心里曾经多么空灵又多么寂寞。如果菩萨知道，亦会体贴他的慈悲。⑻他的困惑与我的困惑大概是一样的，他一直在用时间和人生追问，用最普通的语言来把一个人塑得如此空灵。在看完阿城的小说之后，我好长时间缓不过劲来。就是这样，给你压抑感，让你感觉窒息。阿城的文字就是这样——在文字里，我知道菩萨为什么低眉，因为自知不可超越，自知她高高在上。⑼而生活中，亦有多少慈悲让我们微微心酸——那街边摆摊的老妇，满头银发，手冻僵了，伸手摸出几个茄子放在秤上，偷看你一眼，给些小分量；为赚几个钱糊口，那修补车胎的中年男子，常年自己卷烟抽，风雪再大亦要出来，有时看他孤零零一个人坐在风雪中，为了补车胎的人来，补一个车胎，要两块钱。家里有瘫了的妻和上学的娃，他中午的饭是从家里带来一个馒头，就些咸菜吃着，胃就坏掉了，前天，还咳出一口血来……你知道菩萨为什么低眉，她管理了一夜雨疏风骤，雨打残荷，管得了这杏花春雨空明，却管不了太多尘世的难事，管不了那行人肩上的重担与无以诉说的艰难。⑽我们的一生，总有一个耿耿的东西。古希腊的人一直追问，生从何来，死到何去。在《圣经》中的回答是，来于尘土，又归于尘土。但总有人置疑。就像米兰·昆德拉的追问，他一生写了这么多，其实是在写一个东西，一直在追问，一直用不同的方式在进攻，在看生命中不能承受之轻时，我对萨宾娜在镜子前的影像非常难过——那种绝望，一波未平，一波又起。真是没有办法的事情。你知道菩萨为什么低眉——她一定有自己的不得已，有断然你想不到的忧伤与难过，而她的面带只是情愿这世间的安好。⑾有一日我去了普陀山，远远看去，那山上散发出一层金光，同去的人说，我们一起去拜菩萨吧。⑿只那一次，我没有走近她。⒀我远远地看着她，内心里泛起朵朵莲花，我终于明白菩萨为什么低眉，她不愿意让众多的人来叩她，而愿意我们自己把自己修炼成她的样子。⒁最美的风景在自己心里，何苦去求别人？⒂桂花谢了会再开，总是芳华灼灼在心，人面不知何处去，桃花依然在柴扉寂寂处——菩萨，你不要再低眉吧！1.作者在看到《巫言》中的话后为何会“暗自心惊”？“暗自心惊。”这句话在结构上有何作用？（3分）2.品味下列句中的划线词，请简要分析其含义。（4分）⑴而我知道，因为世间多纷难，再法力无边也无法一一尽数排解，所以必须懂得适度，莫妄求，回归本真。⑵桂花谢了会再开，总是芳华灼灼在心，人面不知何处去，桃花依然在柴扉寂寂处。3.请你说说第⑿段中“只那一次，我没有走近她”的原因。（4分）4.文章题目是“菩萨为什么低眉”，结尾段却说“菩萨，你不要再低眉吧！”你是如何理解的？（4分）&
五、名句名篇
12. 难度：简单
根据课文默写。（10分）1.&&&&&&&&&，思而不学则殆。（《论语》八则）2.&&&&&&&&&，札札弄机杼。（《古诗十九首》）3.受任于败军之际，&&&&&&&&&。（诸葛亮《》）4.长江悲已滞，&&&&&&&&&。（王勃《山中》）5.吴楚东南坼，&&&&&&&&&。（杜甫《登岳阳楼》）6.临风一唳思何事？&&&&&&&&&。（白居易《池鹤》）7.&&&&&&&&&，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）8.浊酒一杯家万里，&&&&&&&&&。（范仲淹《渔家傲》）9.庭下如积水空明，&&&&&&&&&，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）10.&&&&&&&&&，相伴华。（葛天民《迎燕》）&
六、语言应用
13. 难度：简单
初春时节，大自然无限生机。许多人都有学生时代和老师同学们集体户外郊游踏春的美好回忆。然而对于现在的中小学生来说，这样的机会怕是并不多。不时发生的安全事故、难以界定等系列问题都让学校感觉“多一事不如少一事”。近日，某些中小学采取家长委员会组织、家长陪同、学校协助的做法搞春游，让人看到中小学破解集体户外活动安全难题的希望。请你以一个中学生的身份对此事作一个评价。要求观点明确，说理有条理，语言流畅。80字左右。（6分）&
七、作文题
14. 难度：简单
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）生机勃勃的春，樱花漫山遍野，桃花千亩成海，然而再美的花儿也会化作点点落红。诗云“落红不是无情物，化作春泥更护花”。其实我们身边也有落红无数，他们曾经美丽，却最终枯萎；他们零落成泥，却滋润他人；他们无私奉献，却忘记了自己。他们奉献的可能是青春、是美丽、是关心和爱护，更甚者是生命，他们成就的却是他人。回顾你的生命历程，谁会是你心中的落红？请以“心中的落红”为题写一篇记叙文。要求：①文中不得出现校名及自己的姓名，如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替。②不少于600字。&