溜冰圆舞曲是属于体育活动还是属于文艺活动

&& 写活动的作文400字范文精选
写活动的作文400字
第1篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文的参考开头500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文的参考开头
三、写学习和文体活动的参考开头
1.《记一次兴趣小组活动》的两种开头
第一种开头:下午第二节一下课,我们就一起来到了生物活动室,参加&红蜻蜒生物活动小组&。
第二种开头:&今天的红蜻蜒生物活动小组不知道活动什么内容?&下午第二节课下课的铃声一响,我们就议论开了。
2.《记一次智力竞赛》的两种开头
第一种开头:星期三下午,我们五年级举行了一场别开生面的学习竞赛:语文知识智力竞赛。
第二种开头:&善耕小学五年级语文智力竞赛,现在开始!&随着年级主任王老师的一声宣布,别开生面的竞赛活动开始了!
3.《记一次升旗仪式》的两种开头(
第一种开头:星期一的早晨,天,格外地蓝;风,格外地柔,这一天,我们五(2)中队就要举行隆重的升旗仪式。
第二种开头:绿绿的草坪,高高的旗杆,一队队少先队员精神振奋,他们正等待着庄严的升旗仪式的到来。
第2篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考题目500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考题目
二、写学习和文体活动的参考题目
1.《记一次兴趣小组的活动》
2.《记一次学习的争论》
3.《记一次智力竞赛》
4.《记一次游戏活动》
5.《记一次_______比赛》
6.《一次快乐的周末联欢会》(
7.《记一次升旗仪式》
8.《记一次入队仪式》第3篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考词句500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考词句
四、写学习和文体活动的参考词句
书声琅琅/有条不紊/心不在焉/欢声笑语/静悄悄/掩卷沉思/频频点头/聚精会神/跳了起来/笑眯眯/有高有低/比唱歌还要好听/瞥见了/华丽/思路开阔/老高老高/乱蹦乱跳/冷不防/左瞧右看/仔细欣赏/轻轻飘浮/郁郁葱葱/变幻无穷/广阔无垠/心里痒痒的/端端正正/难分难解/一马当先/鼓起勇气/动作灵巧/不负众望/以守为攻/一鼓作气
1.队员们的脸上泛起了笑容,惊奇的目光变成了赞叹。
2.这时,全场静寂得连摄影师拨弄快门的声音都听得见。3.最吸引人的是五年级同学表演的&红领巾考察团&的节目。
4.我一出台,就在小白兔屋外的篱笆边探头探脑地张望着,台下的观众一下子哄笑起来。
5.&我&把嘴张得大大的,爪子伸得长长的,黑鼻子狂嗅着,活像一只真的大灰狼。
6.二十秒,不分胜负!三十秒,不分胜负!啊,五十秒,还不分胜负&&
7.比赛开始了,投掷区内垒球、手榴弹像天上的流星一样飞落在很远的地方。
8.&砰&的一声,一颗红色的信号弹腾空而起,场上身穿各色衣衫的运动员,&刷&地从起跑线上飞出去,像一片彩云。
9.守门员敏捷灵巧的动作,博得全场热烈的掌声。
10.比赛场上响起一阵轰雷似的掌声,我们终于赢了!
&第4篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考题目500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考题目
二、写学习和文体活动的参考题目
1.《记一次兴趣小组的活动》
2.《记一次学习的争论》
3.《记一次智力竞赛》
4.《记一次游戏活动》
5.《记一次_______比赛》
6.《一次快乐的周末联欢会》
7.《记一次升旗仪式》
8.《记一次入队仪式》第5篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考题材500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考题材
六、写学习和文体活动的参考题材
1.举行各种学习竞赛,让同学们在充满趣味和竞争的学习气氛中得到知识,丰富课外生活;
2.老师让同学们学做小老师,一帮一,一对红,大家很欢迎这种学习的形式;
3.我们的课外活动很是丰富,我们搞了写字比赛、漫画比赛、普通话比赛、诗歌比赛、小品比赛、童年回忆录写作比赛等等;
4.我们的学习活动不仅在课堂里,而且有时还安排在工厂里,田野里和大街上,老师们是让我们认识到社会就是一个大课堂,知识的学习并不局限在教室里;
(以上可以作为写学习活动的题材。)
5.班级举行文娱活动,活跃同学们的课外生活,同时也是在锻炼大家的各种能力;
6.班级举行自炊活动,同学们自带米、菜和煤炉,在教室里做了一桌饭菜;
7.班级里举行小奥运会,与国际奥运会的项目基本相同,大家感到很有兴趣;
8.班级举行棋牌比赛,大家经过几轮赛事,最后比出了冠亚军;
9.班级里掀起了学下国际象棋的活动,两周以后,大家还举行了国际象棋的比赛。
(以上可以作为写文娱和体育活动的题材。)
&第6篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考词句500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考词句
四、写学习和文体活动的参考词句
书声琅琅/有条不紊/心不在焉/欢声笑语/静悄悄/掩卷沉思/频频点头/聚精会神/跳了起来/笑眯眯/有高有低/比唱歌还要好听/瞥见了/华丽/思路开阔/老高老高/乱蹦乱跳/冷不防/左瞧右看/仔细欣赏/轻轻飘浮/郁郁葱葱/变幻无穷/广阔无垠/心里痒痒的/端端正正/难分难解/一马当先/鼓起勇气/动作灵巧/不负众望/以守为攻/一鼓作气
1.队员们的脸上泛起了笑容,惊奇的目光变成了赞叹。
2.这时,全场静寂得连摄影师拨弄快门的声音都听得见。3.最吸引人的是五年级同学表演的&红领巾考察团&的节目。
4.我一出台,就在小白兔屋外的篱笆边探头探脑地张望着,台下的观众一下子哄笑起来。
5.&我&把嘴张得大大的,爪子伸得长长的,黑鼻子狂嗅着,活像一只真的大灰狼。
6.二十秒,不分胜负!三十秒,不分胜负!啊,五十秒,还不分胜负&&
7.比赛开始了,投掷区内垒球、手榴弹像天上的流星一样飞落在很远的地方。
8.&砰&的一声,一颗红色的信号弹腾空而起,场上身穿各色衣衫的运动员,&刷&地从起跑线上飞出去,像一片彩云。
9.守门员敏捷灵巧的动作,博得全场热烈的掌声。
10.比赛场上响起一阵轰雷似的掌声,我们终于赢了!
&第7篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考段落500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考段落
五、写学习和文体活动的参考段落
1.去年夏天,我第一次到龙潭湖采集标本。那天天很热,我拿起捉蝴蝶和蜻蜓的网子,背着标本采集箱,在草丛中来回巡视着。忽然,不远的一棵小树上,一只蝉在鸣叫。我走到树下,抬头望去,只见一只螳螂从蝉的下面沿着树干爬了上去。渐渐近了,蝉没有发觉,还在叫着。螳螂又爬了几步,来到了蝉的后面,举起&大刀&,一下子把蝉按在下面,蝉不叫了,它受到了这突然的袭击,有些慌乱,它挣扎着想逃走。可绿色卫士似的螳螂哪里肯放过,它把蝉翻过来,让蝉肚皮朝天,然后挥动着&大刀&,一下刺进了蝉的肚子里。蝉疼得乱动乱叫,可螳螂不慌不忙,一口一口,把蝉吃下肚去。我看着看着有些吃惊,因为我从来没见过螳螂吃蝉。这一次真是让我大开眼界。
(采集标本活动让我增长了不少知识,见到了很多没有见过的精彩场面。)
2.同学们心情大概也和我一样,大家伸长了脖子,睁大了眼睛,盯着李老师的每一个动作。李老师从一个小瓶子里倒出一点深褐色的粉末,又在粉末上滴了几滴液体。几秒钟过去了,不见动静。教室里鸦雀无声,大家将信将疑地等待着。又过了几秒钟,只见石棉板上出现了一丝青烟,袅袅上升。不一会儿,烟越来越浓,还听见噼噼啪啪的炸裂声。啊,要烧起来了。果然,一下子腾起了蓝色的火苗,火越烧越旺。教室里一下子像开了锅似的,欢呼声,鼓掌声,议论声响成一片。
(小作者写声音的变化很有本事,你看他先是&鸦雀无声&,到&一丝青烟&,再到&噼噼啪啪&的炸裂声,最后是&像开了锅似的&,多么生动,多么有味!)
3.我俩摆开阵势扭打开了。我光凭着自己劲大,加之求胜心切,想一下子把他拉倒。可是越急,越乱了脚步。张忠对我的扭拉只是躲闪招架。忽然他看准我的一个破绽,脚下一使绊,使了个&拐把&,把我摔了个狗吃屎。第二次交手,我使出浑身解数,拿出平生力气,死扭硬拉,可他像一尊铁塔,任我怎么折腾他也摔不倒。突然,他一只手抓起我的脚,一只手在我胸前稍微往后一推,我又仰面倒在地上。周围又是一片叫好声。
(虽然很想赢,但是因为技不如人,也只好认输了。)
4.观众们一个个瞪大了眼睛看布条往哪儿走。正在这时,红布条慢慢向三(3)班方向移动了。周围的观众都喊:&三(3)班加油!三(3)班加油!&我们听到了喊声,都鼓起了勇气,脸涨得通红,眼睛睁得大大的,身子拼命往后倾斜,差点快碰到地上了。红布条又慢慢向我们班级移动。&哗&&&比赛场上响起了一阵轰雷似的掌声,我们赢了。
(抓住了红布条来写,是很正确的。因为红布条是胜利的象征。)
5.轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫捻了捻。可是我这一捻,把那几个小毛头捻成又细又长的了,穿针的时候,我穿来穿去就是穿不进。我把毛头拽下来以后才穿了进去。接着,我在线的末端打结。由于线上有唾沫,打结的时候,老是粘在手指上打不起来,好不容易把结打好了。开始钉钮扣了,我用右手拿着针从布底下穿上来,可是没穿到钮扣眼里,倒戳在钮扣上。我觉得针前面硬硬的,还以为布是硬的呢,于是我就使劲地戳。哪知道针戳不穿钮扣,反而歪过来,正戳在我手上。这时我才感觉到钉钮扣不简单啊!一颗钮扣钉好了,该打结了,这一项我干得很顺利,一会儿就打好了。
(能把穿针引线的事情写得这样详细,不容易!的确,在写作之中,有的地方是要像穿针引线一样仔仔细细,认认真真。)
6.游戏一开始,同学们就高高兴兴地排好了队,有的同学认为画鼻子很简单,显出很不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面的李红高兴得手舞足蹈,她刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。她事先也没看好目标,就走了过去,结果她越走方向越歪,旁边有个同学小声地说:&太往左了,往右!&她愣了一下,站住了,马上向偏右的方向走去,又太歪了。到了黑板前,她也不想想黑板的位置,就随便一画,结果把鼻子画到了头顶上,引得同学们哄堂大笑。
(写活动时,周围人的态度和言行是很重要的,不可缺少。这能起到渲染气氛和突出人物的效果。)
7.第四场比赛就轮到我们四年级同学了,我们全班同学按座号坐下后,只听得监考老师一声令下,比赛开始了。同学们连忙打开桌上发的试卷,迅速地算了起来。这时,赛场上一片寂静,我耳朵里只听到沙沙的写字声。&快做!&催促着自己,不断地挥动手中的铅笔。&八九七十二、八八六十四&&&我默读着乘法口诀,还运用我自己的&加减速算法&,作出了一道又一道算术题。时间一秒一秒地过去了,我忘记了一切。嘿,快做完了,就剩下最后一道四则运算题了,我高兴得差点叫了起来。可就在这一瞬间,&收卷时间到!&随着监考老师的一声,比赛结束了。我不得不放下手中的笔。我拍着自己的脑袋,恨我自己做得太慢了,为什么不能按时完成呢?我低着头难过地离开了考场。
(有面的描写&&赛场上一片寂静;也有点的描写,就是写我在赛场上的表现。点面结合,就立体化了,给人的印象就比较深。)
8.一声哨响,第三局比赛开始了。我的心怦怦直跳。我屏住了呼吸,用足力气,两只手像两把小钳子一样牢牢握紧绳子。在我前面的小胖鼓着腮,把牙咬得格格响,脸涨得通红。平时很文静的小芳也变得非常严肃,只见她的眼睛瞪得大大的,紧锁双眉,拼命地用力。尽管我们使足了劲,可绳子中央的红领巾并不听话,正偷偷向五(1)班那边移去。&加油!加油!&场外的小观众为我们急得直跺脚。&不要急,要沉着,劲往一处使,一定能胜利!&我们的班主任老师带领着啦啦队也在为我们鼓劲。
(写活动,要注意把&点&写好,所谓的&点&,实际上就是一个个人的情况,而不是一群人的情况。比如在这段文章里,作者写的是一场拔河比赛,当然有很多的人参加。在描写时,适当地描写一下个人的情况,能够把这场比赛介绍得更加详细。你看,这一段文字就写了&我、小胖和小芳&的比赛情况,使人能够更具体地了解当时比赛的过程。你觉得是不是这样?)
9.楼上的一排教室灯火通明。陈强那个班的教室在最后一间。他依次从宽敞的窗户望进去,嗬,教室全都变了样:五色纸链织成的一道道彩虹在灯光下交相辉映,课桌都拼成了一张张长条桌,桌上铺上红格或蓝格的桌布,一瓶鲜花放在桌子中间的生日蛋糕圆盒旁。长桌的数目与小队的数目一致,讲台上也铺着桌布,放着鲜花。陈强觉得,那生日蛋糕在商店里给人的感觉只不过是一种精美的食品,可今晚放在教室里就有了另一种含义,不由得令人肃然起敬。
(写活动时,需要进行周围环境的描写,因为活动的地点需要介绍呀,是不是?所以,在描写活动前,应该先把活动的场地介绍一下。一般来说,活动前,总要先把环境布置布置。美一点,才能开开心心地搞活动呀!)
10.有趣的斗蛋比赛在热烈的气氛中结束了。斗蛋手们,有的高兴,有的难过,你瞧:胜利者正在津津有味地吃着蛋,他们一定觉得手中的蛋格外香吧!那些&败将&们呢,愁眉苦脸地看着那不争气的蛋,吃也吃不下,扔又舍不得扔。不过到了最后,他们还是偷偷地把蛋吃掉了。他们一定一边吃,一边安慰自己:蛋破了更好,还省得自己敲碎呢!
(写活动结束后的情景,这一段写得较好。特别是写那些比赛失败的选手们的心情,写得很有特色。作者不是净写他们的愁眉苦脸,还写了他们对自己的安慰,而且还的确有点道理。这种很有幽默感的句子,可以看出小作者的水平的确高人一筹。不过,大家有没有注意到,这些句子,作者全都是用一种猜测的语气写出来的,为什么要这样处理呢?)
11.我走进二楼的比赛室,看见许多选手已经在写了,就赶紧走到自己的座位上,拿出了文房四宝。我一边折纸,一边自己叮嘱自己:&千万不要紧张,要发挥出自己的最佳水平来。&我看了看边上的几位选手写的字,真不错,便更加感到自己肩负的责任重大。我暗暗下了决心:一定要战胜他们!我定定了神,就拿起毛笔,蘸足了墨水,开始写字。
(文中有两处心理描写。看起来,如果要表现自己的一种精神,就可以用这种手法。写的时候,可以用文中&叮嘱自己&和&暗暗地下定了决心&这样的句式,后面跟上冒号就可以了。)
12.中秋节的晚上,月儿格外地明,我和妈妈来到学校。不一会儿,老师宣布晚会开始。第一个项目就是竞选中队长。我和竞选对手&&周玉,同时坐到了主席台上。我的心怦怦地跳着,再看看一旁的周玉,他也是那样地紧张。我想:如果竞选失败,那多难为情&&
(竞选中队长,这种场面的确是够让人紧张的。作者通过写景,写竞选对手周玉和自己的内心活动,把这种紧张一层一层地写出来了。)
13.哗哗哗&&一阵阵热烈的掌声;哈哈哈&&一阵阵朗朗的笑声。这里出了什么稀罕的事?啊,原来是我班女同学正在进行梳辫子比赛。前几天,同学们就得到了这个消息。今天上午第三节课,比赛正式开始了。一个个女同学站到了讲台前。我们男同学不时地在后面挤眉弄眼,悄悄议论着,谁能取胜。
(写活动,开头很容易写得一般化,或是简单地交待时间,或是简单地交待地点,等等。这里的一段文字就显得与众不同。你看它的开头,又是拟声词,又是排比句,非常地新颖,很能吸引读者。)
14.夜幕降临了,操场上燃起了熊熊的火焰,营火晚会开始了,全场欢腾起来,大家手拉手跳起了优美的集体舞。同学们的表演更是精彩。瞧,张刚和李强的相声多么有趣,逗得大家合不拢嘴;夏艺同学的电子琴独奏,让人暗暗称赞;田珂同学的魔术表演,让同学们琢磨不透,联想翩翩&&
(用一两句话简单地介绍当时活动的情况,这很有必要。如果全是详细的描写和叙述,没有简略的介绍,这就像没有绿叶的红花一样,是不够完美的。当然,反过来也一样。)
15.班里联欢会进行击鼓传花游戏。鼓停时,拿着花的同学就要表演节目。顽皮的刘平又开始捣鬼,他一直抓住花,咚咚咚&&鼓点刚落,他眼疾手快,猛地把花丢给旁边的沈晴。花在沈晴的怀里打了个转,落到了地上,沈晴傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。她犹豫了半天,还是被推到场中。她挠挠头皮,又使劲咽了一下口水。&来来,唱一个!来来,唱一个!&&&经不住同学们再三欢迎,她只得放开嗓子唱了起来。
(写那朵花在沈晴怀里的情景,写得很不错,细致而又生动。)第8篇 写活动作文写法详解—写劳动和节假日参考词句500字
写活动作文写法详解&写劳动和节假日参考词句
四、写劳动和节假日活动的参考词句
汗流浃背/热火朝天/你追我赶/争先恐后/一马当先/汗流满面/忙忙碌碌/集体精神/不怕脏苦/阵阵异味/干干净净/窗明几净/一尘不染/雪白/透明/扬起/枯枝败叶/瓜皮纸屑/积满灰尘/琳琅满目/翩翩起舞/欢聚一堂/人声鼎沸/谈笑风生/绘声绘色/熙熙攘攘/欢天喜地/捧腹大笑/亲切握手/络绎不绝/兴高采烈/井然有序/欢呼雀跃/彩旗飘扬/张灯结彩/情绪高涨/人来人往/全场欢动/盛况空前/经久不息/锣鼓喧天/五彩缤纷/绚丽多彩/精神抖擞
1.整个校园笼罩在一团淡淡的乳白色的晨雾里。
2.干净的地面,整洁的桌椅,明亮的玻璃窗,使整个教室显得更加美丽。
3.教室布置得像一个童话世界。
4.教室里静得连针落在地上的声音都听得见。
5.琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱。
6.雪亮的日光灯把教室照得如同白昼。
7.同学们就像小老虎一样干了起来,挖的挖,抬的抬,垫的垫,干得热火朝天。
8.大家甩开膀子干,不一会儿就汗流满面,脸上红通通的。
9.几辆小车穿梭似的来往。
10.一块块玻璃被擦得锃光瓦亮,他才从窗台上跳了下来。
11.她一登场,犹如一颗闪耀光辉的新星,分外引人注目。
12.这歌声低沉、浑厚、含蓄,给人以信心和力量。
13.枝头上的小鸟唧唧喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。第9篇 描写雾的作文400字350字
描写雾的作文400字
清晨,我推开窗户,呀!雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,没有一丝缝隙。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种&不识庐山真面目&的神秘感。
我使劲地想看清雾里的世界,而雾呢?像一个淘气的娃娃在给你捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。
瞧!那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了。鸟儿的叫声含着&清&轻&和&美&,一阵清风吹来,把花草的香,泥土的芬芳吹进了花园,使整个花园里都有一股淡淡的清香。
远处望去,房屋好像漂浮在天空中,似琼楼仙阁。山也看不见山顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾中只看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的红光。
啊!深秋的雾,童话般的仙境。第10篇 一次万圣节游行活动500字
万圣节的作文500字:一次万圣节游行活动
星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼&&&哈哈!&远处传来一阵笑声, 原来是丁媛媛身穿&胡萝卜&在那儿表演一个小品呢。&啊!&这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。
后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。第11篇 状物作文写法详解—写生活用品作文类型500字
状物作文写法详解&写生活用品作文类型
第一类写生活用品
一、写生活用品的作文类型
说明一件生活用品的外观、构造和功用,提高自己的观察能力,增长生活的知识。第12篇 我的课余生活400字350字
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游&&可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作 业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的 样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了 树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋 极了!
一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!第13篇 【写活动】记运动会上的一幕550字
去年夏天,我们学校有幸参加了在体育场举办的市运动会,这次运动会的目的是号召市民锻炼身体,增强体质。
我印象最深的一幕发生在小学组800米长跑决赛中:比赛在&砰&的一声枪响中开始了。只见一个蓝色的小点像飞一般地蹿了出去,我定睛一看,太好了!此人正是我们班的长跑健将&&王宇泽。这时,四班的&闪电侠&&&陈明也&飞&了过去,马上就要追上王宇泽了!我心想:&真不愧是&闪电&啊!&全班同学一起大声高呼:&王宇泽!加油!&王宇泽咬咬牙,跑得更快了!&闪电侠&被他远远落在后面。可是,到了第二圈的时候,王宇泽突然摔倒了!情急之下,老师只好让&小金马&王佳欢上场,顶替王宇泽比赛。让大家没想到的是,王佳欢比王宇泽跑得还要快!最后一圈一个急转弯,加速,冲刺!远远抛下其他对手,获得了冠军!我们一边高声呐喊庆贺胜利,一边为王佳欢高兴,也为王宇泽感到遗憾。
随着散场音乐声响起,比赛结束了。我们簇拥着王宇泽和王佳欢走出了体育场,看着他们的笑脸,我想,比赛不是目的,人们不是常说:&友谊第一,比赛第二&吗!相信下一次,王宇泽一定能够获得冠军!
作者姓名:马天池
年级:黑龙江省安达市新兴小学五年级
&&&&黑龙江绥化安达市新兴小学五年级六班五年级:马天池第14篇 写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考题材500字
写活动作文写法详解&写学习和文体活动作文参考题材
六、写学习和文体活动的参考题材
1.举行各种学习竞赛,让同学们在充满趣味和竞争的学习气氛中得到知识,丰富课外生活;
2.老师让同学们学做小老师,一帮一,一对红,大家很欢迎这种学习的形式;
3.我们的课外活动很是丰富,我们搞了写字比赛、漫画比赛、普通话比赛、诗歌比赛、小品比赛、童年回忆录写作比赛等等;
4.我们的学习活动不仅在课堂里,而且有时还安排在工厂里,田野里和大街上,老师们是让我们认识到社会就是一个大课堂,知识的学习并不局限在教室里;
(以上可以作为写学习活动的题材。)
5.班级举行文娱活动,活跃同学们的课外生活,同时也是在锻炼大家的各种能力;
6.班级举行自炊活动,同学们自带米、菜和煤炉,在教室里做了一桌饭菜;
7.班级里举行小奥运会,与国际奥运会的项目基本相同,大家感到很有兴趣;
8.班级举行棋牌比赛,大家经过几轮赛事,最后比出了冠亚军;
9.班级里掀起了学下国际象棋的活动,两周以后,大家还举行了国际象棋的比赛。
(以上可以作为写文娱和体育活动的题材。)
&第15篇 一次万圣节游行活动500字
星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼&&&哈哈!&远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿&胡萝卜&在那儿表演一个小品呢。&啊!&这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。
后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。 本文地址:/zuowen_a77421.html
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索契冬奥会开幕 习近平出席
80多个国家和地区近6000名运动员将参与竞技 中国派出139人的体育代表团,其中运动员66人 将参加滑冰、滑雪、冰壶、冬季两项等项目比赛
  黑海之滨,棕榈树下,激情与冰雪同在,竞技和友谊共歌。当地时间7日20时14分,北京时间8日零时14分,第二十二届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯索契隆重开幕。国家主席习近平应俄罗斯总统普京邀请出席开幕式。图为开幕式现场的文艺演出。 新华社照片
  A08  (原标题:索契冬奥会开幕 习近平出席
80多个国家和地区近6000名运动员将参与竞技 中国派出139人的体育代表团,其中运动员66人 将参加滑冰、滑雪、冰壶、冬季两项等项目比赛)
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