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中国的传统文化作文800字
中国的传统文化作文800字
中国，一个具有五千年历史的国家；一个具有传统文化的国家；一个具有数亿人的国家；
中国历史传统文化，经过五千年的时间长河的积累沉淀，已经是非常之多了。中国的传统文化；传统民间艺术；传统节日等，但是，我最喜欢的有两样，一是节日，二是道德。
节日，这个词语对我们华夏儿女来说非常熟悉，因为一年四季都有许多的节日、例如传统节日有：春节、元宵节、重阳节等。春节是我最喜欢的节日，因为它是可以让所有的亲人团聚，也是拥有重要意义的节日。春节俗称过年。每年过年，每家每户都会吃团年饭，大街上都是人山人海，每个店铺旁边都挂满了红红的灯笼，彩旗飘扬，所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们的脸上露出幸福的微笑，眼睛里包含着浓浓的关爱之意，这时，在广场上每个人都会拿出许多的烟花、鞭炮来放。在晚上时，一起冲上深黑的天空，迸发出五颜六色的光彩，犹如彩虹般美丽。好看极了。
到了晚上8点春节联欢晚会开始了，人们坐在电视前观看。
春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，在每年的正月十五，这一天人们会、吃元宵，猜灯谜。还会到公园里观礼。重阳节，是农历九月九日，对于这个中国的古老传统佳节，还让我想到了一首诗，一首对他乡兄弟思念的感情诗。那是唐朝时期王维的诗：
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
每当是重阳节时，就会想起王维那种思念他乡亲人、兄弟的情景，让我也不禁地感伤起来。中国的传统节日何其之多，每一个都有故事，述说了节日的来源。每个节日都是我们中华民族的瑰宝，它阐述了中华民族古人的智慧结晶。但是，现代又有多少人能够完整的记住这些节日了。
每个人都差不多都觉得中国的节日低俗、无趣，只知道盲目的追求外国的节日。例如圣诞节、愚人节、情人节等，但是在他们心中是不是有想过，自己是不是中国人，是否能忘本。或许在他们心中已经没有心里的那份坚持，对于中国五千年文化历史的坚持，只知道一眛的效仿别人，反而舍弃了对于自己的民族来说重要的东西&文化。当然，不是一定要抵制外国文化，只要我们能够取其精华，弃其糟耙，为自己所用，这是可以的，能够让我们借鉴他人的长处，来弥补己身的不足，让我们的传统文化变得更加完美。
道德是一个底线，提醒我们做人的道理。我们人类为什么站在食物链顶端，就是我们心中有那份道德。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师要礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手锁的牢。
爱护动物放心上，树立新风我做到。
这是一首文明礼貌歌。
礼貌就是中国传统文化之一。它的意义是：人与人之间和睦相处意念和行为，是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。现代社会的各行各业之间都离不开礼貌这个词语。它代表了一个人的涵养标准，品性等。一个好的礼貌态度，留下的感觉是不一样的。在小时候，父母总是说见到人一定要叫。小时候的我天真烂漫，很听父母的话，一见到认识的人就会叫个不停，什么叔叔阿姨啊，姑父姑母啊。
现在的我已经是一个高二的学生了，现在的我已经变得不爱叫人了。只有在父母的逼迫下才会开口叫人，一般的时候也就会见到熟人才叫一声，这还是老妈一直在我耳边唠叨的缘故，这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。在学校老师教导我们要守礼貌懂知识，见到老师要问好，遇到熟人也要打招呼，要做一个乖孩子。要时刻牢记自己是一名学生，好好学习，天天向上。可是现在的我，总觉得自己是一个小大人了，嘴边一直挂着叔叔、阿姨什么的，会被我自己得朋友、同学笑话，会觉得自己仍然是一个长不大的小孩子。这也是现代社会上青少年的通病。中国现代社会科技飞速发展，各种商品日益更新。但是，很多东西已经在人们的心中失去。
但是，有好就有坏，人也有好人，比如说：&感动中国十大人物&&两弹一星邓稼先&这些都是中国人的榜样。为什么他们都会被很多的人牢记，就是因为他们心中有对祖国的热爱和心中的坚持。正是因为这份心他们能够做出让人敬佩的事，克服困难取得成功。
从他们的身心上我学习到了一些十分可贵的东西&谦虚、待人友善，更是有着自己的道德底线。时刻要求自己做到心中的最好。中国的传统文化有很多，但是礼貌是我们每个人必须具备的，它代表了我们中华民族的国民精神，代表了中国人的自豪！
礼貌不用花钱，却能赢得一切，礼貌能使有礼貌的人喜悦，也是那些受人礼貌相待的人喜悦！让我们行动起来，做一个有礼貌的人，来继续传承中华的传统美德。
高二:刘邦奎
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关于老人的写人作文范文800字
要写好作文并不难，只有多多积累，多多练习，大家一定会成功的。这篇关于老人的写人作文由精品学习网带给大家，欢迎大家阅读。
关于老人的写人作文范文800字
孝敬老人是我们中华民族的传统美德，赡养和关爱他们是我们晚辈应尽的义务。我们不仅要给他们提供优厚的物质条件，更要创造愉快的精神生活，使他们老有所养，老有所乐拥有一个幸福的晚年生活。
我们身边也发生着许多尊老爱老的故事。中秋节前夕老师带领同学们到镇敬老院进行慰问。在浓浓秋意中给老人们带去了温暖。当老人们从同学手中接过水果，饼干等慰问品时，脸上露出欣喜的笑容。摄影的同学拍下了一张张老人们幸福的笑脸。回来时，同学们齐声祝老人们佳节快乐&，身体健康。老人们也送给同学们&好好学习，天天向上&几句朴实的话语。 &每逢佳节倍思亲&，让我们在享受幸福生活的同时，不要忘了曾为我们的今天付出很多的老人们，能与他们共享佳节。
世界上的很多人的确是这么做的，下面我来讲一个生动的让人称道的故事。
我的爷爷和奶奶都是五六十岁的人了，妈妈爸爸也都有三十多岁了，可是我们一家人都无微不至地照顾着太太，从不嫌她脏、嫌她老。提起我们家孝敬老人的事，村上人总是啧啧称赞。
我的太太有两个儿子、四个女儿。她年轻的时候，在她另一个儿子家帮忙。后来，她老了，便来到了我爷爷这里。爷爷奶奶并没有因为太太没帮她们照料家而怠慢她，他们为她腾出了一个房间，让她把所有的生活用品都放在里面。而太太也不愿意闲着，总喜欢帮这帮那的。
几年过后，太太身体开始不好了，常常咳嗽，腰酸腿疼，有时，脚还抽筋。爷爷奶奶说：&妈，不要再干活了，您躺在床上好好休息吧!&太太拗不过爷爷奶奶，只好躺在床上休息。爷爷还请了医生给她打针、挂盐水。我爸爸妈妈逢年过节也回去看望太太，每次都大包小包地给她送上许多好吃的，有时还把钱塞进她的手里。
去年的一天晚上，外面下起了大雨，我和爷爷奶奶都上楼睡觉了。突然听到楼下咚咚咚用拐杖敲门的声音，爷爷奶奶急忙穿上衣服下楼，我也跟了下去。只见太太脸色发白，嘴唇发紫，手不住地颤抖。爷爷奶奶见状，二话不说立即冒着大雨用三轮车把太太送往医院。经医生诊治后，挂了盐水，又把她接了回来。这样折腾了一个晚上，太太的病情终于稳定了。望着太太平静的睡脸，爷爷奶奶那提着的心才放了下来。
现在，太太虽然已经去世了，但是爷爷奶奶照顾太太的情景却常常浮现在我的眼前。
人们都说：要尊敬老人孝敬长辈，这样美好的心声大家都能听到吗?都能做到吗?俗话说得好：心动不如行动，让我们大家行动起来，去尊重孝敬老人吧!
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“不少于800字”写作铁门槛是好是坏？作者:来源:【红网】添加日期:毛泽东在湖南省立一中就读时的一篇作文：《商鞅徙木立信论》，被教师誉为“才气过人，前途不可限量”，然而如果这是一篇今天的高考作文，能得多少分呢？一位多年任高三课程的语文老师说，假如满分是70分，这篇作文只能得30分，理由是通常高考作文要求满800字，而这篇作文只有500字，高考作文发现字数严重不足，那文章写得再好，也不可能及格。（6月19日新华网）
谈到高考作文，字数限制颇具争议。在过往的考试中，不难得见“体裁不限（诗歌除外）”“字数不少于800字”这样的写作条件。题材不限，是开放学生写作思维的表现，却偏偏限制了诗歌的写作，但从字数的“下限”看来，即使允许学生将考试作文写成诗歌的形式，想要凑成800字的诗歌也是一件难事。
“字数不少于800字”的写作门槛究竟从何而来，又有什么样的教学意义呢？“800字”能否划分作文内容的好与坏？众所周知，“长话短说”追求的是语言文字的精准运用，鲁迅先生在谈写作经验时说，“文章写好后，要至少看两三遍，竭力把可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”大作家尚且如此，为何作文训练却要求弃简从繁呢？考试作文理应是考生自我意志和创新思维的自由表达，字数“下限”不仅会让文章有拖沓冗长的嫌疑，还会养成中小学生在写作中“凑字数”的坏习惯。一篇好文章不应该与字数多少挂钩，“字数不少于800字”这一铁门槛很可能让原本短小精炼的好文章为了及格胡乱拼凑，导致越来越多空乏无味的文字垃圾。
高考作文的优劣高下，理应从内容出发。文辞精炼、有真知灼见的文章，长也好，短也罢，自当给予较高的评价；对于长而不精、言之无物的长篇大论，即使再符合考试要求也是不可取的。若高考作文评分标准过分重视“字数不少于800字”，则是过分重形式、轻内容。若单凭字数不够，就对文章判以“死刑”，则是对学生的语言文字表达的不公平评判，让高考失去了应有的选拔功能，且不利于高校公正选拔人才。虽然这样的评分方式能让老师提高阅卷的速度，但难免有“为椟弃珠”之味，视“文贵精炼”的优良文化传统为无物。为高考作文限定字数是硬伤，哪怕是“才气过人”的学生和文笔一流的作文，也会因为字数不够被拦于大学门外。
如此看来，高考作文字数的要求有百害而无一利，理当取消字数限制。如此可以？笔者认为不尽然。对于中小学生来说，文学造诣尚且不足，能以精炼短小的文章表达意味深远的内容者少矣。而课程教学中将作文定位为学生认识世界、认识自我的一种方式。对于学生而言，他们正处在学习运用语言文字的初级阶段，现代汉语表达水平有限，作文就肩负着提高学生运用语言文字能力的重任，是正确使用现代汉语表达的唯一形式。作文书写有了字数限制，既有利于文章内容的表达，也有利于提高学生的语言表达能力。因此，中小学考试中规定学生应在特定时间内完成一篇满足字数要求的文章，是对其文字语言表达能力的一种训练。
当然，这样的写作训练也不应将限制门槛定得太高，可以适当根据学生的实际情况灵活调整字数限制，给考生们更大的自由发挥空间。
文/林秀娟 信息发布：袁国建
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‖浙新办[2004]42号
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