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约瑟夫本戴维著到页德国教育体制对中国的启示_百度文库
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德国教育体制对中国的启示
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出国留学网小编为大家带来德国高校主要关注学生哪方面的能力，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，出国留学网为你详细解答。
德国高校的得分点主要是与实践相结合的教学(高于平均值5.5%)、科研力量很强的教学(高出2.5%)、优良的技术设备(高出2.3%)、优质的课程和优秀的教师(高出2.2%和2.1%)。同时，良好的基础条件、德国人的友好、长期就业前景看好等因素，也是德国高校受广大留学生欢迎的原因。
德国拥有近400所高校，16000个专业可供申请者选择。其中大致分为文理科综合性大学、工业大学、应用技术性大学、艺术音乐类大学，除此之外还有很多专业度较高的实用性私立学院等。德国大学文凭含金量很高，专业涵盖面很广，各类专业都有出色的教学水平和国际声誉。特别是法律、医学、汽车机械制造与工业类方向，为世界各国培养了优秀的专业人才。德国大学的专业导向性很强，注重培养学生专业度与实践能力。
德国大学的大部分专业都是德语授课，需要有较好的德语水平才能进入德国大学学习。申请者一般需要达到德语中高级，高级水平相当于国内德福考试TDN4，是进入大部分专业所需的德语水平，中级水平相当于德福考试TDN3，或者具有800-1000德语学时，可以申请德国大学的语言班。语言类专业会对德语要求更高，艺术类则会偏低一些。除此之外，德国大学也开设得有英语授课的国际课程，这类专业需要申请者提交英语水平证明，比如托福、雅思等，有些则是英语德语双语授课，需要同时提交英语及德语水平证明。
随着德国教育在世界上地位的节节攀升以及其费用低廉的优质教学服务，吸引了越来越多的国际学生在德学习。德国拥有成熟的高福利社会体系，不仅为莘莘学子们提供了优质的教学环境，也让各国慕名前来的求学者们享有与德国学生同样的无差别优惠待遇。很多大学都不收或者取消了学费制度，少数州的大学每学期也只向学生收取500欧左右的学费，与其他教育产业化的国家相比，德国绝对是低成本，高回报的经济适用型留学国家。
出国留学网小编为大家带来德国海德堡大学发展现状全面解读，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，出国留学网为你详细解答。
海德堡大学是德国最古老的大学，也是神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶，海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。它脱胎于巴黎的Sorbonne大学，成立于1386年。它的原校名叫鲁普莱希特-卡尔大学，这是为了纪念两位办学名人。鲁普莱希特选侯是海德堡大学的创始元勋，巴登的卡尔大公则是海德堡大学的再造恩公。
成立于1386年的海德堡大学是德国最古老的大学，也是德意志神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶，海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。截至2013年，海德堡大学共有29，000名在校生，超过5000人的教学和科研队伍，其中大约420人为教授。
海德堡大学位于历史源远流长的海德堡。早在遥远的洪荒时代，这里已是远古人类生活、栖息的所在。今天，海德堡还是德国乃至欧洲的一大科研基地，这里先后出过10位诺贝尔奖得主。除大学研究机构外，该市还设有马普协会的4个研究所(原子物理、医学、天文和外国法律)，欧洲分子生物实验室，德国癌症研究中心等科研机构。其研究成果在世界上都享有一定声誉。
海德堡大学不少科系享誉世界，是中欧地区第三所大学，历史仅次于捷克的布拉格大学和奥地利的维也纳大学。
海德堡大学初由大公鲁普莱希特一世(Ruprecht I)依教皇特许筹建，以为分裂的普法尔茨营造一思想中
心，吸纳外邦人才，服务于教会及国家。而早期的教授均来自宗教分裂与民族战争频仍地区，寻求平和于海德堡。14世纪彼得教堂成为大学教堂。历任大公均对大学倾注心力，然当其虑及必要时，亦得随意插手大学自主自治之事务。由此也为诸如人文主义等思潮的到来创造了历史条件。
尽管马丁&路德于1518年倡导宗教改革，海德堡大学长时间均未受此影响。直到1556年时才由奥腾里希(Ottheinrich)大公将其转变为一个新教大学。16世纪后半叶由弗里德里希三世(Friedrich
III)将海德堡大学建成了具有卡文主义精神的欧洲科学与文化中心。其卡文主义理念的光芒吸引了全欧众多教授与学者纷涌而至。在神学院的影响下，1563年出现了著名的海德堡教理问答录。除卡文主义外，16世纪末出现了后人文主义。
三十年战争
这一黄金时期延续至1618年。三十年战争使海德堡大学受到重创，教学几经中断。1622年举世闻名的帕勒提那图书馆移往罗马。战后大学重建工作又因1693年路易十四(Ludwigs
XIV. 法语 Louis XIV.)的军队对海德堡的全面毁坏而陷于停滞。海德堡大学因此又关闭多年。
18世纪的海德堡正如几乎所有其它大学那样弥漫着知识上的中庸主义。一直延续的新教主义色彩因迟来的改革而逐渐丧失。财政上的困境与18世纪末不断的革命战争使海德堡大学再次陷入困境。
1802年海德堡划入巴登州，翻开了大学历史新的一页。海德堡大学重新组织后，成为国家财政支撑的教研机构。巴登州第一位大公卡尔&弗里德里希的名字被写入大学基金会的名单，从此，大学的全称成了&鲁普莱希特
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德国北莱茵-威斯特法伦州最新通过立法修改了州内关于高等教育的政策，从2011年冬季学期开始，取消了学费，不管是本国学生，还是外国学生，都不需要再交任何的学费了。德国16个联邦州里面，只剩下4个州收费了，收费标准也非常低，一般一个学期500到600欧元，一年下来也就八千到一万人民币。针对德国留学相关专业及留学费用问题，留学专家为大家提供以下参考：
学校专业：领先专业范围广，根据专业排名选学校
去德国选择的专业范围还是很广的，概括来说，数理化各个方面，工程，自然科学和医学，人文科学，各个领域都有最领先的学科。推荐学生不要按照国际范围的专业排名去选择哪个学校读书，你好好看一下哪个学校的哪个专业比较适合你的要求。
留学费用：学费低廉，靠打工不能支付生活费
靠打工来赚取生活费是不大可能的，基本上你不会赚那么多钱，所以必须做一个心理准备，还是要从别的经济来源有一个支持。特别是一开始，德语也还不怎么好，找不到什么理想的工作，在德国时间长一点可能好一点。而且，你主要是去留学的，不是去工作的。
留学步骤：准备材料-申请审核-申请学校-申请签证
去德国留学大体上可以分成四步，第一步是准备材料，第二步是申请审核，第三步是申请学校，第四步是申请签证。2010年，博洛尼亚协议正式生效后，本硕分开了，目前准备材料、申请步骤这些方面还都是一样的，只不过学校会根据自己学校学习位置的情况来决定录取人数。
教育方式：德国教育重应用，大学宽进严出
亚洲的教育是让你多背一些东西，以考试为主，背很多的内容，考试的时候就可以表示出来你都知道了什么。西方比较重视应用性，你所学到的知识怎么应用，在你现实生活里怎么应用你学过的东西，这个可能是比较明显的差异。
语言关：德福考试需达到4分，学德语要多交流
主要有两种语言考试，德福考试和DSH考试。国内比较受欢迎的是德福考试，因为在国内有八个城市有考场，每年考试是4月份、7月份、10月份，包括听说读写，最高的成绩是5，你考到4就有资格到德国读书。考试之前，先上德福考试中心的网页，他们提供免费的模拟考试，先自己考一下，看看是否已经达到这个水平。
留学生活：活动丰富多彩，多和本地人交流
中国学生到了国外要多开放一点，中国学生到了国外有一个习惯，还是跟自己的同胞在一起，但是后来他们发现，他们总是在这个圈子里，何苦还要出国。到了德国，尽量多交一些德国朋友，或别的国家的朋友，这才是出国留学的最重要的目标。
留学优势：科研实力强，技术领先，学费低廉
德国是一个有着强大科研实力的国家，诺贝尔奖的得主、科研院所都是世界上非常发达、非常先进的，德国有着相对来说数量众多的科研院所，都是独立于大学之外的科研院所，当然有的也是和德国大学合作的，技术、设备方面都是世界上领先的。
出国留学网小编为大家带来德国留学本科基本教育体制介绍，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，出国留学网为你详细解答。
满足德国留学申请的条件，才能够去留学，去德国留学申请的课程不同，需要满足的条件也有所不同，那么去德国留学申请本科教育需要满足什么条件呢?
德国教育制度规定，德国留学申请本科教育，需要满足以下基本条件：申请人必须在国内参加高考并在正规大学有过一段时间的学习经历。如申请人是国内211大学的四年制本科，则只需要修满1至2个学期就可以申请德国大学;如果是普通大学则需要修满3到4个学期才可申请。
去德国留学如果选择英语授课，雅思最好达到6.5分以上，英语授课是没有预科的。如果学生选择的是德语授课的课程，建议最少在国内学习500学时以上的德语，这样可以选择德国大学承认的语言班或者私立语言班过去德国攻读语言，但德国语言学校的收费也同样低廉，&基本跟国内的语言学校差不多价格&。此外，德国的大学还会为选择英文授课的学生提供免费的伴随性德语语言班，足以应付德国的日常沟通。
总体而言，德国是一个高等教育十分严谨认真的国家，德国文凭也堪称是世界上最难轻易获得的文凭。一般而言，本身成绩非常优秀、对德国非常热爱和自制能力非常强的学生比较适合去德国留学，&德国留学生不管申请人的背景如何，但他们都会具备一个共同的特点，即学习能力强。如果只想抱着混日子的想法，那么德国绝不是一个适合的选择。&
德国逐渐成为一个热门的留学国家，去德国留学的人越来越多了，以上是对于德国留学申请本科教育基本条件的介绍，感兴趣的同学，可以来了解一下。
出国留学网小编为大家带来德国留学全英文授课模式介绍，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，出国留学网为你详细解答。
德国是多元文化的社会，目前在德国的外国人已经站总人口的10%，另外还有9%是具有移民背景的德国人，也就是说，德国外来文化的比例几乎达到了五分之一，在高校这个层次来讲，在德国有198万正式注册大学生，其中有25万是外国留学生，是总人数的12.4%。这样的氛围里面非常有助于学生开拓自己的视野，为以后的国际发展打下良好的基础。
德国教育体系非常的严谨，教学质量优异，学术水平非常高超，同时德国是欧盟经济实力最强的国家，它的国民生产总值几乎达到了欧盟的四分之一，德国强大的经济实力给教育投入提供了保障，高校的硬件设施非常优良。
高校实行全英文的授课模式
德国从1999年开始在进行学历体制改革的过程中就开始有很多高校逐步引进了全英文授课的模式，到目前为止已经有大约600
多个此类的项目供学生选择。这就意味着你在不会德语的情况下也完全可以去德国留学。从签证的角度来讲，如果你获得了德国一所学校的录取通知书并且通过留德审核的话，基本上来说签证不会是很大的问题。德国教育体系非常的严谨，教学质量优异，学术水平非常高超，同时德国是欧盟经济实力最强的国家，它的国民生产总值几乎达到了欧盟的四分之一，德国强大的经济实力给教育投入提供了保障，高校的硬件设施非常优良。
德国留学生就业前景光明
从未来世界发展的方向上来看，单单会讲英语这一门外语是远远不够的，所以选修一门第二外语显得尤为重要。德国企业在世界上分支林立，在华的德国企业更是不计其数，学好德语对将来的就业来说，无论是选择在国外发展或是德国留学生回国就业，前途可谓一片光明。
德国实行全英文授课模式，教育水平先进，德国留学生就业前景光明，国内更多的学生选择去德国留学，本文针对德国留学的这些情况进行了介绍，感兴趣的同学，可以来了解一下。
德国有一大批享有盛誉的高等学府，重视教育和创新被视作德国在欧洲经济危机中经济相对稳定、失业率不升反降的法宝。尤其是德国政府近年来推行的精英大学(Exzellenzhochschulen)项目更是进一步增加了对教育资源的投入。所谓&精英计划&，不是为了简单选出德国最佳大学，而是有三个不同的促进领域：
一、&研究生院&主要针对学术后备人才，如让博士生获得最佳科研条件;
二、&精英集群&是为了让德国大学与大学外的研究所、应用科学大学以及经济界合作，建立起国际性的研究与培训机构;
三、&未来构想&旨在扩大大学顶尖科研，进一步增强精英大学的科研特色。未来构想的前提是至少拥有一个研究生院和一个精英集群。
德国11所精英大学
以未来构想为特色的大学被称为精英大学，目前有以下 11
所(按照大学所在城市音序排列)：亚琛工业大学、柏林自由大学、柏林洪堡大学、不来梅大学、德累斯顿工业大学、海德堡大学、科隆大学、康斯坦茨大学、慕尼黑大学、慕尼黑工业大学、蒂宾根大学。
1.亚琛工业大学RWTH Aachen亚琛工业大学RWTH
Aachen是著名理工科大学联盟TU9中的名校，建筑学、机械制造等专业在国际上享有盛名，更是德国工业界精英人才的不二之选。该校注册学生人数约
35000人，12%为留学生，这其中又尤以中国学生居多。其校友中包括了五位诺贝尔奖得主和诸多学界精英、工程师以及企业家。
2.柏林自由大学柏林自由大学Freie Universit?t
Berlin是德国首都的四所高校之一，学生数达28500人，是学生最多的德国大学之一。柏林自由大学成立于1948年。尤其享有盛誉的是医学部DieCharit&，前身是1710年成立的瘟疫诊疗室，从这里已经走出了8位诺贝尔奖获得者。
3.柏林洪堡大学柏林洪堡大学Humboldt-Universit?t zu
Berlin建立于1810年，是柏林最早的一所大学。来自全球100多个国家的5800名外国学生在洪堡大学注册，占全校学生总数的15%之多。大学图书馆藏书六百五十万册，是德国最大的大学图书馆之一。29名诺贝尔奖获得者曾在此学习、研究和工作。
4.不莱梅大学不莱梅大学Universit?t
Bremen成立于1971年，前身是建于1584年的不来梅拉丁学校。该校有12个院系共计80多个专业方向，19500名注册学生在此学习和研究。大学图书馆也是不来梅州图书馆，藏书超过三百万册。不莱梅大学作为德国最年轻的国立大学，2012年经过激烈竞争被收入了德国精英大学。
5.德累斯顿工业大学 德累斯顿工业大学Technische Universit?t
Dresden属于德国著名的理工科大学联盟TU9，也是德国最大的工业大学。该校有学生36000多人，设置有126个专业。近两百年的校史中英才辈
出，工程科学家Andreas Schubert任教期间造出了蒸汽轮船，著名企业家西门子Friedrich Siemens也曾在此求学。
6.海德堡大学海德堡大学Universit?t
Heidelberg位于巴登符腾堡州，目前约有3万名注册学生，其中有17%为国际学生。海德堡大学成立于1386年，是德国最古老的大学，也是欧洲历
史最悠久的大学之一。该大学
作为世界第三大留学国家，德国吸引着世界各地的学生前往就读，免学费优质教学研究是德国高校最吸引人的地方。中国高中毕业生在出国的途径上又多了一个好的选择，不过中国高中毕业生去德国留学都必须去德国大学的预科就读一年。除了德国大学所办的预科外，其他国家的预科和大学大多是分属于不同的教育主体，预科学生被大学所接受更多地是看学生自身是否具备入读大学的能力和条件。就是德国大学的预科生，在结束预科课程时也必须要通过一个结业考试，才可以进入大学专业学习。
【德国留学要先了解德国预科】
德国的预科分为两种，公立预科和私立预科。大部分的公立预科都附属于某个大学，如果于该预科毕业后，可以直接生入此大学进行大学课程的深造。当然也可以申请其他大学。而私立预科则没有指定的大学可以直升，必须经过申请才可以进入大学学习。对于留学生来讲，进入公立大学的预科比较稳妥一些，不但有本校学习位置的保障，德国公立大学之间也享受学分互认的便利，申请其他大学难度也比私立预科小很多。
一般私立预科的课程要比公立预科的课程少一些，大多分为文科和理科。文科的主要课程是德语(Deutsch)，数学(Mathematik)，企业经济(BWL)，国民经济(VWL)，英语(Englisch)。理科的课程有德语(Deutsch)，数学(Mathematik)，物理(Physik)，化学(Chemie)。对于德语的难度，文理都是一样的，都相当于DSH的考试难度，某些公立预科还会更加难一点。理科的数学大约是中国高中的数学水平再加上简单的求导和积分，而文科则在此基础上再加上简单的矩震。理科的物理则与中国高中水平几乎一样，只是德国的老师会注重应用方面的知识。
比如说，在电学中，德国的预科教材会容纳电容和电容器，这种内容在中国是选修的。而在德国的预科以及以后的大学都是很重要的。相对理科的化学就较为简单，化学是不参加最后的笔试的，相反要参加口试。对于化学的知识来说，老师并不要求会解题而是要会用德语表达，这一点希望有望来德国留学的同学注意。文科的企业经济和国民经济只是对简单的经济理论有一个基本的了解。英语课程就和中国高二水平相当。
【德国留学预科之路并不平坦】
在德国，也有一些私立学校以预科的名义招收中国学生。在这样的学校或在德国高中学习的学生，毕业后可以申请入读大学，也有大学会接受这样的申请，很多预科生最终没有进入国外大学的另一个重要原因是语言不过关。出国留学的条件有两大项，一个是学历，一个是语言，这两者不能互相替代。尽管很多人已然到了德国上了大学预科，但真正能够注册与否取决于你能否通过它的考试。并且考试分数决定了你是否可以申请到理想的大学。
除学历外，德国大学对外国学生语言的要求是，课时的德语学习和通过大学入学语言考试。课时的概念是什么?按一学期600课时计算，是两个学期的学习。学过外语的人都知道，即使是这样的学习，要直接去听外语授课和交流也是远远不够的。在德国，进入预科比直接进入大学的语言要求要低一些，一般是600-800课时之间，但预科也有一个语言的考试。对那些学历符合要求语言不足想从预科读起的人，预科不予接收，只有学历和语言都符合要求的人才能够在德国大学顺利地注册。预科的一个好处在于增加了德语学习以及德语运用的时间。所以德国大学预科毕业的学生普遍上德国大学的难度会低于直接上完语言班上大学的学生。
【德国教育部批准在中国招生德国预科】
在不少留学生看来，能从德国的高校毕业是一件让人骄傲的事情。德国大学
一贯以严谨的学风享誉世界，德国毕业证书的含金量相当高，而这一切都建立在德国良好的学术诚信基础上。近日，记者采访了德国慕尼黑工业大学博士生马灿龙。他有多年的助教经历，对德国大学的考试管理规定及惩治措施等十分了解。
中国青年报 ：德国高校里的作弊现象多吗?
：在德国高校，作弊现象是很少的，代写论文的现象也几乎没有。我偶尔会在考试交卷时看到有学生交头接耳，但绝大多数学生都会自觉抵制考试作弊。
中国青年报 ：为什么德国高校作弊现象少?
：我觉得首先是招生环节把关严格。国内学生想申请德国的学校必须要经历重重关卡，其中最重要的一环就是要通过APS(德国大使馆文化处留德人员审核部&&编者注)审核。在审核过程中，APS会要求学生就读的国内大学出示其大学成绩，并且对所有成绩进行公证。同时，还会对申请学生进行口试，询问与所学专业以及申请专业相关的学术问题。如果申请人没有通过审核，将没有资格申请德国学校。
作为德语语言考试的德福也十分严格，证书必须经大使馆加盖公章进行认证才有效，这样就杜绝了证书造假的现象。过五关斩六将来到德国的中国留学生素质一般都比较高，不会想也不需要靠作弊过关混文凭，如此就从源头上杜绝了不诚信情况的发生。
中国青年报 ：德国高校在考试管理方面有哪些具体措施?
：德国考试主要分为三种形式，笔试、论文和口试，可供作弊的余地都不大。口试，就是和教授面对面进行口头上的问答，时长大约为半小时，没有办法作弊。笔试时，由于考试形式、内容不同，一些作弊方法根本起不到作用。比如&夹带小抄&就完全没有必要，因为老师在考试中，很少出死记硬背的题目，想找到现成答案是不可能的。
在德国，不论大小考试都会要求学生出具有照片的证件。只要学生报名某一门考试，监考老师那里会自动获得一份带有学生样貌的名单，一般情况下替考现象较难发生。
论文抄袭会直接被扼杀在摇篮里。本科论文准备时间是3个月，硕士论文6个月，在这个过程中一直会有导师辅导，其实这就是一种变相监督，所以，导师一直都知道学生的进度，这样学生就没办法抄袭。文科论文有很多条条框框的限制，即使引用文献的格式出错论文也不能通过。
德国对挂科管理的严格程度也堪称世界第一。在大部分德国学校当中，如果考生在同一门考试当中挂科达到3次，那么他将会被强制转专业甚至退学。
中国青年报 ：如果发生&作弊&的情况，德国的惩治措施严格吗?
：德国高校学生只要有一次作弊被抓，就会被劝退。学生抄袭一旦被发现，就会被剥夺学位。而且甚至还会对个人职业生涯造成影响，德国教育部长和国防部长曾因为论文抄袭风波下台。
通过严格的招生考核和管理措施，德国高校在世界范围内收获了良好的学术声誉，很多在德留学生都十分骄傲和感激自己能够拥有这样一份含金量极高的学历证明。这种治学严谨的作风非常值得我们学习。
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在西方近代教育的发展进程中，德国曾作出重要贡献。赫尔巴特的《普通教育学》被认为是第一部具有科学体系的教育学著作，福禄贝尔创办的幼儿园影响了世界学前教育的发展。近代西方的教育视导、公立教育、义务教育制度、实科教育、师范教育、双规学制和双元制职业教育等，也大多起源于德国，并对其他国家产生了重要影响。
17~18世纪德国初等教育发展的主要特征是德语学校的发展，世俗政权加强对学校的管理，强迫义务教育的提出和教学内容、教学方法的改进。中等学校的主要类型是文科中学，主要训练德意志各封建公国的管理，以及预备担任学术职业，如法官、医生的人升入大学，训练未来牧师的任务降到了次要地位。文科中学的教学内容主要是拉丁文和希腊文。17世纪后半期的哈勒学园成为教育革新的旗帜，除教授古典语文之外，增加了德文、法文以及数学和科学课程。高等教育以哈勒大学的改革中心，导致了一场新的大学运动，推动了德国大学都按照哈勒大学以及哥廷根大学的模式进行了改革。改革的结果是：近代哲学和近代科学的精神影响到大学的所有教学领域;研究自由、教学自由成为政府认可的大学的基本法权;学术报告替代了传统的依据标准材料照本宣科的教授方法，各种形式的课题讨论替代了传统的辩论方式;除哲学和天主教大学的神学院仍用拉丁语之外，在大学中一般都用德语作报告等。改革后的德国大学充满了活力，在德国的学术研究和国家生活中发挥了重要作用，并成为当时世界各国大学效法的典范。
当时的Volksschule课程是一个8年的教育，并提供当时早期工业化世界的所需，同时也因为新人文主义的产生，影响到学校教育发展的方向：阅读、写作、算术，以及道德、责任、军训等。上层社会和富裕阶级的小孩通常进入4年的私立学校并接受一些大学预科的课程;而一般大众则几乎无法进入中等学校。
拿破仑战争后，普鲁士引进了教师需要国家认证的资格(1810年)，这提升了教师的教学水平。1812年，普鲁士开始设置中等学校的升学考试(这在1788年已被发明);到了1871年，整个德意志帝国都接受了这种制度。
1871年后，德国的学校教育开始变得较系统化和国家化。更多的学校被建立，用来训练教育良好的年轻人。当时有数种不同的学校：
Gymnasium ，9年制(学习拉丁语，希腊语或希伯来语，以及一种现代语言)
Realgymnasium ，9年制(学习拉丁语，现代语言，以及科学和数学)
Realschule ，6年制(没有大学入学资格，不过可以直接进入职场工厂工作)
Oberrealschule ，9年制(学习现代语言，以及科学和数学)
第二次世界大战后，盟军(苏联、法国、英国、美国)在各自的占领区设置他们自己想法的教育系统。当西德在1949年取得部份独立后，在其新宪法授与各州政府教育的自治权，而教育体制主要以联邦主义为其核心概念，强调各邦的文化独特性Bildungshoheit，因而至1955年之前，各邦皆致力于将每个地方不同的教育体系同化，使各邦皆有各自成体系的教育结构。但这也造成了有史以来最复杂和多样的学校系统，许多学生必须到其他不同的地方完成他们的学业。
随后人们开始针对教育体系的发展与结构进行一些讨论与研究，在1973年时便产生了第一个&教育计划Bilsungsges
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德国留学的高等学校根据其任务性质可分为三种类型：
1、综合大学(Universitaet,Uni)：这是一种学科较多、专业齐全、特别强调系统理论知识、教学科研并重的高等学校。此类大学设有工科、理科、文科、法学、经济学、社会学、神学、医学、农学以及林学等学科。它包括有：理工大学、师范大学，全科大学以及体育大学、行政管理和国防大学等。
2、应用技术大学(Fachhochschule,FH)：此类大学设有工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、护理等专业，原则上不设一般意义上的文科类专业。其课程设置和内容除必要的基础理论外，多偏重于应用学科，专业分类较细，教学安排紧凑，学制较短。
3、艺术学院(Kunsthochschule,Kunstakademie)和音乐学院(Musikhochschule)其中包括戏剧学院(Theaterhochschule)和电影学院(Filmhochschule)等。此类大学实行小班或个别教学，以培养和发展学生的个性和艺术才能。
以上三类大学属同等的高等学校，通过毕业考试和论文答辩的毕业生可获得&硕士&或相应级别的学位，并具有国家承认的同等证书职业资格。近年来，在前两种大学中有的新设了&国际课程&，根据学制长短可分别获得&学士&(Bachelor)、&硕士&(Master/Diplom/Magister)和&博士&(Doktor)学位。
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