尊敬的各位升学导师和家长，我儿子1997年6月的，现在国内读国际高中，今年秋季已上高二，学校采用剑桥课程（IGCSE）全英文教学，目标是2016年到英国上大学，但他最近决定要2014年秋季去美国读书。孩子过去三年成绩在班级属于中等偏下，SLEP也还没有考，报了12月1日托福考试。按照我们父母亲的评价，孩子属于开窍醒脑较晚的男孩，其思维活跃，有批判性精神，动手能力强，善于自学解决问题，性格开朗，有良好的集体合作意识，喜欢足球、羽毛球、篮球、游泳、自行车运动等，特别是在计算机方面有浓厚兴趣，平时酷爱阅读相关资讯和动手，已经明确确定计算机信息科学与技术专业作为自己大学要读的专业，目前已经获得全国计算机等级考试一级证书，二级成绩还没有出来，明年还要参加三级考试。
我们一个总体原则是，没有资本去追求所谓SAT高分的拔尖名校，但希望能够找到最适合其学习发展的理想私立寄宿或走读高中学校（优先考虑前者）。我们想具体咨询的问题是，像他这种情况，是申请美国11年级还是10年级？至于学校，我们首先对最热门的美国东北部州和加州的私立学校基本不考虑，其它州只要不是太南面（小孩相对喜欢冷点的地方）的学校都可以考虑；其次，我们家长能够承担的年总费用在5万到6万美金，希望学校最好是在郊区或乡镇，有一定的办学年代，占地面积有一定规模，学生人数在250或以上，国人和国际生比例相对低些。
由于我们事先一点准备都没有，感觉很仓促，心中非常焦虑、茫然，真诚希望能够得到升学导师和有经验的家长指点迷津和提供学校线索。
于10/04/2013提出
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zyl3388 感谢
zyl3388 感谢
: 非常感谢李秉光老师！在这么多升学导师里面，你是我比较喜欢的一位！你现在人在哪里？我的电话是，张
zyl3388 感谢
: 你每次回答问题都是那么详细、认真且实事求是，你真是一位具有热心肠，乐意做善事，帮助他人的好留学家长，以后我要向你多学习，在力所能及的范围，多帮助别人。
zyl3388 感谢
: 非常感谢航海图Jean老师，请问美国规定上大学年龄不能够超过20岁吗？
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＞＞＞书面表达. 假设你是Li Ming, 本周末班里举行英语角活动, 用英语..
&&&& 假设你是Li Ming, 本周末班里举行英语角活动, 用英语讨论游泳安全问题. 请你用英语写一篇简短发言稿.&&&& 要点如下:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1. 游泳有益健康；但有些地方不安全；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2. 不要独自到江河游泳；应有家人或朋友陪伴；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3. 游泳前做好准备工作, 不要仓促下水；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. 游泳时相互关照；时间不要太长.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5. 写一至两点个人建议.&&&&&& 注意:&&&&&&&&&&&&&&&& 1. 词数60 - 80, 发言稿的开头和结尾已给出, 不计入总词数.&&&&&&&&&&&&&&&& 2. 参考词汇: keep fit 有益健康&&&&&&look after 关照&&&&&& in a hurry 仓促Fellow students,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thanks.
题型：写作题难度：偏难来源：湖北省月考题
Fellow students,&&&& As we know, swimming is a nice sport and a good way to keep us fit. But remember some places are not so safe for us to swim in. Don't go to rivers or lakes alone. It's better to go with our parents or friends. Before swimming, get ready for it and don't get into the water in a hurry. While swimming, try to look after each other. We'd better not stay in water too long. And don't swim too far. Enjoy it when you go for a swim.Thanks.(答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析，试题“书面表达. 假设你是Li Ming, 本周末班里举行英语角活动, 用英语..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文：即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。提纲作文注意：1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。 2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，&& 按照一定逻辑关系来写。 3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。
发现相似题
与“书面表达. 假设你是Li Ming, 本周末班里举行英语角活动, 用英语..”考查相似的试题有：
978291071862609498796725659654736One possible version:Baishi Mountain Hotel is now open for business. Our hotel stands 500 meters away from the entrance to Baishi Mounatian. It has 20 single rooms and 15 double rooms, all with hot showers. A single room is 100 yuan and a double room 150 yuan for one night. You are advised to book in advance. The hotel serves 3 meals a day and there are Chinese food and western food for you to choose from. You can also enjoy yourself at the café drinking tea or coffee in the evening. We also have a swimming pool which is open all day and free of charge. All are welcome!
解析试题分析：本文的写作首先按照题目的顺序对宾馆的位置进行介绍stands 500 meters away from the entrance to Baishi Mounatian.然后对房间、价格情况进行介绍It has 20 single rooms and 15 double rooms, all with hot showers.在句式上可以多用介词来连词成句，又表达自然贴切，再对餐饮和游泳池的情况进行介绍，重点突出免费We also have a swimming pool which is open all day and free of charge.最后呼吁大家提前预定并表示欢迎You are advised to book in advance. All are welcome! 考点：提纲类写作点评：应用文是比较容易写的文体，平时学生的练习也比较多。写的过程中注意避免使用中式英文，对于表达内容层次时需要使用平时积累的层次关系的短语，多使用被动，倒装、虚拟来提升作文的美度。在平时写作时应该多进行阅读，对阅读过程中写的好的表达要进行积累，并且学以致用，勤积累，多背诵，这样才能作文才能稳步的提升。
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科目：高中英语
来源：厦门一中学年第一学期期中考高一英语试卷
假设你叫李明，你的初中同学王强到广州读高中，他来信告诉你，他的英语跟
不上那里学生的英语水平，课堂上听不懂，不知道怎样才能提高英语，希望你给他提些有关英语学习的建议。现在请你根据以下内容提示给他写一封回信。
［写作内容］
1．对他在英语学习方面有困难表示关心，并愿意提供帮助。
2．给他提出建议：
1)每天坚持阅读，提高阅读能力；
2)扩大词组量；
3)多听英语录音带或光盘，模仿准确的语音语调，提高听力；
3．提出希望：希望他在英语方面能取得进步，并赶上其他同学。
注意：词数：130字左右；
参考词汇：积累：背：memorize；模仿：imitate；语调：intonation
November 10th, 2011
Dear Wang Qiang,
________________
Best wishes,
科目：高中英语
来源：广西桂林十八中学年度高二下学期4月段考（英语）
题型：写作题
第二节：书面表达（满分25分）假如你叫李平，你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。英语晚会时&间：4月15日晚7点30分地&点：英语俱乐部活动内容：用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演；互相交换小礼物、结交朋友提&供：水果和饮料建&议：如果你喜欢的话，可自带食物相信大家会共同度过一段美好的时光注意：1. 词数：120左右；2. 句子结构准确，信息完整、连贯；3. 开头已为你写好，不计入总词数。Dear John, How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours, Li Ping
科目：高中英语
来源：广西桂林十八中学年度高二下学期4月段考（英语）
题型：书面表达
第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李平，你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
时&间：4月15日晚7点30分
地&点：英语俱乐部
活动内容：用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演；互相交换小礼物、结交朋友
提&供：水果和饮料
建&议：如果你喜欢的话，可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
1. 词数：120左右；
2. 句子结构准确，信息完整、连贯；
3. 开头已为你写好，不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you
know about an English Evening Party and invite you to join
us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
科目：高中英语
第二节： 书面表达（满分25分）
假如你叫李平，你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
时& 间：4月15日晚7点30分
地& 点：英语俱乐部
活动内容：用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演；互相交换小礼物、结交朋友
提& 供：水果和饮料
建& 议：如果你喜欢的话，可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
1. 词数：120左右；
2. 句子结构准确，信息完整、连贯；
3. 开头已为你写好，不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
科目：高中英语
VI、书面表达(共25分)
假设你叫李明，你的初中同学王强到贵阳读高中，他来信告诉你，他的英语跟不上那里学生的英语水平，课堂上听不懂，不知道怎样才能提高英语，希望你给他提些有关英语学习的建议。现在请你根据以下内容提示给他写一封回信。
要点如下：
⒈ 对他在英语学习方面有困难表示关心，并愿意提供帮助。
⒉ 给他提出建议：① 每天背单词、短语，丰富词汇量；② 多听英语录音带或光盘，模仿准确的语音语调，提高听力；③ 课外多阅读，提高阅读能力；
⒊ 提出希望：希望他在英语方面能取得进步，并赶上其他同学。
⒈ 书信必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
⒉ 词数：100字左右；
⒊ 注意书信的格式，写信时间为日
参考词汇：记住： 丰富：enrich& 语调：intonationOne Possible version：论坛精彩内容
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