铅球训练方法应如何提成绩

如何提高高考体育生的原地推铅球成绩--《田径》2007年03期
如何提高高考体育生的原地推铅球成绩
【摘要】:原地推铅球是历年来体育高考加试项目,综观近几年考试现场,大多数考生在此项目上失分较多。笔者根据多年的教学经验和近两年参加高考裁判工作发现,考生出现失分现象有很多共同点,提出自己的一些观点和解决问题的方法,现介绍给大家,供广大同仁和考生参考。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G824.1【正文快照】:
(一)站位姿势不正确此类错误动作主要表现在考生两脚位置不正确,左肩直接正对投掷方向,腰部比较放松,肩轴与髓轴处于平行状态,肩轴与髓轴没有形成交叉。躯干左侧的腰背肌群不能充分拉长,右侧腰髓肌群没有充分扭紧,不能为最后用力创造一个良好的肌肉用力姿势。 (二)用力顺序不
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如何能在短时间里提高铅球成绩?
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出门在外也不愁基于单目视频图像处理的铅球成绩测量技术的研究与实现--《东北石油大学》2011年硕士论文
基于单目视频图像处理的铅球成绩测量技术的研究与实现
【摘要】:近年来基于视频图像处理的计算机视觉检测技术已经成为研究热点,在众多的领域中都得到了广泛的应用。在现代体育运动中,应用该技术可使体育比赛成绩的判定从传统的靠人工经验判定阶段提升到自动化的科学判定水平。但是,目前将计算机视觉检测技术应用于铅球比赛成绩的测量中,在国内未见报道。
针对由于在铅球比赛中人工测量存在因测量工具本身弹性、测量场地不平和人为干扰等因素造成的测量误差而影响比赛的科学性、公平性问题,本文在分析当前国内外有关单目视觉测量技术的研究状况基础上,首次提出将单目视觉测量技术应用在铅球成绩测量中。结合铅球场地的特点,提出了“基于规则同视场几何图形标定法”及“基于同视场物像坐标转换的网格匹配数学模型”,该模型利用透视投影几何关系,对摄像机参数进行标定,通过单目CCD摄像机像面坐标,测量铅球落点的地平面坐标。
本文详细阐述了基于单目视觉的铅球测量系统的设计与实现的关键技术,包括硬件系统、前台图像采集系统和后台成绩测量系统等。给出了系统测试与误差分析,通过实例证明了该方法的精确性、稳定性和高效性。如果在系统中加入铅球运行的轨迹,将会扩大系统的使用范围,这一点有待于进一步研究。
本文的研究成果拓展了视觉测量技术在体育运动中的应用,并在黑龙江省高考体育术科测试中得到了应用。实践证明:其具有结构简单、成本低廉、操作方便、速度快、应用范围广等特点,具有广阔的应用前景和推广价值。
【关键词】:
【学位授予单位】:东北石油大学【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2011【分类号】:TP391.41【目录】:
摘要4-5ABSTRACT5-6创新点摘要6-10第一章 绪论10-15 1.1 课题研究背景10-11 1.2 国内外单目视觉测量技术的研究11-12
1.2.1 国外关于单目视觉测量的研究11
1.2.2 国内关于单目视觉测量的研究11-12 1.3 视频图像处理在体育项目中的应用12-13 1.4 本文研究的目的、意义及创新点13-14 1.5 本文的研究重点和组织结构14 1.6 本章小结14-15第二章 摄像机成像数学模型的建立及参数标定15-23 2.1 摄像机成像变换模型15-17
2.1.1 摄像机成像变换坐标系15-16
2.1.2 透视变换和摄像机模型16-17 2.2 摄像机标定17-22
2.2.1 摄像机参数17-18
2.2.2 摄像机标定的含义18
2.2.3 摄像机标定的应用18
2.2.4 摄像机的标定方法18-21
2.2.5 摄像机的标定方法的分析与选择21-22 2.3 本章小结22-23第三章 单目视觉测量技术与系统模型的建立23-35 3.1 单目视觉测量方法23-25
3.1.1 几何形状约束法23-24
3.1.2 几何相似法24
3.1.3 几何光学法24
3.1.4 结构光法24-25 3.2 视频图像目标的识别方法25-27
3.2.1 背景差分法25
3.2.2 帧差分法25-26
3.2.3 光流法26
3.2.4 视频图像识别方法的比较与选择26-27 3.3 人工铅球成绩的测量系统模型27 3.4 基于规则同视场的几何图形标定法27-30
3.4.1 纵向标定几何模型27-29
3.4.2 横向标定几何模型29-30 3.5 基于单目视频图像处理铅球成绩测量数据模型30-31 3.6 目标坐标提取31-34
3.6.1 图像分割中的阈值选取31-32
3.6.2 区域增长法提取测点目标32-34
3.6.3 参考点坐标的靶标设计34 3.7 本章小结34-35第四章 单目视觉铅球测量系统的设计与实现35-50 4.1 系统构成与工作过程35-41
4.1.1 前台采集系统35-36
4.1.2 后台测量系统36-38
4.1.3 系统硬件设计38-41 4.2 图像采集平台41-43
4.2.1 视频文件结构41-42
4.2.2 单帧采集控制程序42
4.2.3 位图文件结构42-43 4.3 网络传输43-45
4.3.1 网络结构设计43-44
4.3.2 Socket 通讯原理44
4.3.3 单socket 单传输法实现44-45 4.4 成绩测量模型的实现45-48
4.4.1 Delphi 的实现技术45-46
4.4.2 图像中值滤波去噪46-47
4.4.3 图像二值化实现47-48
4.4.4 铅球落点坐标的识别48 4.5 本章小结48-50第五章 系统测试与误差分析50-58 5.1 系统不确定度分析50-51
5.1.1 与测量系统硬件配置有关的不确定度分量50
5.1.2 与摄像机内参数校准有关的不确定度分量50-51 5.2 基于交比不变性的图像校正51-53 5.3 系统测试与应用53-57 5.4 本章小结57-58结论58-60参考文献60-63致谢63-64详细摘要64-72
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高一物理斜抛运动要提高运动员掷铅球的成绩,应该采取哪些措施?除了将抛出角度控制在45°以外,还有什么?
高一物理斜抛运动要提高运动员掷铅球的成绩,应该采取哪些措施?除了将抛出角度控制在45°以外,还有什么?
不计空气阻力情况下,铅球抛出距离只与初速度和抛出角度有关,45°角度,可获得最佳速距比,控制45°抛出角度后,抛出距离只与初速度有关,初速度越大,就抛的越远.初速度与运动员的身体素质和抛投方式有关,铅球从静止状态加速,需要运动对其做功,由公式W=FS可知,做功大小与对铅球施加的力大小和施力距离有关.(1)如果做功距离不能改变,运动员力越大,铅球获得的初速越大;从这个出发点来说,运动员加强自身锻炼,提高自己的力量,可获得更好的成绩.(2)如果做功的力不能改变,运动员对铅球作用距离越长,铅球获得的初速越大;从这个出发点来说,运动员身体潜能已经完全发掘,力量无法再增加的情况下,改变抛投铅球的方式,加长抛投铅球时对铅球作用力距离,亦可获得更好的成绩.
平时可练协调性,目的只有一个:增大出手速度!

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