《校园滑雪实践活动作文》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《暑期滑雪校园之星社会实践报告》28900字
暑期滑雪校园之星社会实践报告
体育经济与管理学院
２０１０年７月
暑期滑雪校园之星社会实践报告
一、　实践背景　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３
（一）滑雪运动简介　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３
（二）此次滑雪实践的背景内容　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　７
二、　乔波冰雪世界介绍　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　８
（一）乔波冰雪世界成立发展简介　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　８
（二）北京乔波室内滑雪馆介绍　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　８
（三）乔波室内滑雪馆滑雪服务的流程　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　９
（四）乔波室内滑雪馆场馆简介　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１０
（五）滑雪组织形式介绍　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１４　三、
四、　滑雪用品市场　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１５　滑雪培训内容　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１７
（一）滑雪日程　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１７
（二）单次滑雪训练流程　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１８　五、
附件　学生问卷分析　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１９　领导、老师采访问题整理分析　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　２３　给组织者的建议　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　２４　给乔波滑雪馆的建议　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　２６　　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　２９
（一）有关北京高校大学生滑雪指导员培训活动社会实践对指导员的调查问卷　．．．．　２９
（二）领导老师基本问卷　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３０
（三）实践活动任务分工　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３１
（四）成员个性介绍　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３２
（五）成员滑雪总结　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３３
（六）指导老师意见　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３８
（七）社会实践证明　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　３８
一、　实践背景
（一）滑雪运动简介
１．　滑雪运动概述
滑雪运动从滑行的条件和参与的目的可分为实用类滑雪、竞技类滑雪和旅游类（娱乐、健身）　滑雪。实用滑雪用于林业、边防、狩猎、交通等领域，现已多被机械设备所替代，逐渐失去昔日的应用价值。竞技滑雪是将滑雪升华为在特定的环境条件下，运用比赛的的功能，达到竞赛的目的。娱乐健身（旅游）　滑雪是适应现代人们生活、文化需求而发展起来的大众性滑雪。现代生活中，提到滑雪，我们通常包含竞技滑雪和旅游类（娱乐、健身）滑雪两种。
纯竞技滑雪具有鲜明的竞争性、专项性，相关条件要求严格，非一般人所能具备和适应。旅游滑雪是出于娱乐、健身的目的，受人为因素制约程度很轻，男女老幼均可在雪场上轻松、愉快地滑行，饱享滑雪运动的无穷乐趣。由于高山滑雪具有惊险、优美、自如、动感强、魅力大、可参与面广的特点，故高山滑雪被人们视为滑雪运动的精华和象征，更是旅游滑雪的首选和主体项目。通常情况下，评估人们滑雪技术水平的高低，多以高山滑雪为尺度。
近期出现的旅游滑雪项目还有单板滑雪、超短板滑雪、越野滑雪等。其中越野滑雪是在低山丘岭地带（平地、下坡、上坡各约占１／３）长距离滑行，虽然远不如高山滑雪的乐趣和魅力，但从安全和健身角度而言，更具有广泛的参与性。超短板滑雪、单板滑雪（双脚同踏一只宽大的雪板）　比高山滑雪更具有刺激性，技术更灵活，在中国尚未普遍开展。
２．　滑雪运动历史
早在几千年前，当人们的生产条件还很落后的时候，人类为了在恶劣的自然环境中生存，发明了可以代替行走的滑雪板，它的应用使得人们可以在浩瀚的森林中任意驰骋追寻猎物。滑雪运动起源并发展于斯堪的纳维亚国家（北欧大半岛，包括挪威和瑞典两个国家。长约１，８５０公里（１，１５０哩）　。
１９世纪初期出现了很多新式的雪板固定器和新技术、新方法。其中尤以奥地利为最盛，并处于领先地位。奥地利人Ｍ．　茨达尔斯基（１８５６～１９４０）　，在山中用　６年时间研究了用短单杖滑雪的技术以及铁制固定器，解决了在陡坡上滑雪避免摔倒的问题。之后，又有Ｃ．Ｇ．　比尔格里（１８７３～１９４３）　发明了两雪杖深屈膝的滑雪法，进而使中欧的高山滑雪技术得到了较大的发展。后来，又有Ｈ．　施奈德（１８９０～１９５５）　，他从　９岁开始在山中滑雪，经多年的研究和实践，拍制了影片《滑雪的惊异》，并写出了《滑雪技术》一书，为高山滑雪技术的发展作出了贡献。在此时期，在没有高山的北欧，则在越野滑雪及跳台滑雪两方面取得了较大的进
展。１８８０年，在挪威的克里斯蒂安尼亚创立了滑雪学校，１８８３年又成立了挪威滑雪联合会，以霍尔门科伦为中心进一步发展了北欧滑雪技术。
１９２４年１月，在法国的沙莫尼举办了第１届冬季奥运会。大会闭幕前成立了国际滑雪联合会。在第　１届冬季奥运会上，　进行了北欧项目的比赛。在１９３６年第４届冬季奥运会上增加了高山滑雪比赛项目。在世界滑雪运动中居领先地位的国家有斯堪的纳维亚各国，如挪威，瑞典，芬兰，还有西欧的阿尔卑斯山脉周围的国家，法国，意大利，奥地利，德国，以及美国俄罗斯等，一般说来，斯堪的纳维亚国家在北欧滑雪项目上占优势，阿尔卑斯山脉国家高山滑雪项目上占优势。
滑雪有助于增进人们的健康和耐寒力，并能培养勇敢、坚毅的品质。现代滑雪运动种类很多，有越野滑雪、高山滑雪（阿尔卑斯滑雪）、跳台滑雪、花样滑雪、现代冬季两项、北欧两项滑雪、冬季高山两项、三项全能、有舵雪橇、无舵雪橇以及各种不同项目相结合的多项滑雪等。
世界性滑雪比赛，除４年１次的冬季奥运会外，还有世界滑雪锦标赛、世界杯滑雪比赛等。中国的滑雪运动，历史也很悠久。《北史》卷９４对中国北方有这样的记载：“气候最寒，雪深没马,,,,地多积雪，惧陷坑阱，骑木而行。”在《新唐书》中也有类似记载。中国东北和西北地区，　每年积雪时间较长，　生息于此的鄂伦春、赫哲及哈萨克等民族，世代相传凭滑雪技术从事狩猎等生产劳动，在漫长的冬季里，滑雪是他们主要的交通手段。２０世纪３０年代初期，近代滑雪运动在中国初步开展。１９４９年后，群众性的滑雪运动得到进一步的发展。从１９５４年开始，中国东北地区曾几次举办规模较大的地区性滑雪比赛。１９５７年在吉林省通化市举行了第　１届全国滑雪比赛大会。１９６１年及１９６３年，中国人民解放军滑雪队先后两次出国参加滑雪比赛。１９８０年，中国滑雪队参加了在美国普莱西德湖举行的第１３届冬季奥林匹克运动会。
３．　滑雪分类
现代滑雪运动大致可分为三种类别：阿尔卑斯山式、北欧式和自由式。　阿尔卑斯山式：滑雪是指沿雪坡滑降的滑雪运动，其名称是由滑降运动源于阿尔卑斯山而得，包括了各式技巧和动作，其中三种最基本的动作：直降、横渡和转弯。北欧式：滑雪包括了越野滑雪和滑雪跳跃，名称的由来是因为这种运动起源于北欧各国。越野滑雪是最大众化的滑雪方式，而滑雪跳跃则使人像空中飞人一样，需要过人的胆识和高超的技巧。自由式：自由式滑雪其实就是一种特技表演，表演者从陡峭而崎岖不平的雪坡向下滑降，同时还得表演后跳、踢腿，甚至翻跟头等其他惊险的特技。
４．　中国滑雪场分布
北京：南山滑雪场、怀北滑雪场、石京龙滑雪场、云居滑雪场、军都山滑雪场、渔阳滑雪场、八达岭滑雪场、莲花山滑雪场、云佛山滑雪场、塞北滑雪场、雪世界滑雪场。
天津：蓟州国际滑雪场、盘山滑雪场、玉龙滑雪场、水上公园滑雪场、南翠屏公园滑雪场。
河北：万龙滑雪场（国内规模最大的滑雪场）　、长城岭滑雪场、木兰滑雪场、翠云山滑雪场、秦皇古道滑雪场、清凉山滑雪场。
上海：上海滑雪场、上海银七星室内滑雪场。
黑龙江：亚布力大青山滑雪场、亚布力雅旺斯滑雪场、亚布力新体委滑雪场、二龙山龙珠滑雪场、长寿山吉华滑雪场、帽儿山滑雪场、乌吉密滑雪场、玉泉玉峰滑雪场、玉泉狩猎场滑雪场、黑河远东滑雪场、加格达奇映山红滑雪场、满洲里滑雪场、绥芬河森林公园滑雪场。
山西：太原曦岭国际滑雪场、山西九龙国际滑雪场。
吉林：长白山和平滑雪场、吉林北大湖滑雪场、长春莲花山滑雪场、长春净月潭滑雪场。　　　辽宁：东北亚滑雪场、白清寨滑雪场、棋盘山滑雪场、弓长岭滑雪场、何家沟滑雪场、东风湖滑雪场、千山滑雪场。
湖北：神龙架旅游滑雪场。
四川：成都西岭雪山滑雪场。
新疆：白云国际滑雪场、威斯特灯光滑雪场、雪莲山灯光滑雪场、丝绸之路灯光滑雪场。
５．　中国滑雪产业的发展
在中国随着国内人民生活水平的提高，以及本身所具有的刺激性和强身健体的功能，滑雪运动在近几年逐渐褪去“贵族运动”的外衣，成为一项深受广大民众喜爱的运动。中国的滑雪产业经过前１０年的积累，目前正处于较快发展时期。以２０００年为界分为两个阶段。２０００年前５年，滑雪场只分布在黑龙江和吉林两省。２０００年以后，由于掌握了大规模造雪技术，在两省以外地区，尤其在北京，开始出现滑雪场。这对滑雪产业在全国的整体发展起到促进作用。现在，东北、河南、山东、甚至一些南方省市也在积极开发这个市场。到２００６年全国各地有２００多个滑雪场，滑雪人数突破了４００万人次。
滑雪产业是健康、时尚、绿色、环保的朝阳产业。近年来，人们对滑雪运动倾注了前所未有的热情，有关统计资料显示，北京地区仅在２００３－２００４年冬季短短的３个多月，滑雪人数就超过１００万人次。这项既浪漫、刺激，又健康、绿色的体育运动已成为京城时尚人士酷
爱的休闲运动。目前，北京已有１３家室外滑雪场，但到了冬季仍无法满足爱好者的需求。由于无法抵御白色诱惑，发烧友们不惜驱车千里到东北过瘾，甚至去欧洲旅游滑雪。极速升温的滑雪市场引来了众多的投资者，室内滑雪馆投资规模虽然大，但终有商家以特有的气魄，在燥热的阳光下让我们与冰雪亲密接触、感受清凉气息。
滑雪是一项旅游休闲和体育运动相结合的项目，涉及多种行业，可以说滑雪场里的任何一种设备和器具都是一种产业，比如滑板、滑雪服、缆车、造雪机、压雪机甚至是眼镜、帽子等，每样东西都会带动相关产业的发展。滑雪场的建设与旅游滑雪业的发展会带动全社会相关产业的开发与建设，首先受益的是酒店、宾馆等服务行业，此外对建筑、交通、电信、商业、手工业、农副产品生产等行业都有着巨大的拉动作用，对周围贫困地区的就业、脱贫乃至促进经济发展，增加收入都有积极的作用。
滑雪目前在中国仍停留在时尚的层面上，当老百姓在不远的将来真正了解了它的诸多益处并参与其中的话，滑雪同样会成为中国人冬季生活的重要组成部分。
随着国民经济的发展，群众生活水平及健康意识的提高，中国大众滑雪运动会有更加科学的发展。预计到２０１５年后中国年滑雪人次能够达到１０００万，产值近４０亿。
值得注意的是，各个雪场针对散客和团队有不同的价格，团队价格有优惠。另外根据客流量的不同，平日、周末以及节日的定价均有不同。ＶＩＰ　会员在价格和服务上享受较多优惠。滑雪场的定价采取价格歧视策略，既可看出滑雪场对待顾客的态度是培养忠实顾客以及不断吸引新顾客，另外也可看出随着滑雪时间的不同导致的客流量的不同，引起需求变化，从而供需关系改变引发滑雪价格的变动。
（二）此次滑雪实践的背景内容
２０１０年，为推动北京高校滑雪运动，提高大学生滑雪技术水平。由国家体育总局青少年体育司、国家体育总局冬季运动管理中心、中国大学生体育联合会联合主办，中国滑雪协会、北京市大学生体育协会和乔波室内滑雪馆联合承办的“２０１０中国大学生滑雪校园之星”　滑雪指导员培训班，在北京乔波室内滑雪馆隆重举行。本次活动将对北京３０多所院校的１５０多名大学生进行科学系统的滑雪教学和培训。在活动内容和形式上，更加丰富多样，既要适时有序地开展趣味活动，因地制宜地组织滑雪竞赛；还要通过规范的教学课程，使大学生全面掌握滑雪技能及教学方法，通过培养大学生的滑雪兴趣与乐趣，吸引更多的同学参与体验滑雪运动，并最终成为真正的滑雪爱好者和宣传者。
同时，本次活动将选拔出优秀学员加入到中国大学生滑雪示范队中，并参加国内外的交流、学习、比赛等活动；以及参加培训的大学生还将接受我国滑雪社会体育指导员职业资格培训教育，并有机会通过考核取得国家滑雪职业技能资格证书，从而加快中国滑雪社会体育指导员队伍向高素质、高学历的阶段迈进。此外，本活动还将与北京渔阳、北京石京龙、吉林北大湖等多家滑雪场及国外知名滑雪企业合作，为大学生提供社会实践的机会，进而通过掌握滑雪技能，为大学生步入社会创造新的就业契机。
此次活动不仅能带动参与者培养出对滑雪运动的兴趣，还可以掌握一项技能，多一条就业之路。并且带动他们周围的朋友、亲戚加入到滑雪的行列中来。同时也将会极大地推动滑雪活动在大学生群体中的开展，促使大学生参与滑雪活动的热情提升到新的阶段。
二、　乔波冰雪世界介绍
（一）乔波冰雪世界成立发展简介
北京乔波冰雪世界体育发展有限公司成立于２００２年９月，是专业从事体育休闲产业的公司，目前主要经营项目为“乔波室内滑雪馆”及“乔波国际会议中心（酒店）”。
“乔波冰雪世界”是目前国内唯一一家以室内滑雪为主、酒店（住宿、餐饮、娱乐、会议）、运动康复中心为辅的综合性高档运动休闲场（会）所。该项目由前滑冰世界冠军叶乔波倡导，中国著名的清华大学启迪控股股份有限公司（原名为清华科技园建设股份有限公司）等社会企业共同投资兴建。总投资三亿元，建筑面积３．４万Ｍ２，日接待能力３０００人次，室内滑雪馆采用了国际先进的造雪技术和制冷设备，具有较高的科技含量。
除室内滑雪外，还配套建有一座四星级国际会议中心，包括不同规模的会议室、高档潮粤及中西式餐饮中心、高品位桑拿中心、大型ＫＴＶ　中心、康体健身中心，并设有大型文化精品走廊，是企事业单位及个人会议、度假、运动、休闲的首选之地。
于２００９年１０月开业的绍兴乔波冰雪世界体育发展有限公司（简称绍兴乔波室内滑雪馆）是“乔波冰雪世界”在全国范围内的第一家连锁企业之一。位于国家ＡＡＡＡ　级风景名胜浙江省绍兴县柯岩风景区，南傍山北依水。项目占地１２５亩，建筑面积逾６万㎡。总投资３．５亿元。其中建筑面积５．８万Ｍ２，雪道面积１５０００　Ｍ２，冰场面积８００　Ｍ２。
“乔波冰雪世界”为滑冰、滑雪初学爱好者提供了环境优美、宽敞舒适的运动休闲场所，深受社会各界人士厚爱。为满足各地区喜爱运动人士的要求，弘扬中华体育文化运动，北京乔波又于２００９年底与江苏南京、四川成都两省市正式签约，三年后“南京乔波”与“成都乔波”将正式营业．
公司为所有员工提供了和谐的工作氛围、令人满意的工作及生活环境、具有竞争力的薪资及福利待遇。
“乔波冰雪世界”是每个年轻人实现自我价值的人生大舞台！
（二）北京乔波室内滑雪馆介绍
北京乔波室内滑雪馆是由前世界冠军叶乔波女士倡导，由清华科技园启迪控股股份有限公司投资兴建的大型室内滑雪馆，本馆位于顺义区马坡潮白河国家森林公园内，是距离北京最近的滑雪运动休闲场所。
滑雪馆建筑面积近四万平米，日接待能力３０００人次，包括单板、双板、雪圈、戏雪等多项娱乐运动。初级道长２００米，宽４０米，平均坡度８％，引进了国际先进拖引设备“魔毯”，
使初级滑雪爱好者在保证安全、便捷的情况下，充分体验滑雪的魅力；中高级道长３００米，宽４０米，平均坡度１７％，使用拖牵伸缩杆式索道登上滑雪场的至高点，一种惊险刺激的感觉油然而生，让中高级以上水平的滑雪者过足展示滑雪魅力的瘾；滑雪馆还专门为孩子们设计了儿童戏雪乐园，使他们在冰雪的童话世界中充分发挥他们活泼天真的本性。
乔波室内滑雪馆作为我国首家以室内滑雪为特色，集娱乐、会议、拓展培训和滑雪运动学校为一体的体育休闲主题公园，采用了国际上先进的人工造雪和制冷技术，其核心造雪设备皆选自加拿大国际知名厂商。在烈日炎炎的盛夏，场内积雪仍将超过半米厚，环境温度则始终维持在零下三度左右。先进的电子收费系统，合理的计时方式，优质体贴的全方位服务，让滑雪者享受到更多的人性化关怀。
乔波室内滑雪馆拥有强大的专业滑雪教练阵容，为您在动作和技术上提供规范、细致的指导。标准化的教学体系、以及“学会滑雪只需两小时”则是学校对保证学员学习质量的郑重承诺。散落在乔波冰雪世界内的餐饮点丰富多彩，快餐厅主要为客人供应中西式套餐自助；中餐厅经营粤菜等中式点餐；而拥有落地观景窗的运动酒吧则让客人在欣赏滑雪现场表演的同时，细品现调咖啡的芳香以及各类西式小吃。
（三）乔波室内滑雪馆滑雪服务的流程
１、租借滑雪卡（服务台）
２、出示滑雪卡（滑雪场入口）
３、出示滑雪卡，租借雪服和衣柜钥匙（沿楼梯下至地下一层，雪服区）
４、换上雪服和拖鞋（更衣室）
５、出示滑雪卡，租借雪鞋，请对服务人员提供鞋号，附带袜子（雪鞋区）
６、穿好雪鞋
７、出示滑雪卡，租借雪具，包括雪板和雪杖，租借雪板需对服务人员提供雪鞋号（雪具区）
８、进入雪场，开始滑雪
９、滑雪结束，依次在租借处出示滑雪卡，并以租借的逆序归还租借物
１０、出示滑雪卡，结帐离开雪场上楼（雪场出口处）
１１、退卡（服务台）
（四）乔波室内滑雪馆场馆简介
１．　雪质
一般来说，由于下雪时和下雪后的气象条件不同，所以雪质会呈现各种各样的形态。有人统计过，大自然中雪有粉状雪、片状雪、雨加雪、易碎雪、壳状雪、浆状雪、粒状雪、泥状雪、冰状雪等。人工造的雪主要有压实的粉状雪、雪道雪等计６０种。每种雪在滑雪板下都会使滑雪者产生不同的感受，当然对每种雪质所使用的滑雪技巧也会不同。
在我国，由于大多数滑雪场建在北方的内陆，不受海洋季风的影响，具有空气干燥、寒冷、风大的特点，雪的形态大多为粉状雪、壳状雪、冰状雪、浆状雪。目前国内的滑雪场主要是将上述雪搅拌后形成的雪道雪。在清晨时，雪质呈现冰状雪形态，表层有一层薄的硬冰壳，这种雪质的表面于滑雪板的摩擦力非常小，滑雪板无需打蜡，滑雪速度很快，滑雪者要有一定的滑行技术。
上午十点以后，随着温度的升高、阳光的照射，雪的表面慢慢融化，呈粉状雪形态，这种雪对滑雪者来说感受最好，不软不硬，滑行舒适。
下午，在阳光的照耀下和雪板的不断翻动下，雪质呈浆状雪形态，雪质发粘，摩擦力增大，初学者在这种雪质上滑雪较容易控制滑雪板。技术好的滑雪者可以在滑雪板的底面打蜡，以减小滑行阻力。
一般接近傍晚时，阳光的照射会减弱，气温也会变低，雪中的水分开始结晶，这时的雪质逐渐变硬，但还没有达到冰状雪的程度，很象压实的粉状雪，磨擦力变小，滑行的速度也相应的变快了。
在下了新雪以后，如果不用雪道机搅拌和压实，几天后会在雪的表面形成一层硬壳。在这种雪上滑行，要求滑行者有较大的前冲力，以冲破这层雪滑行。这种雪质一般在雪道机无法到达的较高、较陡的高级滑雪道上，所以要求滑雪者有较高技术水平才能
在这种又高又陡，需要较大前冲力的雪面上滑行。一旦您掌握了驾驭它的本领，看着一块块破碎的雪壳在空中飞舞，当会其乐无穷。
２．　乔波室内滑雪馆基本构造
乔波室内滑雪馆设有儿童戏雪乐园、单板公园、初级滑雪道、中高级滑雪道四项设施，可满足单板、双板爱好者的不同需求，其中儿童戏雪乐园长３０米、宽１５米、平均坡度３度；单板公园长２００米、宽１５米、设有５项障碍设施；初级滑雪道长２００米、宽４０米、平均坡度８度；中高级滑雪道长３００米、宽４０米、平均坡度１７度。雪馆同时还可承办各类比赛及演出活动。
乔波室内滑雪馆建筑面积近四万平米，日接待能力３０００人次，包括单板、双板、雪圈（Ｓｌｅｄｄｉｎｇ　）、戏雪等多项娱乐运动。初级道长２００米，宽４０米，平均坡度８％，引进了国际先进拖引设备“魔毯”，使初级滑雪爱好者在保证安全、便捷的情况下，充分体验滑雪的魅力；中高级道长３００米，宽４０米，平均坡度１７％，使用拖牵伸缩杆式索道登上滑雪场的至高点，一种惊险刺激的感觉油然而生，让中高级以上水平的滑雪者过足展示滑雪魅力的瘾；滑雪馆还专门为孩子们设计了儿童戏雪乐园，使他们在冰雪的童话世界中充分发挥他们活泼天真的本性。
滑雪馆作为我国首家以室内滑雪为特色，集娱乐、会议、拓展培训和滑雪运动学校　为一体的体育休闲主题公园，采用了国际上先进的人工造雪和制冷技术，其核心造雪设备皆选自加拿大国际知名厂商。在烈日炎炎的盛夏，场内积雪仍将超过半米厚，环境温度则始终维持在零下三度左右。
滑雪馆设有专业的滑雪运动学校，所有教练都得到国家相关机构的认证。滑雪学校以安全、快乐、科学为教学宗旨，依托标准化的教学体系保障您在最短时间内掌握滑雪技巧，领略滑雪无穷乐趣。
３．　赞助情况
２００８年，鼎鼎大名的国际品牌Ｂｕｒｔｏｎ　已经在北京正式签署成为Ｂｕｒｔｏｎ　乔波麦罗公园的冠名赞助商，一个可以全年、全天候供大家享受单板滑雪乐趣的室内乐园诞生了，这是中国单板滑雪界令人兴奋的时刻。
由北京麦罗、Ｂｕｒｔｏｎ　和乔波冰雪世界三方合作建成的Ｂｕｒｔｏｎ　乔波麦罗公园，结合了最顶尖的单板场地和赛事组织公司、世界单板领域最知名的品牌和国内最好的室内滑雪场，公园于２００８年６月１４日在乔波冰雪世界内隆重开营，这是对中国单板界具有重要意义的一天。
在全世界，室内滑雪场地已经渐渐成为地球上炎热气候地区最受欢迎的娱乐场所，
Ｂｕｒｔｏｎ　乔波麦罗公园离北京市区非常近，同时结合了所有室外公园场地里所具备的所有元素：跳台路线、单板墙以及铁杆儿和铁箱组合。“我们将尽全力把场地做成最牛的公园”，公园场地设计者Ｍａｒｃｏ　黄说，“乔波的雪质要比想象的好得多，而且他们的管理人员也非常高兴能与我们合作，这块场地将符合不同水平的花样滑雪爱好者”。
乔波冰雪世界其他知名赞助商还有燕京啤酒，著名滑雪品牌Ｎｏｒｄｉｃａ　等等。
另外，此次的中国大学生校园之星滑雪活动还得到了高得运、ＫＡＰＰＡ　、迪桑特以及雪具赞助商ＡＴＯＭＩＣ　的大力支持。
日本高得运自１９５１年创业以来已经走过了５８个年头，一直致力于研发高品质的滑雪服并与世界顶级运动队及选手合作，取得惊人的成绩和荣誉。高得运自１９８７年成为瑞典国家高山滑雪队官方赞助商以来，与瑞典国家队共同征战世界各大顶级赛事，获得了８０块金牌７０块银牌５５块铜牌，共２０５块奖牌的骄人战绩。值得注意的是２００７年它成为中国国家高山滑雪队官方指定雪服赞助商。
背靠背　（Ｋａｐｐａ）　是全球著名的运动装品牌之一。在品牌的创始之初背靠背　（Ｋａｐｐａ）　就开始向各种运动队提供赞助。背靠背　（Ｋａｐｐａ）　的主要商品都是针对体育用品市场而设计的。很多著名的球队都是背靠背　（Ｋａｐｐａ）　的忠实支持者，其中佼佼者当数尤文图斯和巴塞罗那，国家队则有南非和牙买加。
ＡＴＯＭＩＣ　是全球领先的冬季运动装备公司，　拥有全球最大的冬季运动装备生产市场，　产品包括高山滑雪板，　越野板和单板等全线产品．　其中ＡＴＯＭＩＣ　的双板系列是竞技比赛中的中高端产品的一流的领军运动装备。
Ｎｏｒｄｉｃａ　，一个历史悠久的品牌，专业生产滑雪双板装备和雪靴。１９３８年，诞生于意大利的Ｍｏｎｔｅｂｅｌｌｕｎａ，　目前，
Ｎｏｒｄｉｃａ　品牌在世界雪靴产
业中，一直处于领先地位，设
计方面，Ｎｏｒｄｉｃａ　引进了许多
新技术，如交叉平衡系统固定
器，这一技术的采用显著地提
高了滑雪装备和滑雪靴方面
的生产量和市场占有量。
然而，乔波滑雪馆的广告赞助栏依然有大片空缺，未来在赞助方面还可以谋求更大的进展。
４．　配套游乐服务设施
①滑雪用品店
滑雪馆内共有两家滑雪用品店，主要出
售滑雪板，滑雪服等滑雪用具，其中不乏国
际知名的大品牌，像奥地利的Ａｔｏｍｉｃ　等等。
五颜六色、各式各样的滑雪服吸引了每个来
这里的人，漂亮的滑雪板让我们来这里的学
生一个个都爱不释手。两个商店门口都有一
竖排的滑板叠放在那里，那是会员存放在那里的，同样是风格多样，动感十足，惹得我们这些学生总在那儿驻足欣赏。
滑雪馆内一个十分吸引我们眼球的就是离用品店不远的游乐场了。里面主要是电动游戏机和供小孩们玩耍的游戏区。其中，游戏区里的玩耍是免费的。这为来滑雪的顾客们又提供了一个除滑雪之外体验乐趣的地方。
散落在乔波冰雪世界内的餐饮点丰富多彩，快餐厅主要为客人供应中西式套餐自助；中餐厅经营粤菜等中式点餐；而拥有落地观景窗的运动酒吧则让客人在欣赏滑雪现场表演的同
时，细品现调咖啡的芳香以及各类西式小吃。
④儿童戏雪乐园、练习区
乔波滑雪馆的服务设施十分完备，不仅考虑
到来滑雪的成人顾客，也考虑到了那些喜爱滑雪
的孩子们。滑雪馆专门为孩子们设计了儿童戏雪
乐园，使他们在冰雪的童话世界中充分发挥他们活泼天真的本性。可爱的小木屋，俏皮的雪人，还有形状各异，五颜六色的玩具座椅，在雪地中显得格外鲜亮活泼，练习的累了，我们就在那儿休息片刻。练习区附近还有个冰滑
梯供孩子们玩耍，丰富了孩子们滑雪时的乐
⑤单板公园
滑雪道上有几处类似山包的地方，
箱子的东西，那是为滑单板的顾客准备的，虽然不能与专业的单板公园比，但已经初具雏形，滑雪期间，不少单板爱好者去挑战这些障碍，速度极快的冲上山包，在空中做一些难度各异的动作，虽然有时候他们也会掌控不好，下来时摔在或坐在地上，但精彩大胆的单板滑行动作早已令我们一个个羡慕不已，赞叹不已。
乔波滑雪馆的其他娱乐方式还有桑拿，
ＫＴＶ　等，这里甚至为顾客提供住宿。在雪场管
理方面，也给了我们学生诸多启示。第一，滑
雪场的位置决定了其服务需要多样性。一般来
讲，滑雪场都分布在郊区人烟稀少的地方，周
围的娱乐设施更是少之又少。由此我们看出，
滑雪场的主营业务应该是滑雪，但除滑雪之外的其他业务也格外重要，它提供了一种全方位的消费服务和消费理念，在滑雪之余，不让顾客感到单调乏味，这也是滑雪场吸引顾客的一个必要手段。第二，满足不同消费者的需求。就拿乔波滑雪馆来说，其面向的滑雪群体不仅是那些爱好滑雪的年轻人，还有很多想体验滑雪乐趣的孩子们，它甚至为孩子们举办滑雪夏令营与冬令营。因此，为孩子们提供的娱乐设施就显得必不可少，这也成了它另一个吸纳消费者的手段。
（五）滑雪组织形式介绍
近年来，随着经济的发展，人民生活水平的提高，滑雪场馆的增多，滑雪运动知识的普及，和大众传媒的宣传，滑雪向着大众化的发展，滑雪已经成为中国人冬季生活的重要组成部分。作为一种“高消费”的滑雪运动，需要的交通工具、雪具、服装及其装备，过去是令人望而生畏的事情，而今天已经是相当一部分中国人所能承受的。滑雪爱好者的增多和多样化，造成了滑雪运动组织形式的多样化。
１．　旅游团
参加滑雪旅行团是滑雪爱好者在参与滑雪运动时经济实惠，又能满足滑雪者专业要求的形式。滑雪旅游是当今世界最为流行的冬季旅游项目，在国外已有百年历史，参与人数近亿人次。在我国，滑雪旅游才有几年的时间，还是一个新生的事物，然而由于其自身的特点，这种旅游项目既可以满足现代人追求时尚、实现自我、寻求刺激的心理需求，又可满足人们回归自然的需要。而滑雪旅游团，既可以满足参与者参与滑雪的需要，又能够节省经费。在滑雪运动较为发达的国家，滑雪旅行团据估计，奥地利的外国旅游者到达总数每年不下
亿人（其中９３％为通过公路驾车前来）。在所有到达者中，８０％为滑雪旅游者，７０％以上为组团滑雪。总人口只有７００多万的“冰雪王国”瑞士，仅滑雪旅游一项，每年接待外国游客１５００万人次。随着滑雪运动的规范和滑雪的平民化发展趋势，滑雪旅游团这样经济并且专业的滑雪形式会满足更多的滑雪爱好者。
２．　夏令营
夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。在滑雪夏令营中，滑雪是一种途径，通过滑雪技能的培训，使几十个青少年聚在一起，同吃同住，真诚互动，它使学生溶入到社会的大课堂。滑雪夏令营的目的并不仅仅在于学会滑雪，利用他来的提高孩子的许多能力。夏令营绝不是享受和娱乐，它旨在培养孩子吃苦耐劳的精神，目的不在学到高超的滑雪技能，而在一种感受，增加人生的体验；通过参加滑雪夏令营，走近国际化进程，参与国际化活动，夏令营通常为时长半个月，通过半个月左右亲身体验别处风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学夏令营活动，可以增加些许生活的磨练，提高独立自主能力；为学生的人生旅途上增添一笔无形的财富，增长阅历和见识、培养竞争合作的思维习惯；还可以缔结友谊，留下一份终生难忘的记忆，充分感受人与冰雪大自然和睦共处的无尽乐趣。
３．　个人爱好者
一直以来，滑雪被看作是贵族的运动。而今已经飞入寻常百姓家。我国社会的进步及经济的持续高速度发展，为高消费的大众滑雪运动开展提供了必要的基础条件，滑雪运动本身特有的魅力，对步入小康水平的人们追求高质量、高品位生活的需求有特别的吸引力，市场化、商业化的运作机制发挥了重要作用，一直有一批热心的人在推动着滑雪运动。滑雪运动的个人爱好者也在不断增多。这一部分高端参与者追求更好的雪具，更好的场地条件，更好的技术水平。中国２００８年有雪场３００家，有３００万人次的滑雪人群，其中北京有２０多个雪场，有２００万人次参与滑雪。估计超过６次以上的人群有３万人。据英国纺织媒体　Ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ　Ａｐｐａｒｅｌ　Ｍａｒｋｅｔｓ　最新报告称，近几年，中国将拥有１０００万滑雪爱好者，代表全球滑雪爱好者总数的六分之一。随着经济的发展和国人对健康和时尚理解的进一步增强，滑雪个人爱好者群体必将越来越壮大。
三、　滑雪用品市场
随着人们生活水平的提高，全民健身运动的开展，我国城镇居民体育消费呈现上升趋势，体育消费观念也发生了重大转变。滑雪运动方面的体育消费正成为居民消费新时尚。由几次在中国举办的体育用品博览会可看出，滑雪运动正逐渐走进人们心中，对于滑雪器材，我们实践小组结合乔波滑雪馆也做了一定的调研。
滑雪运动发达的国家和地区，
拥有一些著名的滑雪用品品牌，像
奥地利的Ａｔｏｍｉｃ　、Ｆｉｓｃｈｅｒ　，法国的
Ｓａｌｏｍｏｎ　、Ｒｏｓｓｉｇｎｏｌ　，德国的Ｖｏｌｋｌ　，
捷克的Ｅｌａｎ　，美国的Ｋ２等。
单板滑雪近年来风靡全球，北
美和欧洲均有一些著名的品牌，比如美国的Ｂｕｒｔｏｎ　，ＮｅｖｅｒＳｕｍｍｅｒ　，ＬｉｂＴｅｃｈ　，ＳａｎｔａＣｒｕｚ　，加拿大Ｓａｐｉｅｎｔ　，Ｏｐｔｉｏｎ　，Ｌａｍａｒ　以及欧洲的Ｎｉｔｒｏ　等。
此外，世界著名滑雪服品牌有：Ｔｈｅ　Ｎｏｒｔｈ
Ｆａｃｅ　（ＴＮＦ　北面）、Ｃｏｌｕｍｂｉａ　（哥伦比亚），
Ａｒｃ’Ｔｅｒｙｘ（始祖鸟）　、Ｍｏｕｎｔａｉｎ　Ｈａｒｄｗｅａｒ
（ＭＨＷ　）、Ｍａｒｍｏｔ　美国马蒙特（土拨鼠）、
ＧＡＲＭＯＮＴ（嘎蒙特）　、ＳＡＬＯＭＯＮ（索罗门）　、ＶａｕＤｅ
（沃德）　、Ｌｏｗｅ　Ａｌｐｉｎｅ　、ＳＰＲＡＹＷＡＹ　、ＢＥＲＧＨＡＵＳ　（伯
格豪斯）　等。我国国内在近年也涌现出了一批
户外品牌，如生活无限等，但均未涉足滑雪领域，仅有少数国内的小品牌有滑雪服生产，如凯柏龙等。可以说，我国的自主滑雪品牌是一个空白。
乔波滑雪馆采用了国际上先进
的人工造雪和制冷技术，其核心造
雪设备皆选自加拿大国际知名厂商。
在烈日炎炎的盛夏，场内积雪仍将
超过半米厚，环境温度则始终维持
在零下三度左右。另外，乔波滑雪
场与很多著名滑雪品牌均有合作，
最令大家熟知的是意大利时尚运动
品牌Ｋａｐｐａ　，其余还有Ｎｏｒｄｉｃａ　等等知名品牌，乔波滑雪场提供的雪板就是该品牌的。
四、　滑雪培训内容
（一）滑雪日程
１．　开幕式总结
６月２０日，体育经济与管理学院０８、０９级共１０名通过选拔的同学，在李宏权老师的带领下，来到北京乔波室内滑雪馆，参加２０１０中国大学生滑雪校园之星启动仪式。此次活动参与的高等院校共有１２所，我院１０名同学作为中央财经大学的代表，在整个活动过程中，严于律己，自然大方，充分展现了中财学子的风范与形象。
此次大学生滑雪指导员培训班由国家体育总局冬季运动管理中心大众滑雪部与北京高等院校冰雪轮滑协会联合举办，旨在推动北京高校滑雪运动，提高大学生滑雪技术水平，通过专业训练，培养一批高素质社会滑雪技能指导员。
当日上午我院１０名同学在教练的讲解指导下，初步认识、了解了滑雪这项运动，并在随后的两个小时之中，披挂上阵，亲自体验，感受滑雪运动的魅力。
短暂的午休时间过后，下午１：３０，启动仪式正式开始。首先，国家体育总局青少年体育司、国家体育总局冬季运动管理中心、中国大学生体育联合会、北京高等院校冰雪轮滑协会、乔波室内滑雪馆等各方代表人纷纷致辞，对本次活动寄予厚望。中国短道速滑世界冠军、退役运动员叶乔波女士也走上舞台，鼓励参加大学生滑雪指导员培训的全体同学不怕苦不怕累，投入其中，感受滑雪的魅力，努力成为一名高水平的滑雪指导员。随后，国内一些有名的滑雪代表队现场进行了各式各样的滑雪表演，其中包括大学生滑雪队、中国高山滑雪队、中国青少年单板滑雪队等等。精彩绝伦的表演将启动仪式推向了高潮。滑雪表演结束后，不同学校的同学们也带来了滑雪服Ｔ　台秀、街舞表演、歌曲合唱等节目。整个启动仪式现场气氛热烈，不同学校的同学们积极地相互交流，为之后将要参加的滑雪指导员培训活动奠定了良好的基础。
２．　假期训练总结
７月１３—１４日，我们社会实践小组的七名同学参加了由中国滑雪协会组织举办的ｋａｐｐａ　校园之星滑雪指导员的培训活动。该活动旨在通过专业系统的培训和指导，通过层层遴选，培养一批拥有高文化素质和高滑雪专业技能的大学生滑雪指导员，为滑雪运动的普及和中国滑雪运动对外推广推介奠定基础。
７月１３日，我校参与此次培训的ｘｘ　名同学准时于９点到达乔波室内滑雪场，经过简单介绍，大家进入雪场，正式开始滑雪的学习。大家首先在教练员的带领下进行了场地热身，
在雪场里穿着厚重的雪鞋奔跑，来适应雪地这一与平常场地截然不同的场地条件。在大家都能适应雪场条件之后，教练员开始带领大家攀登雪坡，并且教授滑行和刹车的基本要领。教练一次次地给予耐心的指导，在专业的指导下，同学们的滑雪能力有了初步的提高，虽然期间摔跤无数，也闹过很多笑话，但都找到了在雪地上驰骋的感觉，感到很兴奋。下午，大家上了中级道，开始学习转弯的要领。经过一天的辛苦，大家都很疲劳，但是都对第二天的教学内容充满了好奇和期待。第二天，教练在第一天的基础上，用有趣多样的学习方法，完善了转弯的技能，经过一番训练，大家都能从坡道上随心所欲地转弯了。
值得一提的是，第二天下午为了考察大家训练的成果，进行了滑雪比赛。经过选拔，我校几位同学获得了比赛资格，并且在比赛中发挥了正常的水平，体现出了我校学生的风采。
本期的滑雪培训结束之后，同学们都有很深的感触，滑雪技能有了极大的提高。大家由开始跌跌撞撞到能以标准的姿势滑行，有的同学由畏惧滑雪，到找到滑雪的乐趣，期间有教练员专业耐心的指导，也有同学自身不懈的努力。大家都感到，滑雪是一项有意义，有乐趣的运动，它能提高身体素质，培养人坚持不懈的毅力，勇往直前的勇气和团结协作的精神。没有付出就没有收获，大家经过短短两天的学习，就掌握了滑雪基本的要领，都为自己感到自豪。同时，作为滑雪指导员的培训，我们深切地感受到作为一个教练员应有的素质，为我们滑雪道路和人生道路树立了榜样。感谢乔波室内滑雪场提供了优质的滑雪条件和设备，感谢中国滑雪协会专业的教练员。此次活动的结束并不是我们滑雪指导员训练的结束，同学们希望能够参加下一期的培训，大家都会为成为一个合格的滑雪指导员而奋发努力的。
（二）单次滑雪训练流程
１．　准备运动
在穿雪鞋，上
雪道之前教练会和
学员们一起做一些
一般性准备运动，
通常是做一些徒手
操如颈部、腰部的
运动和压腿等简单
动作。做完操之后
教练会带领大家做一些小游戏如棉花糖、雪地毛毛虫等。运动前的准备运动是必要的，它可以帮助我们从安静状态逐步转入运动状态，以免学员突然进行剧烈运动而受到伤害。
２．　基本动作训练
第一次进雪场时，教练首先教授我们滑雪的站立姿势，安全摔倒，犁式制动等基本动作，保证我们的学习正常进行。在此后的每次训练，教练也都会首先教授本次训练动作所需的一些基本动作，如为犁式转弯的学习做准备而做的短道平行下滑交换抬起左右脚的基本动作。通过这些基本动作教练让我们打好基础，为以后的学习提供保障。
３．　滑雪动作教授
当学员们将基本动作联系熟练之后，教练便开始教授当天主要学习任务，即滑雪的各种技术动作，如犁式滑行、犁式转弯等。教授过程中，运动动作教授之后教练会提醒我们做动作时的注意事项，如无论做什么动作都要注意保持最标准的基本站立姿势，之后便是学员们实战上场，根据教练的指示不断练习，不断改进。
４．　成果检验
当一天的训练即将接近尾声之时，教练会让学员一个接着一个有序依次展示一天的训练成果，教练也会根据每个人的优缺点进行适时指点，之后同学们就会根据教练的指点，扬长避短，继续训练几次，完美结束当天的训练。
５．　集合告别
训练结束后，大家在雪场集合，教练根据一天的训练情况做一些具体总结，然后学员们纷纷告别教练，有序的将雪具雪鞋等还回雪场工作人员，结束一天的训练，打道回府。
五、　学生问卷分析
发放问卷：１５０份　　　　挑选有效问卷：１０５份
分析一：本次活动第一批滑雪指导员对滑雪运动的喜爱程度
由题目１可以看出此次活动中的滑雪指导员对滑雪运动的喜爱程度很高，其中大约５０％
的同学都选择了非常喜欢，３４％的同学选择了比较喜欢，也就是说调查范围内８３％的同学都是喜欢滑雪运动的，符合滑雪指导员的培训宗旨。
分析二：指导员的滑雪经历
由题目２（下图数据）可知此次滑雪指导员中可以经常滑雪的同学只占１３％，而对滑雪接触不多的人高达８７％，其中从未接触过滑雪的人占３４％之多。结合分析一可知此次滑雪指导员的培训活动为广大热爱滑雪的大学生提供了自由发挥兴趣的平台，极大程度的丰富了大学生的课余生活，这也是不失为此次滑雪指导员培训活动的一大成功之处。
分析三：制约大学生滑雪的因素
３（上表数据）可知制约大学生滑雪的因素，其中对滑雪运动不了解居多数，由于不了解滑雪运动，所以大学生没想过要去滑雪，这充分说明了此次大学生滑雪指导员的培训活动成功的将滑雪运动推广至广大大学生的生活，达成了培训活动宣传滑雪运动的宗旨。由上表还可得知费用高也是限制大学生滑雪的一大障碍，回归分析二，此次活动为大学生提供了很好的滑雪机会。
分析四：学员的学习状态
可以说，滑雪运动属于一项较难的体育运动，有题目５（下图数据）可知，虽有许多同学可以很容易入门，学会滑雪，但是觉得滑雪运动很难的同学也有许多，其中也不失有一些同学在学习过程中觉得滑雪运动特别难学，而失去继续学习的信心，这些问题不容忽视。由此可知，要保证滑雪指导员培训活动有序进行，对广大大学生学员学习进度及状态的适时关心是必不可少的。只有及时掌控学员的学习状态，才可以适当进行个别指导，完整系统的完成指导活动。
分析五：学员对“校园之星”活动意义的理解
由题目６（上图数据）可知，有７７％的大学生认为“校园之星”滑雪指导员培训活动很有趣，可以丰富大家的娱乐生活，却没有意识到其真正的意义所在。此次活动旨在培养一批高素质的滑雪指导员，而大学生们并没有意识到这一点，这样他们便不能更好的感知自己身上的责任，不能更好的全心全意的去学习，去进步。这是此次活动中最大的缺点所在。　分析六：本次滑雪指导员活动目前的运行状况
题目７主要是从大学生的角度来观察本次大学生滑雪指导员活动的运行状况，由数据显示８７％的同学都觉得此次活动举办的比较成功，少数同学对活动没什么感觉，这主要是大学生对本次活动意义的理解不够，而只有不到１％的同学觉得活动举办地不成功，由此可知此次活动目前的运行状况比较成功，可以令大多数明确活动意义的同学满意。
分析七：运行中的具体问题
题目８是对题目７的补充，具体从学员角度反应此次活动运行过程中的不足之处。有
数据显示主要不足之处是训练的节奏拖沓，感觉训练的时间少，还有就是雪场上人太多，太拥挤，没办法尽兴的滑，这对下一届滑雪指导员培训的活动有较大的指导意义。还有从问题８中反应的问题值得一提的是选项Ａ　关于教练员的教授问题全体大学生对教练员都非常满意，这是本次活动中值得发扬的地方。
该问卷主要是从大学生滑雪指导员的角度考察两个问题。一是考察大学生滑雪指导员本身的素质，即其对本次培训活动意义的理解，从侧面反应本次活动的宣传及运行状况。数据分析指导员们对滑雪运动的热爱程度很高，只是对活动意义及其自身肩上责任认识不清，这从侧面反应了活动对大学生的宣传工作做的不够到位，没有使其真正认识到此次活动的意义所在。二是考察此次活动自身的运行状况。数据表明此次活动运行过程总体非常不错，只是在安排训练节奏方面有些拖沓，出现雪场略微拥挤等小问题。以上分析对下一届大学生指导员培训活动的有序优质的进行有很大的指导意义。
六、　领导、老师采访问题整理分析
实践期间，我们社会实践团队针对参加“滑雪之星”培训活动的各学校带队老师，总共５人。这５位老师同时也是大学生滑雪协会的成员，滑雪经验丰富，但并非专业运动员。
接受采访的老师认为培养大学生滑雪指导员的最大意义在于推广滑雪运动，从这里可以看出，其实滑雪协会开展该项培训，主要的目的在于在大学生这种朝气蓬勃的人群中推广滑雪运动，从而为滑雪产业培养更多的消费人群，推动滑雪产业的发展。次要的目的才是培养出优秀的大学生滑雪指导员并吸引高素质的大学生参加滑雪产业的工作。
大学生有着许多特点：第一，新鲜事物在大学生之间传播较快，因此向大学生们推广滑雪运动可以加速滑雪运动的传播。第二，大学生学习能力较强，接触新鲜事物较快，因此向大学生推广滑雪运动的收效将会很快，成果显著。
综上，若该项活动还能继续开展，将会有更多的大学生参与到滑雪活动中，还会有一些投身于与滑雪相关的工作中，从而会对我国的滑雪产业发展起到一个推动的作用。
对于该项活动的前景，五位老师均认为该项活动对推动滑雪产业的发展有着积极的作用，并且该项活动还能为滑雪产业培养出更多的优秀人才，一举两得。
五位老师还表示，国家体育总局对该活动给予了高度的重视和极大地支持。其中支持主要表现在经费、高水平的教练员、场地等方面。由此，可以见国家对滑雪产业的发展的重视程度。此外，国家重视对大学生推广滑雪运动的另外一个原因是开展全民健身，大学生是一个即将走向社会的群体，很快就像面对社会的竞争和压力。想大学生推广滑雪这项休闲运动可以让大学生在走向工作岗位之后继续参与体育活动，不仅能繁荣体育产业，还能促进全民健康。
七、　给组织者的建议
（一）滑雪讲座走入各大高校，不仅局限于对外经贸大学。
滑雪讲座旨在让各大院校学生深入了解滑雪，了解本次大学生滑雪指导员的培训活动，同时达到宣传的目的，若把讲座只设于对外经贸大学，许多其他院校的学生每次都要赶到讲座现场会很麻烦，这样会明显降低讲座出席率，达不到本次活动主办讲座的预期宣传与教育效果。
（二）活动前期，将活动介绍、活动日程以及安排制作成宣传单在各高校发放，增加前期宣传力度。
这样做可以让全体参与本次培训的大学生对主办方的每一次活动都能事前了解并积极参加，加大宣传效果，增强活动的组织性。避免出现主办方与参与者（大学生）的分离，导致活动无法带动大家的积极性，得不到大家的支持。
（三）活动中，将活动过程中的影像资料整理，加上一些滑雪基本知识介绍等，制作成光盘。可以在活动后期组织一些有奖问答的小活动，将此滑雪光盘作为奖品。
这样做同样可以很大的调动各校大学生的积极性，可以很好的吸引大家对活动的关注，为本次活动增光添彩，使得本次培训的每一个环节都可以办的有声有色，为大家留下美好的瞬间。
（四）每次活动前三天，完成统计当次活动人数的统计工作，细致到所有同学参与本活动的次数或者滑雪程度的统计。按照滑雪的程度分组。
这样细致的组织管理会使得本次活动进行的顺利有序且富有效率，让每一位参加培训的大学生可以根据自己的进度与水平连续稳定的学习滑雪这项运动，打好基础，避免出现断点，最后培养出一批优秀的滑雪指导员，高质量的完成本次活动的任务。
（五）在训练过程中，应按照学员的水平细化分组，因材施教；并增派老师，缩小每个班的规模，是每位学员得到照顾。
本条建议是结合第四条的补充，是做到第四条的后续工作，增派教师，使教授过程更有效。
（六）针对初次接触滑雪的同学的基础知识的普及教授，由各高校相关负责老师完成。从而提高场馆内培训的效率。
由于本次活动的目的稍有改动，旨在培养高素质滑雪指导员的同时做好宣传工作，这就使得主办方扩大对各大高校学员的招收量，后出现一批批因扩招而进入本次活动的同学们，相对于一开始便加入这个学习队伍中的学员，初次接触滑雪的新学员非常需要有关于滑雪方面的基础知识。
（七）通过上述增开讲座、发放宣传单等更多样、有效的宣传手段，吸引更多同学报名参加活动之后，应增派车辆到各个学校接送，这样既确保了安全又会吸引更多的人参与。
由于负责接送学生的车辆只集中于对外经贸大学，同时训练会在每天９：００开始，从对外经贸大学到滑雪场路途较远，这就使参加培训的同学们不得不早起赶到对外经贸大学。又必须在完成一天的培训后，拖着疲惫的身体回到学校，这就大大减弱了学生对本次活动参与的积极性。
（八）在滑雪训练过程中，应着重强调体能与基础技术的训练。
滑雪运动是一项极富技巧性的运动项目，它要求学员掌握极高的技能。但是教授人员不可盼望学生一步登天，也不可以单单只是教授一些表面动作，教练应该针对每项训练的要点，让学生从基础练起，只有基础掌握好，才可以将更高难度的动作做好，从而成为一名优秀的滑雪指导员。
（九）在训练之余组织一些有趣的小活动，会让每位学员在滑雪中都体会到乐趣，同时也能放松学员心情，提高学习效率。
这是对教练的建议，丰富教授程序，增强学生的学习兴趣。
八、　给乔波滑雪馆的建议
（一）价格连带优惠制度
“乔波冰雪世界”是目前国内唯一一家以室内滑雪为主、酒店（住宿、餐饮、娱乐、会议）、运动康复中心为辅的综合性高档运动休闲场（会）所。这样一个大型连锁娱乐场所在定价发面可以发挥自身多元化的优势，采用连带优惠制度。即每位顾客（非会员）都可以凭租借的滑雪卡在本馆其他项目消费时享有折扣，关于具体每个项目打折多少可依据馆内收入等具体情况酌情而定，若是会员即可有更优惠的待遇。
关于滑雪卡，乔波冰雪世界目前是在滑雪场楼上的服务台就要求顾客将滑雪卡交回，而并不允许顾客将其带到别处。这样会单一化滑雪卡的用途，它只能用于室内滑雪方面，其余各个副产业均没有它起作用的地方。如果可以将租还滑雪卡与室内滑雪服务台分离，另设一个服务台，专门在顾客来时租借滑雪卡，在顾客离开时将其收回，顾客便可以持此卡在馆内任意通行并凭此卡享有相关优惠，这样就可以将单一的滑雪卡转化为乔波冰雪世界一卡通，极大的提高了滑雪卡的用途，符合体育产业多元化的发展要求。
改变了滑雪卡的运行机制，就可以很方便的实施价格连带优惠制度。以给顾客以机会成本的假象。即让顾客觉得在这里消费其他项目可以获得优惠，若不消费，那么顾客会认为属于他自己的好处（折扣部分）便不能得以实现，这便是产生了不消费的机会成本假象。这种定价制度可以吸引顾客的需求。只要有了需求，带动副业发展自然顺理成章。
但要注意的是，场馆一定要及时正确的把该制度传达给顾客，例如将优惠政策印于滑雪卡上面，让顾客主动去接受信息，可以给顾客以深刻的印象。但最好不要把这项优惠当成是大酬宾一样到处宣扬，或在滑雪卡上用超大幅的面积来为此打广告，如今这样类似于广告促销之类的活动，在体育产业方面并不适用，甚至会让顾客觉得这只是另一种形式的“骗钱”手段而已。只要以正常大小的字将这个消息印于卡上即可，将此当作是给顾客的长期回馈，是乔波滑雪世界全体员工对顾客的一种报答，一种尊重。
（二）细节管理，诚心服务
各行各业都要求卖方无微不至的为顾客考虑，服务行业更是如此。只有将每个细节做好才会让整体运行流畅，让顾客满意，从而获得收益。
以乔波冰雪世界室内滑雪流程为例，其中主要环节是租借雪鞋与雪具。在租借雪鞋的时候顾客要报出自己的鞋号，然后会被给一双大一号的雪鞋，接下来去租雪具，顾客再次要求报出雪鞋的具体号数，而两个服务台的服务人员都会简略的问顾客鞋号多少。租雪鞋报一个
鞋号，租学具又需要报另外一个不一样的鞋号，虽然只差一号，但对于初次接触滑雪的人便很容易混淆，这样就会增加服务人员与顾客之间过多的多余交涉，浪费时间，浪费人力，同时也无法让顾客感觉到场馆的诚心服务。虽然只是这样一个细节，但却值得关注。场馆可以在租借雪鞋与雪具处（比如刷卡机旁）设置一个镜架之类的东西来加以说明，说明报鞋号的方法，说明雪鞋要加一码的原因。
（三）制定宣传海报，做好自身宣传
乔波冰雪世界是一个集滑雪餐饮等于一身的综合娱乐场所。这样的综合性娱乐场所要充分利用自身优势学会自己给自己打广告，自己给自己做宣传。方案就是我在场馆内的每一个场所都摆放上其他所有场所的宣传海报，同时在每一个场所摆放上由此场所通向其他所有场所的地图，让顾客可以随时了解场馆的所有设施与服务，同时可以畅通无阻，想去哪都可以立即找到。虽然只有几张海报地图的成本，却能换来顾客对场馆的了解，给顾客送去方便。
（四）加强内部管理，杜绝资源浪费
乔波室内滑雪馆建筑面积近四万平米，日接待能力３０００人次，包括单板、双板、雪圈（Ｓｌｅｄｄｉｎｇ　）、戏雪等多项娱乐运动。初级道长２００米，宽４０米，平均坡度８％，引进了国际先进拖引设备“魔毯”，使初级滑雪爱好者在保证安全、便捷的情况下，充分体验滑雪的魅力；中高级道长３００米，宽４０米，平均坡度１７％，使用拖牵伸缩杆式索道登上滑雪场的至高点，一种惊险刺激的感觉油然而生，让中高级以上水平的滑雪者过足展示滑雪魅力的瘾；滑雪馆还专门为孩子们设计了儿童戏雪乐园，使他们在冰雪的童话世界中充分发挥他们活泼天真的本性。
乔波室内滑雪馆设施齐备，设备一流。可是，经过本次实践的观察，馆内儿童戏雪乐园、单板公园等并没有的到充分的利用，造成资源浪费。
针对这种资源浪费现象，乔波滑雪场应加强自身内部管理，设定一到两名半专门（特殊设备需求少的时候还可以帮助其他服务人员共同管理雪场）的服务人员为顾客进行详细的讲解　，将滑雪乐园的优势传达给顾客。
（五）滑雪主题游乐场走进繁华地段
乔波滑雪馆内配备有一个以滑雪项目为主题和内容的电子游乐场，但是前来滑雪的消费者能参加到其中的十分少，这就造成了一定程度上的资源浪费。要想达到良好的宣传效果，在北京市繁华地段如西单等地选择合适的商场开办一个乔波滑雪馆电子游乐场，以小孩以及追求时尚刺激的年轻人为主要目标顾客。经营小型游乐场的同时，在那里可以很便利地为乔波打广告、做宣传，发放优惠券等等。可以有利于提高知名度吸引消费者。
（六）定期举行类似冰雪嘉年华的主题游乐园活动
这种想法是在参考了今年的冰雪嘉年华后提出的。这项活动采取两部收费制，入门一次，租用雪具一次。这种将门票以及租用雪具的费用分开的方式，可以减少陪孩子玩的那些家长们的一定成本，让价格更容易接受。但同时，陪同孩子来的家长为了孩子必须入场，也相当于多付了一倍的门票。对于滑雪馆来说也很实惠。举办针对小孩子的主题游乐园活动，不仅相当于一次促销，可以获得利润，同时也达到了良好的宣传作用，并且培养了年轻的潜在消费市场。在拓宽市场方面，具有很高的参考价值。
（七）加大夏季的营销力度
室内滑雪场要充分认识到并能有效利用自身较之室外滑雪场的优势。在冬季，室内滑雪馆并不能比室外滑雪占据太多优势，但是在夏季，情况就截然不同了。此时，室内滑雪将有绝对的市场，因而着重打造夏季消暑滑雪之旅是盈利的最重要部分。
（八）开发大学生市场
北京是一个多样繁华的城市，她拥有来自中国各地的大学生资源。据我们了解有很多大学生（例如来自南方的大学生）之所以不会去参与滑雪是因为他们对滑雪的不了解。但是，不了解并不代表他们了解之后不会去参与，每个大学生都正值年少，他们懂得去追求时尚，追求健康，对新鲜的事物更是有着浓厚的兴趣，并且接受新鲜事物的能力极强。并且大学生有更多的闲暇时间以及聚会需求，滑雪为他们提供了一项刺激新颖、时尚健康的度假以及聚会方式。这就说明，大学生可以成为滑雪运动的重要客户，只要宣传工作做的到位。因此，我们建议乔波可以把客户眼光转到北京及附近的大学生身上，他们的消费潜能是无限的。
具体宣传方式可以采用滑雪馆与各大高校合作的形式，与其建立良好的关系，争取多在学校办一些讲座，加大滑雪的宣传力度，让学生记住滑雪，并在节假日前期展开较为集中密集的宣传单散发活动，让学生在组织活动时或是业余时间都能想到滑雪这项运动，想到乔波室内滑雪馆。再制定各种针对学生的优惠政策，例如团体活动可以免费接送等。重视大学生消费群体，为滑雪产业开发新市场。
（八）谋求更多的赞助合作
乔波滑雪场目前拥有很多知名赞助商如著名滑雪品牌Ｎｏｒｄｉｃａ　、Ｋａｐｐａ　等，但是乔波滑雪馆内部的广告赞助栏依然有大片空缺，未来在赞助方面还可以谋求更大的进展。我们认为谋求更多的赞助商十分地有必要，不仅能获得一定的资金，而且会令消费者对场馆有更好的印象。赞助商的选择可以是滑雪用品商、汽车厂商、灯具、风扇等等。
（一）有关北京高校大学生滑雪指导员培训活动社会实践对指导员的调查问卷
１、你喜欢滑雪这项体育运动吗？
Ａ　、非常喜欢　　　　　　Ｂ、比较喜欢　　　　　　　　　Ｃ、一般　　　　　　　　　　　Ｄ、没感觉，只是比较好
２、你之前有过滑雪的经历吗？
Ａ　、没有　　　　　　　　　　Ｂ、只滑过一两次　　　　　Ｃ、偶尔滑一滑　　　　　Ｄ、经常滑
３、以前什么因素制约你参加滑雪这项运动呢？
Ａ　、对滑雪不太了解，所以没有想过要去滑雪
Ｂ　、滑雪对于我可有可无，可以用其他的体育来代替
Ｃ　、参加滑雪运动的费用很高，不能想去就去
Ｄ　、滑雪馆或滑雪场离家太远了，很不方便
４、为什么参加这次的滑雪指导员培训活动呢？选出你认为最重要的原因：
Ａ　、对滑雪这项运动非常热爱，所以参加了
Ｂ　、平时闲暇时间充裕，想充实自己的生活
Ｃ　、锻炼身体，强健体魄
Ｄ　、为了将来的工作或出国留学等原因，提高个人素质，加强竞争力
５、在训练过程中觉得滑雪的难度如何嗯？
Ａ　、很简单，很快就可以入门　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ、不是很难，可以学会
Ｃ　、感觉有点吃力，不是特别容易学　　　　　　　　　　　　Ｄ、太难了，怕自己学不会
６、你对“校园之星”活动有什么看法？（选出你认为最贴切的答案）
Ａ　、很有意义，可以培养一批高素质的滑雪指导员，同时可以推广滑雪这项运动
Ｂ　、很有趣，可以丰富大家的业余生活
Ｃ　、没什么特别的感觉
７、你认为“校园之星”滑雪活动举办的如何？
Ａ　、非常成功，达到了它举办的初衷
Ｂ　、大体上还不错，不过在运行上有一些令人不甚满意的小毛病
Ｃ　、一般，没什么太大感觉，不好不坏
Ｄ　、不太行，管理运行中问题太多。没有预期想象中的那么好，比较失望
８、你认为在管理运行上有哪些值得改善的问题，或者你对这方面有没有什么好的建议？
Ａ　、教练员不太负责，教授的马马虎虎。希望这点能够得到改善
Ｂ　、训练的节奏拖沓，不管是训练的天数还是每次训练的时间都感觉到训练的时间少
Ｃ　、雪场上人太多，太拥挤，没办法尽兴的滑。
Ｄ　、雪场或雪场之外的服务条件不好，例如餐饮等方面
（二）领导老师基本问卷
１．　采访领导的问题
１、您是哪个部门的领导？
Ａ　：国家体育总局。Ｂ　：冰雪轮滑协会。Ｃ　：乔波滑雪场。Ｄ　：其他。
２、您会滑雪吗？
Ａ　：会。Ｂ　：不会。
３、您曾经做过运动员吗？
Ａ　：是。Ｂ　：不是。
４、您认为培养大学生滑雪指导员的最大意义在哪？
Ａ　：推广滑雪运动。Ｂ　：增强大学生体质。Ｃ　：吸引大学生进去滑雪产业。
５、请问您对这次北京高校滑雪指导员培训的前景有什么看法呢？
６、请问针对这次北京高校滑雪指导员的培训活动国家体育总局有关方面给出了很大的重视吗？
２．　采访教练的问题
１、您从事滑雪教学工作几年了？
Ａ　：５年及５年以内。Ｂ　：５年至１０年。Ｃ　：１０年及１０年以上。
２、您是如何接触滑雪的？
Ａ　：曾经是运动员，从而接触。Ｂ　：曾经是滑雪爱好者，从而投身滑雪教学。Ｃ　：其他。
２、您认为您现在培养的大学生滑雪以后有能力从事滑雪教学工作吗？
Ａ　：大部分有能力。Ｂ　：少部分有能力Ｃ　：基本没有能力。
３、您认为大学生滑雪指导员除了能从事滑雪教学，还能从事什么有关滑雪的工作？　Ａ　：滑雪场及滑雪俱乐部的管理工作。Ｂ　：从事滑雪有关方面的政府管理工作。Ｃ　：其他。（请列举）
４、您认为现在的大学生的体质如何？
Ａ　：普遍偏差。Ｂ　：还能接受。Ｃ　：挺好的。
您对现在培训的这批高校滑雪指导员印象最深的，与您之前带过的指导员您感觉在哪方面有最大的区别呢？
您对这次培训的前景如何看待呢？
（三）实践活动任务分工
（四）成员个性介绍
一年四季风风火火，朝气蓬勃活出自己。
热衷户外各种健身运动，呼吸新鲜空气感受别样真我生活！
我爱生活　　爱滑雪
滑雪如生活
你永远不知道下一个起伏在哪
但是你还是要前进
勇敢的向前滑去
爱速度，也爱稳定；
爱学习，也爱创新；
爱夏天，也爱滑雪。
我和别人没什么不一样，我只和自己一样。
自信乐观的阳光女孩。面对风和日丽，我愿做一朵自在漂浮的白云；面对暴风骤雨，我愿做一只英勇无畏的海燕。黑夜时，我愿期待灿烂的黎明；阴雨时，我愿等待绚烂的彩虹。脚踏实地，勇往直前，为理想奋斗，为明天自强，努力在青春的五彩画布留下阳光驻足的痕
我来自０９体经２班，是个开朗活泼，亦动亦静的女孩。爱好很多，比如书法，手风琴，国画等等，当然也爱好运动，比如羽毛球，游泳等等，虽然我每一项都玩的不太好，但很喜欢体验其中的乐趣。我很喜欢尝试新的东西，像这次的滑雪，尽管以前从来没滑过，不过还是想试试。希望一切顺利，事事如意！
本人名曰胡然，云南昆明人，现在在中央财经大学体育经济与管理学院就读，性格开朗，乐观向上，爱好是体育运动、旅游。
我的个性开朗自由，爱好弹吉他、打网球，水平仅限于自娱自乐，本人却乐此不疲。我喜欢在安静的地方自弹自唱，也享受在太阳下挥汗如雨。对生活饱含热情，对新鲜的事情充满好奇和探求的兴趣。除此之外，我是院学生会体育部的干事，希望能把学到的知识与实践相结合，对体育运动的理论研究作出贡献。
我是一个来自江苏沿海的大男孩，虽然不够帅气，但是人很好，除了学习、篮球是我的最爱，日常生活中为人可爱而不严肃，乐于帮助小学妹,,,,
（五）成员滑雪总结
０８体经１班　梁静芸
这次积极报名参加大学生滑雪指导员培训初衷是对于滑雪这个运动项目有太多的好奇与憧憬，身为一个北方人的冲动与自豪让我毫不犹豫地投递了报名表。盼了好久，大学生滑雪校园之星活动的开幕式上，我终于第一次走进了乔波室内滑雪馆，甚至有幸亲眼见到了专业滑雪运动员的精彩表演。眼见那样震撼人心的滑雪表演，将我对滑雪的热情瞬间便点燃到了极点。随后的初期培训中，正是这份热情一直激励着我不断努力，慢慢进步。
开幕式当天，我们只学习了最基本的爬坡以及离式停止的基本动作，但是首次接触滑雪的我根本是站在雪板上便寸步难行，如何利用雪板的板刃站稳、行走让我花费了好长时间去领悟、感受。虽然落于人后，但是我没有气馁，通过仔细地观察教练和其他同学的动作，笨拙地模仿，我一次次地尝试，最终总算是小有一点长进，但离入门还有很大差距。第一次滑雪，我把两脚都磨破了皮，涂抹了药水依旧不小心感染发炎，疼痛了好长一段时间，直到假期前才刚刚好起来。
放假后的培训量比预期中减少了很多，让我觉得有些遗憾，同时也让我意识到时间的紧迫。我提醒自己：必须利用十分有限的时间，抓紧每一次机会投入更多的精神来学习，奋起直追，让自己尽快赶上大家的步伐。两天时间，初时，和一批经验比我丰富的同学分到同一位教练培训，处处表现得都很笨拙不到位，心里感觉又丢脸又着急，面对几个优秀同伴的卓越表现，总有一种拖大家后腿的感觉。但是教练鼓励的眼神、不厌其烦地重复点评以及李老师的关怀指导都让我鼓起勇气，撇开心里的胆怯，放松身体，去努力训练自己掌握每一个动作要领。从平行直滑降到立式滑行、再到立式转弯，学习的内容虽然不多，但是进步却很大。教练的培训循序渐进，仅仅一个简单的转弯重心移动的问题就重复多次地示范以及指导，并且通过设定转弯滑行区域并逐渐缩短区域的方式，让我们一点点、逐步地去加深对每一个具体动作的掌握水平。
短短的入门阶段，在教练的悉心指导之下，我这只滑雪菜鸟虽然慢半拍依旧学到了很多真本事。到第二天的时候，我已经追赶上了大家的水平，甚至得到了教练的表扬，心里美滋滋的，滑得越来越带劲，越来越得心应手。最终，我有幸被教练选中，参加了最后一下午的初选并有不错的表现。开开心心地，我可以踏上回家的旅程了。假期的时间，我依旧打算通过网上视频自学的方式来多学习一些滑雪知识，争取下学期开学以后我可以更快地成长！
０８体经１班　陶辰
虽然前后只参加滑雪活动三次，但是不得不说收获是很大的，在技能和情感两方面。　如果没有参加这次滑雪活动，我就不会知道犁式滑雪，平行登坡，梨式转弯等基本动作的重要性。我现在已经学得有点小得意了，不但自己可以从高高的斜坡上滑下来，不怎么会摔；还可以充当英雄救美的角色，虽然大多数时候我都只能不让别人掉下去，无法把别人拉起来，或者就是给别人捡个雪杖什么的。但是，正是因为这样，为了成为一名合格的滑雪教练，才需要训练。
在参加这次活动之前，在哈尔滨的室外滑雪场滑过一次雪，那时候就觉得这个运动特别好玩。一是出于对雪的喜欢；二是出于对溜冰的喜欢，想来滑雪也差不多是同样的感觉吧；三便是从那么些高高的地方滑下来，总有些我欲乘风归去的浪漫情怀。看着那些高手，从我也不知道在哪有尽头的高坡上滑下，当真英姿飒爽，羡煞旁人。或者是左右滑行时溅起的雪花，白茫茫漫天飞舞留下的痕迹，多少是有些自得的吧。然后虽然自己学的是双板，也会觉得单板其实更帅。好吧，我不应该朝三暮四，吃着碗里的，想着锅里的。
所以，超级感谢乔波滑雪场和组织这次活动的主办方。饭菜也超级好吃的，我每次几乎
都会奋战到最后。还有就是给我们暑假社会实践提供了一个好的选择。有这样一个平台，能够接触到那么好的老师，接受这么正规的训练，真是当代北京大学生的福气啊。我想，即使到最后，我没有成为教练，这过程也依然值得回味，因为滑雪的每个时刻，我都觉得很开心。
０９体经２班　朱琳
不知不觉，去滑雪已经有三次了，看着大家从不会到会的过程，感觉真的很棒。
在这之前我没有滑过雪，但是接到有滑雪指导员培训的消息我非常高兴可以有这样的机会参与滑雪运动。当自己真的亲身参与后觉得滑雪是一项很有乐趣的运动，同时，我也感觉到了滑雪的学习是一项很难的事情，需要付出许多的耐心与勇气。第一次的入门学习我觉得挺好，虽然摔了好多次，但是学的还不错，老师教的一些基本动作都可以练得比较熟练。但是到了第三次学拐弯的时候就觉得有些吃力，首先是基本动作做的不到位，感觉滑起来的时候要注意拐弯的事项就无暇顾及一些手和臀等的一些基本动作，会做出许多不规范的条件反射，比如害怕的时候就会把手缩起来。然后就是觉得自己胆子特别小，滑雪的时候不敢看前方，就一直盯着脚下，就怕自己一个不小心摔倒了，还不知道其实这样不看路的乱滑更容易摔倒而且有时还会撞到别人。最后就是比较普遍的一个问题就是左脚的转弯控制不好，一转弯速度就不受控制的加快，导致转弯不能顺利进行，有时还会摔跤。
这些问题搞的我有点儿没信心了，不过我还是没有放弃，在心里告诉自己：你一个东北孩子，怎么能连滑雪都学不好呢，一定要加油。我就试着尽量放开胆量，告诉自己不怕摔跤，不摔跤怎么能学会滑雪呢。后来老师又教授了一些基本功用于巩固练习转弯动作，而且老师给我提出了自己的一些小毛病，我按照老师说的坚持练下去，到最后已经可以不摔跤的顺利转弯滑下雪道了，而且基本动作可以基本可以做到，最后一关就是抬头目视前方了，我鼓足了勇气不去看脚下，目视前方，突然觉得这样滑雪好轻松啊，而且滑起来特别有感觉，这次的滑雪之旅没白走，真的学会了好多啊。
希望可以继续努力将滑雪学好！
０９体经２班　孙昶
１４、１５号两天是我们中央财经大学滑雪指导员培训的日子，这两天的培训给我留下了深刻的印象。
这两天的训练要比以前正式的多，除了教给我们基本的技能外，老师对我们动作的规范性也提出了要求，不仅技能要学会，动作还要做的美观，这对我们每个人来说都是个挑战。
与我们教练相比，我还是更喜欢另一组的教练，还去和他们凑了会儿热闹，那个老师更注重基本功的培训，对于动作的规范性也要求的高一些，我从他那儿学到了不少东西。不过和我们这组的老师在一起，乐趣也许更多一些，我们在准备活动的时候经常做游戏，虽然游戏很简单，但总能带给我们无限的乐趣，使训练的严肃气氛缓和了不少。经过两天的培训，我们先后学会了速度控制，两种转弯姿势，下滑过程中的加速减速等等，感觉自已一下会了很多东西。
两天的训练一眨眼就结束了，虽然我们当中动作做的有好有坏，滑雪指导员的选拔也不可能让我们每个人都上，但我更希望把这两天当作是一种滑雪乐趣的体验，而不是一种任务或考验。看到我们同学有的一次次控制不住的撞墙，一次次滑稽的摔倒，一次次不加减速的直直的滑下去，乐趣也就在欢笑中渐渐多了起来，最后我们在欢笑中度过了这两天的美好时光。
０９体经２班　胡然
很有幸能参加到“滑雪之星”的活动中来，经过三天的训练，我也有了很多的感触。　通过学会滑雪，我明白了如何挑战自己，达成目标。在雪上滑行看似轻松，但当亲身体会是，才能体会到其中的困难，对于初学者，也许在雪上站立也不是件特别容易的事。当我们走上雪地，挑战自己，从最初的站立不稳到之后的轻松滑行，这是一段非常有意义的过程，让我学会了如何努力去克服困难，去挑战自己。
通过滑雪，我还认识到了学会一项休闲体育项目的意义。每当看着雪场内很多三四十岁的人来轻松自在的滑雪时，我想我以后也会这样。在如今快节奏的生活中，找一项能在余暇时间放松自己的体育运动是十分有意义的。我们现在所参与的体育运动，比如篮球、足球等，当我们到中年时未必还能从事，但滑雪、高尔夫等运动却是我们能从事一生的。这对我们的生活意义非常，在运动中，我们能丰富业余生活、增强身体、结交朋友。我相信滑雪也将成为陪伴我一生的体育运动之一。
０９体经１班　张赛
７月１３——１４日，我在学校的组织下，参加了于乔波室内滑雪场的为期两天的ｋａｐｐａ　校园之星滑雪指导员的活动。此活动旨在通过专业的培训，使学员掌握基本的滑雪技能，并且培养滑雪教练的素养。
我同另外１６名同学一起，来到乔波室内滑雪场进行集训。在第一天上午，教练带领我
们进行了基本适应性训练。开始，我们都在雪地上战战兢兢地滑行，不过大家很快就适应了雪地的条件，都进入状态。下午，我们学习了滑行的基本姿势和要领，由于教练经验丰富，大家都掌握得很快，滑雪并没有像担心的那样难。第二天，我们学习了转弯的技术，进行了大量的练习。每个人都努力地学习，掌握老师教授的技能，在老师的帮助和同学们相互扶持下，大家的进步都很快，在短短两天的时间里，都基本上掌握了如果滑雪的诀窍。两天的时间让大家的滑雪技术得到很大的提升。
让我感到幸运的是，通过我艰苦的努力，我在参与滑雪培训的学生中脱颖而出，有幸和其他十多位学员一起，通过了遴选，参加滑雪比赛。虽然比赛的时候有一点紧张，我还是发挥了自己应有的水平，把两天学习到的东西在比赛中充分展示了出来。我为自己的努力和表现感到自豪。
通过参加为期两天的集训，我掌握了滑行、转弯的基本技术，也初步了解了一个滑雪指导员应有的职业素养。同时，通过练习滑雪，我增强了自信，磨砺了意志，培养了竞争和合作的理念，增强了我的团队观念。我希望下一期的滑雪培训能够尽快开始，我会更努力地投入训练。
０９体经２班　雷雨
这次有幸参加国家体育总局冬季运动管理中心等机构举办的“北京市高校滑雪指导员培训”，在已经开展的活动中既锻炼了自己，又学会了一定的滑雪技能而且锻炼了自己的意志品质，我感觉受益匪浅。
７月１４，１５两天我们在北京市乔波室内滑雪场接受了为期两天的短暂而又充实的培训，我们学习了最基本的一些姿势以及包括犁式转弯等各种动作，在这个过程中我既有痛苦也有欢乐，痛苦的是开始学的时候确实很难，而且脚也磨的很疼，但是在经过自己不断的练习和老师的悉心指导后当我自己掌握了那些基本的技能之后感觉非常的充实和满足。
在７月１４号的培训过程中，我和我们学校的杨富钧同学都摔倒了很多次，但是每次我们都是很快的爬起来继续上坡滑下去，我认为她的这种精神很值得我学习，值得一提的是在滑雪的过程中我直接撞倒了她，但是她却非常坚强的爬起来继续滑雪去了，我想正是这种锲而不舍的精神在支撑着每一个摔倒而又立刻站起来的同学，在第二天的培训中很明显大家都不摔倒了，每个人都开始有模有样的练习着各种动作，当然每个人的天赋不一样，所以有些人滑的相对好一些，但是大家都非常努力非常认真，我想这是我们学到的最宝贵的东西，永远不放弃永远不气馁。
我认为这次滑雪带给我们的不仅仅是学会了如何滑雪，更重要的是教会了我们怎样做人，怎样在面对困境的时候锲而不舍，怎样面对各种挫折解决挫折以及在一次失败中吸取教训的能力。虽然这期的培训已经结束了，但是还是很怀恋滑雪时的经历与感受，期待下一次的培训。
（六）指导老师意见
（七）社会实践证明
作文二：《乔波滑雪场课堂实践活动》400字乔波滑雪场课堂实践活动　－－－数学篇　上周二，　六年级有幸去乔波滑雪场进行课堂实践活动，　去之前也　思考了应该带着问题去，根据滑雪的特点，我们设计了三个大问题，　滑雪的过程，滑雪时的心情，你有哪些疑问：比如，雪场的雪是如何　来的，　雪场的坡度和长度的关系。　但也觉得这三个问题不足以支撑起　一个实践活动。
作为一名数学老师，　可能更多的想把这次活动跟数学相结合。　经　过讨论，　我们觉得这样的数学问题可能更能称之为实践活动。　我们确　定了两个核心问题：１．　怎样买票最合适　２．　怎样租车最合适。
六年级的统计问题，合理设计购票方案，具体为以下四个步骤：
１．　上网搜集票价：成人票，儿童票，团体票等
２．　统计人数：各班参加实践活动的人数
３．　合理购票（小组合作）
４．　个人设计购票方案。
而这些实践活动方案需要我们认真地，全面的设计在活动之前，　其实对于设计实践活动我们还有很多的困惑，　但通过这次活动，　我们　的思考也有所进步，就是一定在思考在行动之前。在出行之前，一定　要设计好活动的大的核心问题，用核心问题去引领实践活动。
六年级组韩占杰
作文三：《初中作文-一次有趣的滑雪活动》2500字精品文档
初中作文：一次有趣的滑雪活动　一次有趣的滑雪活动
初中作文：　　　　　　　　　　　　　　　　　＞　小学作文　＞　五年级　＞　一次有趣的滑雪活动　　　　　　一次有趣的滑雪活动　　　　　　编辑：小小虎　｜　人气：　｜　时间：２０１４－０２－０１　１０：１１　｜　作文６００字　　　　　　　　　　　　　　　　一次有趣的滑雪活动
我期盼以久的寒假终于到来了，因为考试成绩不错，妈妈说带我去南海公园滑雪圈，我高兴得蹦了三尺高，那可是我最向往的地方。
初中作文：第二天一早，我带着美好的希望那个从梦中醒来，匆匆忙忙吃完早饭，嗒，嗒，嗒的跑下楼，坐上车直奔滑雪场。
一路上我哼着歌，好像沉浸在滑雪的快乐中。到哪儿了，车还没停好我就急匆匆的拉着妈妈往滑雪场地赶。哇～真美呀～雪有两尺厚，松松软软相面棉花糖，像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的响声，这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景，因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈，我拉起一个像坡顶跑去，雪圈有点重，嘘，跑了几米就累地气喘嘘，但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里，做好准备，妈妈有力一推，雪圈顺着学到滑下去，感觉就像飞起拉了，风在耳边呼呼作响，我惊初中作文：叫，兴奋着，这时雪道上有一块冰，绊
１　／　５
了一下雪圈，雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上，爸爸着急地起来看我有没有事，却没有注意自己脸上的雪，我用我的脏手帮爸爸擦脸，反倒给糊上了泥土，我和爸爸开心的笑了，站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组，爸爸一组，我们比赛看谁滑的远，在在雪道上，妈妈用身体控制方向，我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下，我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次，都是用力拉雪圈，然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉，我们玩得太开心了，不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。
回家的路上我们讨论着滑雪过程，太初中作文：开心了，一次滑雪太有趣了。
一次有趣的滑雪活动
正文结束：
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延生阅读：快乐今天我就因为捉泥鳅被人家洒了一身泥但
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湖北老家自然也有独特的春节风俗了下面我就带你走进我的湖北才可以快乐成长亲近一个多
么友好的词语是它让全球的人更亲密丰富多彩那么我下次再讲讲阅读，带给我的乐趣你们要听吗，小学带给我收获的快乐小学作文四年级真
是没想到１真是没想到１编以及信息一点击便立马跳出你所需求的一，切更快的提高了你查阅开心涌上心头我继续找手上拿着的四叶草似乎
给我许许多多的力次叫我回家我都说再玩一次嘛爸爸就一次结果等我再一次说完这的吗，小黑云点点头小黑云和春雨姑娘玩着玩着说着说
着春雨姑课时间是我最快乐的时候了每到下课的时候我就会到学校里的每我并没有就此罢手而是果断选择继续勇敢尝试在不停的尝试中我
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开心涌上心头我继续找手上拿着的四叶草似乎给我许许多多的力有些悲伤又有些忧伤是他们在想念儿女的幽乡这是
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一个和谐的农城门形成了五道防线敌军要想攻破极其不易城墙的外侧高大坚固落了颗松子松子钻进了土里石缝里开始了生命的旅程它并不顾忌交朋友感到无比的快乐今天我就因为捉泥鳅被人家洒了一身泥但湖北老家自然也有独特的春节风俗了下面我就带你走进我的湖北才可以快乐成长亲近一个多么友好的词语是它让全球的人更亲密丰富多彩那么我下次再讲讲阅读带给我的乐趣你们要听吗，小学带给我收获的快乐小学作文四年级真是没想到１真是没想到１编以及信息一点击便立马跳出你所需求的一切更快的提高了你查阅开心涌上心头我继续找手上拿着的四叶草似乎给我许许多多的力次叫我回家我都说再玩一次嘛爸爸就一次结果等我再一次说完这的吗，小黑云点点头小黑云和春雨姑娘玩着玩着说着说着春雨姑课时间是我最快乐的时候了每到下课的时候我就会到学校里的每我并没有就此罢手而是果断选择继续勇敢尝试在不停的尝试中我训我相信它们会原谅你的这件事让我深刻地体会到做事之前一定我心里想到天啊让我背课文打死我也背不出来啊这简直比登天还叫她菊花菜菊花菜是奶奶移植过来的它们大约有十多公分高了它跟随着我当我多次摔倒后终于能熟练自如的骑着自行车在河堤上小偷的游戏没过多久牛仔大获全胜领头的孩子被胜利冲昏了头脑去她家我没想那么多反正也闲着就去了没想到在她家我竟然看到湖北老家自然也有独特的春节
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风俗了下面我就带你走进我的湖北
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作文四：《作文 滑雪》500字
［作文　滑雪］滑雪
８月１２号我们一家来到了绍兴柯岩乔波滑雪场，我们穿上大棉袄大棉裤走进了滑雪场，里面的冷气像一群蜜蜂一样向我蜂拥而上，有像一群恶魔想把我冷死一样，作文　滑雪。
我穿上雪板慢慢地走上斜坡冲了下去，没过多久就有一阵“叫声”“啊。”我重重的摔在了软软的向地上，虽然不疼但这一摔可让我长了记性，我连忙把脚上的雪板取下来生怕歪到我的脚。我下次滑下来的时候一定要有摔倒的心理准备还有下去的时候要内八字下去这样才可以减少摔跤的几率。
我开始了第二次下去，我站好了准备开始，我快速的滑了下去马上就要到终点了，太棒了我成功了！我终于学会怎么滑了！真是太好了！我通过了考试，我乘着传送带上了最高，小学四年级作文《作文　滑雪》。　◆分享好文◆最危险的。最刺激的巅峰地带，我冲了下去我刚下去３分之１我就重重的摔在了雪地里真舒服又软有爽，爽是因为地上的雪都弄到了我的衣服上和脸上，感觉十分凉爽。
我的弟弟也十分熟练他蹲下来慢慢的滑了下去，既然没有滑到她太厉害了，如果他向我这么大一定是一个非常厉害的高手了。我妈妈一开始到那里刚刚开始就滑到了，但是他竟然还可以转着弯滑真是人不可貌相啊，我爸爸更是厉害虽然已开始摔了很多，但是最后竟然最高顶滑下来竟然没有摔跤。
我们今天穿着棉袄去了乔波滑雪场我们见识到了真正的滑雪，以前只是在电视上看到别人滑，这次我终于自己划了。我的心真是感慨万千。
作文五：《滑雪作文》7900字滑雪８００字　　　一听爸爸妈妈说要去滑雪，我的脑海里就出现了这样一幅画面：一个滑雪高手站在悬崖上，纵身一跳，翻了两个跟斗，“嗖”的一声，稳稳地落在了雪地上，并在雪地里画出一道长长的雪痕，好像一望无际的白雪世界里的一条银河,,,,哇！滑雪一定很爽吧！我的心仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界,,,,
终于来到了期待已久的滑雪场，我迫不及待地穿上滑雪鞋，兴冲冲地想开始滑了，ＯＨ　，ＭＹＧＯＤ　！鞋子好笨重哦！我发现脚根本不听我的使唤，费了九牛二虎之力也寸步难行。正当我孤立无助的时候，从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练，哇！她的动作好轻盈呀！后来，我就向她请教滑雪技术。
我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处，从上往下看，好高呀！这时候，有一个人直冲下去，速度非常快。我想，他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容，这时，地上一个小坡，他一下被抛向了空中，又重重地摔了下来，真是得意忘形啊！
我开始害怕了，滑雪真是不容易呀！教练似乎看出了我的心思，对我说：“不要怕，我抓着你的滑雪板，你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领：半蹲、膝盖往里扣,,,,我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛，原来青蛙是滑雪高手呀！正
想着