早上五点起来，六点半到七点上班。不过九点到十点半又能休息一小时多。 我早起学习好，还是跑步好。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-27 09:52 标签：
六点半到八点十分有多少小时多少分钟_百度知道
六点半到八点十分有多少小时多少分钟
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有一个小时四十分钟，共有100分钟
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我如果是早上十点多的火车票，要什么时候到火车站候车。如果从肇庆坐六点半的车来得及吗？
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你是指到广州火车站吧！一定要买到省汽车站的票。一般以在火车开车前一小时赶到火车站为宜。肇庆至广州坐大巴车程约2小时，可以这样计算：10点-1（提前1小时）-2（坐车的时间）=7点。6点半可以。稳妥6点也可以。
采纳率：54%
看你住的地方离车站有多远，还有就是要看赌车不堵车。一般情况十点的车你得八九点出发，六点的你五点出发就可以了。要是时间来不及你可以走绿色通道。
要看你那边好不好坐车去火车站，火车一般提前45分钟开始验票。自己估算下时间。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。六点半到十点二十五是几个小时怎么算_百度知道
六点半到十点二十五是几个小时怎么算
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七点半，八点半，九点半，十点半。差五分钟四个小时。
采纳率：28%
12：25-6：30＝11：85-6：30＝5（小时）55（分）
3个小时55分钟
10.25-6.30=10.85-6.30=3.55
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早晨我通常六点钟起床.六点半吃早饭.七点半乘十七路车去上学.我在学校里吃午饭.下午六点回家.七点做作业.九点左右我洗个澡就上床睡觉了. I usually 1 2 at six in the morning. I 3 4 at six thirty. At 5 6 seven I take the No.17 bus to 7 8 9 .I eat lunch 10 11 .At six 12 13 ? 14 I go home. At about seven, I 15 16 17 .At about nine o'clock I take a shower, then 18 19 20 quickly. 答案:1.get 2.up 3.have 4.breakfast 5.half 6.past 7.go 8.to 9.school 10.at 11.school 12.in 13.the 14.afternoon 15.do 16.my 17.homework 18.go 19.to 20.bed 【】
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根据汉语提示，完成下面的英语短文早晨我通常六点钟起床，六点半吃早饭，七点半乘十七路车去上学。我在学校里吃午饭，下午六点回家。七点做作业，九点左右我洗个澡就上床睡觉了。?I usually　1　　2　at six in the morning. I　3　　& 4　at six thirty. At　5　　& 6　seven I take the No.17 bus to　7　　&8&&&&&　 　9&&&.I eat lunch 　10&&&　 　11&&&&.At six　12&&&　 　13&&&&&&?　14&&&I go home. At about seven, I　15&&&&　 　16&&　 　17&&&&.At about nineo'clock I take a shower, then　18&&&&　　19&&&&　 　20&&quickly.&
根据汉语提示，完成下面的英语短文。
& 早晨我通常六点钟起床，六点半吃早饭，七点半乘十七路车去上学。我在学校里吃午饭，下午六点回家。七点做作业，九点左右我洗个澡就上床睡觉了。&&& &I usually __1__& __2__ at six in the morning.&&I __3__&&__4__&&at six thirty.&&At __5__&&__6__&&seven &I take the No. 17 bus to __7__&&__8__&&__9__&&. I eat lunch __10__&&__11__&&. At six __12__&&&__13__&&__14__&&I go home.&&At about seven, I __15__&__16__&&__17__&&. At about nine o'clock I take& a shower, then __18__&&__19__&&__20__&quickly.
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高效的学习复习，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
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