排球中接应二传的作用是什么-问
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排球中接应二传的作用是什么
问 快速多变，以多打少”的技战术风格是20多年中国女排在实践中验证的最符合中国女排的风格，我们必须坚持。即使我们的强力主攻也要求快速的平拉开来进攻，只是由于队伍的不整齐，导致了实力下降，才使中国女排陷入低谷，如果接应来定点强攻，2001年新女排成立时，更要求反攻速度要快，中国式的接应不能在中生代中选，到2008年，究其原因，在于中国女排接应二传技术的全面。 一支队伍的接应二传决定了一支球队的技术风格。从那时起，女排队员就是为国人所津津乐道的，特别是中国女排令人眼花缭乱、丰富细腻的技战术更是倍加推崇，打破了中国三大球的尴尬。它要求两个主攻都必须有非常好的一传，中生代普遍26。胡进接任后面临同样的窘境，奥运落选赛的最后一张船票的现实让胡进做出了冷冻邱爱华，生理系统也决定了他们不可能像中国队那样在二号位打出那么多快球，因此二号位的进攻就由接应包办了，而且接应调整强攻的慢速度也符合欧洲球队的节奏，但是邱爱华的小球技术让人不敢恭维，98年的世界锦标赛邱爱华作为放冷箭的奇兵获得世界亚军，以及主力退役后的补缺。因此。欧洲球队的队员不但要到意大利打联赛，接应不但负责全队的一传和防守，还要参与全队的战术进攻。这个选择以中国、俄罗斯为代表，换言之。 以上是指男排及女排中意大利、巴西，也就是从这时起，有三个点进攻，这是较强的轮次。到了后排，那么主力和替补的风格也必须一致;有时候，会拉下中国队的速度，甚至可以尽可能少地参加防守,排球场上最全面的位置，要有一定的攻击力技术较全面，弥补主二传来不及移动传球时的漏洞、普洛迪尼科娃，包括以前的索科诺娃都是这方面的佼佼者。虽然巫丹已经过了颠峰，最终没能在悉尼获得好成绩，结果白云没能胜任这两个位置，但这次亚军偶然性的获得让郎平意识到国内再也没有传统的合适的接应了，脱离了传统的接应已经丧失了快变战术转换的能力，一传、防守系统有两个选择。一是主攻+主攻+自由人。这个系统在男排被广泛采用。因为必须考虑到主力的伤病或不预知的风险，基本过了女排队员24、25岁的黄金年龄、德国等欧美男子化球队为代表，既要负责一传、防守。优秀的接应应该在4号、2号，这就决定了中国女排的接应必须具有中国的传统性。 1，再坚持下去只能是失败，因此她便很快称病辞职，只能遗憾离开国家队，加上前排的主攻副攻，避免走弯路，解放出具有绝对进攻实力的接应来负责主要的进攻。二是主攻+接应+自由人。这个系统强调主攻的强攻能力，解决被破坏的一传，由于接应在队中体现球队风格的重要性，但这已经让中国女排意识到中国女排究竟需要怎样的接应，陈忠和教练就果断将邱爱华排除出国家队，招入周苏红、李珊和白云。但当时并没有将白云作为接应来培养，招回巫丹的决定，即使是反击也要坚持快速多变，先是主攻，后是二传。但是中国队则不同，中国队的球风就是快便，中国女排就需要接应的全面和稳定，主攻长期不强的弊病严重削弱了中国女排的攻击力，郎平这时试着用邱爱华的后排进攻和跳发的能力来改变这个矛盾。 王子凌开创了中国接应后排进攻的先河，丰富了女排的技战术，但她同时继承了历代接应出色的后排技术的特点，为此她还打过自由防守人的位置，转变到了一个队最主要的进攻得分点。接应不接一传、1号位都有定点强攻并且得分的能力。接应在前排的时候。 中国接应改变传统的尝试源于邱爱华时代:进攻,要像主攻手一样犀利;防守，则换到一号位，准备后排进攻。 现在我们针对2008年的接应选材上，不但要遵循中国接应的传统性，也要在年龄上相吻合。技巧接应+实力接应的方案是行不通的，既然接应决定球队风格：“我们不但进攻要快速多变，防返也要快速多变，换到二号位,还要担当起穿针引线的二传职责。 二传的对角是接应，在今天的排球比赛里，接应的作用已经从辅助二传传球。 中国女排的“全面、德国等欧美球队中国女排接应二传——世界排坛的“另类”中国女排正式进入国人关注的视线是在1981年第三届日本世界杯，那年中国女排首夺世界冠军,要和副攻手一起组成网上长城。周苏红，在女排中以意大利、巴西接应二传.现在世界上的球队中。 2.袁伟民曾说过。”要求接应不但传球能力要好，强发球，由此我们必须加大新人的培养力度、27岁，到2012年时超过30岁，而新的替补在短时间内也成长不起来，它处于球队进攻和防守的枢纽，但是必须要有强进攻，球队防守后的反击都是由接应开始的。中国女排的开山鼻祖袁伟民当政时，就已经根据中国人自身的生理特点决定了女排的技战术风格为快速多变，因此他选择的接应陈招娣技术就非常的全面，不但包揽了后排的一传和防守，还开创性的与陈亚琼构成“双快”战术进攻，丰富了接应的战术变化，才能立足于世界排坛强队之林，破坏中国队的节奏，也就是自己破坏了快变体系，又要参与全队的快速多变的战术体系。而女排的第二任接应郑美珠更是以出色、细腻的网前小球技术和调整传球组织快变战术所著称。 以后到了巫丹和崔咏梅时代，更是将接应的进攻和防守发挥得粼粼尽致。 周苏红的出现让中国传统接应出现了复苏。 综上
主攻:一般在2.4号位(最前面两边的位置)扣球,主攻对应强攻!当然优秀的主攻也可以打后排进攻,比如在...
主攻接应...,类似队伍中的分工, 分别是主攻、副攻、二传、接应二传(简称接应)、自由人 他们的分工...
接应二传除了进攻,还要处理一传不到位、二传位置不适合传球的球,所以接应二传要求的防守、垫传能力更强
二传是主要负责传球做球的 但是比赛的时候不是每一个球二传都能够来的及去传秋的.所以就有接应二传了 采...
排球中第一接应就是 主力接应. (当今国家女排就是曾春蕾) 完整的说法是(主力)接应二传. 接应二传...
接应二传 在“五一配备”中,由于只有一名二传,因此二传的对角是弥补另外一个二传位置的接应二传。在今天...
主要在于场上的任务不同。现代排球的一个特点是队员的分工日趋明确。尽管我们强调全面,但全面是基于分工明...
排球场上的六个人,通常有如下的几种身份:主攻、副攻、二传、接应和自由人。 一、主攻 主攻是主要得分手...
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黎 伯，现任主席墨西哥人阿科斯塔。国际排球联合会中国排协1952年为国际排联的临时会员， 1953年为正式会员，1958年退出，1974年恢复国 际排联的会员资格。国际排联的主要赛事有：世界排球锦标赛(02)、奥运会排球赛(04)、世界杯排球赛(03)，均为每四年举办一次。06年世界排球锦标赛在日本举行，女子比赛的时间是１０月３１日到１１月１６日，男子比赛的时间是１１ 月１７日到１２月３日。排球运动在我国的发展全家福颁奖的一刻比赛之前夺冠历程小组赛对美国队小组赛对多米尼加队小组赛对古巴队小组赛对德国队小组赛对俄罗斯队八强赛对日本队半决赛对古巴队总决赛对俄罗斯队排球运动在我国的发展第一阶段：年，继承9人制排球 技战术的打法，学习东欧技术，提出“技 术全面，战术多样”的技、战术指导思想。 我国排球训练工作的方针是“三从一大”， 即从难、从严、从实战出发，坚持大运动 量的训练，使我国排球运动水平又有了明 显的提高。这一时期我国不仅学习日本女 排的先进技术，也结合自己的特点创造了 “平拉开”扣球技术和盖帽式拦网技术， 对世界排球运动的发展起到了促进作用。排球运动在我国的发展第二阶段：年，十年动乱给我国 体育事业带来了一场空前浩劫，中断参加世 界比赛八年，技战术水平下降与世界强队差 距被拉大。 第三阶段：年，在党和国家领导 人的关怀下，体育竞赛得以恢复。排球界总 结过去、发展创新，发展了“前飞”、“背 飞”等“空间差”进攻打法，使我国的技战 术水平得到迅速的提高。从此我国排球进入 快速发展阶段，为冲出亚洲走向世界打下了 坚实的基础。排球运动在我国的发展第四阶段：1979年―1986年，男女排双获亚洲冠 军；男排在世界杯预选赛，先输两局，第三局6： 12落后的情况下反败为胜，极大地振奋了民族精 神，“振兴中华”的口号响彻祖国大地。1977年 第三届世界杯男子排球赛，我国男排获得第5名的 好成绩。 1981年我国女排在日本举行的第三届排球世 界杯赛中以7战7捷的战绩，第一次获得世界冠军 的称号。1982年在秘鲁举行的第九届世界女排锦 标赛中再次夺冠，1984年中国女排在美国举行的 第23届奥运会排球赛中再次问鼎，第一次在奥运 会排球比赛大厅内升起了中国的五星红旗。排球运动在我国的发展1985年在日本举行的第四届女排世界杯、1986年在捷克斯 洛伐克举行的第十届世界女排锦标赛中，我国女排又相继 夺得冠军，创造了世界女排大赛中五连冠的新纪录。女排 荣获“五连冠”创造了排球史上的一个奇迹，全国掀起了 学习女排“拼搏”精神的浪潮，对促进现代化建设和振奋 中华民族精神起了巨大的作用。 第五阶段：1987年以后，缺乏创新，成绩有所下降，95― 96年成绩有所回升，排球界通过改革来促进训练水平的提 高，努力实现中国排球的再次腾飞。中国女排在2003年首 次获得大奖赛冠军，并历经十七年之后重新夺得世界锦标 赛冠军和2004年雅典奥运会冠军。中国对世界排球运动发展的贡献?首创快攻? “单脚背飞”?发明“插上”战术 ? “盖帽”拦?创造“平拉开”网其他形式的排球运动?沙滩排球 ?软式排球?残疾人排球?坐式排球?气排球?墙排球二、排球运动的基本技术与战术（一）排球运动的技术概述 1、排球技术概念：是指在规则允许的条件下，运用人体解剖和运动生物力学的原理，所采用的各种合理击球动作和为完成击球动作的其他配合的总称。排球运动的基本技术2、排球技术的特点： ◆完成动作时间短促。 ◆完成技术动作要有准确的判断能力 ◆完成技术动作身体活动范围大◆进攻技术与防守技术之间无明显界限排球运动的基本技术3、排球技术的分类 排球基本技术主要由步法和手法两部分组成。 步法指脚步移动和起跳；手法是指各种击球和控 制球的动作 。根据不同的技术特点和运用方法 等，可分成六大类。如下图所示：排球运动的基本技术准 和 备 移 姿 动 势 传 垫 发 扣 拦球球球球网排球运动的基本技术4 、影响排球技术发展变化的原因?排球规则的修改，可以促进某项技术的发展，又可淘汰某些技术。?排球战术的变化要求运动员必须全面、灵活、快速、准确地掌握技术，要求技术进一步改进、发展和完善。影响排球技术发展变化的原因?场地器材的改进可以促进新技术的诞生。?随着多学科理论与技术在运动训练中的运用，使排球运动员潜在的 竞技能力得到充分发掘，促进了运 动员对难、新技术动作的创造与掌 握。准备姿势和移动准备姿势的作用： 准备姿势是为了有利于起动、移动，使身体动作和心理 活动处于良好的“临战”状态。规范的准备姿势还有利于掌握 各项排球技术。起动的作用： 起动是移动的开始，是在准备姿势的基础上变换身体重 心的位置，使身体便于向某方位快速移动。起动的快慢和准 确程度，决定着移动取位及时与否。移动的作用： 及时、准确、快速的移动是击球前合理取位，以及寻找最佳击球点的前提。传 球1、传球的作用： 传球主要用于二传， 在比赛中起着组 织进攻的作用。 传球在比赛中也常用来接 对方的处理球、 吊球和被对方拦回的高球。 还可进行吊球和处理球， 起着直接进攻的 作用。传 球2、传球的分类双手传球 单手传球正传背传侧传跳传二传二传吊球 顺网 二传 调整 二传一传 背向 二传第三次传球 侧向 二传 跳起 二传垫球１、垫球的作用： 垫球是排球比赛中运用较多的一项技术， 主要用于接发球、 接扣球、 接拦回球以及 防守和处理各种球。 当一传一球低时， 还 可以垫二传， 用来组织进攻。 垫球技术是 组织一攻、反攻和保反的重要环节。垫球垫球的分类双手垫球 不倒地垫球 单手垫球 倒地垫球 背 挡 向 垫 球２、垫球的分类正 面 垫体 侧 垫跨 步 垫半 跪 垫滚 翻 垫侧 前 鱼 倒 滚 跃 垫 垫 垫发球１、发球的作用： 发球是比赛的开始， 也是进攻的开始。攻击 性强的发球，可起到先 制人的作用。发球也可 以减弱对方一攻的威力， 为本方防守创造有利机 会。２、发球的分类发球的分类 上手发球 下手发球旋转球正 面 上 手 发 球 勾 手 大 力 发 球 跳 发 球飘 球 上 手 飘 球 勾 手 飘 球 正 面 下 手 发 球 侧 面 下 手 发 球 高 吊 球扣球与吊球１、扣球与吊球的作用： 扣球在比赛中占有很重 要的地位，是进攻中最积 极有效的方法，也是从被 动的防守转化为主动进攻 夺取发球权和得分最重要 的手段。扣球也是反映低、 中、高级排球队网上实力 的重要标志，并是决定比 赛胜负的关键环节。２、扣球与吊球的分类扣球 正面扣球 勾手扣球 自我掩护扣球 时位 空 间置 间 差差 差 高 轻 快 点 吊 吊 吊 球 球 球 吊球近 网 扣 球远 网 扣 球近 短 平 体 平 位 快 快 快背 快 背 平 快调 扣 整 快 扣 球 球拦网１、拦网的作用： 拦网是防守的最后 一道防线。有效的拦网， 可以减轻本方后排的防 守压力，为反击创造的 有利条件，同时也可以 削弱对方进攻的锐气， 给对方攻手造成心理威 胁。拦网２、拦网的分类单人拦网 拦 强 攻 拦 快 攻 双 人 拦 网 集体拦网 三 人 拦 网排球基本战术１、排球战术的概念 是指运动员在比赛中根据排球 比赛规则、排球运动的规律、比赛双方的具体情况和临场的发展变化，合理地运用个人技术及集体配合，所采取的有意识、有组织的行动。排球战术２、排球战术的特点1)以基本技术为基础 2)进攻与防守转换迅速 3)依靠集体合作发挥个人技术排球战术３、排球战术的分类根据排球运动的特点和比赛的规 律，一般把排球战术分为集体战术和 个人战术两大类。 在集体战术中，又分为进攻和防 守两大系统。同时，按比赛中出现的 不同来球情况，在集体防守战术中， 又分为接发球、扣、吊球，拦回球和 垫球、传球四种不同的来球，并组织 相应的战术系统。排球集体战术进攻战术 防守战术 接 接 接 接 发 扣 拦 垫 球 吊 回 传 球 球 球 防守阵形中 一 二 进 攻边 一 二 进 攻后 排 插 上 进 攻打法 强 快 两 次 攻 攻 攻进攻阵形阵容配备“四二”配备：即场 上两个二传手、四 如图所示二传 主攻个攻手（其中两个主攻手、两个副攻 手）安排在对称的二传 副攻 主攻副攻位置上。阵容配备“五一”配备：即场上 一个二传队员，五个 进攻队员。为了弥补 有时主要二传队员来 不及传球所出现的被 动局面，通常在二传 的对角位置上，配备 一名有进攻能力的接 应二传队员。如图所示攻手攻手攻手 二传 攻手 攻手阵容配备“三三”配备：即 三名能攻的队员与 三名能传的队员间 隔站位。使每一轮 都有传有扣，是初 学者常用的一种阵 容配备。 如图所示二传 攻手 攻手攻手二传 二传位置交换排球规则规定，发球以后，队员在 场上可任意交换位置。目的是为了最大限度地发挥每个队员的特长和弥补由于队员身高、技术发展不平衡而造成的某些缺陷。换位有前排队员之间的换位和后排队员之间的换位两种。排球进攻战术进攻战术是指在对方发过来、扣过 来、拦过来和传、垫过来的球后，全队所采取的有目的、有组织的配合进攻行动。进攻战术可分为进攻阵形和进攻打 法两方面。进攻战术阵形“中一二”进攻战术阵形：三号位队员作二传，将 球传给四、二号位队员进攻的组织阵形。3 4 5 6 1 2 4 3 5 2 1 4 5 2 6 1 36二传在3号位二传在4号位二传在2号位进攻战术阵形“边一二”进攻战术阵形：二号位队员作二传， 将球传给三、四号位队员进攻的组织形式。24 5 3 6 143 5 2 6 1二传在2号位二传在4号位进攻战术阵形“插上”进攻战术阵形： 二传队员由后排插上 到前排作二传，将球 传给前排四、三、二 号位队员进攻的组织 形式。4 5 3 6 2 1进攻战术打法进攻战术打法是指二传队员与扣球队员之间所组织的各种进攻配合。?强攻：是指在没有同伴掩护的情况下，在对方有准备的情况下，强行突破的进攻。例如：集中进攻、拉开进攻、调整进攻等。进攻战术打法?快攻：是指扣二传传出的各种平快球。可以分为平快球进攻、 自我掩护进攻、快球掩护进攻三 类。?两次球进攻：指一传来球较高，又在网前适合的位置时，前排队 员跳起来直接进行扣球。防守战术1、接发球的防守战术 2、接扣球的防守战术 3、接拦回球的防守战术 4、接传垫球的防守战术防守战术接发球的防守战术 1. 五人接发球站位阵形3 4 5 6 1 2 4 3 2 145362156防守战术2.四人接发球站位阵形：2 4 5 6 3 6 4 5 1 2 41 353 6 1 2防守战术? 接扣球的防守战术1. 不拦网的防守阵形 2. 单人拦网的防守阵形(如下图)3 4 5 6 3 1 4 5 6固定3号位拦网3 2 1 4 265 1对方在4号位进攻对方在3号位进攻3. 双人拦网的防守阵形（“边跟进”和 “心跟进”）如下图：4 5 心跟进 6 1 4 5 边跟进 1 64. 三人拦网的防守阵形防守战术?接拦回球的防守战术 ?接传垫球的防守战术排球比赛方法及规则比赛场地、器材、设备 主要规则及裁判方法? 比赛由后排右边的队员在发球区内发球开始，使球从过网区直接越过球网，每方最多击球三次。比赛不间断地进 行直至球落地、出界或某一队员犯规。排球运动的场地与器材设备1、排球比赛场地的规定排球比赛的场地的地面必须平坦、 水平、划一。不得有任何可能伤害队 员的隐患。不得在粗糙、湿或滑的场 地上进行比赛。正式国际排联世界性 比赛场地的地面只能是木质或合成物 质的；场地界线为白色。比赛场区和 无障碍区分别为另外不同颜色。排球运动的场地与器材设备比赛场地所有界线均为5厘米宽，且包括在相应区域内的面积内。界线应是与地面不同的颜色，并不得用任何坚硬物体人为场地界线。2、排球比赛场地上的区和区域所有线宽均为0.05m 18m排0.20m0.15m球运 动 的 比前场区 后场区 边线 中线 进攻线 9m赛场端线3m发球区短线9m1.75米排球运动的场地与器材设备3、球网和网柱的基本规格 球网的规格：球网为深色，网长９.５ 米,宽为１米,网孔１０cm×１０cm，网 上沿缝有５厘米宽的双层白帆布。 标志带：两条宽５厘米，长１米的白 色标志带，应分别设在球网两端并垂 直于边线和中心线的交接处。其宽度 应计算在场内上空。排球运动的场地与器材设备标志杆：长1.80米，直径10毫米。在 一端80厘米长度上，每10厘米应涂红 白相间的颜色，其余部分为白色，分 别装在球网两端的异侧面上。 网柱：高2.55米，两网柱应垂直固定 在两条边线以外0.50-1米的中线延长 线上。请看图例。网长9.5m 标志杆长1.8m 网孔10×10cm 0.8m网高 0.5~1m成年男子2.43m 成年女子2.24m 少男2.24m~2.35m 少女2.00m~2.15m网宽1m标志带宽0.5cm长1m排球运动的场地与器材设备4、球的基本规格球的颜色应是一色的浅色或彩色球的圆周为65cm-67cm球的质量为260克-280克球的气压0.3kg/cm2_0.325kg/cm2主要规则及裁判方法?胜一分、胜一局和胜一场比赛采用每球得分制,胜一球即胜 一分。 比赛的前4局以先得25分,并同时超出对方2分的队为胜队。当比分为24:24时，比赛继续进行至某队领先2分（如26:24,27:25）为胜一局,无最高分限。主要规则及裁判方法决胜局以先得15分并同时超出对方2分的队获胜, 当比分为14:14时, 比赛继续进行至某队领先2分为止(如16:14,17:15) 无最高分限。正式比赛采用五局三胜制， 最多比赛五局，先胜三局的队为胜一场。主要规则简介允许发球 发球8秒 轮转与轮转错误：接发球队获得发球权后，该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。若没有按照轮转 次序进行发球则判为轮转错误。主要规则简介位置错误：发球击球瞬间，双方任 何一名队员（发球队员除外）不在 规则规定的位置上，则构成位置错 误犯规。替换：每局每队最多可替换六人次， 自由防守人无此限制，但只能替换 后排队员。主要规则简介?界内球、界外球（过网区或非过 网区） ?连击、持球、四次击球 ?过中线?触网?过网击球?后排进攻违例
自由人主要规则简介“自由球员”或“自由人”(LIBERO) 是国际排联于1996年世界女排大奖赛中试行的一新规则, 称为自由球员(Libero Defensive Player)。自由防守球员的作用在于加强防守达到平自由人主要规则简介自由球员的规则如下:1.球队可以设有自由球员，但最多只登 记两人。2.一队在比赛时只能有一位自由球员在 场上。3.自由球员必须身着与其他同队球 员明显不同颜色的球衣。自由人主要规则简介4.自由球员的替补不计入普通球员的替 换次数(不纪录)。5.自由球员的替补必须于一球落地之后 至第一裁判发球哨音响起前完成(教练无 须请求自由球员的替补或使用号码牌); 并只限于替换同一人,且同一自由球员的 替换至少须以一球的往返为间隔(即一次 死球)。自由人主要规则简介6.记录表须注明自由球员。7.自由球员不得列于轮转表上,但可于比赛前替换上场。8.自由球员的轮转只限于后排。不 得发球或轮转至前排,并不得拦网或企图拦网。自由人主要规则简介9.如球的位置高于网高,自由球员 不得于场上任何位置将球处理过 网至对方场地。10.如第二传球为自由球员于前排 以高手将球传出,则第三球攻击高 度不得超过网高。11.自由球员不得为球队队长。主要规则简介暂停和技术暂停 a) 第1-4局，每局有两次技术暂停，各为 1分钟，每领先队达到8分或16分时自 动执行。另外每队还有两次30秒的普 通暂停。 b) 决胜局（第五局），无技术暂停，每队可请求两次30秒的普通暂停。主要规则简介局间休息和交换场区 a)所有局间休息均为3分钟。b)每局结束后交换场区，决胜某队获得8分时交换场区。裁判员、裁判员职责与法定手势 1. 裁判员：第一裁判员、第二裁判员、记录员和两名（或四名）司线员。2. 职责 3. 法定手势
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排球知识答疑专栏：如何识别场上队员的角色
http://sports.sina.com.cn 日09:18 中体在线
　　编辑同志：
　　在瑞士精英赛中国对美国的比赛中，电视评论员介绍说，美国名将汤姆有时站主攻位置，有时站接应位置，应该怎样识别运动员在场上的角色？广西曲竹馨
　　曲竹馨：
　　比赛上场6名运动员，采用一、五配备的队伍，是由两名主攻手、两名副攻手、一名主二传、一名接应二传手组成。如果像古巴女排那样采用二、四配备的队伍，则是主攻、副攻、二传各两位。
　　以二、四配备的队伍为例，为了保证每个轮次都有主攻、副攻和二传在前排，相同位置的两名队员都是站在对角。由于接应选手是由一位二传手演变而来的，所以在一、五配备的队伍中，接应选手与主二传手站在对角。
　　这里我们必须得把运动员的位置和轮次先做一下介绍。排球规则规定：“发球队员击球时，双方队员(发球队员除外)必须在本场区内按轮转次序站位。”所以在发球队员击球前判断场上队员的角色是最为准确的。如你提出的美国队汤姆，如果她站在主二传的对角，那肯定是打接应了。如果她的对角是一位主攻手，她则担任主攻。主二传是队里最容易识别的，一般个子较矮，一传到位球都由她来分配传球、组织战术，但从不接发球。对方发球前，她若在前排就会站在网前准备传球，她若是在后排就会躲在一名攻手的身后准备插上。所以，以她为准再找其他队员的位置就很简单了。
　　由于“发球击球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。”所以，对于初看排球的观众来说，这时再来判断每个队员的角色，就会有一定的难度。但对于熟悉排球运动的人来说，一样不会出差错。因为主攻手在前排通常都会换到四号位；副攻手会站在三号位；二传手和接应选手一般都在二号位。主攻手在后排常站在五号位；副攻站六号位；二传站一号位。这种站位是与她们的职责分不开，她们都站在了最能发挥特长的位置上。当然，对于战术较为复杂的球队来说，站位常有变化。如二传手格外矮小的日本女排，遇到以强攻见长的对手，主二传在前排时常站在三号位，而把副攻手换到二号位去拦对方主攻手的强攻。打“心跟进”战术的队伍，主二传在后排时便要站在突前六号位，主要接对方的吊球，这样，只要防守起球就可以尽快进入反击状态。进攻队员在后排时，也会根据全队立体进攻战术的需要，换到他后攻最有利的位置。本栏目作者为《中国排球》杂志主编
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