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(22分)阅读材料,回答问题。材料一
1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山……华盛顿。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化.乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?(1)结合所学知识,你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(6分)材料二
在第五十五届奥斯卡颁奖典礼上,最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》,而更出风头的是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人,上台后强调的一句话就是:真正应该获奖的是甘地本人。(2)以史实说明“真正应该获奖的是甘地本人”。(4分)材料三
1999年,英国BBC广播公司就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题,在全球互联网上公开投票一个月,结果马克思第一,爱因斯坦第二。中国社科院魏小萍教授说:“马克思对人类社会结束资本主义命运的预言虽然显得过于乐观,但是马克思以消灭剥削和压迫为宗旨的人类解放思想仍然是人们今天探索替代资本主义社会模式、构建人类理想社会的最为宝贵的思想资源。”2009年l0月4日,诺贝尔基金会评选爱因斯坦为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。(3)依据材料三并结合所学知识,分析马克思在“千年第一思想家”评选中位居第一的原因。(4分)(4)结合所学知识,说明爱因斯坦成为“诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一”的理由。(4分)(5)上述历史人物一直受到人们的尊崇和纪念。他们身上有哪些共同之处?(4分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-天津河北区高三总复习质检02文综历史试卷
分析与解答
习题“(22分)阅读材料,回答问题。材料一
1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山……华盛顿。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛...”的分析与解答如下所示:
(1)评价甲的说法:寻找辛亥革命后社会发生了很大变化的依据,就要联系思考辛亥革命的最大功绩,即推翻了清政府,结束了两千多年的封建君主专制统治,资产阶级共和政体确立,民主共和观念深入人心。评价乙的说法:辛亥革命后社会变化不大,就要从辛亥革命的不足考虑,封建传统仍有很大,革命不彻底。丙的说法:没那么简单,既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟,说明新旧杂陈,新旧更替。(2)回答要结合甘地的伟大贡献思考。一方面甘地领导了印度的非暴力不合作运动,领导印度人民进行了反对英国殖民统治,争取印度民族独立的斗争;两一方面他晚年还努力消除印度教派矛盾,甚至为此付出了生命的代价。(3)要结合马克思的伟大贡献思考作答。首先是马克思主义的诞生,标志着科学社会主义的诞生,从此国际工人运动有了科学的理论指导,马克思主义作为一种科学的理论,对国际工人运动和社会主义运动产生过巨大的推动作用。而且马克思主义作为全人类的财富,至今还有现实意义。(4)要结合爱因斯坦的伟大贡献思考作答。爱因斯一声最伟大的贡献是坦创立相对论,为近代物理学革命做出突出贡献。两外他还致力于国际和平,呼吁世界各国人民相互谅解,致力于防止核战争,并为此而奔走呼号。(5)首先考虑他们都为自己的国家甚至人类做出了非常突出的贡献,都是伟大的人物。其次他们之所以取得如此成绩与他们本人的崇高的思想境界,以及坚强的意志分不开。
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1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山……华盛顿。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:甲:中小学生崇拜孙中山、华盛...
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1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山……华盛顿。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化.乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?(1)结合所学知识,你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(6分)材料二
在第五十五届奥斯卡颁奖典礼上,最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》,而更出风头的是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人,上台后强调的一句话就是:真正应该获奖的是甘地本人。(2)以史实说明“真正应该获奖的是甘地本人”。(4分)材料三
1999年,英国BBC广播公司就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题,在全球互联网上公开投票一个月,结果马克思第一,爱因斯坦第二。中国社科院魏小萍教授说:“马克思对人类社会结束资本主义命运的预言虽然显得过于乐观,但是马克思以消灭剥削和压迫为宗旨的人类解放思想仍然是人们今天探索替代资本主义社会模式、构建人类理想社会的最为宝贵的思想资源。”2009年l0月4日,诺贝尔基金会评选爱因斯坦为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。(3)依据材料三并结合所学知识,分析马克思在“千年第一思想家”评选中位居第一的原因。(4分)(4)结合所学知识,说明爱因斯坦成为“诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一”的理由。(4分)(5)上述历史人物一直受到人们的尊崇和纪念。他们身上有哪些共同之处?(4分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“(22分)阅读材料,回答问题。材料一
1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山……华盛顿。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化.乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?(1)结合所学知识,你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(6分)材料二
在第五十五届奥斯卡颁奖典礼上,最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》,而更出风头的是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人,上台后强调的一句话就是:真正应该获奖的是甘地本人。(2)以史实说明“真正应该获奖的是甘地本人”。(4分)材料三
1999年,英国BBC广播公司就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题,在全球互联网上公开投票一个月,结果马克思第一,爱因斯坦第二。中国社科院魏小萍教授说:“马克思对人类社会结束资本主义命运的预言虽然显得过于乐观,但是马克思以消灭剥削和压迫为宗旨的人类解放思想仍然是人们今天探索替代资本主义社会模式、构建人类理想社会的最为宝贵的思想资源。”2009年l0月4日,诺贝尔基金会评选爱因斯坦为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。(3)依据材料三并结合所学知识,分析马克思在“千年第一思想家”评选中位居第一的原因。(4分)(4)结合所学知识,说明爱因斯坦成为“诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一”的理由。(4分)(5)上述历史人物一直受到人们的尊崇和纪念。他们身上有哪些共同之处?(4分)”相似的习题。ide电源转成stat电源接口没有问题吗,少一个3.3V的供电啊
没有问题吗?硬盘电源接口已经没有4PIN的接口了,还有内部的降压电路吗?
09-08-20 &
一般系统默认是sata做主盘的 而且sata没跳线设置! 主要的在主版coms里面设置看看了!回答者:3683680 - 秀才 二级 8-20 17:08sata硬盘bios设置图解分类:默认栏目 由于各家厂商主板的bios不尽相同,但是设置原理都是基本一致的,在此 以磐正的9npa+ultra为例,相信读者都能够根据自己主板bios的实际情况参考本文解决问题。 开机,按del键进入主板的bios设置页面 首先, 进行硬盘的相关设置。选择integrated peripherals进入,这一项中包含有硬盘的相关设置选项,其中有sata mode、secondary master udma、secondary slave udma、sata1/2、sata3/4、raid enable等几个选项。 在每个选项中,均有enabled和disabled两个选项可供选择,这里 只要将“sata1/2”、“sata3/4”设置为[enabled],以激活sata,其它的选项保持不变。 另外,如果 的机器机只安装了一块硬盘,不需要组建raid,那么 把“raid enable”选项设置为[disabled],也就是关闭这项功能。反之,如果 需要组raid模式,则需要设置成[enabled],以便打开项功能。另外delay for hdd(secs)选项中提供了0,1两种模式供大家选择。 完成硬盘的设置后, 还要对系统的启动顺利进行一下简单的设置。 按esc键,退出硬盘设置项,选择aduanced bios features项进入基本的bios设置选项,在这一项中, 可以看到first boot device、second boot device、third boot device三个设置项,每项中又包括removable、hard disk、cdrom三个可选项,其中第一个为系统自动寻找可启动磁盘、第二、三项为硬盘启动和光驱启动。那么 将first boot device设置为hard disk,系统便会默认将硬盘做为第一启动盘。 另外,在使用sata硬盘时,如果 的机器中没有安装软驱, 还要将软驱这一项给关闭。方法是首先选择aduanced bios features项进入基本的bios设置选项,选择boot up floppy seek回车,选择[disabled]即可。 bios设置页面 通过以上几个步骤的简单设置, 便可以安装操作系统了。另外注意,在安装前将first boot device设置为cdrom,将光驱设置为启动盘,随后将windows的安装盘放入光驱,按照windows安装步骤一步步将系统安装完成后,再将first boot device设置成硬盘启动,整个过程便完成了。提醒大家,一定记得安装完系统后要安装raid的驱动程序呀。 以上为大家介绍了nf4主板bios的设置过程,对于其它主板, 可以根据主板的说明,进行详细的设置。下面是英特尔和威盛芯片组的简单设置过程。 英特尔芯片组设置: 开启电脑,按del进入cmos设置,选择“integrated peripherals-onchip ide device-onchip serial ata setting”,也就是sata硬盘的相关设置,其中有“sata mode”、“on-chip serial ata”和“serial ata port0/1 mode”三个选项。“sata mode”设定是否开启sata raid,默认值是“ide”,即不开启sata raid,而且只有当“sata mode”设置为“ide”时,“on-chip serial ata”和“serial ata port0/1 mode”这两项才可选。“on-chip serial ata”是选择sata控制器的工作模式:1、disabled禁用sata设备,默认值。在使用sata硬盘时,要开启这一项;2、auto,由bios自动侦测存在的sata设备;3、conbined mode,sata硬盘被映谢到ide1或ide2口,模拟为ide设置,此时要在“serial ata port0/1 mode”中选定一个位置启用sata设备;4、enhanced mode,允许使用所有连接的ide和sata设备,最多支持6个ata设备,要在“serial ata port0/1 mode”中设定一个sata设备作为主sata设备;5、sata only,只能使用sata设备。 primary p-ata+s-ata:并行ide硬盘占据ide0+1的主通道(primary ide channel),串行sata硬盘占据ide2+3的从通道(secondary ide channel)。也就是说这时主板上的第二个并行ide接口对应的端口不可用。 secondary p-ata+s-ata:与上面正相反,此时主板第一个并行ide接口(primary p-ata)上对应的端口不可用,因为给sata硬盘占用了。 p-ata ports only:屏蔽了串行sata硬盘接口,只能使用并行接口设备。 前两种模式中,主板上的sata1接口自动对应ide通道中的主盘位置,sata2接口自动对应ide通道中的从盘位置。 当选择模式为增强模式enhanced mode时,其下的端口设置的字样变为enhanced mode supports on,其中也有三个选项: p-ata+s-ata:并行和串行硬盘并存模式,此时sata和pata通道都相互独立互不干扰,理论上4个p-ata和2个s-ata可同时接6个设备,实际上得根据不同主板而定,有的南桥芯片就只支持4个ata设备。此时sata1口硬盘对应third ide master(第三ide通道主盘),sata2口硬盘对应fourth ide master(第四ide通道主盘)。 s-ata:串行硬盘增强模式,此时理论上支持4个串行硬盘,但还得看主板的支持情况(如果是ich5r芯片组如p4p800,想组raid模式,则必须要选择此项,并将configure s-ata as raid项设为yes,s-ata bootrom项设为enable,设置后bios自动检测的时候按“ctrl+i”进行raid设置)。 p-ata:其实还是一种映射模式,sata硬盘占据的是第一个ide通道,sata1口对应第一个通道的主盘,sata2口对应第一个通道的从盘。 虽然sata硬盘本身无须设置主从关系,但是一台机器上同时使用sata硬盘和其他ide设备时,还是要考虑到这个问题的。比如在安装windows xp系统时,将“on-chip serial ata”设定为“combined mode”,同时光驱被安装在ide1接口的“master”位置,那么当“serial ata port 0 mode”分别设置为“secondary master”或“secondary slave”时,可以看到光驱出现在“ide channel 0 master”或“ide channel 1 slave”位置。再将开机引导设置为光盘启动并保存。将windows xp安装光盘放入光驱,就可以依据提示逐步完成系统安装。但如果将serial ata port 0 mode”设置成“primary master”,则sata硬盘和光驱都会检测不到;设置成“primary master”则sata硬盘出现在“ide channel 0 slave”位置,光驱仍然检测不到。这是因为在此模式下sata硬盘被模拟成ide设置,与连接在ide1接口“master”位置的光驱发生冲突所致;一旦sata硬盘被映射到某个ide口,该ide接口上就不能使用其它的ide设置。如果采用“enhanced mode”模式,无论选择“ssata 0 master”或“sata 1 master”都不会对光驱造成影响。在安装时,要根据硬件实际情况进入设置。 威盛芯片组的设置过程: 相对于ich5/ich5r芯片组,vt8237的sata设置部分就简单得多了。其sata部分的设置选项也是在main主菜单下的integrated peripherals(整合周边设备)里: onboard pata ide(主板内建并行ide口设定) 此项设定允许用户配置主板内建并行ide口功能。 disabled:关闭主板的并行ide口功能。 enabled:允许使用并行ide口功能(预设值)。 onboard ides operate mode(主板内建ide优先设定) pata is pri ide:pata口上的设备优先(预设值)。 sata is pri ide:sata口上的设备优先。 onboard sata- ide(主板内建sata口功能设定) disabled:关闭主板上sata口。 sata:主板上sata口当做一般的sata口使用。 raid:主板上sata口上的硬盘可以建立磁盘阵列(预设值)。 这里 只需要根据实际情况调整一下串、并行口的优先级就可以正常使用sata硬盘了
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没有问题。目前市面上的台式机硬盘基本都不会直接使用3.3V直流输入,还是使用+12V和+5V,主要是为了向下兼容。所以用转接线少一个3.3V没有问题。
请登录后再发表评论!& 英国国会与国王的殊死搏斗知识点 & “【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材...”习题详情
87位同学学习过此题,做题成功率83.9%
【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材料,回答相关问题。材料一&绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图图1 矿道里的工人&&&&&&&&&&&&&&&&图2&运煤的童工材料二& 1837年《人民宪章》条文:(1)凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子,都有选举权。(2)无记名秘密投票。(3)议会议员不应有财产资格或其他任何限制,以保障各选区选举他们爱戴的人,不论贫富。(4)议员应领取薪金。(5)按照各地区选民的人数平均分配选举区。(6)议会每年改选一次。材料三&(英国宪章运动中的)工人们认为,贫困是没有代表权的结果,而不是原因”,“很如工人有选举权,就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机构-一就会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的对害”,因此,“普选权的问题是饭碗的问题,是每日三餐粗茶淡饭的问题”。请回答:⑴观察材料一中的图1和图2,你从中获取到哪些历史信息?(4分)⑵根据材料二,概括《人民宪章》的主要内容。(3分)⑶根据材料三,并结合所学知识,分析宪章派是如何理解普选权与改善经济状况之间的关系的?(4分)⑷综合上述材料,概括指出宪章运动中工人阶级的斗争目标。(4分)⑴①19世纪初期,英国工人阶级劳动环境恶劣,处境悲惨;(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-江西省南昌三中高三第六次月考历史卷
分析与解答
习题“【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材料,回答相关问题。材料一绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图图1 矿道里的工人图2运煤的童工材料二 1837年《人民宪章》条文:(1)凡年满21岁、身体健康而未被处过徒...”的分析与解答如下所示:
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【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材料,回答相关问题。材料一绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图图1 矿道里的工人图2运煤的童工材料二 1837年《人民宪章》条文:(1)凡年满21岁、身体健康而...
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经过分析,习题“【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材料,回答相关问题。材料一绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图图1 矿道里的工人图2运煤的童工材料二 1837年《人民宪章》条文:(1)凡年满21岁、身体健康而未被处过徒...”主要考察你对“英国国会与国王的殊死搏斗”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
英国国会与国王的殊死搏斗
与“【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材料,回答相关问题。材料一绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图图1 矿道里的工人图2运煤的童工材料二 1837年《人民宪章》条文:(1)凡年满21岁、身体健康而未被处过徒...”相似的题目:
下列不是詹姆士一世“君权神授”理论提出的背景的是&&&&教会的神权统治面临严重危机新兴资产阶级和新贵族的力量不断上升资本主义发展与封建统治矛盾加深英国积极对外扩张
英国民主政治的形成和发展经过了反复斗争和不断完善的过程。回答21、22题。1.英国著名的政治家皮特说:“我的茅屋,就是我的城堡,风能进,雨能进,国王不能进!”这句话体现的思想是&&&&& &&& A.对抗中央王权& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.人人生而平等C.保护私有财产&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.反对君主专制2.1762年,英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章,英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &A.受到社会各界的普遍支持&&& &&&&&&&&& B.违背了《权利法案》规定&C.正当行使了英王的权力&&&&&&&&&&&&&&& D.维护了英国政府的权威&&&&
英国资产阶级革命前,政治斗争的焦点是国王和议会的关系,国王和法律孰轻孰重的问题     宗教问题的斗争征税问题                      是否取消自由贸易政策
“【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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班长对全班同学说:“请同学们投票,选举一位同学”,你认为班长在这个收集数据过程中的失误是(  )A.没有确定调查范围B.没有确定调查方式C.没有确定调查问题D.没有确定调查选项
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
老师说:“请大家选举一位同学,现在开始投票.”你认为老师在收集数据过程中最大的失误是(  )A. 没有确定调查对象B. 没有规定调查方法C. 没有明确调查问题D. 没有展开调查
主讲:李娜
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