王若飞（），幼年原名大伦，小名运笙（运生）、荫生，号继仁，曾用名王度、雷音，参加革命深入敌后化名黄敬斋。
&&& 王若飞（），幼年原名大伦，小名运笙（运生）、荫生，号继仁，曾用名王度、雷音，参加革命深入敌后化名黄敬斋。王若飞出生在贵州安顺。他是杰出的共产主义先驱、中共领导人，老一辈无产阶级革命家，著名的&四八&烈士。&&&&
&&&& &青年时代，王若飞参加过辛亥革命和讨伐袁世凯运动。1922年6月，王若飞与赵世炎、周恩来等发起成立&旅欧中国少年共产党&，积极从事马列主义的宣传。1923年由法国共产党党员转为中国共产党党员，先后任豫陕区党委书记，中共中央秘书长，江苏党委省农委书记，并作为中共代表团代表之一，与*、周恩来赴重庆谈判，同国民党政府签订了著名的《双十协定》。日，王若飞乘飞机回延安，因飞机失事于山西兴县黑茶山不幸遇难，终年50岁。
&&&& 2009年，王若飞被中央宣传部、中央组织部等11个部门评为&100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物&。
二、王若飞飞生平
&&& 王若飞，号继仁，原名王运生。1896年10月，出生于贵州安顺市西秀区一个封建家庭，家住中华北路173号。1903年迁居贵阳。。
&&&&&1904年2月，王若飞被二舅父黄齐生接至贵阳承担抚养、供读。入贵阳达德学校学习（现为贵阳达德书院旧址，位于贵阳市商业中心大十字南侧）。他从《木兰辞》中读到&万里赴戎机，关山度若飞&的名句时，十分向往那种奋战缰场、马革裹尸的战斗生涯&，遂改名若飞。
&&& 1911年11月，王若飞响应辛亥革命号召，参加贵阳学生队稽查城防。1912年在群民书店任店员。
&&& 1915年，王若飞随大舅父黄干夫到铜仁矿务局任文书兼会计。但在舅父黄齐生的带领下，参加了反对袁世凯复辟帝制的斗争，从此走上革命道路。
&&& 1917年，王若飞在黄齐声的带领下留学日本，在&五四运动&爆发，毅然回国。
&&& 1919年赴法勤工俭学，在法国勤工俭学期间。
&&& 1922年6月，王若飞同赵世炎、周恩来等人发起成立旅欧中国少年共产党，积极探讨中国革命问题，宣传马克思主义。同年秋，同赵世炎、陈延年等一起，由阮爱国（即胡志明）介绍加入法国共产党。
&&& 1923年，王若飞赴苏联进入莫斯科东方劳动者共产主义大学学习，同年4月转为中国共产党党员。[3]
&&& 1925年3月王若飞回国。不久他担任中共豫陕区委书记，在李大钊的指导下，他在中原地区大力发展党团组织，积极开展以工人运动为中心的各项工作，为推动中原地区的革命运动作出了贡献。
&&& 1926年，王若飞调到上海任中共中央秘书部主任（即秘书长），参与处理中央日常工作，并参与上海工人三次武装起义的组织领导工作。中共五大后，王若飞担任中共江苏省委常委、农民部长和宣传部长。
&&& 1928年6月，王若飞赴莫斯科出席共产国际第六次代表大会，后任中共驻共产国际代表团成员、中国农民协会驻农民国际代表，并在列宁学院学习。
&&& 1931年，王若飞回国就任中共西北特委特派员，参与了领导西北地区包括陕、甘、宁、晋、绥、新等地农民斗争，开展土地革命。
&&& 日，王若飞在包头-泰安客栈因叛徒出卖不幸被捕，度过了近6年的铁窗生活。
&&& 1937年5月，在中共中央北方局的营救下，结束了5年零7个月的牢狱生活。同年8月到达延安，先后任中共陕甘宁边区委宣传部部长、统战部部长。
&&& 1938年，王若飞起任中共中央华中工作委员会、华北工作委员会秘书长，兼任八路军副参谋长。
&&& 1940年起，王若飞任中央秘书长、中央党务委员会主任等职。期间，他在深入调查研究的基础上，撰写了许多政治、军事文章，参与研讨和制定了许多关于抗日根据地建设的政策、指示。
&&& 1944年5月，王若飞作为林伯渠的助手赴西安、重庆，与国民党谈判。他还协助董必武主持中共南方局的工作，11月起任中共南方局工委书记，负责主持南方局日常工作，广泛团结各民主党派和无党派民主人士，共同与国民党顽固派进行斗争。&
&&& 1945年6月，王若飞在中共七大上当选为中央委员。同年8月，抗战胜利后，他作为中共代表，随同*、周恩来赴重庆，参加国共两党和平谈判。重庆谈判期间，他日夜操劳、呕心沥血，协助*、周恩来工作。
&&& 1946年1月，王若飞代表中共方面出席在重庆召开的政治协商会议。在会上，他按照党中央要求，既坚持原则，又掌握灵活的斗争策略，在改组政府和国民大会等重大问题上，团结各民主党派，同国民党的独裁政策进行了针锋相对的斗争。
&&& 日，王若飞携带着中共代表团就宪法、国民政府组成等问题同国民党谈判的最后方案，同秦邦宪、叶挺、邓发和黄齐生等，乘飞机离开重庆返回延安。因天气原因，飞机中途迷失方向，不幸在山西省兴县黑茶山上撞山坠毁，同机13人全部遇难，王若飞时年50岁。
三、轶事典故
&&& 王若飞的身体不好，1931年，王若飞被捕到监狱后，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。
&&&& 王若飞在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。
&& & 王若飞锻炼身体的另一种方法是冷水擦身。王若飞用言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。
&&&& 王若飞在狱中还有一种锻炼方法，叫做&室内体操&。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。
&&&& 王若飞在狱中说：&敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。&
&&&& 日下午两三点钟，山西兴县有人听到巨大的飞机轰鸣声，然后看见一架飞机沿着黑茶山下的一条大沟，低空飞来，离地面非常近，好像是紧贴着树梢飞了过去，紧接着是剧烈的爆炸声。雨停了后，村里一些年轻人上了山，看到有一架飞机斜躺在一块凸出的巨石前约20多米的山坡上，飞机残骸四周的树木都被烧光。飞机机头朝上，螺旋桨已经摔断，飞机的碎片，还有文件纸片散落一地。
&&&& 当天晚上，村干部们开会讨论此事，因为分不清敌我，大家决定第二天一早上山把尸体掩埋掉。会议开到一半，有干部匆匆赶到，告诉大家有一架载有重要领导和高级干部的飞机失事，正在寻找。
&&&& 第二天一早，黑茶山的50多个民兵们重新上了山，在失事现场附近，捡到了一个椭圆形的印章，虽然已被烧得一塌糊涂，但是依稀能辨认出&中共重庆办事处证章&的字样。除此之外，还捡到了两枚印章，一枚写着&秦邦宪&，另一枚是&黄齐生&。
&&&& 1946年，晋绥军区政治部派来了裴周玉调查飞机失事原因。一致认为，因为当天飞机准备返回西安。但能见度差，加之飞机的导航设备比较差，在返航途中迷失航向，误入山区。为了寻找地面目标，飞机降低飞行高度，在浓雾中撞山爆炸坠毁。
四、人物评价
&&&& 中共早期领导人罗亦农这样评价王若飞：&头脑敏锐，分析问题透彻、深刻，有雄才大略，善于联络人&&他像&黏合剂&一样把大家团结起来。&2009年，王若飞被中央宣传部、中央组织部等11个部门评为&100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物&。
&&& 邓毛毛在《我的父亲邓小平》一书中写道：&若飞其人聪明好学,思想敏锐，性格开朗,待人随和，在敌人狱中坚强不屈，大义凛然。&
&&& 傅作义这样评价王若飞：&共产党王若飞，那才是个人才哩！&
五、后世纪念
&&&& 陈毅著《哭若飞》 ： 廿年患难如交久，失事高空恨更长。 豪饮把杯惊满座，深谈携手忆河梁。 折冲樽俎鞭撒旦，迫贼关牢出睢阳。 有志愿傍青 宿，英雄肝胆亦柔肠。
&&&& 中共中央追掉&四八&烈士挽联：正天下多艰，赖斗争前线，坚持民主，驱除反动，不屈不挠，惊听凶音丧砥柱。看中流永痛，念人民事业，惟将悲苦，化成力量，一心一德，势争胜利慰英灵。陈毅赋诗哭若飞：廿年患难知交久，失事高空恨更长。豪饮把杯惊满座，深谈携手忆河梁。折冲樽俎鞭撒旦，迫贼关牢出睢阳。有志愿傍青冢宿，英雄肝胆亦柔肠。
&&& *为&四八&烈士题词：&为人民而死，虽死犹荣&。
&&& 王若飞纪念馆是内蒙古红色旅游景点，位于包头市东河区通顺街3号（原泰安客栈）。这里曾是王若飞在内蒙古从事革命活动时的秘密场所，也是他被叛徒出卖不幸被捕的地方。每年都有全国各地成千上万的人前来参观，表达无限敬仰之情，接受爱国主义和革命传统教育。
&&&& 王若飞故居始建于清代，占地面积1900平方米。整座建筑距今已有两百多年历史，被列为&贵州省文物保护单位&。王若飞故居是&全国爱国主义教育示范基地&、&全国红色旅游经典景区&。故居不时接待着前来观瞻的人们，尤其是每年清明前后，这段时间，来到故居平凡小院中缅怀不平凡的烈士的人络绎不绝。
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保卫真理，坚持锻炼——读《狱中锻炼》有感作文 500字
我刚刚读完《狱中锻炼》，我深有感触，王若飞坚持锻炼，保卫真理，那种精神真让我敬佩！这篇文章主要讲了王若飞被敌人逮捕了，他觉得应该要坚持斗争，坚持锻炼，锻炼身体来保卫真理。当难友问王若飞为什么天天坚持锻炼，王若飞的一句&我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！&让难友们豁然开朗，精神振作，跟王若飞一起锻炼。我十分敬佩王若飞，王若飞竟为了保卫真理，坚持锻炼自我。他就是锻炼，为了斗争到底！王若飞这种精神让我想到了自己。最近，我们学校准备开运动会，我每天大课间后都要进行800米比赛，也就是4圈。我根本不够毅力，跑了两圈半时，我就已经气喘吁吁了，恨不得马上退出比赛啊！真的，与其那么累，不如退出，就不用那么辛苦了。我也想不到，为班争光那么辛苦。现在，我要学习王若飞，坚持到底！王若飞同志，您那种斗争、坚持到底的精神让我敬佩。我现在一定不再倒下。我不仅要学习您的精神，也要做一个保卫真理的人！ 五年级:王璇莹
保卫真理，坚持锻炼——读《狱中锻炼》有感
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篇一：人教版小学语文六年级下册练习册第三单元综合练习阅读答案 人教版六年级语文下册第三单元试卷及答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|人教版六年级语文下册第三单元试卷及答案_语文_小学教育_教育专区。一、读拼音，写词语。 （8 分） kǒng bù （ ） xīng wàng （ ） āi （ ché n shè sī mō ） （ shū jí ） （ ） guǐ ）jīng bīng ji一、读拼音，写词语。 （8 分） kǒng bù （ ） xīng wàng （ ） āi （ ché n shè sī mō ） （ shū jí ） （ ） guǐ ）jīng bīng jiǎn zhèng （二、比一比，再组词。 （8 分） 既（ ） 迷（ ）须（ ）辨（ ）映（ ） 即（ ） 谜（ ）需（ ）辩（ ）应（ ） 竟（ ）费（ ）厉（ ） 竞（ ）废（ ）历（ ） 三、写出下列词语的反义词。 （6 分） 迅速←→（ ） 凶恶←→（ ） 拥护←→（ ） 沉寂←→（ ） 新鲜←→（ ） 复杂←→（ ） 四、给加点的字选择恰当的解释，将序号填入括号中。 （3 分） ①领：①接受，取得 ②带，引 ③领子 ④了解，明白 ⑤所有的，管 辖的 领 ②差：①公事，职务 ②不好，不够标准 ③错误 ④不同之点 ⑤ 不相同，不相合⑥缺，欠 差 五、选择适当的关联词填空。 （6 分） 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京（ ）是一个政治中心， （ ）是一个文化中心。②（ ）没有教师的辛勤培养， （ ）没有我们今天卓越的成就。 ③课外兴趣小组（ ）丰富了我的课余生活， （ ）开阔了我的视野。 ④（ ）时间很紧迫， （ ）我们还是如期完成了任务。 ⑤（ ）我们是为人民服务的， （ ） ，我们（ ）有缺点， （ ）不怕别 人批评指出。 六、理解下列句子的意思。 （6 分） ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ②我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。 我们的这个队伍完全是为着解放人民的， 是彻底地为人民的利益工作 的。 七、句子练习。 （14 分） ①蔺相如上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给你看。” 改 成 转 述 句 ：__________________________________________________ ②人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。 （ 1 ） 改 写 成 反 问 句 ：__________________________________________________ （ 2 ） 改 写 成 感 叹 句 ：__________________________________________________ ③我整理好记录稿，送给总理审阅。 （ 1 ） 改 写 成 “ 把 ” 字 句 ：____________________________________________________________________________________________________ ④爷爷在阳台上练功。 改 成 夸 张 句 ：__________________________________________________ ⑤难道我们不该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活吗? 改 为 陈 述 句 ：__________________________________________________ ⑥十五的月亮挂在天空。 改 为 比 喻 句 ：__________________________________________________ ⑦张思德同志的死是比泰山还要重的。 改 为 反 问 句 ：__________________________________________________ 改 成 感 叹 句 ：__________________________________________________ ⑧我们的共产党和共产党所领导的八路军，新四军，是革命的队伍。 缩句：__________________________________________________ ⑨我们有缺点。 我们不怕别人批评指出。 用 恰 当 的 关 联 词 语 把 两 句 话 合 并 成 一 句 话 ： _____________________________________ ⑩我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 仿 写 一 个 排 比 句 ：__________________________________________________ 八、阅读课内文段。完成练习。 （7 分） 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人 批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们 就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照[内容来于斐-斐_课-件_ 园 FFKJ.Net]你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭 先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。 ①“我们”有缺点，之所以不怕别人批评指出的原因是________。 ②为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心，文中用了 ________和________两组关联词语。 ③ 举 党 外人 士 李鼎 铭 提 出 “ 精 兵 简 政 ” 意 见这 一 事 例是 为 了 说明 “________”这句话。 ④加点的三个字“你”，换成“他”，句意________。 （完全不同、基本 相同、完全相同） ⑤你怎样理解“为人民服务”?写一下你的感受。 九、阅读短文。完成练习。 （12 分） 监狱里的锻炼 王若飞同志是中国共产党的优秀党员。1931 年深秋，他在包头不幸 被捕。面对凶恶的敌人，他无所畏惧，坚贞不屈。|| 在狱中 王若飞同志不但和敌人进行了针锋相对的斗争 而且还坚持锻炼身体 他说敌人越是要摧残我们的身体 我们越是要爱护自己的 身体 要想方设法锻炼身体 王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的办法。他利用放风 时间，到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等 于吃一两鱼肝油。大家都来晒吧！”冷水擦身是王若飞锻炼的另一种 方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不保 证供给。但是王若飞的言行感动了出身贫苦的看守员。他偷偷帮王若 飞买了几个大碗。王若飞每天用它盛（shè ng ché ng）些冷水，用毛巾 蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞在狱中还有一种锻炼方法，叫 做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂、转动、摇头等动作，不 论是严寒还是酷（暑 署） ，他每天都坚持锻炼。|| 有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着 说：“这很简单。有了健（状 壮）的身体，才能更（gè ng gè n）好地 和敌人进行斗争，才能更有力地捍卫我们的真理。”他的话使难友们 豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主义精神所鼓舞，也同 他一起在狱中坚持锻炼。|| ①给短文第二自然段加上标点。 ②划去括号里不恰当的字和读音。 ③本文已用“||”将短文分为三段，写出各段的段意。 一段_______________________________________________ 二段_______________________________________________ 三段_______________________________________________④王若飞在狱中的锻炼方法有哪几种? ⑤王若飞在狱中为什么要坚持锻炼身体? ⑥读了这篇短文，你有些什么感悟呢?请写上一两句吧！ 十、习作。 （30 分） 鲜红的国旗，是先烈们用鲜血染成的，是他们用生命换来了新中国的 成立。每当国旗升起时，你一定浮想联翩吧！请以《当国旗升起时》 为题写一篇作文，表达自己的真情实感，500 字以上。 语文试题参考答案 一、二、略 三、缓慢 慈祥 反对 沸腾 陈旧 简单 四、① ②④① ② ①⑥③ 五、①不仅 还 ②如果 就 ③既 又 ④虽然 但是 ⑤因为 所以 如果 就 六、略 七、 ①蔺相如上前一步， 说， 这块璧有点儿小毛病， 他要指给秦王看。 ②（1）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切舒服呢? （2）人与山的关系日益密切，我们真感到舒服啊! ③（1）我把记录稿整理好，送给总理审阅。 （2）记录稿被我整理好，送给总理审阅。 ④爷爷在巴掌大的阳台上练功。 ⑤我们应该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活。 ⑥十月的月亮像个圆盘挂在天空。⑦张思德同志的死难道不是比泰山还要重要吗 ? 张思德同志的死真 是比泰山还要重啊! ⑧八路军和新四军是革命的队伍。 八、①我们是为人民服务的。 ②不管……都…… 只要……就 ③我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 ④完全相同 九、①， ， 。 ， ， 。 ②shè ng 署 状 gè n ③一段：王若飞是共产党员，他被捕后，坚贞不屈。 二段：王若飞在狱中坚持锻炼身体。 三段：王若飞为什么要锻炼身体。 ④日光浴、冷水擦身、室内体操 ⑤因为有了健壮的身体，才能更好地和敌人进行斗争，才能更有力地 捍卫我们的真理。 今日推荐
120份文档篇二：人教版小学语文六年级下册练习册第三单元综合练习阅读答案第二单元6.北京的春节 我会写 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 杂拌 初旬 腊八蒜 我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩 我会查 tōng 我知道农历一月一日 农历一月十五日 农历五月五日 公历 四月五日 农历八月十五日 农历九月九日 我会补 1.不是 而是 可是而且 3.即使 精彩回读 1.词：一律 清一色 都是 通通 好处：避免词语重 复造成的句子呆板僵硬，可使句子生动准确。 2.《红楼梦》：贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 《水浒传》：林冲 宋江 武松 3.喜欢。“这的确是美好快乐的日子。” 快乐幸福。 4.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。 跟进阅读 1.（1）列举内容的省略 （2）列举内容的省略 （3）解释说明 3.时间顺序。 除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和 初二及初二以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹 情形。 7.藏戏 我会选xiào shìhōng 我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 2.我看了杂技表演。 3.藏戏是藏族的传统剧种。 精彩回读 zh??ng2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。比 如，藏戏中用白色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征； 用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张 跟进阅读 1.泼水节 2.醉得迷迷糊糊的。 小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分鲜艳多 彩的景象。 8.各具特色的居民 我会选 ch??ng hāng yu?? mi?? 我会写1.多起竹楼 傍水而居 花满园3.绿绿的 凤尾竹 遮天盖地 4.清风徐来 花果飘香 我会填 1.列数字 2.举例子 引用 精彩回读 1.残败 现代 参差 2.荒僻 宏大 腐蚀 3.平安无事，没有受到疾病或灾难的损害。 4.从“他们大多为三至六层楼????”到“布局均匀，宏伟壮观”。 跟进阅读 1.huái （3）飞檐翘角三面环廊 古朴 秀雅 （4）温暖 亲切 温馨 画境 4.第二段：吊脚楼的构造 第三段：吊脚楼的妙处 9.和田的维吾尔 我会做 1.眼睛 笑容 花儿 维吾尔的姑娘很美丽 2.五颜六色 各异 衣服 3.（1）维吾尔的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。 （2）维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，还能歌善舞 sh??ng2.美好的东西很多，一是看不过来。 3.比喻句：巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团 飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里 一片片随风摇拽的花儿真是美不胜收。 作彩云、花儿。跟进阅读 1.（1）熟练 生疏 （2）轻快 沉重 （3）飘荡 沉淀 （4）热情 冷淡 2.第一组的第一句好，更具体更形象地写出了住客的热情。 第二组 的第二句好，第一句太直白、平淡，第二局更有诗情画意。 3.栽秧 吃酒 山茶花梯田 布谷的叫声 秧响声手上银镯的叮当声 舒心的山歌声 姑娘们 从“梯田层层 连接云天”到“轻盈而绝妙的舞蹈表演一般。” 第二单元综合练习 翡翠展览 蒜瓣 风筝 四、1.去掉“写的”或“的作者” 2.我认识他。 3.咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。 或：咆哮的江水吞噬 了许多试图过江的百姓。 4.不在于 而在于 (3)除旧布新（辞旧迎新）六、酿酒缸缸好 做醋坛坛酸 养猪条条大 老鼠只只瘟 酿酒缸 缸好做醋 八、4.那达慕大会—蒙古族龙船节—苗族 跳公节—彝族 突—哈尼族吃力节—壮族 土王节—侗族 赶鸟节—瑶族 人节—朝鲜族第三单元 10.十六年前的回忆 我会写 书籍 抽屉 胖子 恐怖 军阀 尖锐 匪徒 苦刑 我会填 1.稚嫩 僻静 容易 2.轻微 温柔 慌张 我会找 1.1927 月28日，我永远忘不了那一天。 2.在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。 使整篇文章 显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想 感情。精彩回读1.瞅 2.解释说明。跟进阅读1.镇定，不慌张。 心中隐藏着其他的计谋。 .，，，：“，。，。”，：“！！”，。3.第一自然段（就义）//第2—12 自然段（被捕）//第 13 自然段 （斗争）//第14—15 自然段（不屈） 11.灯光 我会选B 精彩回读 1.强烈 崭新 默默无闻 跟进阅读 1.颤抖 哭诉 一线 失掉了 长久 幸福 2.（1）希望破灭后的失望。3.失望 痛苦 后悔 对姐姐的怀念和对当时社会的不满 4.出自欧洲的古老传说，哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜 孤灯。用“爱尔克的灯光”作为题目，表达了作者对姐姐的思念， 象征希望破灭的悲剧，暗示要冲出家庭，走向社会。 12.为人民服务 我会写 兴旺 人声鼎沸 炊事员 鸿毛 我会选 划去：jīn 精彩回读2.固然 有的 人总是要死的，有的人死得比泰山重，有的人死得比鸿毛轻。 3.缩小机构，精简人员。 4.他为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义 、有价值的，所以说“比泰山还重”。 跟进阅读 1.疏忽 舒适 破旧 2.比喻肩负的任务重大，又必须经过长期的艰苦努力才能实现。 13.一夜的工作 我的理解 1.“好像并没有因为多了一个人而增加分量。”是说其 实已经增加了分量，已经增加了分量还能数得清颗数，说明平时更少， 少到极点，充分说明总理生活之简朴。 2.“极其简单”是说“简单到了极点”，“如此而已”是说“也就这些， 再没有别的了”，充分说明总理生活之简朴。简单的办公设施与高大 的宫殿式的房子形成了鲜明的对比。 精彩回读 1.审查 询问 阅览 2.审阅 总理审阅稿子很认真、仔细。跟进阅读 2.冰冷 昏黄 低垂 沉寂肃穆 周总理去 世，全国为之悲痛，连景物都蒙上了哀痛的色彩。 第三单元综合练习 一、严峻 肥胖 拘留 残暴 二、模糊 尖刻 粗鲁 思考 焦躁 阻挡 六、1.句末加“敬爱的周经理”。2.“已经”“将要”保留一个。3.将“热烈” 改为“激烈。” 七、2.纷乱恐怖 粗暴的吼声 众多的人数 冰冷的枪口 用恐怖的眼光看父亲不慌不忙 严峻 大义凛然、临危不 惧的气节 父亲敌人 语言 动作 神态 紧张害怕 心虚残暴 危不惧八、1.不管 疾苦 困苦 艰难 困难 尽力 3.三件事。（1）给群众寄衣服;（2）关心民工生活;（3）为素不相识 的老人输血。 第四单元 14.卖火柴的小女孩 我会写 1.明亮的火焰简直像一只小小的蜡烛。 2.卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了。 我理解 1.前一个“幸福”，联系前文可知其含义:小女孩临死前是 在美好的幻想中度过的，是幸福的;后一个“幸福”，意思是小女孩死 了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”， 我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民给 予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。 2.暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的 将是奶奶。 我会填 安徒生 卖火柴的小女孩 丑小鸭 皇帝的新装 拇指姑 精彩回读1.近义词:温暖 慈祥 光亮 反义词:快乐 柔和 ，！”5.小女孩离开了人世，再美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个 世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。 跟进阅读 1.站立 同情 纯粹 15.凡卡 我会写 毒打 匣子 打扰 我会填渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望 精彩回读 1.表示话未说完，语意未尽。 2.挨打 挨饿 睡不好觉 第一层: 从“昨天晚上我挨了一顿打” 到“他们打发我上酒店去打酒”。 第二层:从“吃的呢”，到“只有 老板自己才大吃大喝”。 第三层:从“他们叫我睡在过道里”到“只 好摇那个摇篮”。 3.收收拾鱼哪有一定的顺序，只要达到效果，怎么都可以，而凡卡因 为收拾鱼，就莫名其妙的挨打，说明凡卡在鞋铺里的地位极低，随时 地都会受到毒打、虐待。 跟进阅读1.A.声音的延续 B.语意的层进 C.声音的断断续续 16*.鲁宾逊漂流记 我会填 未闻 安命其事 万分我会选 精彩回读2.姑且用来自我安慰。3.一个人落难孤岛。 跟进阅读 1.如果 2.近义词:谨慎劝告 诚恳 反义词:动荡 痛苦 糊涂 3.利欲熏心:贪图名利的欲望迷住了心窍。 心力交瘁:精神和体力都 极度疲累。 17*.汤姆索亚历险记精彩回读 2.近义词:检查指责 反义词:黑暗 奖励 跟进阅读 2.两件事:为彼得作证;洞中探路。 第四单元综合练习 一、橱窗 饥饿 撇嘴 裂缝 甜蜜 稀粥昏暗 五、1.陆续2.持续 3.连续 4.继续 六、1.鲁宾逊吃到了粮食。 2.喇叭声与喧闹声汇成了一片。 3.雪花落在头发上。 七、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 《汤姆索亚历险 记》——马克吐温——美国 《凡卡》——契诃夫——俄国 宾逊漂流记》"——笛福——英国《悲惨世界》——雨果——法国 《飞鸟集》——泰戈尔——印度 10 八、1.希望 十、2.近义词:腐蚀疲惫 反义词:肥胖 年轻 3.老人是个不服输的硬汉。 4.海明威的《老人与海》中的人物。 第五单元 18.跨越百年的美丽 我会写 荣誉 顽强 乏味 鼎沸 头衔 侵蚀 溶解 我会想1.人声鼎沸 2.一如既往 3.盛名 4.定格 5.里程碑 精彩回读 1.形容十分显著的效果。 2.坚毅 鄙视 消退 坚强 跟进阅读 1.近义词:陶制 锻炼 全神贯注 反义词:轻蔑 软弱3.天资聪颖，勤奋刻苦，顽强进取。 19*.千元梦圆在今朝 我会补 我会选1.震撼 鼓舞 2.惨重 坚定 3.研制 绚丽 精彩回读2.:“。 。”3.好像 自豪 勤劳
跟进阅读 1.理直气壮，从容不迫地谈话。 不知所措3.刻苦学习，生活俭朴，懂事，关心弟弟的成长。 20.真理诞生于一百个问号之后 我会写 机械 地域 叛逆 领域 漩涡 玫瑰 洗澡 花圃 我会补 空见 追根砂锅 不舍 恋恋 11 我会填 炎热 快乐 落后 俯瞰 放弃 我会排 我的理解1.这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是 通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个把一个抽象的道理， 用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 2.“打破沙锅问到底”是一句俗语，形容地表现出锲而不舍、不断探 索的精神。“发现 发明 创造 成就”这四个词按由小到大排列，也说 明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破 沙锅问到底”的人才能做到。 我会写 万变不离其宗 解铃还需系铃人。 跟进阅读 1.热烈 简易 惭愧 推敲 2.从“当母亲拿着手帕”到“好像粘在盘子上似的”。 3.从“原来，茶盘和托盘的表面”到“变得不大容易滑动了”。 21*.我最好的老师 我会选 1.教训 2.教育 3.教诲 4.公平 5.公开 6.公正 精彩回读 1.竟然 吸收 提示 相信合作 特殊 。”3.一个人做事不能人云亦云，不能轻信老师和专家说法，要敢于怀疑。 跟进阅读 1.由于 第五单元综合练习一、荣誉 顽强 领域 诞生 侵蚀 头衔 冶炼 花圃 四、1.兴趣 司空成效 积劳12 2.一百个问号之后 3.唯一没有被盛名宠坏 六、庄严宣告 独立掌握 执着追求 坚持不懈 锲而不舍 美好 的现实 八、1.超凡想象力 瑰丽绚烂 岁月流转 美好愿望 2.漂亮的小姑娘 端庄坚毅的女学者 放射线 居里 科学定律 永远的里程碑 变色转动 打破沙锅问到底 有所发现 有所发明 所成就九、1.见到事物一点苗头，就能预知事物未来的发展趋势。 2.偶然 机会 思索 十、2.“我”一定要好好锻炼“我”的胆量，如果连夜路都不敢走， 那以后什么事情都不能做了。 第六单元 综合性学习:难忘小学生活 成长足迹 我会找 模糊 斥责 幻想 勤奋 尴尬 领会 我会补 娓娓声情 豁然 百年树人有心栽花花不开 我会改 我会填1.因为所以 2.只要就 13虽然但是 4.即使也 精彩回读 1.起强调作用。 2.棠下离这有三里路，那里的桂花香你们闻不见，鼻子没有那么长。 3.采用总分写法。 4.虚假作文。 跟进阅读 2.如履薄冰 如花似玉 5.三件事:讲课;发奖品;看自考书。依依惜别 我会选 我会做1.色彩斑斓的画册 学校的生活 我们的故事 2.多彩的童年 鲜艳的红领巾 多梦的少年时代 团徽的召唤 3.无知 懂事 幼稚 成熟 胆小 勇敢 骄傲 荣光 精彩回读 1.减少 平淡 轰轰烈烈 2.比喻。突出了写日记的乐趣。 跟进阅读 2.（1）欢乐——阴沉 表明老师在“我”故乡的生活 充满酸甜苦辣。 (2)呼啸——寂静 表明学校地处偏远的山村。 3.因为“我”被老师感动了，心疼老师又不想让她发觉、表明“我” 懂事、心细又有点腼腆。 4.（1）背我们过河 在小河边跟我们告别 （2）总是那样甜蜜 是那样和暖总是那样神圣 人教版小学语文六年级下册同步练习册参考答案,人教版六年级下册语文,人教版六年级下册数学,人教版六年级英语下册,六年级下册练习册答案,人教版六年级下册试卷,六年级下册数学练习册,人教版六年级下册答案,人教版六年级下册品社,六年级下册语文练习册 篇三：人教版小学语文六年级下册练习册第三单元综合练习篇四：人教版小学语文六年级下册练习册第三单元综合练习阅读答案篇五：人教版小学语文六年级下册练习册第三单元综合练习阅读答案【百度文库 - 小学六年级答案】★这篇《人教版小学六年级下册语文练习册答案》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
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