我儿子很喜欢打乒乓球但是数学成绩很差怎么办呢我现很着急我看他天天晚上吃完饭肚子胀怎么办就在屋里打很喜欢。可是他

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我常忍不住与儿子对打
□文/叶梓  倾诉女主角:蓝莓(化名),41岁,职员
  正在采访时,接到一个电话,传来的声音很熟悉:“你好!我是去年夏天和你见过面的蓝莓,你还有印象么?”我脑子里一下子跳出蓝莓的形象。之所以印象如此深刻,是因为蓝莓去年来倾诉时,我就对这位干练、好强的母亲很同情。果然,日《“问题儿子”让我心焦》的倾诉故事见报后,不下十位家长通过我们联系蓝莓,献计献策。
  听出蓝莓的焦虑,我试着问她:“孩子目前情况如何?”她在电话另一端立刻哭了起来:“我和儿子的关系极度恶化,我觉得自己好失败,整个人都快崩溃了。”
  他写保证,我买电脑
  我儿子从小就很顽皮,一直是老师眼中的“问题孩子”,为此我觉得很没面子。儿子上了初中后,学习更差了,还结交了一些酒肉朋友。在没办法的情况下,我去年6月到晨报来倾诉,文章刊登后,不少家长通过报社和我联系,为我提了许多建议,如使用“鼓励教育法”;去看双向情感障碍治疗的专家门诊;或者培养孩子一门易上手的业余爱好(打、画画等),帮助孩子静心,以日积月累的进步来培养孩子的成就感……我很感谢这些热心人的帮助,也曾经试着和儿子沟通,想带他学乒乓球。但遗憾的是,他半点兴趣都没有,我叫不动他。
  不久,期末考试的成绩出来了,儿子门门都是“红灯”。望着这样的成绩单,我心里万分难过,就讲了他几句。他也不开心,嗓门老响老响的,气得我一个星期都没睬他。
  7月,学校安排补考。那天,儿子睡到8点还没起床,我急急地把他叫起来,他牙不刷、脸不洗、早饭也没吃,气呼呼地出了家门。我不放心,跟到了学校,可根本找不到儿子。我在学校附近找啊找,心急如焚。9点钟,在一个路口,我看到儿子和班里的几个同学从一家网吧里走了出来。我气不打一处来,动手打了他。他一路和我吵,一直吵到走进教室。
  补考成绩出来了,又是全部不及格,语文居然只考了18分!其间,儿子暑假作业也不肯做,天天出去打游戏。8月,老师对我说,儿子这种成绩肯定要留级。
  我早有思想准备,觉得如果留了级,换一批老师,对儿子来说可能也是一个重新开始的机会。于是,我鼓励儿子,留级没关系,他一定要争口气,利用这一年重读的时间,把成绩赶上去。那天,儿子显得较有耐性。他对我说:“妈妈,你帮我买台电脑吧,我再也不出去上网,也不会和别人打架了。”我想了想,表示同意,前提是他写一份保证书:保证不再和老师同学们吵架,不再去网吧上网,听父母的话,把成绩搞上去。并和他具体约定:周一至周五不玩电脑,周末才上网。
  “8月中旬,我和老公买回电脑,开通了网络。”蓝莓一口气讲到这里,深深地叹了口气。
  他拿起刀塞到老公手中
  起初几天,儿子每天早上起来做作业,可本需要一小时完成的功课,他10分钟就做完了,我一看,全是错的。写完作业后,他就去打电脑,一直玩到晚上九点十点。渐渐地,他关机的时间越拖越晚。我觉得他这样做是不信守承诺,属违约行为,因此只要超过规定的关机时间,我就会把电源拉掉。他可能玩游戏正玩到关键的时候,一断了电,他很急,就开口骂我。我生气他小小年纪就说粗口,忍不住抽他耳光,他就和我对打。
  半个月后开学了,儿子继续读初二。这个班班风特别好,老师也很尽心尽力。每次给我打电话,老师都说他的脾气好了许多,不再和同学们发生口角了。但是有一样,老师也拿他没办法,即不自觉做作业。老师说,我儿子在学习上就得靠人盯,如果老师盯得紧,他就会做一点作业。中午,老师本来想给他补课,他却说要去打。老师不想强迫他做事情,只好安排同学给他补课。他吵着要玩,总是要求老师让他第一个默写单词,以便早早地跑出去打球。
  总体上讲,儿子在学校的表现,要较以前太平许多。可是在家里,因为上网的问题,我和他经常吵架。每次都是因为他迟迟不关机,我一去干涉,他就开口骂人。我听不下去,就和他打了起来。为此,他几次离家出走。我和老公伤透了脑筋,却束手无策。记得有一次,我关掉了电脑的电源,儿子又打开了。我就关了总开关。他很生气,一脚把凳子腿踢断了。见我和他对打,老公上来拉架,气得也打了他几下。他不干了,和老公一直吵到厨房,拿起一把菜刀塞到老公手里,嚷着:“你干嘛不一刀杀了我?!”
  蓝莓的眼泪止不住地流,声音哽咽:“那天,他就那样逼他爸爸,想想真是后怕。”
  他已一星期不理我任我怎么吵、怎么叫、怎么求,儿子回到家还是不做作业。周末,他躺在床上,先把电视机打开,看动画片,吃完饭就上网,根本不出家门。我想让他去晒晒太阳、做做户外运动,根本叫不动。
  重读的第一个学期末,儿子的成绩又是全部“红灯”。老师很无奈地对我说,她已经尽全力了,但是儿子自己不肯学,她也没办法。我觉得老师讲的是实情。学校召开家长会,会上有的家长抱怨,学生做作业的时间有点长,睡得有点晚。我在一旁听得心里难过死了:如果我也有这样的烦恼,笑也笑死了。
  就在那次家长会上,学校提醒我,如果我儿子的成绩再门门不及格,那么很有可能要面临退学了,因为他马上要满9年制义务教育的上限―――16岁了。我一听,心里像压上了大石头:初中都不能毕业,儿子这一辈子不就毁了么?
  上个月,老师问他,万一不得不退学,他对将来有什么打算。他说没学上就没学上,大不了去学做生意或者炒炒股什么的。老师事后把他的话告诉我,我一阵阵心酸:这种回答,分明是“少年不识愁滋味”啊。莫非,真要等他没学上了,在社会上四处碰壁,才能领悟到老师家长的苦心么?倘真如此,还有什么用呢。说句掏心窝子的话,我宁愿他现在恨我恨得不得了,我也要尽父母的责任,避免他以后怪我。
  眼看着再过几个月将期末考试,就要面临学校的“判决”了,我痛苦万分,切盼儿子能够醒过神来,不再马马虎虎地对待自己的学业。可是,他就是怎么也听不进,天天泡在电脑前打游戏。一页作业都不做,一份试卷都不填。望着他,我无法控制自己的不满:按照约定,我给他买了电脑,开通了网络,允许他有限制地上网―――我的诺言都兑现了,可是他呢?为什么他只做到了和老师同学搞好关系、不去上网吧,其他的几条都做不到呢?
  清明放假前一天,我把家里的电脑拆掉了。儿子没和我吵,照常上学,放学后没出去上网,呆在家里看电视,作业不做,也不和我讲一句话,至今已经一个多星期了。我觉得这样倒也太平。
  我也知道这样子不是办法。说实话,亲子关系长期亮“红灯”,我内心压力挺大。每一次和儿子发生打闹,一走出家门,我就非常后悔:蛮好不打他的,蛮好不拔电源的……可是到了下一次,我还是控制不了情绪,使得矛盾激化。有时在单位和客户讲话,我的口气也会变得挺冲的。我跟儿子讲,和他一起去做心理咨询。但儿子说:“你自己去吧,你有问题,我没有问题的。”现在,我真的有种走投无路的感觉。
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