在比赛第九套广播体操比赛时有一个动作做错评委一般扣多少份

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我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃,,,,如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地参加广播体操比赛作文第一篇《关于广播体操比赛的作文》着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。
我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃,,,,如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们
开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六(8)班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢
笑声久久回荡在操场上。
参加广播体操比赛作文第二篇《广播体操比赛出、入场口令》五班第一名 95分
XX“最佳领操员” 第一名 92.47分
领操程序及口令:
? 场外整理队列:立正、向右看齐、向前看
? 指挥员转向主裁判、举手示意、转向队列
? 入场:背对主席台方向、右进左出—指挥入场:向右转、指挥
员向左转、齐步走、1-2步后喊口号“五班精英、敢闯敢拼、天道酬勤、我班必赢”----“1-2-3-4”,1-2步后、立定。
? 入场后整队:指挥员向右转、向左转、以XXX为基准向中看
齐、XXX迅速屈肘举拳、然后放下、向前看、向右看齐、向前看、第一列报数
? 向主裁判报告整队完毕,准备比赛:指挥员向后转、向前走X
步后立定、“报告裁判长、10级体教五班前来参加广播体操比赛、应到18人、实到18人、报告完毕、请指示”、裁判长“开始比赛”
? 指挥开始比赛:指挥员向后转、“成广播体操队形散开”、直到
做完广播体操
? 集中并整理队伍、:以XXX为基准、向中看齐、向前看、向
右看齐、向前看
? 向裁判长报告、准备离场:指挥员向后转、“报告裁判长、比
赛完毕、请指示”、裁判长“退场”、指挥员“是”
? 退场:指挥员向后转、向右转、指挥员向走转、齐步走、立定。
参加广播体操比赛作文第三篇《关于广播体操比赛的作文》动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服,迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场,人人脸上洋溢着自信的笑容。
随着广播操音乐的响起,学生们充满了信心,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,同学们谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,动作整齐划一,令场下的观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。
开始宣布最后的比赛成绩了,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终,三年级,五年级,六年级获得一等奖;一年级,二年级,四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡在操场上。
参加广播体操比赛作文第四篇《广播体操比赛》”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,提高我校小学广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
二、比赛时间及地点:
比赛时间:10月13日下午
地点:学校操场
三、比赛办法:
为了推广和普及第三套小学生广播体操《希望风帆》,让每一个学生都参加活动,因此,采取班级全员参加的方式。
1、先抽签班级比赛的顺序。
四、评分方法:
1、本次竞赛采用十分制。
2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分(如果平均分相同:先第二位小数,再看总分,再相同就并列)。
五、评分要求及标准:
参加广播体操比赛作文第五篇《小学作文:广播操比赛》要大展身手了!
第三节课终于轮到我们年段了,各个班级排好队,整装待发。
比赛的班级一个接着一个,很快就轮到我们班了,可同学们还没有进入比赛的状态呢,其实,说不紧张那是骗人的,看看眼前自己班,这样,还怎么拿名次啊?
看了前面几个班级做的,我心里更加紧张了,有说不出的佩服,担心,自己班上真的能比他们做得更好吗?
过了好一会儿,随着领操员清脆的口号声,一阵熟悉的音乐响了起来,我们慢慢的举起双手。也许是出于紧张,很多同学都没有做好,要么踢腿的那只脚很别人踢得不一样;要么某个同学比别的同学快了半拍。再加上,六班的在一旁起哄,故意分散我们的注意力,要我们出丑,大家都等着看我们班的笑话呢,听着一声声刺耳的讽刺声,我心里真不是滋味。脸上辣乎乎的,红得跟个红苹果似的,手心里也直冒汗。我发誓这是我从小到大,干过的最丢人的事。
比赛终于结束了,大家长长的舒了一口气,带着愤怒回到了教室,不再理会六班的嘲笑。
回到教室,大家都各怀心事,我也忍不住埋怨道:为什么会做错啊,训练的时候,不也挺好的吗?六班也不见得哪里做得比我们好,凭什么笑我们?
广播响了,老师宣布成绩了,二班第一,三班第二……六班第五,
参加广播体操比赛作文第六篇《广播体操比赛感想》的时候,我看见他们统一戴白手套、蓝鞋,而且不管从哪个角度看都十分美观。音乐响起,他们迈动了脚步。前几个八拍做得很完美,这使我紧张起来,因为我怕我们班超越不了他们。但意想不到的事情发生了——后来较难的动作,他们做得很不一致,只顾自己,没有顾全大局,更没有团结一致的信念,这不禁令我们信心大增。
轮到我们了,我们表面看上去自信满满,可谁又知道我们的心里早已波涛起伏,我们强装镇定的向前走去。一上场,我们喊起了口号,那响亮的口号声在上空久久的回荡着,整齐而有力。音乐响起,我紧张得不得了,几百双眼睛都在盯着我们,万一做错了,我们班的荣誉不仅会毁在我们的手里,而且也会十分尴尬。跑步的时候,我做得很顺利,可到了做操的时候我却做错了,当时因为我一走神,又太紧张了,忘记了一个 动作,而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键时刻。
最后宣布成绩时,我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。老师是从前面宣布的。当老师读到我们班的时候,我们紧张的都快不行了,结果我们班和一班是并列第一,同学们的脸上洋溢着笑容,但我们班的成绩不如一班,因为有俩第一,所以我们是并列第一,但是我又高兴又内疚,我想:如果我动作没做错的话,冠军说不定是会属于我们的。
参加广播体操比赛作文第七篇《记一次广播操比赛》老师参加。
刚开始是一年级的每个班一一进行表演。接着是二年级,每个班都做得整整齐齐的。最后是我们三年级的表演了,而且我们是最后一个班表演的。我们每个人都信心十足的,做好了充分的准备。轮到我们上场了,个个都精神抖擞,整整齐齐做完了每个动作。但由于某个同学一点小小的失误,我们班最后得了个二等奖。虽然没得第一名,但我们还是挺高兴的,因为我们都尽了自己最大的努力,做好了每个动作。
下一次再有这样的比赛,我们班一定争得第一,这是我们班每个人的心愿。
第一次广播操比赛
今天下午是我们一二三年级学生进行广播操比赛。全体同学穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,来到操场上。
广播操比赛开始了,首先是一年级的学生,全体同学和老师以热烈的掌声欢迎他们。他们队形整齐、口号响亮。二年级的学生也很好。
轮到我们三年级了,我非常紧张,前几个班做的不分上下,我想我们一定要超越他们,我们喊着“四班四班,青春无畏,纵横赛场,无人能敌”的口号,多么振奋人心的口号呀!大家每一节都做得整齐,认真。但是因为个别同学没有遵守纪律,所以我们班最后只得了一张优秀奖。
今后我们一定要努力、加油,争取下一年的广播操比赛能得一等奖。
于乐洋 快乐的一天
我们盼望已久的广播操比赛终于来了。我非常高兴。
冯老师带领我们排着整齐的队伍来到操场,啊!操场已经来了那么多的同学,评委老师也到了。
开始是一年级的小朋友上场,他们有的个子高点,有的个子低点,但做的也是整整齐齐的。二年级的小朋友上场了,别看他们个子小,他们的本领可不小。终于到我们上场了,我的心跳的“砰砰”,上场我们先喊口号,“四班四班,青春无畏,纵横赛场,无人能敌”,喊得响亮极了。接下来我们散开踏步走,广播操开始了,我们用心做每一个动作,不一会儿九节操就做完了,我们回到了自己的座位。
下面开始颁奖了,非常遗憾我们班得了优秀奖,可是老师说:“我们是最棒的,下次我们一定能超越他们。”我们是最棒的,相信自己,下次比赛我们能做得更好。
参加广播体操比赛作文第八篇《广播操》一”的指导思想,切实加强学校德育工作,丰富学生课间体育活动,促进学生的身心健康、增强体质,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,经研究决定,举行广播体操比赛。具体事宜如下:
一、比赛时间:日(星期四)下午第三、四节课
二、比赛地点:教学楼前
三、比赛内容:第九套广播体操
四、参加单位:以班级为单位组队参赛,教师组分为理工部和现代服务部。
五、比赛办法
1、比赛前各班按照抽签决定上场顺序,抽签时间本周四上午课间操。
2.此次比赛要求每个班级按班级提供的在册人数参加比赛,每少一人,从比赛总分中扣除1分,依次类推。
3.班主任参加加1分,教师组按照校党委分配的专业部人数参加,每少一人扣除2分,分管领导参加加2分。
4、比赛程序: (1)整队;(2)广播体操;(3)操毕,整队退场。
进场注意事项:各班领操员将本班级学生带入指定比赛场地位置(赛前抽签决定),迅速指挥本班学生呈广播体操队形散开,准备比赛。
六、评分标准与方法:
评分标准:
参加广播体操比赛作文第九篇《广播操比赛》红领巾,脚穿白色的运动鞋,个个精神抖擞,斗志昂扬。我们三(7)班的同学们个个摩拳擦掌,准备和其他班来一次两操大比拼。
每个班级都信心十足,精神倍增。轮到我们班上场了,我们排着笔直的队伍向前走,使出全身的力气来抬平手臂,有全力以赴地将双腿向上抬,做到有精神,朝气蓬勃。随着“一二一,一二一”的节奏,训练了好几天的我们不紧不慢的上了场。看着我们整齐的队伍,真是令人眼前一亮,最后“立定”后的“一二”更是响亮、干脆,那雄赳赳的气势更突显了我们班的气魄。广播操开始了,我们都定了定身,然后跟着节拍不快不慢的做了起来,我们把膀臂伸得笔直笔直,每一个动作都做得很标准,看!同学们的胳膊一起举起来了,像一朵朵绽开的花朵。同学们的脚踢地多么高,多么直,像是小树长出了新的枝芽。我做的特别认真!你看,我的胳膊伸的多直,腰弯的多低,迈出的弓箭步多么像一只拉开弦的弓。看着周围同学沉着的样子,给我增添了勇气,让我信心十足的点头、弯腰、拍手、转体、踢脚。
我们在兔子舞的环节也不错,不仅动作整齐,而且姿势优美。比赛完毕了,我们的表现很出色,动作准确,质量较高,阵容相当的整齐,给人耳目一新的感觉,裁判老师都个个面带微笑给了我们充分的肯定。最后,退场也整整齐齐,没有丝毫差错。
参加广播体操比赛作文第十篇《记一次广播体操比赛》集体放第一。就在这个星期二,我们学校就举行了一场激烈的广播体操比赛。
星期二下午,老师来到班上,告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。并组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的心情,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着班主任的指挥中号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:“第三套广播体操——七彩阳光,正式开始,,,,”我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂;乱蛙一样整齐的步侥;焰火一样舞动的红领巾。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务。我们听着出场中号,排着整齐的队伍有序地退场了。
几天过后,广播体操比赛的获奖者终于公榜了。我们班荣获了五年级组集体第二名。看到这个喜人的消息,我们兴奋极了,这又为我们班争得了一个荣誉呀!班主任也激动地说:“同学们,我们的努力没有白费,功夫不负有心人,这是对我们付出的肯定呀!”
这次广播体操比赛,让我们全班懂得了团结就是力量。只要我们互相配合、彼此团结,一切困难都能闯开。正所谓“人心齐,泰山移”。
进贤民和一小五年级:徐博
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2014年江北区实验小学校广播操比赛规程 (4)动作整齐性:30分 要求:全体学生动作要一致,队形整齐,学生有朝气,给人一种美的享受。 评分标准:优秀25-30分,良好20-25分,及格20分以下。
(5)领操员:10分 要求:
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广播体操比赛
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广播体操比赛记得上次广播体操比赛的时候,我们坐在座位上欣赏别人的广播体操,轮到我们做操时,我们个个激动万分。为了练习广播体操,我们语文没上、体育也没上,甚至英语都没上课。今天,我们一定要发挥出我们真正的实力!当时,我就是这么想的。我们迈着整齐的步子走到操场,我认真做每一节操,但是还是因为紧张又粗心,雏鹰起飞的第六节没做好,得了第二名,我心里很后悔,不过听老师在讲台上说:“虽然没有得第一,毕竟同学们尽力了,也拿了一张奖状......。”我心里好象舒服多了,是呀,我们的确尽力了。这一次广播体操比赛给我留下了深刻的印象。广播体操比赛星期四是我们学校一年一度的广播体操比赛。早上北风呼呼,我们刚进校门,校长说今天下午,不下雨的话,就比赛广播体操,如果下雨的话,就不比赛广播体操。到了下午,真的不会下雨,我们就可以比赛广播体操。比赛开始了,我们做好了充分的准备。先是四年级、三年级、一年级、二年级、五年级、再到六年级。四年级和三年级做得可好了,别看一年级的小,他们做得也很好,很快就到我们了,李老师说过“面带微笑,抬头挺胸。”我们的心情非常紧张,班主任李老师亲切地对我们说“不要太紧张,要放松。”听了老师的话,我们放松起来。到我们开始做操了,我们认认真真地去做广播体操,在我们的认真、努力下获得了一等奖。我们班的同学都高兴得欢呼起来。希望我们班再接再厉,争取明年再获得一等奖!广播体操比赛广播体操比赛山东省日照市日照铁路实验学校(小学部)三年级二班张释文记得上次广播体操比赛的时候,我们坐在座位上欣赏别人的广播体操,轮到我们做操时,我们个个激动万分。为了练习广播体操,我们语文没上、体育也没上,甚至英语都没上课。今天,我们一定要发挥出我们真正的实力!当时,我就是这么想的。我们迈着整齐的步子走到操场,我认真做每一节操,但是还是因为紧张又粗心,雏鹰起飞的第六节没做好,得了第二名,我心里很后悔,不过听老师在讲台上说:“虽然没有得第一,毕竟同学们尽力了,也拿了一张奖状......。”我心里好象舒服多了,是呀,我们的确尽力了。这一次广播体操比赛给我留下了深刻的印象。记一次广播体操比赛这个星期,学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛,四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。星期三那天,操场上洒满了阳光,温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错,我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作,来个临阵磨枪不快也光!第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操,所以我的心情特别的紧张。比赛开始了,我们班是第四个出场,第一个入场比赛的是四三班,他们班整体做的还不错,队列非常的整齐,可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演,随着三个班的错误的增多,我更加紧张了。该我们班上场了!我们在班长的带领下喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。通过这次广播体操比赛,我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句:四二、四二,独一无二!同时也让我明白了一个道理:团结就是力量!广播体操比赛广播体操比赛星期四,我们学校进行了广播体操比赛,那场面真是激烈啊!主席台上坐满了主持人和各位评委,台下同学们都兴高采烈地观看比赛并准备着参加比赛。比赛是按照一至六年级的顺序进行的。共有三个比赛场地,由各班体育委员抽签来选择比赛场地。先是一年级的小同学比赛,只见他们迈着坚定的步伐,整齐地走向比赛场地,我们真是羡慕不已,台下响起了同学们的鼓掌声,还高喊“加油!加油!”我们暗自下了决心:一定要比他们走得更好。终于轮到我们班了,我的掌心都出了汗,但我攥紧拳头,目视前方,用余光扫着旁边的同学,保持队列整齐,睁着大眼睛望着主席台。开始表演了,台下的同学欢呼一片,我们信心十足地做着广播体操,都对的将充满了欲望……比赛结束成绩公布后,得知我们班没得奖都很难过。但是,我们我们我们决心努力训练,争取在下次比赛中拿奖。广播体操比赛广播体操比赛星期四,我们学校进行了广播体操比赛,那场面真是激烈啊!主席台上坐满了主持人和各位评委,台下同学们都兴高采烈地观看比赛并准备着参加比赛。比赛是按照一至六年级的顺序进行的。共有三个比赛场地,由各班体育委员抽签来选择比赛场地。先是一年级的小同学比赛,只见他们迈着坚定的步伐,整齐地走向比赛场地,我们真是羡慕不已,台下响起了同学们的鼓掌声,还高喊“加油!加油!”我们暗自下了决心:一定要比他们走得更好。终于轮到我们班了,我的掌心都出了汗,但我攥紧拳头,目视前方,用余光扫着旁边的同学,保持队列整齐,睁着大眼睛望着主席台。开始表演了,台下的同学欢呼一片,我们信心十足地做着广播体操,都对的将充满了欲望……比赛结束成绩公布后,得知我们班没得奖都很难过。但是,我们我们我们决心努力训练,争取在下次比赛中拿奖。广播体操比赛《作文:广播体操比赛》广播体操比赛4月17日,也就是这个星期五的早上。我们穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校,因为今天我们要参加市里的第三套广播体操七彩阳光的比赛。老天也好像在为我们加油,既没下雨也没出太阳。悦耳的早读铃声响了,顿时从广播里传来了“运动员进行曲”。各班同学都迅速排好队,随着雄壮的乐曲声,迈着矫健的步伐,进入了操场。四位体育老师都站在了队伍的最前面准备领操。这时我既激动又害怕,激动的是因为马上要开始比赛了,我将有一次展示自己风采的机会;害怕的是万一我自己做不好,将会影响学校的总成绩。一抬头我看见了朱老师那鼓励的目光,我想:“一定要认真做,为学校争光。”http://./比赛开始了,摄像也开始了,只见唐老师扛着摄像机忙着为我们摄像。伴随着美妙的音乐,“一二三四五六七八……”同学们像一只只要飞向蓝天的雄鹰,做着展翅高飞的动作,为比赛开了个好头。直到最后一节,同学们一直认真地做,毫不马虎,每一节都做出了标准的动作。摄像结束了,各班同学又排着整齐的队伍退出操场,为这次比赛画上了圆满的句号。作者:徐向宇《广播体操比赛》广播体操比赛最近,我们学了一套名叫“希望风帆”的广播体操,为此,学校还特地举行一次广播体操比赛。昨天中午,全班同学都穿好校服,静静地坐在教室里等待着。一年级比好了,二年级比好了,三年级也比好了,现在该轮到我们四年级了。我们在门口排好队,带着紧张和激动的心情下了楼。“轮到四(5)、四(6)班上场了!”主席台上的老师喊道。我们小跑着进了场。“稍息、立正!向前看齐,向前看……”一声声口令把我的心都提到嗓子眼,生怕自己做错了一个动作,为班级抹了黑。开始做操了,我仔仔细细地做着每一个动作,在心里不停地警告自己:千万不能做错一个,否则你就会被扣分,你们班也得不了奖了。这短短的几分钟对我来说却是那么地漫长。终于做完了广播体操,我们紧张地跑出了赛场。这次广播体操比赛可累死我们了。  
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