图书馆建筑调研报告 ? 实例调研调研时间：11月13日------11月16日调研地点：南京图书馆、南京大学图书馆、南京邮电大学图书馆 调研内容：1、 图书馆建筑选址及场地设计 2、 图书馆建筑功能与流线布置 3、 图书馆建筑室内外空间设计 4、 图书馆建筑的尺度 5、 图书馆建筑造型一．南京图书馆基本概况：南京图书馆是江苏省省级公共图书馆，国家一级图书馆，前身可追溯至1907年创办的江南图书馆和1933年国民政府时期筹建的中央图书馆，1954年正式定名为南京图书馆，馆史悠久，文化底蕴深厚。作为江苏省的文献资源保障中心，南京图书馆总体馆藏已形成涵盖社会科学和自然科学各个领域的资源体系，现有馆藏867万册，藏书总量仅次于国家图书馆和上海图书馆，位居全国第三，亚洲第四，在业内享有极高的声誉[1]。历史文献是馆藏一大特色，包含有古籍160万册，民国文献70万册。古籍中善本又达14万册，其中不乏唐代写本、辽代写经、宋、元、明、清历代写印珍本，已有282种入选国家珍贵古籍名录。馆舍面积2.37万平方米，藏书643.6万册（1990）。其中图书500多万册（中文占84%，外文占16%)，报刊3万多种，还藏有地图、图片、金石拓片、缩微胶卷、幻灯、录像片、唱片等。该馆藏有古籍善本1万部10万册，有唐代人写本、辽代写经、宋本方志、元刻散曲总集等稀见古籍和大量明刻资料及明清抄本。南图还相当完整地保存了清末四大藏书家之一丁丙的八千卷楼旧藏。 平面布置：首层平面：主要是多功能厅，餐厅，展览厅，培训教室，学术报告厅，物业管理部，贵宾休息室，后勤保障部，全国文化信息资源共享工程江苏省分中心，参考咨询部，六朝遗迹展示区，南图亚信文化发展有限责任公司，采编部。一层平面：该层设有导读台、存包处、综合服务区、中文报纸阅览室、少儿书刊借阅室、视障人书刊借阅室。导读台解答读者疑问并帮助协调解决问题，引导读者有效利用图书馆。存包处设有44组自助存包柜，为读者免费提供1056个存包位。中文报纸阅览室面积750平方米，提供馆藏近500种中文现报纸阅览、以及中外文过期报纸、网络版报纸的查阅服务。读者免证入室阅览。少儿书刊借阅室面积360平方米，提供馆藏2万余册各类少儿图书、期刊、报纸的借阅和网上冲浪、多媒体欣赏等服务，并举办各类型少儿活动。视障人书刊借阅室提供馆藏2.6万余册（盘）盲文书刊、有声读物的借阅、复制以及视障人专用电脑上网、盲文打字、助视仪和馆藏资料影片放映等服务，不定期开展各类残障读者活动。综合服务区位于一楼大厅南侧，分为总服务台、电脑目录检索两个区域，总面积400平方米。总服务台提供办证、咨询、还书等服务，并配备了最新的叫号设备，方便读者办证。电脑目录检索区配有计算机24台供读者检索南图馆藏书目。二层平面：该层为书刊借阅服务区，设有中文图书借阅、外文图书借阅区域。提供馆藏近5年近40万册中文图书（包括附书光盘）、以及约3万余册原版外文书的借阅服务。三层平面：该层以书刊阅览服务为主，设有中文图书阅览、中外文期刊阅览、中文过刊借阅、中外文工具书查阅和文献检索区域。提供馆藏近3年18万余册中文图书、近6000余种中文现刊阅览服务；1.6万余册中文工具书、5000余册外文工具书、50余种检索工具书、近60余个数据库、近3年1300余种外文期刊和5种外文现报纸的查阅服务；近6年4万余册中文合订本期刊阅览外借服务。同时提供文献检索、参考咨询等专题服务。四层平面：该层为专题文献服务区，设有港澳台文献、艺术图像资料、民国文献、地方文献等十多个专题阅览区。提供馆藏10万余册专题类书刊，4万余册港澳台书刊报、德语和国际交换资料，6万册民国文献与地方文献新印本，部分民国文献原本，以及4万余册艺术图像书刊资料的在馆阅览服务。同时提供各类课题咨询以及跟踪服务。五层平面: 该层设有电子阅览室、多媒体欣赏室、古籍阅览室。电子阅览室配有电脑225台，可提供Internet访问以及60个中外文数据库、电子书刊、全国文化信息资源共享工程资源的查阅服务。多媒体欣赏室配备先进的多媒体欣赏设备，可提供资料片播放、音乐欣赏服务，并可适用于小型会议的召开（暂未开放）。古籍阅览室：提供5万册新印本、1万盒缩微胶卷与部分电子版、原本古籍阅览服务。古籍新印本可提供复印服务。同时提供各类课题咨询以及跟踪服务。 六七层平面：六七层为典藏文献服务区，为读者提供典藏中外文过刊及典藏中外文图书咨询、查阅及复印服务。每层均设有环境安静优雅的阅览室，读者可在该室阅览典藏文献。八层平面：是办公区，有党委书记室，馆长室，副馆长室，副书记室，馆长助理室，业务管理室，党委办公室，馆长办公室，人事组织部，工会，研究部，《新世纪图书馆》编辑部，财务室，接待室，会议室。总平面：左图 分析重点：主入口分析 南图三面是交通要道，处在一个相对并不是很安静的路段。西边是南京外语学校和南京第九中学；东边是总统府。学校和旅游景点的人流量很大，这也为南图的设计造成了一定程度上的难度。在主入口的选择上，设计者把主入口设在了南面，面临市民广场。我觉得这样既避开了车流量也相对安静很多。很多在市民广场散步的市民可以直接进入馆内。在其他三面设置了停车位，方便停车；也可以与主干道隔开相对距离，减少一定的噪音。内部功能流线分析:从主入口进入，感觉就是亮堂和空旷。首先是个倾斜的玻璃幕墙直到顶层。与各层楼层形成一个中庭，从各层都可以俯瞰一层。人站在入口处，感觉到自己的渺小与知识的浩瀚。各层平面功能布置几乎呈左右布置，功能分区明确。 各层流线明确，从自动扶梯上楼后，流线简洁，通向具体功能区。读者目标明确，易于到达目的地。 从各层可以清晰地看出功能分区与流线。 空间与尺度：扫扫二维码，随身浏览文档
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图书馆问卷调查报告
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3秒自动关闭窗口西安理工大学图书馆调研报告
&&& &图书馆是一个书籍收藏、流通及培养人才的科研教育中心，在高校中，是教师教学、学术研究，学生专业学习、视野拓展的重要场所，从某种意义上说，图书馆是大学学术地位与教学实力的象征，良好的图书管理策略，对图书馆的健康发展和自身功能的发挥起到了举足轻重的作用。
&&& 一个和谐的图书馆环境是图书馆发挥其重要功能的前提，而图书管理策略则是图书馆环境的一个重要组成部分。图书馆环境是一个特殊的环境，概括的说，图书馆环境是开展图书馆活动所必须的诸客观条件和力量综合，它是按照人类发展信息交流的而组织起来的文化教育环境，它包括物质环境即图书馆的建筑和布局、馆藏资源及分布等；精神环境即管理策略、图书馆馆风、学术气氛、服务手段、馆员素质等。
&&& 为了更好的了解我校大学生对图书馆利用情况,图书馆学生管理委员会对图书馆的服务.我校区大学生图书馆馆藏文献资源（图书、期刊）的配置,学生的需求设计了调查问卷,为提高大学生文献资源利用率，提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平，更好地为教学科研服务.我们对此进行了总结评估,以下是调查报告.
根据调查结果，经过严格的数据对比、分析，并根据数据呈现的情况进行实地调查，对以确定切实存在的问题综合进行分析研究，我校图书馆主要存在的以下问题。
&&&& 图书馆藏书问题。根据调查结果，大多数同学认为图书馆藏书太少，尤其是各学科的原著太少，同时曲江新校区图书馆与金花校区图书馆部分书籍藏书比例不够合理，一个例子是艺术类书籍大多都在金花图书馆，而曲江新校区图书馆相对少了好多,但艺设的学生四年都在曲江校区；还有许多同学认为书库更新太少，图书馆的书有很多都很老旧,甚至封面都看不清了,新书比例小，内容陈旧过时的书偏多也同样可以反映出一种藏书质量上的不合理。一部分专业性图书的时效性很强，特别是计算机等科技类图书，和一些英语、计算机、公务员和司法考试类的图书，随着时间的推移和科学技术的发展，这一类的图书将成为观点陈旧、知识老化的旧书。藏书内容过时的旧书长期压架，会影响读者的借阅和藏书的利用率。这些问题也是本次读者问卷调查中读者反映相对集中的问题;还有相关教材的参考资料信息，有很多参考书已不再适于当今学习需要，同时还存在同类书籍藏书数量过少，报刊阅览室阅读材料更新过慢等问题。没有报刊室,只有一小片的报刊架，报刊的量较少,且放置管理不够,一般都比较杂乱,没有按时间排；还有阅读报刊的空间位置比较小，只能容下几个人来阅读报刊，影响学生到图书馆阅读报刊的兴趣。在期刊阅览室中，缺少主流期刊，如《南方人物周刊》，《国家地理》等，以及一些外国期刊，如《时代周刊》，《经济学人》等。
&&& 图书馆设备问题。在四年大学生活中，图书馆的角色举足轻重。而我学校曲江校区图书馆空间比较小，空间位置有限，这不仅仅为学生抢位置，占座位埋下了祸根。绝大多数人认为自习室占座位问题严重:自习室总是有人用课本等物品占座,但有没有人来使用。同时当前的阅览室的座位仍然不能满足学生的需要，阅览室座位有待增置。有的同学还建议图书馆开设24小时的阅览室，既可以满足部分同学的阅读与学习需求，又能弥补曲江校区没有通宵自习室的问题。还有学校设备相对落后，没有空调，只有暖气，使得图书馆的气温调节不是很及时，夏天太热，冬天有不够暖和。对于wifi，同学建议将wifi的范围扩大至全校，这样也可以减少去图书馆上网的人，缓解图书馆座位不够的问题。另外,图书馆的文化建设不足,没有营造良好的阅读环境,有部分聊天、打电话、吃东西的同学，影响自习的心情和效率。
&&& 根据调查结果当前图书馆切实存在的问题，结合当前图书馆实际，需要找出原因并提出相对合理、有一定可行度的解决办法，更好的推动图书馆建设和健康发展，促进图书馆自身功能的发挥，实现图书馆自身价值和功用，满足师生科研和学习需要。对此，图书馆学生管理委员会提出如下建议，希望可以改善现有的图书馆环境。
图书馆应尽可能的增加藏书量，在保证各种评论研究著作数量的同时，适当增加各学科的原著；同时要科学估量各学科书籍的需求量从而合理调节藏书比例；注意针对部分学科的发展需要，参考书籍的馆藏尽量做到与时俱进，以适应学科教学的需要，对过旧过老的书籍应适当更新；保证各类书籍根据学生的需要各图书都有馆藏；注意期刊阅览室期刊的更新工作与齐全。
&&& 自习室应遵循优先原则，注重时间优先（预约优先）、事实优先、资格优先，使自习室资源得以公平利用，取消自习室自然性的服务差别，应尽量采用一些公告、桌上贴请勿占座位的友情标签等措施减少占座位现象；关于自习室纪律问题，应在室内张贴一些友情提醒，在室内尽可能保持安静。
&&& 在当今的信息时代，图书馆发挥着特有的功能，在空间环境中，应以各种方式给读者以快节奏大量信息的强信号提示，进一步活跃图书馆的学术气氛，这样要充分利用图书馆的空间资源向读者提供信息，通过计算机光屏、展板、宣传栏等提供图书的相关信息，如新书陈列、报刊更新、新书购置情况等，从而让读者更及时的了解图书馆的新信息，了解图书馆当前的发展状况，同时注重增强学生的情报意识，使学生具备检索文献的基本能力。
&&& 对于图书馆文化建设，心理学家认为，人的行为与环境之间存在着双向联系，一方面人在空间环境中起主导作用，满足人多样化行为需求；同时环境又制约着人的行为，图书馆应注重墙体文化建设，增加适宜读者心里需要的色彩，材料、植物、绘画、名言警句等，让图书馆展现出朴素、大方、高雅、和谐的阅读环境，以利于读者的学习；同时图书馆阅览室及综合书库外的座位宜增设，让读者在休息之余充分享受图书馆环境的宁静与优雅，以更好的满足读者放松需求。
&&& 图书馆的完善和发展任重而道远，它在不同的时期会体现出不同的特点，这样也会导致不同时期会出现新问题和新情况，图书馆应在发展中不断完善管理制度，且在自身制度文化建设中，应在尊重读者、重视读者、理解读者的基础上体现人文关怀，以满足读者的需要为制度的出发点和归宿点，创造并维护自身制度文化环境，使图书馆各项工作步入健康有序的运行轨道，从而增强图书馆综合实力，充分发挥其自身功用，更好的满足师生学习、科研需求。
附1:西安理工大学图书馆学生调查问卷
亲爱的读者朋友，您好！为了能够及时了解您的阅读习惯和使用图书馆信息资源情况，提高我校图书馆文献资源建设的质量和水平，完善服务内容，更好的为广大读者服务，特开展此次调查，请根据自身实际情况回答以下问题。感谢您的大力支持！
1.您去图书馆主要做什么（可多选，按重要程度排序）（&&&&&&&& ）
&A借还书& B阅览书刊& C查数字资源&& D自习&& E上网（含wifi）& F不去
您认为图书馆的设施怎么样（&&&&&&&& ）
A设备齐全&&&&& B基本齐全&&&& C不齐全，缺少&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.在使用我校图书馆过程中，您认为
（1）网页与检索目录方便程度： A好 B较好 C一般 D较差
（2）馆藏资料丰富新颖程度： A好 B较好 C一般 D较差
（3）馆员服务态度： A好 B较好 C一般 D较差
（4）阅览环境： A好 B较好 C一般 D较差
4.您利用图书馆资源和服务时的主要障碍有（可多选，按重要程度排序）（&&&&&&&& ）
A文献数量及内容不能满足需要&&&& B查找不方便& &&&&C wifi质量差&&&& &&&D 插座不够&&&&&&&& E没有座位&&&&&& F水房有时停水停电&&&
&G其它，请注明 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.我校图书馆电子资源满意度
（1）您使用图书馆电子资源频率是： A经常使用&& B偶尔使用&& C不使用
（2）图书馆订购的电子资源满足吗？ A满足&&& B基本满足&&& C不满足
6.您希望图书馆提供哪些资源与服务（可多选，按重要程度排序）（&&&&&&&& ）
A新书通报、书刊导读& &&&&&&&&&B文献代检代查和文献传递服务
C定题跟踪服务和参考咨询服务& &D文献信息检索技能培训
E数字资源使用培训 &&&&&&&&&&&&F 举办各种读书活动、学术报告及讲座
G一些常用软件使用方法&&&&&&& &H其它，请注明 &&&&&&&&&&&&&&&
您对图书馆还有什么宝贵的建议或是意见?
（如果不够写，请写在背面）
&&& 非常感谢同学你参与这次问卷调查，我们会根据你们的所反映的信息对图书馆工作作出一定的改善，为同学们营造一个舒适的阅读学习环境。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 西安理工大学学生会&& 2013年11月
附2:西安理工大学图书馆学生调查问卷统计
&& 21& 如：更多的座位，空调等
&& 7&& 如：图书期刊不足等
& 7& 如：好书推荐，24小时读书区 上传我的文档
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