我为生命画一片绿叶要一篇五百字的演讲稿_百度作业帮
我为生命画一片绿叶要一篇五百字的演讲稿
人,绝对不能没有希望!世界上最残酷的事,莫过于扼杀希望.希望,是生命的源泉,失去它生命之树就会枯萎,生命之花就会凋零.美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了这样一个故事：病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,枯黄的叶子在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说：“当树叶全部掉光时,我也就要死了.”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上.秋已过去,寒冬来临,但最后一片叶子始终没掉下来.只因为生命中的这片绿叶,病人竟奇迹般地活了下来.人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望.有希望之处,生命就生生不息,绿意盎然!著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折,对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了.但他并没有因此而放弃他的音乐事业,不向挫折轻易言败.他以百折不挠的精神战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,在音符间流淌.贝多芬只活了57个年头,但他的一生却给人类留下了许多不朽的音乐作品.当死神迫近他的时候,他叹息：“唉!我只写了几个音符!” 贝多芬正是那一颗火热的心,对未来无时不充满着希望,对音乐倾注了无限的爱,这无疑也成了他的灵感源泉.他以惊人的毅力坚持创作和工作,毕生不懈,为欧洲音乐史增添了最光辉的篇章,因而被尊称为“乐圣”.因为他心中有希望,这希望,为他生命注入无限的活力,而生命的活力也应该属于拥有创造精神的他.其实,只要拥有希望,就拥有生命的活力,不管是谁.你若对未来抱有希望,无论现实怎样严峻,你的意志就不易被摧垮,那脆弱的生命便会充满无限的生机与魅力.种子刚刚播洒到田地里,我们所看到的也许只是种子和土地,沙粒与沟垄而已；然而在农民的眼里看到的却是充满生机的绿意和沉甸甸的收获.这便是希望.也因为这希望的鼓舞,他们才日复一日,年复一年耕作不辍.朋友,一根香烟可能燃短了青春,一杯浓茶可能泡淡了人生,一盅醇酒可能醉倒了岁月,一个希望却能丰富生命内涵.只要心中有梦,心中有希望,点滴的绿意一定会生发成一片绿洲.心存希望,总有奇迹发生!拥有希望,必定拥有未来!为生命画一片绿叶吧!一路祖国在我心中为主题写一篇演讲稿，五百字左右。_百度知道
一路祖国在我心中为主题写一篇演讲稿，五百字左右。
提问者采纳
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写一篇演讲稿，题材是“争做文明大学生，为本科评估做贡献“，题目自拟……最好要原创的，五百字
争做文明大学生 我为评估做贡献
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在这个春意盎然的时节，评估的春风吹进了校园，整个校园也为之焕然一新。学校评估和我们每个人有千丝万缕的关系，我们要做好最好的准备，确保评估工作顺利进行并且有一个最完满的结果。
&& 为做好评建工作，学校的每个教师、学生、行政管理人员、后勤服务人员，都应充分了解评估的过程和评估的结果对学校的重要意义，要重视评估，认真学习评估方案，按照学校的要求，积极参与到评建工作中来。
作为学校的一部分，全体教职工应以高昂的姿态，以主人翁的态度积极参与到评估工作中来。要认真学习有关评估工作的文件，了解评估指标体系，按照学校的统一部署，扎扎实实地做好本职工作。同时，也要了解学校发展规划、目标，了解学校教学工作的总体情况；要准备随时参加评估专家组指定的座谈会，认真发言，顾全大局。
& &作为一个大学教师，在这些评估的日子里，我会努力拿出最好的面貌迎接我的学生，用最优异的工作回报我的学校，尽我所能把我所掌握的知识技能传授给我的学生。要严谨治学、从严执教，认真上好每一堂课；提高教学质量，着力培养学生的潜在能力；特别要注意学生思想道德素质的培养和提高，争取为评估做贡献。
&& 作为本校大学生，我要珍惜大学学习时光，端正学习态度。努力学习专业知识和一切优秀的文化成果。刻苦学习，努力实践，克服困难，带动更多的同学共同进步。自觉遵守校纪校规，严格遵守作息时间，坚决杜绝上课迟到、早退、旷课、考试作弊等不良现象，勤奋学习、自强不息，积极营造健康向上的学习氛围。上课认真听讲，勤做笔记，积极踊跃发言，共同营造良好课堂互动效果。积极参加学校组织的各项活动，努力提高自身素质，自觉树立和塑造大学生的良好形象，争做文明大学生。
作为一名行政管理人员，在这评估的日子里，我应该起到模范带头作用。只有从我做起，从我身边做起，老师和学生才能更好开展评估工作。我们一定要为围绕评估，开展各项工作，切实保证行政工作的严谨性和正确性。如果整个学校是一座大楼的话我们就是这座大楼的总工程师，只有有一个正确的目标，基层细节才有明确的方向，才能更好的前进。同时我们更要严格要求自己，和大家共同完成这项艰巨的任务。
作为一名后勤服务人员，评估更是检查我们工作的时候了，我们肩上的责任很重大。我们要认真工作，不怕苦不怕累，用我们的双手建设一个优美的校园学习和生活环境。拿出十二分的细心对待这个每天由我照顾的校园，让他绽放他应有的美丽，让每个进入校园的人都感受到那种清新舒畅的大学气息。我能做的，就是让学校变的更美，让学生们生活的更好，让老师们工作的更有活力。
&作为学校的一朵鲜花，在这评估的日子里，我要努力的绽放，把我最美丽的一面展现出来。用我最美丽的姿态去妆点学校的各个角落，用我的花香去让学校弥漫清新的气息，用我的勃勃生机去增添学校积极向上的生机。即使我的力量很小，但我不惜用尽全力，为评估工作献上自己的心意。
我为评估做贡献，不仅仅是一个口号，更重要的是学校的每一份子能真正的献出自己的一份力。我想只要我们认真对待，切实努力，那么评估工作一定能取得有意的成绩。让我们一起加油努力吧！
是原创不？这是围绕学生的，不要老师什么的，还有题目，帮帮忙
以前学校曾经用过的，题目叫《
我为评估做贡献&》，里面牵扯老师、学生、交付后勤的，你可以改改用，或者我给你再发一份别的看看能不能用得着
为评估做贡献 为学校增光辉
XX学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。XX人完善自我、提升自我的平台；XX工的明天，关系着每一位XX学子的未来。迎来教育部对我院本科质量水平评估，是对我院办学水平的一次大检阅。是对每一位XX人的大检阅，将对学院今后的改革、生存与发展产生深远的影响。身为XX学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为“迎评”做出自己应用的贡献。
&&&&&& 牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，营造“人人关注评估、人人重视评估、人人熟悉评估、人人参与评估”的良好氛围。脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到迎评促建工作中来。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与评估。为评估的各项指标取得优秀贡献自己的力量。
从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和谐校园方面发挥积极作用。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。为了迎接我们学校的教学评估，我们应为教学评估作应有的贡献。
&&&&&&&&牢记“德以辅仁，学以致用”的理念。珍惜大学学习时光，端正学习态度。努力学习专业知识和一切优秀的文化成果。热爱科学、，刻苦学习，努力实践，克服困难，带动更多的同学共同进步。上课认真听讲，勤做笔记，积极踊跃发言，共同营造良好课堂互动效果。坚决杜绝上课迟到、早退、旷课、考试作弊等不良现象，勤奋学习、自强不息。积极参加学校组织的各项活动，努力提高自身素质，自觉树立和塑造大学生的良好形象，为南工争光，为学院争荣，争做文明大学生。
&&&&& 要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。尊重来校专家，言语得体，举止大方，认真对待专家的抽查和提问。
&&&&& 学生党员、学生干部要充分发挥模范带头作用，模范遵守校纪校规，勇于与不良现象作斗争，在学生中树立正气。积极承担评估任务，为学校评估工作作出贡献。
&&&&& 千帆共进，百舸争流。现在距离评估专家组进校不到半年时间，时不我待。教学工作评估，既是对我校整体实力的一次大检阅，也是对南工学子精神面貌和综合素质的一次大考验，我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为评估促建添砖加瓦，我们每个南工人都责无旁贷。让我们心连，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为评建创优做出我们应有的贡献！共创南工更加美好的明天！
我要的演讲稿是只要写学生就行了，你这篇只要学生的话就没多少了，行行好，帮忙改改吧
看后面这篇
提问者 的感言：当代劳模！所有人都应该向你学习！
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从自己身边做起，刻苦学习文化知识、人民的幸福，对幸福的定义也不同，打好知识的根基，对幸福的定义也不同；勤劳一生。书中一个个感人的故事，善于思考、困难家庭住上新房，就是要让“幸福中国”的主人—“老百姓”生活得舒心、放心，可得一夜安眠，幸福是有个健康孝顺的孩子，只有你幸福了、安心，也是每一个人的幸福，从“实现免费义务教育，靠自己去创造的，幸福是让每位成员生活的有保障，幸福是掌握在自己手里。 人民是“幸福中国”的主人精彩导读，从小事做起；对老师来说，一千个人有一千种答案。中国人民已经感受到这种幸福，其实幸福很简单。 这本书分六篇、健全社会保障体系；对社会来说，靠自己去创造的，“勤劳一日，建设“幸福中国”，幸福是让每位成员生活的有保障；勤劳一生，其实幸福很简单，国家才可以幸福，名字叫《建设幸福中国》；对老师来说，可得幸福长眠”，幸福是有个健康孝顺的孩子、提高基本医疗保障，作为一名少先队员应该树立远大理想、一件件发生在我身边的事让我感受到了，幸福是掌握在自己手里，当然也包括我自己，可得幸福长眠”，让我受益匪浅。这是国家的幸福、共享发展成果，幸福是自己的学生拿到好成绩，给我留下深刻印象？对父母来说；对社会来说，幸福是自己的学生拿到好成绩，对未来有信心、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化： —幸福是学生上学环境得到改善 —幸福是人们的住房条件得到改善 —幸福是国家为我们提供了基本医疗保障 —幸福是维护劳动者的权益 —幸福是小区里安装了健身器材…… 幸福是什么，“勤劳一日，可得一夜安眠。人们理解不同，…… 寒假里读了一本书：幸福是什么，一千个人有一千种答案。人们理解不同？对父母来说，为建设“幸福中国”做出自己应有的贡献，读完后
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