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11月12日，金牛区中小学生综合运动会圆满结束。本次运动会贯穿“我锻炼，我健康，我快乐”这一主题，为期3天，共有69所学校的1245名中小学运动员参加了比赛。
记者了解到，由于该区学校“体锻1小时“深入扎实的开展和”阳光体育运动冬季长跑活动”的全面启动，使得今年综合运动会的参与面更广，参与活动的学生更多，营造出人人参与、生机勃勃的校园体育氛围和个个争先、奋发向上的体育精神风貌，进一步展现出该区学校体育事业的蓬勃生机和良好态势。
本届运动会大胆创新，不仅在比赛项目上有创新，增添了许多趣味快乐的元素，如趣味三大球（足球、排球、篮球）、趣味跳绳、轮滑、铁环等，分赛区、分项目竞赛，遵循了就近、小型、安全的原则，同时，保证了学生的参与面。
据悉，近年来，金牛区面向全体学生，建立相应工作机制，从加强师资队伍建设，加大经费投入，加强安全保障，组织体育竞赛，开展专项督导等方面为学生体质健康活动提供保障、指导和督促，学校进一步丰富体锻内容，注重锻炼实效，让学生的身体素质得到了真正提高。作为体育强区，金牛区学校体育呈现一派生机蓬勃的繁荣景象，2006年、2007年、2008年，金牛区都连续在成都市首届初中学生、高中学生和小学生综合运动会中获得全市第一。
编辑：李楠
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网友评论：
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&吉安三天预报 今天气温：18 ℃ /11℃,天气状况：阵雨转阴；明天气温：<FONT color=# ℃ /14℃,天气状况：多云转雷阵雨；后天气温：<FONT color=# ℃ /12℃,天气状况：中雨转阵雨。
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我锻炼，我健康——记玉祁中心小学冬锻活动13-01-16浏览【122】【字体：大&&中&&小】　　从2012年12月起，我校为了进一步实施《全民健身计划纲要》，深入开展“全国亿万青少年阳光体育活动”，不断丰富广大中小学生课余体育生活，有效增强学生体质，促进广大中小学生德智体全面发展，建设和谐充满活力的校园文化，举行了“阳光体育冬锻活动”。　　我校的冬锻活动内容多样，主要利用大课间活动、体锻课及综合实践活动课开展集体项目班级跳绳和个人垫球（软式排球）两项比赛。体积项目人人参与跳绳比赛（1分钟），计算班级平均个数；中高年级在人人比赛的基础上每班选拔5名学生参加一分钟垫球（个人）比赛。　　日，本周一集体晨会上，举行了“我运动，我快乐，我锻炼，我健康”玉祁中心小学冬锻活动颁奖仪式，陈卫平校长为在其中表现突出的优秀学生颁发了奖状。　　古希腊格言说，“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”冬锻活动留给我们的不仅仅是奖状，而是一种态度和品质。　　全民健身，阳光体育，是我们的一个永远的话题！【打印】&&&&【收藏】&&&&【推荐】&&&&【关闭】
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2013年贺家弄幼儿园 第十六届健康节活动方案
<a href="/school/blog/view/?schoolid=1927&album_id=&blog_id="
&&&&一、活动背景：
&&&&幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。
&&&&我园开展的健康节活动与健康领域对应，是以生命为核心的教育。注重人的身体健康和心理健康，特别是生命的安全。
&&&&为了有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。由此我们确立“生命教育”是幼儿人生教育的起点，从“运动、健康、成长”三个维度开展教育活动，培养幼儿“珍爱生命、关注健康”，获得生命价值。
&&&&二、活动价值
&&&&健康节活动是对幼儿进行“生命教育”的主要途径，各项活动的组织与安排围绕了“运动、健康、成长”的教育宗旨，增强幼儿 “珍爱生命、关注健康”的意识，结合各年龄段幼儿发展特点，倡导“阳光体育、健康第一”，以集体游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式，开展球类、绳类等体育活动和民间游戏活动，激发幼儿参与运动的浓厚兴趣，培育幼儿个体生命充满活力，个性发展充满阳光，促进幼儿身心和谐健康的成长。
&&&&活动宣传标语：生命在于运动&& 健康来自锻炼
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锻炼贵在坚持&& 坚持就是胜利
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&运动&& 健康&& 成长
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在运动中——展现活力
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在健康中——珍爱生命
&&&&在成长中——充满阳光
&&&&&活动口号：我运动、我健康、我成长；我锻炼、我提高、我阳光
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每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子
&&&&三、活动内容
&&&&（一）、创设健康节环境
&&&&1、创设健康节整体环境，营造健康节主题氛围。
&&&&创设“运动项目、安全标志、幼儿园体育活动”环境，营造出健康节活动氛围，利用班级橱窗、幼儿园网络向全园师生家长宣传本届健康节活动的主题
&&&&2、各班根据健康节以运动为特色的主题教育环境。
&&&&&围绕健康节教育主题布置主题墙，收集关于运动、安全、生理心理健康等相关资料，结合主题开展体育区域游戏活动，丰富幼儿运动经验。
&&&&（二）年级组活动内容
&&&&开展健康亲子节活动：
&&&&——亲子运动节
&&&&各个年级组带领幼儿在晨间体育锻炼中，每天练习项目不同，既有大型体育器械的攀爬投掷区，也有走竹梯、钻拱桥平衡区，雨天，利用走廊和教室组织幼儿在室内参加体育锻炼，孩子们对丰富多样的体育锻炼充满了兴趣。
&&&&家长参与运动节的亲子运动项目竞赛
&&&&——亲子护卫节
&&&&各个班级组织家长参加幼儿园门卫工作，协助幼儿园做好安全防卫工作；
&&&&小班组开展自理能力竞赛活动——自己的事情自己做；
&&&&中班组开展幼儿园安全教育活动；
&&&&大班组开展“我不跟陌生人走”；
&&&&全园开展安全月活动（消防演习、交通安全讲座等）
&&&&——亲子制作节
&&&&年级组开展“家园巧手齐参与”体育器械制作评比活动。小班的家长们帮助孩子制作沙包；中班的孩子和家长利用废旧材料制作各种各样的球；大班制作绳、棒、毽子体育器械。
&&&&四、实施阶段
&&&&活动时间：2013年11月15日——12月15日
&&&&第一阶段：“关注健康，珍爱生命”，2013年11月15日——2013年11月22日
&&&&1、 制定健康节活动计划
&&&&2、 创设活动环境，营造出活动氛围，利用班级橱窗、网络向全园师生家长宣传本次活动的主题
&&&&3、家长自制器械 (小班:自制沙袋（2两重）、中班：自制球、大班：绳、棒、毽子体育器械。
&&&&4、各班组织好体育区域活动
&&&&5、各班设立健康节活动主题墙
&&&&6、各个年级组随季节更换操节和调整晨间活动时间
&&&&7、各班抓好健身项目的练习。
&&&&第二阶段：“积极运动，展现活力” 2013年11月25日——2013年11月30日
&&&&1、各班围绕健康节展开相关主题活动（具体见教研组计划）
&&&&2、全园结合护卫节活动开展安全教育活动
&&&&3、各班进行全园健身项目的练习
&&&&4、自制器械评比
&&&&A、幼儿参加项目：
&&&&小班：投掷沙袋（（米合格）
&&&&中班：拍球
&&&&大班：跳绳比赛
&&&&B、家长与幼儿参加项目训练：
&&&&小班组开展亲子趣味运动；中班组：男性家长表演球类运动，亲子竞赛运动;大班组家长参加亲子跳绳等；
&&&&各年级组竞赛项目练习
&&&&第三阶段：“锻炼成长，充满阳光”，&
2013年12月1日——2013年12月15日
&&&&1、 各班参加园内的竞赛活动
&&&&小班——投掷沙袋比赛
&&&&大班——跳绳比赛
&&&&中班——拍球比赛和展示活动
&&&&2、各年级操节评比
&&&&&&& 3、健康节展示：亲子运动会
&&&&具体进程：
&&&&&1. 主持进场。
&&&&&& &&&全园带动操——“我参与,我快乐,我锻炼、我健康”
&&&&& 2. 邀请园长贺词
&&&&& 3. 升旗仪式
&&&&& 4. 运动员进场仪式：
&&&&5. 幼儿和家长运动竞赛和展示
&&&&4、健康节颁奖
&&&&（1）张贴各年级组前10名的获奖名单
&&&&&& （2）收集健康节活动材料。
&&&&&& （3）总结本次健康节活动情况。
&&&&五、课程安排
&&&&1、体育区域游戏
&&&&&& &&&&&区域体育活动时幼儿园开展体育活动的主要形式之一，是实施幼儿身体素质教育的重要途径。通过每天晨间锻炼和户外活动环节，开展走、跑、跳、钻爬、平衡等体育动作技能的练习，为幼儿提供充分运动的时间和空间，促进幼儿动作协调性发展，增强幼儿体质。同时通过体育课开展队列练习和体育动作技能训练，促进幼儿肢体运动能力发展。
&&&&2、一日活动中的健康教育&&&&&
&&&&&幼儿的健康教育除了体育运动还包括生活教育，结合幼儿园一日活动安排，为幼儿创设一个安全愉悦的心理环境，在盥洗、进餐、午睡、饭后等日常生活的每个环节渗透健康教育理念，帮助幼儿养成健康的生活方式，掌握基本的自理能力，养成良好的进餐、午睡等生活习惯，掌握基本的卫生习惯。
&&& 3、民间游戏：
&&&&利用下午自由活动环节，开展丰富多样的民间体育游戏活动，感受传统体育游戏的魅力。例如：《跳皮筋》、《炒黄豆》、《炸油条》等，幼儿可以根据意愿自由寻找伙伴，自选玩具，自选玩法或者自己商量制定规则改变玩法。
&&&&小班的游戏；木头人（改编）、抬轿子（改编）；包饺子、荷花荷花几月开（改编）老鹰抓小鸡；沙袋；
&&&&中班的游戏；剪刀石头布；跳橡皮筋（改编）、炒黄豆；毽子；跳房子；三个字；
&&&&大班游戏：跳橡皮筋（改编）；竹竿；陀螺；贴烧饼；毽子
&&&&4、各年级组健康节园本课程内容
&&&&小班：
&&&&儿歌《不挑食》科学《我们的身体》、体育《好玩的沙袋》、社会《我喜欢的体育运动》、社会《认识的安全标志》、科学《我的小肚脐》、儿歌《红绿灯》、绘画《不哭的我》、健康《预防感冒》
&&&&中班：
&&&&健康《早餐吃什么》、科学《我们的皮肤》、体育《老鹰捉小鸡》、社会《你认识他们吗》（运动项目）、社会《幼儿园的安全》、绘画《神奇的细胞》、社会《认识交通标志》、语言《我长大了》、健康《细菌知多少》音乐《加油干》
&&&&大班：
&&&&科学《食物的旅行》、社会《人体的内部器官》、体育《我是运动小冠军》、社会《为国争光的运动员》、社会《陌生人来了怎么办》、语言《我从哪里来》、语言《交通规则》、《可怕的病毒》
健康《我的成长经历》“天天阳光体育 人人健康第一”—体育锻炼活动倡议书 - 天津外国语大学附属外国语学校
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“天天阳光体育 人人健康第一”—体育锻炼活动倡议书
来源：工会
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