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奖项：奖级教学论文县市、区）（嵊州市属诸暨绍兴县绍兴县绍兴县嵊州嵊州市属市属越城区上虞上虞嵊州上虞诸暨嵊州绍兴县上虞绍兴县越城区绍兴县上虞绍兴县诸暨上虞绍兴县嵊州诸暨上虞学科：标小学语文题获奖总数：60（篇）作者姓名陈英金建芳钟蕾刘发建罗丹红包林军周月平陈苗姝王建英陈汉祥傅海港何斐钱波张晓英鲁国华张丽敏马飞俞东江金妙华金明东周毅孔建芳刘雅萍胡芳芳王晗君杨红美濮朝阳唐晓君阮桂芳王鲍
奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 嵊 州 市 属 诸 暨 绍兴县 绍兴县 绍兴县 嵊 州 嵊 州 市 属 市 属 越城区 上 虞 上 虞 嵊 州 上 虞 诸 暨 嵊 州 绍兴县 上 虞 绍兴县 越城区 绍兴县 上 虞 绍兴县 诸 暨 上 虞 绍兴县 嵊 州 诸 暨 上 虞学科：标小学语文题获奖总数：60（篇）作者姓名 陈 英 金建芳 钟 蕾 刘发建 罗丹红 包林军 周月平 陈苗姝 王建英 陈汉祥 傅海港 何 斐 钱 波 张晓英 鲁国华 张丽敏 马 飞 俞东江 金妙华 金明东 周 毅 孔建芳 刘雅萍 胡芳芳 王晗君 杨红美 濮朝阳 唐晓君 阮桂芳 王鲍军?1?一等奖 12 篇二等奖 18 名要把针金度于人 从追寻幸福到《我们的伯父鲁迅先生》的教学――我的教学随笔 让绿意流淌于语文课堂 浅析“独特体验”与“价值取向”的融合 过，犹不及 “蹲下来的”智慧 从板书演变略观语文教学变革 问渠哪得清如许 为有源头活水来 今天你做作业了吗? 基于个性化作文教学中错别字现象的研究 过滤文本的思想偏颇 “理” “趣”并重，优势互补，创造识字新天地 呼唤开放、理解、反思的“对话场” 并非“半江瑟瑟半江红” ，万紫千红才是春 构建古诗平台，促进学生“自能学诗” 解读言外之意，与文本深层对话 品读拨情弦 教中始得味 赐予我力量吧 儿童作文：放飞自由心灵，享受生命感动 掀起你的盖头来 好想看清你的脸 性情中的语文课堂 让琅琅书声，声声入耳 拓展习作空间，写好心情故事 警惕“美丽的泡沫” 守望自己的“家常语文课堂” 加强训练，提高小学高年级学生口语交际能力 作文讲评课的组织策略 重情求真 浅草才能没马蹄 新课程理念下小学语文课程资源开发策略的思考作 者 单 位 嵊州市逸夫小学 绍兴市鹤池苑小学 诸暨市滨江小学 绍兴县柯桥教育集团 绍兴县实验小学 绍兴县实验小学 嵊州市甘霖镇蛟镇小学 嵊州市鹿山小学 绍兴市灵芝镇校 绍兴市东浦镇中心小学 越城区亭山小学 上虞市城东小学 上虞市永和镇小 嵊州市鹿山小学 上虞市实验小学 诸暨市实验小学 嵊州市爱德外国语学校 绍兴县秋瑾小学 上虞市百官小学 绍兴县实验小学 越城区鲁迅小学 绍兴县柯桥小学 上虞市百官小学 绍兴县马鞍镇小 诸暨市实验小学 上虞市阳光学校 绍兴县稽东小学 嵊州市鹿山小学 诸暨市枫桥镇小 上虞市崧厦镇小奖 级县 市、区） （ 上 虞 市 属 上 虞 新 昌 诸 暨 嵊 州 上 虞 上 虞 越城区 绍兴县 嵊 州 嵊 州 嵊 州 嵊 州 上 虞 越城区 市 属 越城区 诸 暨 新 昌 新 昌 新 昌 绍兴县 新 昌 诸 暨 诸 暨 诸 暨 诸 暨 诸 暨标 拓展，让课堂充满活力 从遗憾中走出精彩 深度对话：教学生长的另类空间 听写新花样 效果就是好 聚焦新课标下的阅读教学课堂 预约精彩题作 者 单 位 上虞市驿亭镇小 绍兴市东浦镇中心小学 上虞市阳光学校 新昌县镜岭肇圃完小 诸暨市大侣小学 嵊州市剡湖街道中心小学 上虞市师范附小 上虞市谢塘镇小 越城区鲁迅小学 绍兴县湖塘中心小学 嵊州市城南小学 嵊州市三江街道中心小学 嵊州市城南小学 嵊州市城南小学 上虞市沥东小学 越城区元培小学 绍兴市昌安实验学校 越城区北海小学 诸暨市大唐镇小 新昌县城东小学 新昌县城西小学 新昌县澄潭镇小 绍兴县柯桥小学 新昌县小将镇小 诸暨市暨阳街道大侣小学 诸暨市天马实验学校 诸暨市善终虮：屯晷 诸暨市暨阳街道教办 诸暨市浣江中学我思故我在――在“真、活、新”的习作中绽放儿童个性 作文教学呼唤绿色评价 创造性使用新教材 给学生更大的语文学习空间 聚焦中高段识字教学 挖掘节日文化底蕴，凸现习作原生态 拿什么给你，我的学生 如何利用区域文化促进作文教学 浅谈看图说话学生想像力的培养 即时生成：让课堂充盈生命灵动的“美丽” 作业也能个性飞扬 文化情怀：语文教学的倾心追求 在对话中张扬学生的个性 生本理念下的识字教学探讨 正确把握课改理念的几个不等式 挖掘训练点 夯实低年级学生的写字基础 让学生乘着快乐的翅膀笑傲课堂 给孩子一个鲜活的课堂 让语文作业更完美 拓展空间，大量识字 让个性之光在对话中闪烁 长了“胡子”的孔繁森 小学语文综合性学习初探 在互动中发展三等奖 30 名作者姓名 杨君桥 许芳芳 罗才军 梁平央 陈玉萍 张 兵 何国英 尹红霞 陈 淼 王惠琴 唐茂盛 陈淑君 裘 俐 商含英 沈春晓 丁群根 邵 冲 吴淼峰 董 霏 王军女 胡瑞春 王东明 张彩珍 宋莉英 吴丹丹 寿宇芳 杨春女 陈 莉 孙先菊 方 利?2?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 上 虞 嵊 州 嵊 州 新 昌 上 虞 上 虞 上 虞 新 昌 绍兴县 上 虞 嵊 州 嵊 州 市 属 嵊 州 嵊 州 市 属 绍兴县 上 虞 上 虞 绍兴县 市 属 越城区 绍兴县 新 昌 价值？价值！价值……学科：标小学数学题获奖总数：作 者 单 位 上虞市城东小学 嵊州市剡山小学 嵊州市爱德外国语学校 新昌县南瑞实验学校 上虞市下管镇小 上虞市滨江小学 上虞市小越镇小 新昌县回山镇安顶完小 绍兴县安昌镇中心小学 上虞市鹤琴小学 嵊州市城北小学 嵊州市剡山小学 市属东浦镇中心小学 嵊州市甘霖镇中心小学 嵊州市鹿山小学 市属秀水小学 绍兴县柯岩中心小学 上虞市沥东小学 上虞市沥海镇小 绍兴县兰亭镇中心小学 市属昌安实验学校 越城区东湖镇中心小学 绍兴县杨汛桥象纬学校 新昌县城西小学45（篇）作者姓名 甘 霖 钱 可 过峰艳 石越颖 许最新 金丽丽 范立军 丁春芳 唐兴华 卢少君 戴炉英 赵小艺 徐越超 裘永芳 相海燕 俞国娟 吴建平 沈建梁 顾军其 金美芬 刘云娟 高卫芳 陈金荣 陈 益?3?引导学生在数学活动中体验数学知识 切住教学本质 创设效率课堂 新课标下小学数学整合型习题开发的研究 审视新课程理念下的作业批改走向 采撷数学日记的芬芳 数学：与文化一路同行 “丁老师 您误导” 关注统计与概率教学中的“加”和“减” “活”课堂：新理念下数学教学的理想境界 反思探究性学习的五种倾向 当前小学教学中激励性评价存在的问题与对策 动得好，才是真的好 构建“自主?合作?实践”学习方式的几点做法 捕捉过程资源，生成动态课堂 一上年级计算教学的跟踪分析 让点睛之笔为课堂教学添彩 创设和谐生成的数学学习课堂 新课程理念下对传统数学教学的“扬弃” 对“教不完”现象的思考 新课程理念下数学作业的设计与实践 不看广告，看疗效！ 刍议小学数学概念教学 小学五年级学生“比较异分母分数大小”策略的调查研究一等奖 9篇二等奖 13 篇奖 级县 市、区） （ 嵊 州 越城区 市 属 越城区 新 昌 新 昌 绍兴县 绍兴县 上 虞 猜想――我们的学生应该拥有标 数学课堂教育性缺失的六种倾向 小学数学实践性作业的现状调查与思考 明明白白孩子的心 培养学生数感能力的案例浅析 “做数学”还是“教数学” 拿什么让你学会倾听 数学课堂教学中即时评价法运用的策略题作 者 单 位 嵊州市崇仁镇校 越城区鲁迅小学 市属马山镇中心小学 越城区塔山中心小学 新昌县南瑞实验学校 新昌县回山镇安顶完小 绍兴县实验小学 绍兴县柯桥小学 上虞市丰惠镇小 上虞市西塘小学 嵊州市逸夫小学 绍兴县华舍实验学校 绍兴县兰亭镇中心小学 诸暨市大侣镇小 嵊州市剡山小学 新昌县南瑞实验学校 新昌县澄潭镇小 上虞市小越镇小 诸暨市店口镇小 诸暨市牌头镇小 绍兴县孙端镇皇甫分校作者姓名 钱媛丽 陈向红 屠志娟 裘 洁 钱丽芳 梁君伟 潘倩萍 王芳芳 祝浩军 杨 通 费迎霞 马调琴 蒋晓岚 周玉琴 陈雷钧 张爱丽 张梁军 倪裕坤 张 露 楼秀清 胡慧萍小学数学教学中开发有效教学资源的探索和实践 课堂上学生“属己语言”的开发 转变学生学习方式 焕发数学课堂新魅力 让思维的灵动在体验中绽放 计算器，想说爱你不容易 让学生在体验中感悟数学 方舟巧渡 重视学习过程 培养积极的学习情感 “生活数学”不“生活” 动态生成：赋予数学课堂生命的活力 改变学习方式 拓展学习时空 让学生在反思中成长 数学课堂“呼唤”人文教育三等奖上 虞 嵊 州 绍兴县 绍兴县 诸 暨 嵊 州 新 昌 新 昌 上 虞 诸 暨 诸 暨 绍兴县23 篇?4?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 嵊 州 上 虞 嵊 州 新 昌 绍兴县 越城区 上 虞 上 虞 诸 暨 绍兴县 绍兴县 新 昌 嵊 州 越城区 嵊 州 嵊 州 诸 暨 市 属 嵊 州 诸 暨 上 虞 诸 暨 嵊 州 市 属 绍兴县 诸 暨 绍兴县 上 虞 诸 暨 绍兴县学科：标小学品德题获奖总数：30（篇）作者姓名 应西芳 谢林燕 王海燕 何海丽 戴晓萍 方志芳 俞月英 车菊燕 何婵娟 樊国华 徐燕敏 梁乃英 史小玲 陈劲芳 过幸明 李 辉 杨开智 俞金爱 吕群芳 孟晓可 严丽芳 楼晓萍 楼水英 朱阿花 金丽芳 张桂英 倪华美 应晓玲 候可伟 李东红?5?一等奖 7名二等奖 8名三等奖 15 名是策略，更是蜕变 敞开人文情怀，创设“绿色课堂” 思品课，另一个“实话实说” 走课改之路 让老教材焕发新光彩 我的“向善性教育”实践与思考 把生活溶入课堂 让生命焕发活力 呼唤简洁而有活力的品德课堂 守望有活力的品德课堂 关注童贞童趣 享受探究快乐 让品德课彰显人性魅力 赠人玫瑰 芬芳共赏 浅谈农村小学思品课堂资源的发展 诱发生活体验，优化“品生”教学 谈思品课课程与“少年道德银行”活动的整合 让思想品德课“活”起来，让学生动起来 从生活中来回生活中去 让人文之光充满孩童世界 注重体验,直面生活 我们的课堂有多大 探究互动零距离 活力课堂激情飞 构建生活课堂 焕发生命活力 让活动更有价值 动起来真精彩 思品教学,让学生在参与中陶冶道德情操 品德课，请关注班内“弱势”群体 体验真的很精彩 呼唤有效课堂 优化教育价值 关于品生课开展主题活动的困惑与对策 活动――赋予教材新的生命 品德教学“三步曲”作 者 单 位 嵊州市剡山小学 上虞市谢塘镇小 嵊州市城北小学 新昌县镜岭镇中心小学 绍兴县孙端镇小 越城区树人小学 上虞市崧厦镇小 上虞市梁湖镇小 诸暨市实验小学 绍兴县孙端镇皇甫镇校 绍兴县湖塘中心小学 新昌县镜岭黄婆滩完小 嵊州市剡山小学 越城区兴文桥小学 嵊州市长乐镇中心小学 嵊州市三江街道东郭小学 诸暨市街亭镇小 绍兴市稽山小学 嵊州市贵门乡中心小学 诸暨市枫桥镇梅苑小学 上虞市崧厦镇小 诸暨市应店街镇双桥小学 嵊州市城北小学 绍兴市马山镇马山小学 绍兴县实验小学 诸暨市大唐镇小 绍兴县华舍实验学校 上虞市沥海镇小 诸暨市大唐镇小 绍兴县柯桥小学奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 诸 暨 绍兴县 上 虞 诸 暨 上 虞 绍兴县 绍兴县 上 虞 诸 暨 上 虞 嵊 州 越城区 绍兴县 市 属 新 昌 上 虞 诸 暨 上 虞 新 昌 嵊 州 新 昌 越城区 绍兴县 新 昌 越城区 嵊 州 嵊 州 越城区 嵊 州 绍兴县学科：小学科学获奖总数：30（篇）作者姓名 丁晓霖 徐富娟 倪华东 赵伟秀 章兴波 朱菊英 王文琴 夏苗锋 陈航霞 夏银良 吕群芳 金凤仙 李 玫 林 芳 俞 烽 林建锋 王 飞 俞秀丽 范 彬 桑永良 俞秉均 曹均灿 潘逸民 陈桂琴 徐金玉 梁春源 黄 岚 钱竹倩 叶红霞 杨忠祥 魏绿野 单国庆一等奖 6篇二等奖 9篇标 题 跟着学生走 把住科学发展之脉 关注生成，莫忽视了预设 为促进思维发展而教 如何变“小组合桌”为“小组合作” 让科学课堂的“乱”变成一种美 精心预设，精彩生成 给一撮潮湿的泥土 “自己找路过河” 试教《里面是什么》有感 科学课堂教学中常见偏差行为及其应对策略 对科学探究式学习的几点认识 在活动中探究，在探究中学习 小学科学课堂动态生成资源的开发和利用 新课程背景下的农村科学教育 浅谈小学科学课中对学生观察能力的培养 成长记录 激励增知 促进合作 浅谈“科学探究需要有结构的材料” 引导有价值的推测 让学生主动的参与学习 化被动为主动 小学科学探究性学习教师的指导策略 正确定位，营建良好的科技教育氛围 科学答辩 试谈“英特尔”网络教学策略 谈学生学习方式的转变 开展科学实践 培养探究精神 课外活动--常识课中的“常青树” 科学课，任重而道远 小学中年级常识自然敬畏教育的实践与研究 开辟科学探究新天地作 者 单 位 诸暨市浣江小学 绍兴县钱清镇中心小学 上虞市谢桥小学 诸暨市荣怀学校 上虞市实验小学 绍兴县陶堰镇校 绍兴县柯桥小学 上虞市城东小学 诸暨市五泄镇小 上虞市驿亭镇小 嵊州市贵门中心学校 越城区成章小学 绍兴县杨汛桥实验学校 绍兴市东浦镇中心校 新昌县回山安顶完小 上虞市滨江小学 上虞阳光学校 诸暨市海亮外国语学校 上虞市滨江小学 新昌县沙溪董村完小 嵊州市仙岩镇校 新昌县儒岙镇中心小学 越城区鲁迅小学 绍兴县王坛镇中心校 新昌县儒岙镇中心小学 越城区塔山中心校 嵊州市剡山小学 嵊州市金庭镇校 越城区少儿艺术学校 嵊州市莲塘学校 绍兴县孙端镇中心小学三等奖 15 篇?6?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 嵊 州 绍兴县 诸 暨 嵊 州 上 虞 上 虞 嵊 州 诸 暨 绍兴县 市 属 嵊 州 市 属 越城区 上 虞 嵊 州 诸 暨 越城区 越城区 越城区 诸 暨 上 虞 市 属 诸 暨 上 虞 市 属 新 昌 诸 暨 诸 暨 新 昌 绍兴县学科：小学英语获奖总数：30（篇）作者姓名 许 琦 曹刚阳 赵孝华 冯淑炜 应天栋 童燕燕 魏秋红 吕何玮 柴佳佳 陆冬青 童萧琼 王广平 虞志贞 李湘红 周汉松 李 青 王 宏 韩志萍 茹佳佳 楼飞燕 徐雅君 孙维方 许晶晶 李 贺 王继人 丁衩英 周 琪 陈莲华 任红妃 陆欢琴?7?一等奖 6篇二等奖 9篇三等奖 15 篇标 题 育人德为先―小学英语教学中的思想品德教育 以课题为引领，着力搭建教师专业发展平台 小学英语复习课中学生由跟随者转向引导者的研究 让思维和文本共舞―小学“生活―整合”型英语教学初探 一言，一语，一课堂--小学英语低段故事教学初探 谈农村小学英语学困生成因及应对策略 完善多元化评价体系，培养学生自主学习能力 巧投学生所好 优化英语课堂 不走寻常路――浅谈提高“合作语言学习”有效性的技巧 发展性评价在小学英语教学中的应用 让生活走进英语课堂，让英语走进生活 激励 融情 互动――探究小学英语课堂技巧 关注每一位学生―重视学生差异开展英语教学 英语课堂中的“魔法棒”――一年级英语教学中游戏的运用 小学英语学习听说在先 小学英语教学延伸势在必行――谈小学英语教学中的优生不优的现象及对策 《新课程》下的小学生英语作文教学 赋予英语浓郁的生活气息 多种形式的英语合作学习初探 综合构建立体空间，整合推动教学进程――小学英语课堂教学点滴 以情激趣 升华课堂――让情景教学在小学英语课堂焕发生命力 新课标下巧用英语故事教学法 好心情，让英语学习飞起来――在小学英语教学中培养学生积极的学习情绪 浅谈小学生语感的培养 谈谈小学英语教学中的合作教学 ABC, 课堂上的快乐音符 体验成功、感受快乐的交际活动――让英语走进生活 用课堂教学之沃土 育自主意识之新苗 新课程标准下对学生评价的再认识 点击之间，近在眼前――论网络英语教学资源的利用作 者 单 位 嵊州市育英小学 绍兴县教研室 诸暨市次坞大桥学校 嵊州市城南小学 上虞市实验小学 上虞华维文澜小学 嵊州市黄泽镇许宅小学 诸暨市暨阳小学 绍兴县华舍实验学校 绍兴市柯灵小学 嵊州市下王镇中心小学 绍兴市稽山小学 越城区亭山小学 上虞市实验小学 嵊州市城北小学 诸暨市海亮外国语学校 越城区蕺山中心小学 越城区树人小学 越城区鲁迅小学 诸暨市浣纱小学 上虞市城东小学 绍兴市灵芝镇中小学 诸暨天马实验学校 上虞市实验小学 绍兴市稽山小学 新昌县镜岭镇西坑小学 诸暨市牌头镇中心小学 诸暨市大侣小学 新昌县镜屏乡安山中心完小 绍兴县钱清镇中心小学奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 越城区学科：标小学音乐题获奖总数：20作 者 单 位（篇）作者姓名 裘志刚 沈建琴 石 英 孙 萌 金华敏 蒋国红 陈建丰 蒋绮芳 宋晓楠 胡水娟 王林英 吴碧君 任立锋 章华萍 诸周霞 张晓芳 郑炎斐 马红华 张芳英 章建洪《小学生学口琴》的编写与创作 浅谈音乐教学事件的类型及应变策略 音乐创造，想说爱你不容易 追索有价值的音乐教学 音乐课堂教学生活化初探 让学生融入快乐的节奏世界 目标自主 方式自助 展示自娱 让课堂充满生命的活力 心随乐舞，情由感动 体验――音乐教学中的主旋律 发挥情感功效 优化课堂教学 小学音乐课中如何培养学生情感 徜徉“诗意”文化 当鞋合脚时 立足过程 促进发展 “反思性教学”现在进行时 让孩子们“动”起来 引领学生从成功走向成功 “三心六意”谈欣赏 探究性学习在音乐教学中的运用越城区亭山小学 越城区树人小学 上虞市下管镇小 嵊州市育英小学 越城区胜利小学 越城区培新小学 上虞市沥东小学 绍兴市嘉会小学 绍兴市稽山小学 绍兴县柯桥小学 新昌县儒岙镇中心小 新昌县南明小学 上虞市实验小学 上虞市松厦镇小 上虞市滨江小学 绍兴市柯灵小学 嵊州市剡山小学 嵊州市城北小学 绍兴县实验小学 绍兴县湖塘中心校一等奖 4篇越城区 上 虞 嵊 州 越城区 越城区二等奖 6篇上 虞 市 属 市 属 绍兴县 新 昌 新 昌 上 虞 上 虞三等奖 10 篇上 虞 市 属 嵊 州 嵊 州 绍兴县 绍兴县?8?奖项：奖 级 一等奖 4篇教学论文县 市、区） （ 嵊 州 上 虞 越城区 市 属 嵊 州 上 虞 创设途径 优化内容学科：标小学体育题获奖总数：20作 者 单 位（篇）作者姓名 俞益军 朱华珍 徐丽敏 杨亚芬 郭 昊 范广彬 李亚男 宋卫江 杨立波 郦胜玉 张建平 蒋乐琴 石亚东 陈 义 章菊红 周 群 丁 梅 潘兰英 夏 凡 郭海玲嵊州市东圃小学 上虞市教体局 越城区塔山中心校 绍兴市秀水小学 嵊州市鹿山小学 上虞市阳光学校 绍兴市鲁迅小学 嵊州市下王镇小 诸暨市五泄教办 诸暨市三都小学 上虞岭南乡中心校 诸暨市滨江小学 嵊州市爱德外国语 诸暨市大唐镇小 诸暨陶朱跨湖完小 新昌县澄潭镇小 绍兴市成章小学 新昌县儒岙镇小 新昌县回山红联完小 绍兴市北海小学走出体育教学误区，确立学生的主体地位并引导学生自主学习 体育教学如何处理好学生主体地位与教师指导作用的关系 新课程理念下体育课合作学习的认识与实践 新课标下小学体育课对评价学生的理解和研究 试析新课标背景下的田径教学 初探信息技术与体育学科的整合 谈如何构建和谐的师生关系 在实践中注重体育新理念四个环节的落实 体育课应加强学生自我保护能力的培养 试论综合评价在体育教学中的激励作用 让儿童玩出自己的风采 提高体育教师的语言艺术性 小学体育教师应根据儿童少年的特点进行教学 开发和利用课程资源教学例谈 浅析体育游戏在教学中的运用 让学生拥有自由的学习空间 小学“快乐体育”教育的理论与实践 谈提高体育教学在于讲解与示范 体育课程“平台递进式”教学计划制作与示例二等奖 6篇越城区 嵊 州 诸 暨 诸 暨 上 虞 诸 暨 嵊 州 诸 暨三等奖 10 篇诸 暨 新 昌 越城区 新 昌 新 昌 越城区?9?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 诸 嵊 上 新 诸 诸 暨 州 虞 昌 暨 暨学科：标小学美术题获奖总数：26作 者 单 位（篇）作者姓名 赵汉阳 唐可君 李迎辉 张 瑶 倪奋照 屠丹萍 陈芳丽 史 英 赵雅美 戚卫丹 刘伟达 杨国泰 俞锦丽 蒋海燕 顾华平 陈 丽 周琪Z 朱 莉 徐丽华 谢良红 何振华 陈 彬 蒋依林 樊水泉 俞东林 蒋旭初一等奖 6篇小学生水墨画入门的实践和研究 我画画 我快乐 在白马湖畔探寻开放无墙的艺术课堂 走出儿童美术教育的误区 “水彩＋油画棒”爱你不容易 美术课堂的拓展及相应策略 慎用模式 远离套式 基于多元智能理论的小学美术课堂教学策略探究 浅议美术教学中的“说画”艺术 望绿一棵树 走进学生的情感世界 浅议美术学科与语文学科的整合 走出误区 实现创新 响鼓还需重槌敲 谁来拯救我们的本土文化 体验生活感受美－－美术课堂生活化探索 让每件作品都新鲜 儿童美术作品的评价 辛“情”孕育 感悟素质 小学美术工艺课采用“单元教学法”的实践研究 新课程 新理念 新方法 慎待“请教” 呼唤成功 聆听孩子的心音，寻找儿童画新的定位 为促进学生发展变化而进行评价 让学科整合独放异彩诸暨海亮外国语学校 嵊州市城南小学 上虞市城东小学 新昌县澄潭镇小 诸暨市浣江小学 诸暨市实验小学 诸暨市大唐镇小 绍兴市少儿艺术学校 绍兴灵芝镇中心小学 诸暨市暨阳小学 上虞市崧厦镇小 绍兴县兰亭班竹小学 新昌县回山镇小 绍兴县齐贤镇中心小学 上虞市阳光学校 绍兴市灵芝小学 绍兴市昌安实验学校 绍兴市北海小学 绍兴市柯灵小学 嵊州市三江中心小学 嵊州金庭镇中心小学 绍兴市塔山中心小学 诸暨市实验小学 绍兴市罗家庄小学 绍兴县柯桥小学 诸暨市店口一小二等奖 8篇诸 暨 市 属 市 属 诸 暨 上 虞 绍兴县 新 昌 绍兴县 上 虞 越城区 市 属 越城区 市 属 嵊 州 嵊 州 越城区 诸 暨 越城区 绍兴县 诸 暨三等奖 12 篇?10?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 上 虞 绍兴县学科：标初中语文题获奖总数：作 者 单 位 上虞市驿亭镇中 绍兴县王坛镇中学 上虞市龙浦中学 绍兴市文澜中学 上虞市百官中学 越城区鉴湖镇中学 私立诸暨市高级中学 嵊州市马寅初中学 上虞市百官中学 上虞市金清扬中学 浙江华维外国语学校36（篇）作者姓名 李春苗 邓政阳 吴友平 赵卓青 李彩霞 徐招娣 宣 波 陈 肖 贾意美 陈丽珍 陈晓伟 周幼萍 陶如明 张玉兰 何玲玲 任淑燕 梁菊明 陈苏娥激励到实处，鼓舞入人心――在语文教学中“肯定”评价策略的思考与实践 整合乡土资源 认识脚下土地――浅论越中楹联进课堂的意义 新教材中“附件”功能解读及使用策略初探 我笔书我思――阅读“发现教育”中的微型写作 合作 激趣 感悟 拓展――培育阅读交际群体初探 小组合作学习存在问题及对策 以“语言方块”构筑语文课堂教学的天空 浅析语文课堂合作学习的误区及对策 开发语文课程资源，拓展语文教学空间 新课标下语文讨论式教学浅析 提醒幸福的语文教学观一等奖 7篇上 虞 市 属 上 虞 越城区 诸 暨 嵊 州 上 虞 上 虞 上 虞二等奖 11 篇绍兴县 绍兴县 上 虞 新 昌 诸 暨 新 昌 市 属天空不留痕迹，鸟儿却已飞过――对新课程标准下农村中学课堂语文实践的再思考 绍兴县柯岩中学 新教材，让人欢喜让人忧――人教版七年级语文教材与浙教版初一语文比较分析 选择性学习――阅读教学的新探索 新课程改革中语文课堂教学的形式主义 激活情趣 快乐作文 让语文开启学生的心灵――语文教育应与心灵开启和谐统一 新课程理念下作文反思功能探微 绍兴县钱清镇中 上虞市实验中学 新昌县七星中学 诸暨市店口一中 新昌县沙溪中学 绍兴市元培中学?11?奖 级县 市、区） （ 嵊 州 越城区 市 属 新 昌 诸 暨 嵊 州 绍兴县 市 属标 语文课外拓展性学习的实践探索 给学生一些支点 还课堂妙语万千 对话理论实践中亟须解决的几个问题 享受那一方“诗意栖居地” 走进充满美感的朗读教学课堂 关注汉语言基础知识 作文，要有读者意识题作 者 单 位 嵊州市莲塘学校 越城区东湖镇中城东部 绍兴文理学院附中 新昌县七星中学 诸暨市直埠镇中 嵊州市城关中学 绍兴县马鞍镇中 绍兴市锡麟中学 上虞市实验中学 新昌县实验中学 绍兴三中 嵊州市浦口中学 绍兴县华舍实验学校 上虞市金清扬中学 诸暨市暨阳初中 诸暨市应店街镇中 绍兴县稽江中学 绍兴县兰亭中学作者姓名 裘苏飞 吴春燕 周菊芳 杨妍芳 傅春阳 赵 青 贺兴东 王月琴 张宁宁 张 静 徐佩玲 李苗钧 马燕萍 吕云菲 朱 英 侯雪峰 裘金木 徐彦萍上好一堂有“语文味儿”的课――由“热闹”的课堂看新课标下的对话教学 正木清源，走出误区――对语文新课标实施过程中的七组关系处理的反思 CAI 在语文阅读教学中的适用问题 此时“无为”胜“有为”――语文课堂教学空白艺术运用的反思与前瞻 浅谈新课改下语文课堂的生成和预设 寻找古诗文教学的阳关道――关于古诗文教学的三点思考 走进生活――语文综合性学习活动的实施方略 为有源头活水来――谈语文教学生活化 放飞心智 抒写性灵――个性化写作教学策略摭谈 创造性阅读的能力能培养吗――对《语文新课程标准》的一点质疑 多维对话：当下构建阅读教学自主课堂三等奖 18 篇上 虞 新 昌 市 属 嵊 州 绍兴县 上 虞 诸 暨 诸 暨 绍兴县 绍兴县?12?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 诸 暨 市 属 诸 暨学科：标初中数学题获奖总数：50（篇）作者姓名 鲁美娜 孙 皓 金连生 寿曼莉 徐建忠 王春丽 傅彬彪 孟玉燕 赵 峰 章剑雄 陈国林 赵彩凤 倪关富 吴马君 王国平 吴春江 金爱珠 吴利花 吕 勇 王国飞 王菊兰 张 萍 盛国良 钱 英 董建江作 者 单 位 诸暨市暨阳初中 绍兴市元培中学 私立诸暨高级中学 诸暨市浣纱中学 越城区鉴湖镇中 绍兴市昌安实验学校 诸暨市江藻镇中 诸暨市浣江中学 嵊州市浦口中学 上虞市实验中学 绍兴县钱清镇中 嵊州市马寅初中学 绍兴县华舍实验学校 嵊州市三塘中学 上虞市道墟镇中 嵊州市莲塘学校 绍兴县实验中学 绍兴市袍江中学 嵊州市爱德外国语学校 绍兴县马鞍镇中 绍兴县实验中学 嵊州市蛟镇中学 绍兴县柯岩中学 嵊州市甘霖镇中 上虞市春晖外国语学校创设问题情境 引导学生自主学习 问题 实验 探索 交流――由《用频率估计机会的大小》教学片段谈起 “讨论”在数学课堂中的处理 谈谈数学兴趣的激发与培养 让畅想走进数学课堂 数学教学中的“换位法” 新中考 新题型――新课程理念下数学考试题型的思考 还是这样安排好 新课改下发展多元智能的几点思考 对自主探究式学习的认识、实践与反思 以境恰情 移情入景――情境式课堂教学模式浅谈 创造探究条件，把“探究式学习”落到实处 拥抱新课程“教”如何促进“学”――浅谈新课程改革下的数学课堂教学 数学课堂中的合作学习实践探索 谈新课标下的初中数学小组合作学习 感悟数学课改的主旋律――数学教学生活化 数学课堂中合作学习的三“互”与三“误” 对独立思考与合作学习的探究 试论数学课堂教学情境的创设 深挖“枯井”有“甘泉”――初中数学材料实现新课标的实践与思考 浅谈新课程教学设计应注意的几个问题 新理念下的数学开放性问题的教学 理解――数学学习的灵魂 一题惊醒梦中人，迫切需要培养的反思力 在情境中学会学习一等奖 8篇诸 暨 越城区 市 属 诸 暨 诸 暨 嵊 州 上 虞 绍兴县 嵊 州 绍兴县 嵊 州 上 虞二等奖 17 篇嵊 州 绍兴县 市 属 嵊 州 绍兴县 绍兴县 嵊 州 绍兴县 嵊 州 上 虞?13?奖 级县 市、区） （ 嵊 州 市 属 诸 暨 越城区 越城区 新 昌 新 昌 新 昌 绍兴县 绍兴县 上 虞 市 属 市 属 绍兴县 嵊 州 嵊 州 上 虞 上 虞 上 虞 上 虞 市 属 市 属 诸 暨 诸 暨 诸 暨标 初中数学课堂合作学习实效性的探究 在数学新课程实施过程中的一些思考 关于探究式教学的一些思考 谈合情推理与课堂教学中的培养 谈数学教学中学生自主学习能力的培养题作 者 单 位 嵊州市马寅初中学 嵊州市城关中学 绍兴市建功中学 诸暨市店口二中 越城区鉴湖镇中 越城区皋埠镇中 新昌县镜岭中学 新昌县实验中学 新昌县实验中学 绍兴县钱清镇中 绍兴县王坛镇中 上虞市百官中学 绍兴市元培中学 绍兴文理学院附中 绍兴县平水镇中 嵊州中学 嵊州市城关中学 上虞市崧厦镇中 上虞市竺可桢中学 上虞市外国语学校 上虞市外国语学校 绍兴市文澜中学分部 绍兴市袍江中学 诸暨市店口一中 诸暨市阮市镇中 诸暨市大唐镇中作者姓名 张正华 安国钗 沈建良 周 勇 劳阿瑞 陈金龙 张竹明 王燕凤 马红波 陈兴尧 喻争光 朱园花 胡建林 钱 红 宋 英 张正平 吴颖慧 顾伟庆 贺新娟 叶伟红 罗国方 滕建娥 张 清 何 英 石琦莲 寿坚钢利用“数形结合”的方法解初中数学的几个问题 寓德育教育于数学教学中 初中数学生活化教学策略的探究 激“活”氛围 带“动”学生――让学生在课堂上真正“动”起来 走进数学实验 挖掘教学亮点 “做中学”与“学中做” 初中数学常用数学思想及其教学初探 让学生成为课堂真正的主人 建构生活化的数学课堂教学 数学教学中学生提出问题能力的培养 浅谈新课标下数学开放题教学 谈新课导入中情境创设 在游戏活动中玩出学生的空间想象力 新课程理念下的数学作业设计 例谈数学课堂中自主探究学习的实践 关于“创设数学教学情境与提出问题教学模式”课题的实验报告 对新课标下学生《数学》探究学习的探讨 数学愉快教学的探讨 联想创造性数学课堂――数学的瑰宝 真实 简单 互动 鲜活――怎样才是一堂好的数学课三等奖25 篇?14?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 诸 暨 诸 暨 上 虞学科：标初中英语题获奖总数：作 者 单 位 诸暨市枫桥镇中 诸暨市草塔镇中 上虞市外国语学校 诸暨市海亮学校 新昌县城关中学 嵊州市甘霖镇中学 诸暨市荣怀学校 嵊州市崇仁镇中学 绍兴市文澜中学 诸暨市浣纱中学 新昌县实验中学 绍兴市昌安实验学校 嵊州市城关中学 绍兴市袍江中学 绍兴市建功中学 嵊州市城关中学 上虞市外国语学校 上虞市百官中学 越城区鉴湖镇中学 绍兴县秋瑾中学 绍兴县湖塘中学 新昌县镜岭中学 上虞市春晖外国语学校46（篇）作者姓名 王夏英 金丽芳 丁红梅 赵福英 郑红冰 袁松祥 王夏萍 孙桂英 何 娟 王红敏 丁立红 张 芳 史如萍 俞国新 田小涓 许文宏 吕 静 姜妙欢 蒋金萍 宋晓锋 王丽英 徐新焕 屠爱娟?15?对当前中小学英语公开课的反思和建议 初中英语分层教学在任务型教学模式中的实践 在“碰撞”中超越―感悟新课标英语教学实践 在零碎中整合，在基础上求创新，在内容上适时势 ---浅谈《新课程》形势下的中考英语复习 初中英语“语言―思维同步优化”教学模式 巧布置英语软作业，培养学生的自主学习能力 创新思维在初中英语课堂教学中的培养探索 2005 年绍兴市中考英语试题质量分析及教学策略 和谐 生成 艺术―谈新课改背景下英语教学的和谐互动和语言艺术 论初中英语词汇教学的策略与方法 探究学习策略，有效积累词汇 “阳光英语”是提高学生综合实践能力的有效途径 讨论式教学在初中英语阅读课中的运用 解读形成性评价在初中英语教学中的应用 抓好初中英语起始教学 初中英语小组合作学习初探 和英语课堂预约精彩---谈新课标下 JEFC 教材的教学预设理念和策略 知己知彼，事半功倍――谈如何有效开展初中英语听力的训练 巧构思，精设计――浅谈英语教学中的 Task 设计 走进新课程 实践新理念 有感于新课标下的英语情感教学 英语阅读技巧及能力培养 选准内容 成就合作学习的精彩一等奖 9篇诸 暨 新 昌 嵊 州 诸 暨 嵊 州 市 属 诸 暨 新 昌 市 属 嵊 州 市 属 市 属二等奖 14 篇嵊 州 上 虞 上 虞 越城区 绍兴县 绍兴县 新 昌 上 虞奖 级县 市、区） （ 上 虞 诸 暨 上 虞 新 昌 诸 暨 诸 暨 绍兴县 市 属 市 属 市 属标题作 者 单 位 上虞市百官中学 诸暨市城南初中 上虞市蒿坝中学 新昌县儒岙中学 诸暨市浣纱中学 诸暨市山下湖镇中 绍兴县钱清镇中 绍兴市长城中学 绍兴文理学院附中 绍兴市袍江中学 诸暨市大唐镇中 越城区东湖镇中城东部 上虞市盖北镇中 诸暨市滨江中学 上虞市外国语学校 嵊州市浦口中学 绍兴市树人中学 绍兴市元培中学 嵊州市城关中学 嵊州市谷来镇中学 嵊州市马寅初中学 绍兴县兰亭镇中学 绍兴县华舍实验学校作者姓名 严小文 蒋文峰 高伟芳 王绍贵 斯燕红 何虞文 茅凤妹 薛伟芳 陈越芳 吴佳娟 俞玮女 徐兰珍 应成海 王雁铭 张文芳 钱红亚 俞红霞 黄 静 张天月 董菊凤 茹卫东 沈慧婷 骆海军课内到课外，教材加生活---初中英语书面表达几法 运用多媒体，激活阅读教学 初中英语教学中的情景教学探究 浅谈初中英语合作学习法在英语教学中的运用 英语课堂教学中的低效操练 提高学生口语能力的实践与探索 多管齐下 双向减负――谈英语教学中的“减负提质” 任务链接，合作学习――谈任务型教学中的小组合作活动 多元智能理论在英语课堂教学中的切入 英语教学中的合作学习 优化设计课程资源，创设和谐英语课堂 英语教学中的学生活动体验初探 培养有能力的交际者---谈对农村学生跨文化交际意识和能力的培养 培植积极的情感态度，创新英语教学方法 立足课堂，培养和提高初中学生的听力 初中英语课激发学生自主学习的实践与探索 英语课堂教学中的合作学习 农村中学英语教学需要实施和谐教育 英语教学中小组合作学习存在问题及策略探讨 初中英语培养学生自主学习能力的探讨 谈初中英语教学中的小组合作学习 在英语学科教学中渗透心理健康教育 树新课程理念 倡任务型教学――从 JEFC 走向新目标英语三等奖诸 暨 越城区23 篇上 虞 诸 暨 上 虞 嵊 州 市 属 市 属 嵊 州 嵊 州 嵊 州 绍兴县 绍兴县?16?奖项：奖 级 一等奖 6篇教学论文县 市、区） （ 诸 暨 嵊 州 嵊 州 市 属 诸 暨 绍兴县 嵊 州 新 昌 绍兴县 上 虞 绍兴县 市 属 诸 暨 嵊 州 诸 暨 诸 暨 市 属 上 虞 市 属 上 虞 市 属 诸 暨 嵊 州 新 昌 诸 暨 上 虞 上 虞 绍兴县 绍兴县 嵊 州学科：初中思想政治获奖总数：30（篇）作者姓名 侯丽燕 屠玉婵 黄卫英 桑幼美 孙丽霞 谢盈盈 丁亚敏 陈金霞 徐建强 陶伟兰 孟小娟 周玉蓉 杨文飞 操国祥 章建校 贾蒋明 倪国松 鲁玉萍 王 芳 李志英 吕旭红 石丹凤 裘益慧 甄永珍 蒋菊红 阮美丽 孙卫国 胡建江 柳海芳 徐 江?17?二等奖 9篇三等奖 15 篇标 题 运用案例教学培养学生自主合作探究精神 让活动贯穿课堂，让体验生成教学 创设问题情景 引导学生自主学习 初中思政“材料探究”学习方式的初探 新近 务实 求活――初三时政热点问题教学初探 生命，在课堂中诗意地栖居――新课程下思想品德课堂的倾心追求 让和谐走进政治课堂――给学生说话的机会 生命教育，让学生的生命亮丽起来 向课堂“预约”精彩――浅论初中思想品德有效课堂生成的策略 反思，让课改走出一片晴朗的天空――思想政治课“失真”现象例析 让生活融入思想品德教学之中――探索思想品德生活德育之新路 拨开云雾看课改――谈谈思想政治课改中的误区种种及其引发的理性思考 让创新像呼吸一样自然 政治课教学中开展探究性学习的尝试 石韫玉而山辉 水怀珠而川美――思想品德课教学中名言警句的运用 浅谈思想政治课课堂提问的空白艺术 论漫画在思想政治教学中的价值 试论初三思政教学中学生自学能力的培养 活动教学思想――吹入初中思品教学领域的一股清新的风 在思品课中引导学生主体参与的策略 让政治课成为学生情景探究的乐园 更新教学方式，激活思想政治课 课改之花，在这里绽放异彩――绍兴市思想品德课观摩感想 农村思想品德课如何培养学生主动提问的能力 在合作互动探究中，政治教师应加强自我调控的能力 “学案教学”在思想政治课堂教学中的运用 在学习中体验，在体验中求知――让体验走进思想品德课 关注学生，让思想政治课堂充满生命热情 思想品德课堂教学评价的探索与思考 收放自如 力求实效作 者 单 位 诸暨市浣江中学 嵊州市城关中学 嵊州市爱德外国语学校 市属袍江中学 诸暨市直埠镇中 绍兴县秋瑾中学 嵊州市崇仁中学 新昌县儒岙中学 绍兴县柯岩中学 上虞市春晖外国语学校 绍兴县柯岩中学 市属建功中学 诸暨市浣纱中学 嵊州市通源乡中 诸暨市应店街镇中 诸暨市直埠镇中 市属马山镇中 上虞市竺可桢中学 市属文澜中学 上虞市龙浦中学 市属树人中学 诸暨市双桥初中 嵊州中学 新昌县沃西中学 诸暨市浣纱中学 上虞市滨江中学 上虞市实验中学 绍兴县柯桥初中 绍兴县柯岩中学 嵊州市爱德外国语学校奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 诸 暨 越城区 嵊 州学科：标初中科学题获奖总数：44（篇）作者姓名 寿柏生 章洪伟 何晓明 屠秀强 钱秀君 寿武芳 张建强 何伟依 朱玉英 章 莹 宋国美 宋卫东 舒美芬 杨惠丽 楼曙燕 卢秋燕 谢意清 张法英 郑叶飞 姚国明 施利明 王敏慧作 者 单 位 诸暨市浣纱初中 越城区皋埠镇中 嵊州市马寅初中学 绍兴市元培中学 嵊州市城关中学 诸暨市浣纱初中 上虞市皂湖中学 上虞市上虞外国语学校 上虞市沥海镇中 新昌县南瑞实验学校 绍兴县实验中学 上虞市实验中学 上虞市春晖外国语学校 诸暨市私立高中 诸暨市阮市镇中 嵊州市嵊州中学 绍兴县夏履镇中 越城区皋埠镇中 诸暨市双桥初中 绍兴市文理学院附中 嵊州市鹿山街道中心学校 绍兴县秋瑾中学教学反思是教师专业成长的“催化剂” 《科学》教学引课的艺术 课堂探究实践中的失败及其对策 新课程理念下的“学生插嘴”现象探索 为科学增添魅力 培养学生进行探究性学习能力的实践和探索 初中科学课外作业的思考和设计策略 乐在过程 美在生成一等奖 8篇市 属 嵊 州 诸 暨 上 虞 上 虞 上 虞 新 昌 绍兴县 上 虞 上 虞 诸 暨科学探究中“探”而“不究”的成因与对策 让生活走近《科学》 让科学走近生活《科学》竞赛辅导要讲究“三大科学” 浅谈《科学》教学中随堂实验的设计和实施策略 论科学教学中学生质疑能力的培养 谈猜想在科学中的运用 弃旧观念 倡新学法二等奖 14 篇诸 暨 嵊 州 绍兴县 越城区 诸 暨 市 属 嵊 州 绍兴县科学教学中对学生生活经验的调查与思考 热点冷看：对学生探究式学习方法的培养 反思小组合作学习 科学课的“色、香、味” 新课程理念下初中科学习题编制的技术与方法研究 调控学生课堂心理 提高教学的有效性如何有效地开展小组合作学习?18?奖 级县 市、区） （ 上 虞 诸 暨 上 虞 嵊 州 诸 暨 绍兴县 嵊 州 绍兴县 越城区 诸 暨标题作 者 单 位 上虞市实验中学 诸暨市浣纱初中 上虞市小越镇中 嵊州中学 诸暨市大唐镇中 绍兴县王坛镇中 嵊州市爱德外国语学校 绍兴县实验中学 越城区东湖镇中 诸暨市善终蛑 上虞市驿亭镇中 上虞市实验中学 绍兴县平水镇中 嵊州市崇仁中学 绍兴县平水镇中 绍兴县钱清镇中作者姓名 孙伟文 蒋箭兰 罗文珍 裘松萍 周建华 孙华君 钱少萍 赵清祥 叶国华 周其耀 罗力江 郑杰曙 任水娟 丁仲扬 何国伟 詹迪威 冯金园 胡 佳 王泽安 陈小英 胡碧刚 胡学文《科学》探究性学习中的学生心理障碍调控策略 浅谈新课标下教师的角色转变 知情融合 促进学生的和谐发展 “探究 创新”教学模式在科学教学中的实践与思考 《科学》探究式教学方法初探 科学课程中的科学史 新课标下实施初中科学教学的几点思考 浅谈科学教学中“惯性”现象的成因及教学对策 对初中科学课堂上合作学习中存在问题的分析与思考 让学生在探究中学习 还实验器材以“平民”角色 探究式课堂教学的认识与思考 发挥“材料”功能 提升《课程》内涵三等奖 22 篇上 虞 上 虞 绍兴县 嵊 州 绍兴县 绍兴县 嵊 州 市 属 绍兴县 诸 暨 绍兴县 市 属浅谈科学教学中合作学习的策略 调研中领悟 实践中出彩立体评价 教学相长 运用现代教育技术 促进科学探究学习嵊州市崇仁镇广利学校 绍兴一中初中部 绍兴县漓渚镇中 诸暨市双桥初中 绍兴县钱清镇中 绍兴市袍江中学浅谈新课程下初中科学实验的转变 放逐学生思维 重构《科学》课堂新课标下如何培养学生的创新能力 古为今用，洋为中用 科学探究教学的实践和思考?19?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 市 属 嵊 州 越城区 上 虞 上 虞 诸 暨 诸 暨 诸 暨 市 属 绍兴县 新 昌 诸 暨 绍兴县 嵊 州 市 属 上 虞 诸 暨 嵊 州 市 属 上 虞 新 昌 绍兴县 嵊 州 嵊 州 市 属 上 虞 诸 暨 诸 暨 上 虞 绍兴县学科：初中历史与社会获奖总数：作 者 单 位 绍兴市昌安实验学校 嵊州市莲塘学校 越城区皋埠镇中学 上虞市梁湖镇中 上虞市竺可桢中学 诸暨市枫桥镇东一初中 诸暨市大唐镇中 诸暨市滨江中学 绍兴一中初中部 绍兴县实验中学 新昌县实验中学 诸暨市次坞镇中 绍兴县实验中学 嵊州市城关中学 绍兴市树人中学 上虞市春晖外国语学校 诸暨市天马实验学校 嵊州市城关中学 绍兴市元培中学 上虞市百官中学 新昌县实验中学 绍兴县富盛镇中学 嵊州市爱德外国语学校 嵊州市阮庙中学 绍兴文理学院附中 上虞市天底中学 诸暨市牌头镇中 诸暨市天马实验学校 上虞市百官中学 绍兴县安昌镇中30（篇）作者姓名 高王忠 王生江 张雪芳 张鸿英 陈彩仙 葛永锋 傅 燕 吴立英 章妃英 周志梅 黄秋平 俞 凤 陈金丽 孙建龙 单春霞 吕 勇 何水华 丁小 应观群 任涓贞 顾水芹 徐伟荣 周萍娟 魏汉萍 周 亮 葛政栋 边剑江 周玉华 郭伟丽 高关良一等奖 6篇二等奖 9篇三等奖 15 篇标 题 多元智能理论在《历史与社会》纸笔考试中的应用性研究 浅谈在合作学习中实现生生和谐的途径 基于课程资源整合的探究式教学初探 搭建学生个性发展的舞台――试论《历史与社会》教学中学生创新思维能力的培养 寻找历史的足迹 在历史与社会中加强灾害科学教育 创设生活化的历史课堂 激发学习兴趣 培养探究能力 体味新意识的精髓 领略新课堂的神韵――从《过年――感悟身边的传统》教学案例谈起 感受社会课堂中生命的涌动和成长 探索有生命力的教育――《历史与社会》新课程自主合作学习的尝试与思考 让学生动起来――学生自主学习能力培养初探 走进新课程 激活新课堂――七年级（下）历史与社会教学有感 城镇中学发挥乡土资源优势 培养探究能力的实践 在生活场景中学习历史 在历史学习中感悟生活 生活化，让历史与社会教学“返璞归真” “创景?诱导?合作?升华”四步教学法初探 小组合作讨论在课堂教学中的有效性探索 《历史与社会》新课程小组合作学习中存在的问题与对策 略谈社会政治课堂举例的运用原则 网络环境下的历史与社会课教学 让“心灵的翅膀”在课堂教学中飞起来 社会课堂中认知过程与情感教育的和谐统一 让小组互动学习走进历史与社会课堂 再论社会课开放性课堂形态的建构 授生以渔 受益一生――谈课堂教学中学生自主学习能力的培养 浅谈新课改中《历史与社会》教学行为的转变 挖掘身边的生活，构建生活型课堂 让课堂教学充满活力――浅谈在历史与社会课堂中增强学生主体参与意识 新课程教学需要生命意义?20?奖项：奖 级 一等奖 1篇教学论文县 市、区） （ 绍兴县 越城区学科：标初中音乐题获奖总数：11作 者 单 位（篇）作者姓名 唐春晓 许文娟 张明光 丁刚琴 刘 佳 陈利燕 盛竹林 陈杭芳 厉陈超 刘华兰 王智英利用绍兴民间音乐文化开展学校音乐教育的思考 瞧！我们的音乐考试 谈谈自制简易乐器在音乐教学中 享受音乐 愉悦生命 “音乐剧”综合艺术实践课初探 走近戏曲――戏曲音乐教学初探 天韵同和教书人 一轮课改遍四方 谈新课程下活力课堂的音乐教学策略 对音乐欣赏教学的一点思考 让音乐课堂焕发出德育光芒 让革命歌曲永远滋润孩子心田绍兴县实验中学 越城区皋埠镇中 诸暨市应店街镇中 绍兴市元培分部 绍兴市建功中学 诸暨市璜山镇中 上虞市竺可桢中学 上虞市章镇镇中 上虞市外国语学校 上虞市竺可桢中学 嵊州市城关中学二等奖 4篇诸 暨 市 属 市 属 诸 暨 上 虞三等奖 6篇上 虞 上 虞 上 虞 嵊 州?21?奖项：奖 级 一等奖 6篇教学论文县 市、区） （ 绍兴县 绍兴县 上 虞 上 虞 诸 暨 诸 暨 市 属 嵊 州 新 昌 嵊 州 市 属 上 虞 市 属 上 虞 嵊 州 上 虞 绍兴县 嵊 州 诸 暨 诸 暨 诸 暨 市 属 绍兴县 新 昌 绍兴县 绍兴县 市 属 诸 暨 诸 暨 诸 暨学科：中学体育获奖总数：30（篇）作者姓名 张海平 毛立丁 徐文江 杨国青 陈一心 傅张霞 金春丽 龚栩敏 盛伯洪 陈春波 王艳华 赵建勋 骆及农 王永芳 裘兰英 肖维纲 孟建平 黄良芬 毛立尖 王 曾 金理斌 金珊瑚 于秋萍 张伟定 王 丽 封振国 阮国华 陈 波 周贤丰 赵一帆二等奖 9篇三等奖 15 篇标 题 体育与健康课程背景下教研方式的创新 恪守与张扬――析体育与健康课堂需要什么样的纪律 论“直线型”与“螺旋型”教学方式在体育教学中的运用 对上虞市中学生课外体育锻炼影响因素的调查分析 新课程背景下体育校本研究探索 谈在体育与健康课程标准下如何充分发挥学生学习积极性 中学体育教学中心理健康教育的实践与思考 探讨体育弱势学生的成因与对策 重视科研能力培养 促进体育教学发展 体育与健康课中应注重体育文化的构建 社会适应教学在初中体育教学中的实践 探索影响原地推铅球成绩的内因及其训练 新“课程标准”下怎样加强中学体育课的思想教育 体育教学中如何通过体验成功来培养学生的自信心 体育教学中学生疲劳清除和营养补充初探 浅谈在新课程标准中分组教学的新模式 新《课标》背景下体育教师素质结构及其培养研究 高中生体育与健康学习成绩评价初探 新课标下体育与健康课主体能力教学模式的构建 跳远助跑起跳技术比较研究 新课标下如何正确面对体育中考 当前中学生体育意识现状及分析 新课程观下体育课程资源开发与利用的多元化模式 培养中学生体育学习兴趣的教学初探 健美操的动作节奏与音乐运用技巧探讨 如何培养中学生课余自主体育锻炼的兴趣与习惯 体育与健康教学的现状与对策的调查研究 新课标下体育教学方法的几点改革意见 探讨体育教学的设计与调控 关于高中《体育与健康》课学生技能评价的现状与前景的探讨作 者 单 位 绍兴县漓渚镇中 绍兴县华甫中学 上虞市春晖中学 上虞市华维外国语 诸暨市山下湖镇中 诸暨市草塔中学 绍兴市东湖镇中 嵊州市爱德外国语 新昌县教体局 嵊州市第一中学 绍兴一中初中部 上虞市小越中学 绍兴市文理附中 上虞教体局教研室 嵊州市三江中学 上虞市崧厦中学 绍兴县越崎中学 嵊州市第一中学 诸暨市学勉中学 诸暨市浣江中学 诸暨市浣江中学 绍兴市文澜中学 绍兴县越崎中学 新昌县实验中学 绍兴县华甫中学 绍兴县秋瑾中学 绍兴市第一中学 诸暨第二高级中学 诸暨市牌头镇中 诸暨市善种醒?22?奖项：奖 级 一等奖 2篇教学论文县 市、区） （ 市 属 上 虞 上 虞学科：标中学美术题获奖总数：14作 者 单 位（篇）作者姓名 吴赛男 马 芳 李明强 竺锦山 史国英 陆一黎 赵技峰 柴文毅 王红雅 沈荣潮 李春莱 章爱育 王朝根 唐如祥在美术游戏中体验美术活动的乐趣 学之本 兴趣也 新美术课堂教学不能忽视的五个问题 生活是美术教育的源泉 浅谈环保意识在美术教育中的渗透 浅谈美术的人文情怀 多元智能理论在初中美术教学中的应用 仁心 慧眼 浅谈初中美术教学中创造性思维的培养 新课标下如何激发学生的美术兴趣 浅谈初中美术教学的三要素 谈谈美术课堂教学过程与方法的一些探索 做课堂的发现、研究、探索者 美术教育当随时代绍兴市元培中学 上虞市实验中学 上虞市崧厦中学 嵊州市城镇职高 绍兴市东湖镇中学 绍兴县实验中学 上虞市外国语学校 上虞市春晖外国语学校 绍兴县成章中学 上虞市谢塘镇中 嵊州市谷来镇中学 诸暨市浣纱中学 嵊州市城关中学 绍兴县柯桥初中二等奖 4篇嵊 州 越城区 绍兴县 上 虞 上 虞 绍兴县三等奖 8篇上 虞 嵊 州 诸 暨 嵊 州 绍兴县?23?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 上 虞 绍兴县 诸 暨 市 属 绍兴县 绍兴县 新 昌 上 虞 诸 暨 嵊 州 市 属 市 属 上 虞 上 虞 上 虞 绍兴县 市 属 上 虞 上 虞 上 虞 上 虞 诸 暨 诸 暨 嵊 州 嵊 州 新 昌 新 昌 新 昌 新 昌 市 属 绍兴县 嵊 州 嵊 州学科：高中语文获奖总数：33（篇）作者姓名 陆益青 陈月华 张建国 严 英 章轶勤 胡少男 潘英英 董 菲 傅海燕 陈松津 俞乐女 应兴晟 陈晓燕 杨宝根 王小军 沈明理 王新东 陈培英 夏巧芬 茹椿燕 赵利燕 冯宝钏 楼小燕 李 奇 刘丽娜 徐赛英 丁大川 石慧丽 梁春红 鲁伟政 柳永生 沈立萍 梅利娅一等奖 7篇二等奖 10 篇三等奖 16 篇标 题 诗歌鉴赏，我们到底“教什么”――关于中学诗歌课堂教学内容的思考 走近鲁迅：穿越精神峡谷的心灵相通 珍视阅读初感，打开阅读教学之窗 生成，因预设而精彩 从“目中无人”到“目中无师”――谈新课标下语文课堂教学的误区 路曼曼，吾上下求索――于反思中构建理想教学模式 语文教学中的空白填补 如何在语文课堂教学中落实新课标的思考与实践 语文阅读教学需要坚持三个走向――关于深化阅读教学改革的若干浅思 摭谈“人本语文”的构建 语文课，让学生拿起笔来 守望自己的“家常”语文课 引领学生走向精神高地――对语文课堂教学目标的再认识 用好多媒体这把“双刃剑” 透视新课程标准，理性反思语言积累 语文阅读教学的生命意识和意义 韩愈的意见不可轻易否定 浅谈新课程标准下教师教学行为 以根本引领高考 论“非指示性”教学的价值 他山之石，可以攻玉――中学语文课程资源观纠偏 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞――对高考关系型话题作文的教学思索 加强诗歌教学 提高学生语文素养 寻回失落的语文教学传统――诗教 论沈从文的《边城》中表现出来的种种矛盾 浅谈文言文审美教学 语文教学需要新的实践 高中作文教学模式的探索与思考 试论教师口语之新奇风格 网络文学――这道菜怎么“吃”？ 农村青年语文教师在新课改下的理念重构 传媒时代语文阅读教学活动初探 珍惜生命 活出精彩作 者 单 位 上虞市城南中学 绍兴县越崎中学 诸暨市第二高级中学 绍兴市高级中学 绍兴县柯桥中学 绍兴县鲁迅中学 新昌县知新中学 上虞中学 诸暨市善种醒 嵊州市三界中学 绍兴一中分校 绍兴一中分校 上虞市城南中学 上虞中学 浙江华维外国语学校 绍兴县柯桥中学 绍兴一中 上虞市小越中学 上虞市城南中学 浙江华维外国语学校 上虞市城南中学 诸暨市牌头中学 诸暨市牌头中学 嵊州市三界中学 嵊州市黄泽中学 新昌县澄潭中学 新昌县澄潭中学 新昌县澄潭中学 新昌县知新中学 绍兴市高级中学 绍兴县华甫高级中学 嵊州二中 嵊州市长乐中学?24?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 市 属 嵊 州学科：标高中数学题获奖总数：38（篇）作者姓名 朱根苗 尹海飞 张小明 袁秋英 裘家英 俞勇理 沈 骏 骆 荣 王益洪 傅国建 尉贵生 任春雷 金雅芳 袁良钗 张亚芳 章品福 何国庆 周继明 谢黎静作 者 单 位 绍兴市高级中学 嵊州二中 诸暨中学 嵊州一中 绍兴县华甫中学 诸暨市牌头中学 绍兴市稽山中学 新昌县澄潭中学 嵊州市爱德学校 绍兴县鉴湖中学 诸暨市天马学校 嵊州市黄泽中学 上虞市春晖中学 嵊州二中 新昌县鼓山中学 新昌县澄潭中学 诸暨中学 嵊州中学 上虞中学数学教学中开展合作学习的途径 高中数学分层互动教学的实践与思考 对高中生“惯性学习”方式的调查分析 一堂开放式复习课 几类探索性问题求解策略的探讨 一个错题的分析与延伸 “点火”还是“灭火” 启发式教学模式与数学思维能力的培养 谈“Z+Z 智能教育平台”在数学课堂教学中的应用 谈谈三角齐次式与正切函数 例谈借助几何画板进行数学研究性学习 创设“问题情境”提高学习效率 捕捉解题信息 优化解题思路 例说数形结合思想在解题中的应用 关于 Hamy 对称函数的一个不等式 谈谈求解概率问题的数学思想方法 从解题过程看数学解题中的一题多解 整体思维与高三复习指导 例谈数学新课程标准对 2005 年高考的影响一等奖 7篇诸 暨 嵊 州 绍兴县 诸 暨 市 属 新 昌 嵊 州 绍兴县 诸 暨 嵊 州二等奖 12 篇上 虞 嵊 州 新 昌 新 昌 诸 暨 嵊 州 上 虞?25?奖 级县 市、区） （ 嵊 州 嵊 州 嵊 州 嵊 州 上 虞 上 虞 上 虞 上 虞 巧用容斥原理 妙解错位排列 培养数学概括能力的尝试标题 嵊州一中 嵊州中学作 者 单 位作者姓名 叶军灿 史卫阳 董淑萍 章凤英 朱园园 沈 斌 史军益 黄柏炯 戴刚锋 严 标 赵 洋 娄文泉 鲁金全 叶兴炎 陈 英 孟 俊 何杜怡 蔡 明 何运法巧求原函数与反函数图象的交点 函数复习建议 研究性学习在高三数学第二轮复习中的尝试 新课程理念下数学教学反思 数学教学中如何促进学生情感态度的发展 一道导数作业题的思考 例谈向量在数学综合题中的应用 提高数学课堂教学效率途径的探索 都是“错题”惹的祸――由一次阅卷争论引起的思考 过特定点的圆锥曲线的弦的最值初探 新课改中开展数学课外活动的实践探究 解几中光的反射问题 子集在充分条件和必要条件中的应用 数列单元的数学思想方法举要 平面向量在解析几何中的应用 定比分点的引申与应用 解题思路受阻时的应对策略嵊州市崇仁中学 嵊州市进修学校 上虞中学 上虞市东关中学 上虞市职教中心 上虞市城南中学 上虞市崧厦中学 上虞市崧厦中学 新昌中学 绍兴县越崎中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴县柯桥中学 绍兴县越崎中学 诸暨市牌头中学 诸暨市牌头中学 诸暨市善种醒 绍兴市高级中学三等奖 19 篇上 虞 上 虞 新 昌 绍兴县 绍兴县 绍兴县 绍兴县 诸 暨 诸 暨 诸 暨 市 属?26?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 新 昌 嵊 州 上 虞学科：标高中英语题获奖总数：作 者 单 位 新昌县教师进修学校 嵊州市爱德外国语学校 上虞市丰惠中学 绍兴市稽山中学 绍兴县越崎中学 绍兴市高级中学 诸暨中学 新昌中学 诸暨市善种醒 绍兴一中分校 诸暨市轻工技校 诸暨二中 新昌中学 新昌县澄潭中学 诸暨市善种醒 上虞中学 诸暨市湄池中学 绍兴市高级中学 嵊州市崇仁中学38（篇）作者姓名 余玲玲 陆伶俐 徐玉茹 柴明明 章传宝 谢凤英 方月华 王亚明 吕学萍 竺新平 陆夏凤 金雄英 俞永恩 顾文理 谢惠阳 董越君 何红霞 周群英 陈 霞关于讨论式教学方法的几点思考 立足教材提高学生英语写作能力――谈新课标高中英语教材中对写作能力的培养 浅谈 SEFC（修订版） “Grammar”部分的特色及优化处理 学而时习之，不亦悦乎――关于高三学生基础知识复习的现状调查及思考 浅谈高中英语课堂教学的节奏 几多困惑，几多思索 刍议英语课堂节奏的流动变化 听说读写互动 穿插训练其中 中学英语教学中的跨文化渗透 行动研究模式在中学英语教学中的应用 实施班内英语分层教学，促进全体学生共同发展 新课标下素质教育在英语教学中渗透 任务型教学模式与高中英语教学现状的磨合 培养英语创造性思维的几种学习策略 影响学生英语学习与成绩获得因素的调查报告 过程写作法在中学英语写作教学中的应用 教师就中学生第二语言错误应持的对策 浅析新课程理念下中学英语教师的教学行为 激发英语课堂教学的快乐元素一等奖 8篇市 属 绍兴县 市 属 诸 暨 新 昌 诸 暨 市 属 诸 暨 诸 暨二等奖 11 篇新 昌 新 昌 诸 暨 上 虞 诸 暨 市 属 嵊 州?27?奖 级县 市、区） （ 上 虞 诸 暨 绍兴县 上 虞 上 虞 诸 暨 诸 暨 新 昌标 高中英语新教材阅读教学任务设计及反思 探析影响学习英语成效的因素 课堂教学中利用多媒体导入新课的几点探索 精心设计课堂提问 提高课堂教学效率 高三英语总复习的反思与策略题作 者 单 位 上虞市职业中专 诸暨中学 绍兴县鲁迅中学 上虞市职教中心 上虞市东关中学 诸暨市学勉中学 诸暨市湄池中学 新昌县鼓山中学 绍兴一中 嵊州二中 绍兴市高级中学 嵊州市长乐中学 嵊州二中 上虞华维外国语学校 绍兴市高级中学 新昌中学 嵊州中学 嵊州市爱德外国语学校 新昌县鼓山中学作者姓名 沈丽萍 戚淑芳 戴君芳 阮亚琴 章天峰 傅燕飞 金永琦 肖 燕 金喜青 尹 升 孟梅红 陈淑君 李霞平 韩程峰 李月东 石美珍 黄 芳 余亚花 汪海英小组合作学习模式在高中英语课堂教学中的实施策略 高中学生英语写作常见问题分析与训练 高中英语阅读课“引，探，创”教学模式初探 利用英文报刊 加强课外阅读 浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养 英语合作性学习的教学策略 教师魅力无穷才能使学生百鸟朝凤――浅谈高中英语教学中的几点感想 谈高中英语教学中的任务型课堂教学 新课标下的教案设计 在新课程标准下的跨文化交际教学 高中英语中的情感教学 高考阅读理解解题技巧 在英语课堂教学中培养学生的自主学习能力 英语教学与人文培养三等奖 19 篇市 属 嵊 州 市 属 嵊 州 嵊 州 上 虞 市 属 新 昌 嵊 州 嵊 州 新 昌?28?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 绍兴县 市 属 上 虞 上 虞 绍兴县 嵊 州 嵊 州 诸 暨 嵊 州 诸 暨 绍兴县 市 属 市 属 绍兴县 诸 暨 市 属 诸 暨 上 虞 上 虞 上 虞 嵊 州 绍兴县 诸 暨 市 属 上 虞 嵊 州 绍兴县 诸 暨 上 虞 嵊 州学科：高中政治获奖总数：30（篇）作者姓名 沈丽丽 王旭升 章琳琳 郑福星 李慧芳 王珊珊 陈树银 黄少鲁 许群燕 方飞虎 宋华苗 钱煜明 孟亚红 鲍利凤 汤祖康 陈国成 骆文军 朱建强 景莲娟 章雅仙 马红梅 陈建红 方水娣 傅若霞 施培珍 钱骏 陈建华 楼蒋良 吴中良 郑建英?29?一等奖 6篇二等奖 9篇三等奖 15 篇标 题 哲学教学中课程整合初探 在政治课教学中凸现生命关怀 谈高中思想政治教材中的“小栏目”及其运用 思想政治课教学中的回归生活 冷眼凝视现行政治课堂中的“探究”学习 ――对当前政治课堂“自主、合作、探究”学习问题的分析与对策 培养乐学心态，树立正确的学习价值观 实施和谐教学，提高课堂效率 重视生活体验，践行合作探究 学生问题意识的培养 浅谈案例教学法在政治课教学中的运用 政治教学实施“小组合作 20 分钟授课制” 浅谈政治课教学中教师的语言艺术 浅谈数学知识在政治课教学中的运用 教师搭设舞台，学生演绎精彩 关于思想政治课教学改革的若干思考 让政治课走近学生，贴近学生――浅论“近体原则”在政治课教学中的运用 践行新课程标准，在合作探究中学习 时事政治：新课程下思想政治课中的一种重要课程资源 “授人以鱼”与“教人以渔”――思想政治课教学中元认知策略运用的研究 讲究设问策略，优化思维品质 浅议政治教师努力成为反思型教师 贯彻绿色教育理念，焕发政治课教学魅力 思想政治课教学评价的生活化――基于新课程教学评价的一种发展新趋势 古诗中的“哲学” 对新课程理念下的政治课堂教学设计的思考 运用建构主义理论，建立思想政治教学新模式 高中政治学科能力训练策略探究 浅析在建构主义理论背景下的高中政治课教学 高中政治合作学习的特点和实施策略 探索课改形势下教师参与、提高学生自主学习能力的策略作 者 单 位 绍兴县柯桥中学 绍兴一中分校 上虞市城南中学 上虞市城南中学 绍兴县柯桥中学 嵊州市三界中学 嵊州市爱德外国语学校 诸暨市善种醒 嵊州一中 诸暨中学 绍兴县越崎中学 市属稽山中学 市属高级中学 绍兴县华甫中学 诸暨市草塔中学 绍兴一中 诸暨市善种醒 上虞中学 上虞中学 上虞市职教中心 嵊州二中 绍兴县柯桥中学 诸暨市湄池中学 绍兴一中分校 上虞市城南中学 嵊州市崇仁中学 绍兴县柯桥中学 诸暨中学 上虞市城南中学 嵊州一中奖项：奖 级 一等奖 5篇教学论文县 市、区） （ 上 虞 上 虞 嵊 州 上 虞 绍兴县 诸 暨 诸 暨 新 昌 绍兴县 上 虞 市 属 市 属 市 属 嵊 州 绍兴县 诸 暨 上 虞 上 虞 市 属 嵊 州 嵊 州 嵊 州 上 虞 诸 暨 绍兴县 市 属 诸 暨 嵊 州学科：高中物理获奖总数：28（篇）作者姓名 薛森权 葛培庆 龚赛军 徐志良 赵伟良 吴国来 何 彪 金革胜 王轶莉 吕灿标 徐 烨 杨国平 陈国明 钱 英 王海马 吴国来 徐正伟 钟伟中 宋晓华 徐海莉 黄小英 屠东英 王亚方 杨亚芳 蒋 灏 沈国庆 赵浩波 姚君兰二等奖 9篇三等奖 14 篇标 题 探究性学习在物理教学中运行的一些问题和对策 物理练习中错误的成因及解决对策 寻根究底认识螺旋测微器 浅谈物理习题教学中的“点拔”艺术 构建超市货架式物理学史教学模式初探 浅说“概念表”的整合功能 电磁感应中的“双电源”成因探讨 浅议物理模型 当前高考形势下如何提高物理实验能力 中学物理实验操作品质因素的分析 问题教学法的尝试和思考 类比――创新思维的催化剂 优化物理课堂教学 提高学生的参与程度 在物理习题中培养学生节能意识 运用“问题―探索―解答”模式进行物理教学的研究 走近绳系卫星，探究太空电梯 以生为本 激发兴趣 培养能力 物理课堂提问及策略 过程启发式在问题解决教学中的实践与反思 章节备课在物理教学中的重要性 简谐运动的判定及周期求法 关于物理教学中提问的一些思考 浅议探究式物理教学 试谈物理课堂语言艺术 倾听学生反馈，关注学生提问 《中学物理课程标准》对学生自主学习的促进作用 中学物理课堂教学中渗透研究性学习 浅谈在物理教学中进行教学反思的体会作 者 单 位 上虞市城南中学 上虞市春晖中学 嵊州市爱德外国语学校 上虞市城南中学 绍兴县鉴湖中学 诸暨市天马学校 诸暨市学勉中学 新昌县澄潭中学 绍兴县鲁迅中学 上虞市崧厦中学 绍兴市高级中学 绍兴市第一中学 绍兴市高级中学 嵊州市长乐中学 绍兴县柯桥中学 诸暨市天马学校 上虞市城南中学 上虞市城南中学 绍兴市高级中学 嵊州市第一中学 嵊州中学 嵊州市黄泽中学 上虞市职教中心 诸暨市第二高级中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴市高级中学 诸暨市牌头中学 嵊州市黄泽中学?30?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 诸 暨 绍兴县 嵊 州 绍兴县 上 虞 绍兴县 新 昌 诸 暨 上 虞 市 属 嵊 州 上 虞 上 虞 诸 暨 上 虞 诸 暨 新 昌 新 昌 嵊 州 嵊 州 绍兴县 绍兴县 诸 暨 诸 暨 市 属 市 属 新 昌 市 属 嵊 州学科：高中化学获奖总数：29（篇）作者姓名 寿赵明 钱玲娟 郑 涛 张于君 须 丹 李小洪 费赛萍 吴绪梅 陈伟星 王剑锋 周丹丽 丁伟丰 李子鹏 章群瞻 张 军 许 欢 丁苏燕 杨 波 竺海英 朱成锋 张利国 杨国群 郭浩芳 张佃庆 石红梁 周小琴 秦俊益 施笑程 陈亚飞?31?一等奖 6篇二等奖 9篇三等奖 14 篇标 题 在高三化学复习中融入研究性学习的探索 学生差异与中学化学模糊观念的剖析 重视实验教学 培养创新能力 浅析高中化学的分层教学 “生命对话”课堂教学模式探究 在化学教学中如何培养学生的非智力因素 课堂实验教学的创新研究 浅谈新课程标准下高三化学复习模式的构建 新课程标准下学生实验科学探究能力的培养 写好化学课“教学后记”进行“教学反思” 化学实验复习中开放式教学初探 新课程标准下化学教学中 STSE 教育的渗透 掌握方法比积累知识更重要 浅谈化学教学中的探究性教学 用 flash 制作化学课件模板 创设问题情境 激发探究欲望 有关电极反应的书写原则 化学课堂渗透情感教育 如何在化学实验教学中实施素质教育 化学实验设计教学中学生能力的培养 化学教学中学生情感的培养 绿色化学理念在中学化学教学中的培养 “实验探究教学”之我见 加强推理教学 提高学生素质 高二学生化学学习困难的成因及对策 新教材实验教学中出现的几个问题的思考 普高中学的化学课堂教学感悟 论化学教学中对学生动手能力的培养 学会提出问题――高中化学学习策略指导作 者 单 位 诸暨市湄池中学 绍兴县鉴湖中学 嵊州市第一中学 绍兴县鉴湖中学 上虞市春晖中学 绍兴县越崎中学 新昌县知新中学 诸暨市天马学校 上虞市城南中学 绍兴市高级中学 嵊州市第二中学 上虞中学 上虞中学 诸暨市牌头中学 上虞市崧厦中学 诸暨市善种醒 新昌县知新中学 新昌县鼓山中学 嵊州市爱德外国语学校 嵊州市崇仁中学 绍兴县华甫中学 绍兴县柯桥中学 诸暨中学 诸暨二中 绍兴市高级中学 绍兴市高级中学 新昌县知新中学 绍兴市第一中学 嵊州市爱德外国语学校奖项：奖 级 一等奖 4篇教学论文县 市、区） （ 市 属 嵊 州 市 属 绍兴县 市 属 上 虞 再析同源染色体学科：标高中生物题获奖总数：20作 者 单 位（篇）作者姓名 陈 琼 张 军 陈卫良 卢 英 沈志平 方兴凤 李志军 冯夏泉 董仲林 周 园 石秀芹 叶帅君 朱文清 陈帮闯 吴 东 凌 洁 徐海英 童福平 王 芳 李卫东绍兴市高级中学 嵊州市崇仁中学 绍兴市高级中学 绍兴县柯桥中学 绍兴市高级中学 上虞市春晖中学 诸暨中学 绍兴县越崎中学 新昌县鼓山中学 诸暨市天马实验学校 新昌中学 绍兴市高级中学 绍兴县柯桥中学 绍兴市稽山中学 绍兴县华甫中学 绍兴市高级中学 上虞市春晖中学 嵊州市爱德外国语学校 新昌中学 上虞市城南中学生物课堂教学中的递进性设计 生物学复习课中如何进行习题评析 对生物学科案例写作的认识 浅谈生物整体教学资源的开发 开发教学意外 生物教学中对学生思维能力的培养 优化教学过程 提高教学效果 “问题本位学习”在高中生物课堂教学中的应用和思考 “再认识 再发现”教学方法在高三生物复习中的应用 让学生走进生物课堂的探究乐园 对中学生物学科和多媒体技术整合的思考 高中生物学加强“有效教学”的策略初探 生物课堂教学的语言策略 发挥农村优势 结合地方特色 积极调动学生学习生物学的兴趣 创设问题情景 引导创新学习 高三课堂更需心理场 渗透人文精神 促进和谐发展 演示实验和多媒体的结合效应 对照实验模型初探二等奖 6篇诸 暨 绍兴县 新 昌 诸 暨 新 昌 市 属 绍兴县 市 属三等奖 10 篇绍兴县 市 属 上 虞 嵊 州 新 昌 上 虞?32?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 绍兴县学科：标高中历史题获奖总数：19（篇）作者姓名 王明荣 朱建芳 郑仁钢 陈小祥 樊定娟 黄 萍 张 红 李时平 戚德海 杜水萍 黄苗祥 徐国海 郑 军 王秀红 宋旭飞 冯华琴 俞旭东 金赵君 黄伟产作 者 单 位 绍兴县鲁迅中学 绍兴市稽山中学 嵊州二中 上虞市春晖中学 绍兴市高级中学 嵊州市黄泽中学谈谈高中历史教育中学生多元理解的培养 收藏、旅游、鉴赏――激发学史兴趣的课程资源开发三途径 培养历史地图分析能力 提高文综学习效率 实施以情优教新理念 创建情知和谐新格局――历史课程改革中以情优教的实施 “脱口而出”的精彩――对历史课堂上“学生插嘴”现象的思考 议“教学高潮”设计艺术在高一历史教学中的运用一等奖 4篇市 属 嵊 州 上 虞 市 属 嵊 州二等奖 6篇诸 暨 市 属 嵊 州 上 虞 嵊 州 绍兴县 上 虞从教科书开放性习题看历史学习的大变革――以人教版新课程实验教科书《历史 1》为例 诸暨市善种醒 巧用音乐促进历史教学 历史新课程与人文精神的培养 巧用历史图片，优化专题复习 历史课程中师生思维互动的探讨 主体性历史课堂教学的模式建构初探 新课程理念下历史学科课堂讨论的组织 高三历史试卷讲评课的认识和实践 在对话中互动：历史分组学习形式初探 以人为本，历史教育的生命――谈现行教材如何贯穿新课程理念 中学历史教学人文精神培育之探析 浅论历史课的快乐学习 从高考的命题趋向谈学生的学习方式 绍兴市高级中学 嵊州二中 上虞市春晖中学 嵊州中学 绍兴县鲁迅中学 上虞市华维外国语学校 绍兴县柯桥中学 绍兴市稽山中学 上虞市城南中学 新昌县澄潭中学 诸暨市善种醒 新昌县鼓山中学三等奖 9篇绍兴县 市 属 上 虞 新 昌 诸 暨 新 昌?33?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 嵊 州学科：标高中地理题获奖总数：20作 者 单 位（篇）作者姓名 李志江 孔国庆 彭 蕾 张伟丰 楼亚华 黄先辉 袁松初 高建江 谢忠良 应水祥 王 英 王 燕 沈雪梅 茹强慧 王建军 彭 军 杨光瑞 马信来 谢海龙 梁启江巧妙联系生活实际 提高地理教学效益 寻特点 析问题 得启示 垂直物体影子问题浅析 让学生品味地理 发挥插图优势，培养学生素质 高三复习应注重“在知识传授中培养能力” 高中地理教学中环境教育的实践与探讨 围绕城市住宅小区建设 开展综合实践活动 05 年地理高考试题的特点及复习启示 抓问题特征 优化地理教学 地理课中开展研究性教学的一点体会 图形变式在地理教学中的效益 乡土案例在地理教学中的运用 “四问法”学区域地理 高三复习中一个值得关注的问题 浅谈地理信息获取和应用能力培养策略 让电视节目为地理课堂增色 浅谈多媒体教学在地理课堂中的应用 高中生学习地理困惑的原因及教学对策 以学生发展为本，增强地理课堂教学的实效性，提高学生学习的有效性嵊州市第一中学 上虞中学 私立诸暨高级中学 绍兴一中分校 绍兴县鉴湖中学 绍兴市第一中学 嵊州市黄泽中学 上虞市城南中学 诸暨市学勉中学 绍兴市高级中学 诸暨市草塔中学 绍兴市第一中学 诸暨中学 绍兴县鲁迅中学 上虞市丰惠中学 绍兴市稽山中学 绍兴县鲁迅中学 嵊州市第一中学 上虞市春晖中学 新昌县澄潭中学一等奖 4篇上 虞 诸 暨 市 属 绍兴县 市 属二等奖 6篇嵊 州 上 虞 诸 暨 市 属 诸 暨 市 属 诸 暨 绍兴县三等奖 10 篇上 虞 市 属 绍兴县 嵊 州 上 虞 新 昌?34?奖项：奖 级 一等奖 1篇教学论文县 市、区） （ 上 虞 市 属 嵊 州 嵊 州学科：标高中艺术题获奖总数：7（篇）作者姓名 陈莉娜 童莉芳 王孟芳 周 红 王光华 陆利群 屠伟利作 者 单 位 上虞市崧厦中学 绍兴市第一中学 嵊州市第一中学 嵊州市职技校 诸暨教师进修学校 上虞中学 上虞市崧厦中学关于普通高中美术综合课程建构的研究 从讲台到舞台的转变 关于音乐新课程综合观的思考 浅谈新课改下高中音乐课的德育渗透 融入群体 凝化自我二等奖 2篇三等奖 4篇诸 暨 上 虞 上 虞竖起你的第三只耳朵 农村中学如何优化艺术教育课程设置?35?奖项：奖 级 一等奖 5篇教学论文县 市、区） （ 市 属 越城区 上 虞 越城区 越城区 市 属 越城区 市 属 市 属 上 虞 上 虞 越城区 嵊 州 新 昌 越城区 越城区 上 虞 上 虞 嵊 州 嵊 州 新 昌 嵊 州 上 虞 新 昌 新 昌 新 昌学科：标中小学信息技术题获奖总数：作 者 单 位 绍兴市高级中学 越城区北海小学 上虞市春晖中学 越城区嘉会小学 越城区望花小学 绍兴市高级中学 越城区柯灵小学 绍兴市稽山小学 绍兴市文谰中学 浙江华维外国语学校 浙江华维外国语学校 越城区鲁迅小学 嵊州市甘霖镇中学 新昌县沙溪镇小 越城区树人小学 越城区树人小学 上虞市沥海镇小 上虞市下管镇小 嵊州市鹿山小学 嵊州市马寅初中学 新昌县儒岙镇小 嵊州市育英小学 上虞市天底中学 新昌县职业技术学校 新昌县沃西中学 新昌县礼泉小学26（篇）作者姓名 唐雅兰 夏 勇 陈钟钱 周何英 朱美娟 车海东 邓筱华 金 芳 朱饶松 王 勤 杨 媛 何建国 过 勇 唐 明 陆怀林 施建靖 朱 锋 徐胜锚 陈 颖 应迎春 张菊秋 金礼刚 毛争峰 潘成东 陈立新 石志江信息技术教学中的“智猪博弈”启示 改进信息技术教学评价，促进学生全面发展 信息技术“学案教学法”的探索与实践 分层教学在信息技术课堂教学的应用研究 新课标下信息整合实验的探讨 信息技术教学关于信息量的一些思考 新课程理念下小学信息技术教学评价模式的浅谈 浅谈信息技术课中培养学生兴趣之任务驱动法 多样化的评价 浅谈机器人教学对学生成长的促进作用 “愉快教学法”在信息技术教学中的应用初探 创新 课堂的生命力――在电脑绘画教学中进行创新教育浅析 浅谈信息技术课堂教学中的和谐教育 网络条件下的交互和交互系统的建构 我们身边的“任务驱动”教学法 运用信息技术促进学生自主学习的探究 浅谈信息学奥赛辅导中学生学习兴趣的维持和提高 拨动学生思考的心弦――浅谈信息技术课堂提问的艺术 小学信息技术课学生差异原因分析与对策 用越乡文化激活学生的探究热情 现代教育技术中形成乐学创新教学模式 新课程理念下对信息技术教学的思考 兴趣――信息技术课堂中的动力源泉 论 AutoCAD 教学中存在的问题及对策 在信息技术与课程整合中实现学生综合素质的提高 尊重发展个性 培养创造意识二等奖 9篇三等奖 12 篇?36?奖项：奖 级教学论文县 市、区） （ 上 虞 嵊 州 绍兴县学科：中小学综合实践活动、劳技标 题获奖总数：作 者 单 位40（篇）作者姓名 陈 萍 周 霞 邱国庆 刘丽雅 许慧芳 罗 丽 朱芳斌 马亚祥 姚艳虹 徐玲芬 冯志庆 黄国炎 吕 佳 倪建东 劳欢娟 俞 平 郑 玮 胡庆云 徐百祥 邱荣庆 沈建祥?37?“我的课堂，我做主”――综合实践活动的实践和思考 挖掘“生活→教育”的隧道――劳动与技术课中凸现人文性的另一种思考 古越风俗总关情――论地域文化在综合实践活动中的运用策略 生活即学材――小学综合实践活动课程资源选择开发之我见 多元整合开发小学综合实践活动教学资源 联系?沟通?融合――浅谈新课标下如何有效进行小学综合实践活动教学 依托综合实践活动中心、推进中小学劳技课程改革的思考 还原一个真实的世界――说说在《劳动与技术》课堂中我的经历 “变”出来的精彩――以《百变雄师》为例，谈劳技课中实践创新能力培养 略评省版《手工制作》 综合实践活动课的有效指导策略 有效整合――综合活动课发展的“核动力” 绝知此事须躬行――谈三年级《劳动与技术》课劳动实践教学 让劳动与技术成为促进学生技术素养的摇篮 在自主合作中生成劳动技能 闲暇生活与劳技活动――关于利用学生闲暇时间开展 FSP 实践活动的探索 注重德育渗透 更趋劳技育人――初中《劳动与技术》新课程教学探索 综合有方案+实践有基地+活动有载体 ――小学综合实践活动校本课程模式的建构与思考 创新――劳技课程生动活泼的源动力 璞本无辉，相琢而生瑛彩――论《劳动与技术》课程中的“合作”上虞市滨江小学 嵊州市城北小学 绍兴县湖镇街道古城小学 诸暨市浣纱小学 绍兴市东浦镇三川小学 上虞市夏D尊小学 嵊州市青少年综合实践活动中心 嵊州市崇仁镇中心小学 嵊州市黄泽镇中心小学 上虞市滨江小学 绍兴市锡麟中学 上虞市上浦镇中心小学 上虞市五夫小学 上虞市沥海镇小 越城区塔山小学 诸暨市暨阳街道城南初中 绍兴文理学院附中 绍兴市锡麟中学 绍兴市柯灵小学 绍兴市行知小学 绍兴县夏履镇中心小学一等奖 8篇诸 暨 市 属 上 虞 嵊 州 嵊 州 上 虞 市 属 上 虞 上 虞 上 虞二等奖 12 篇越城区 诸 暨 市 属 市 属 市 属 市 属 绍兴县奖 级县 市、区） （ 上 虞 诸 暨 诸 暨 绍兴县 诸 暨 诸 暨 嵊 州 绍兴县 越城区标题作 者 单 位 上虞市夏D尊小学 诸暨市浣纱中学 诸暨市王家井镇新壁完小 绍兴县齐贤镇中心小学 诸暨市牌头镇小 诸暨市实验小学 嵊州市城南小学 绍兴县钱清镇中心小学 越城区亭山小学 绍兴县稽东镇中心小学 绍兴市锡麟中学 诸暨市应店街镇中 绍兴市锡麟中学 上虞市崧厦镇中心小学 越城区培新小学 嵊州市剡湖街道中心小学 绍兴县陶堰镇校 嵊州市东圃小学 嵊州市长乐镇中心小学 诸暨市草塔镇中作者姓名 何燕萍 斯怡安 郑 菲 赵 琴 楼可青 祝海丽 陈淑君 俞冠慧 傅海港 尉水华 孙招友 应一帆 阮天成 王 春 赵黎伟 求浙音 陶汉娟 沈 芳 邢红燕 周天虹呼唤学生思维的创新――浅谈《生活与劳动》中学生创新思维的培养 综合的魅力――关于怎样才是一堂好的初中综合实践活动课的思考 “老师请放手！ ”――浅谈综合实践活动中教师地位的转换 快乐活动 快乐“小先生”――陶行知教育思想在综合实践活动中的探索 挖掘“走廊文化”资源，开发校本形象课程 刍议在校本课程中学生综合素养的生成 想象 实践 创新――浅谈劳动与技术课中学生创新能力的培养 让综合实践活动充满阳光 以好习惯治顾此失彼症 浅谈农村小学劳动与技术教育的问题与对策 在劳技教学中组织学生有效性活动的理论探索 发挥劳技课的独特功能 培养学生的实践能力和创新精神 “综合实践活动课”如何培养学生的创新能力 关于小学劳技课“探究教学”的几点思考 对劳技课教学的思考――计算机网络与劳技教学的融合 在实践中体验 在活动中生成 让开放教学融入劳技教育中 让思维沸腾起来，让潜能开发出发――劳技课“三多一少”的教学策略 基于教材 突破教材 面向实际――劳技课程资源挖掘浅谈 也谈综合实践活动课中的审美教育三等奖 20 篇绍兴县 市 属 诸 暨 市 属 上 虞 越城区 嵊 州 绍兴县 嵊 州 嵊 州 诸 暨?38?奖项：奖 级 一等奖 3篇教学论文县 市、区） （ 市 属 绍兴县 绍兴县 市 属学科：评价、教学管理、地方课程） 综 合 （评价、教学管理、地方课程）标 题获奖总数：作 者 单 位16（篇）作者姓名 俞 刚 李慧芳 陈敏华 周海波 马立飞 姜张木 王又峰 吴立民 杨丽芬 王国明 陈仲钱 夏 杭 陈建华 屠来洪 陈祖校 尹儒文高中物理考试焦虑及其调整 平中见奇 淡而有味――05 年浙江文综政治试题评析及启示 绍兴县中小学校本课程调研报告 高中物理会考复习之佳径之初探 突出“四性” 提高效率――浅谈如何提高高中政治会考复习效率 从近三年会考试题特点谈地理会考复习策略 对“同中有异，异中存同” 两道高考命题的思考 析试题 寻轨迹 谋对策――历年高考文综（政治）试题探析 2005 年高考文科综合试题评析及教学启示 浅析美术作业评价的特殊性 转变信息技术教师角色 提高会考成绩的实践策略 对绍兴市学校体育资源利用率的调查分析 从 2005 高考文综 38 题设计及学生解答情况看政治学科能力训练 农村普高提高会考质量的对策与思考 浅谈文科班生物学会考教育 高中物理会考备考初探绍兴一中分校 绍兴县柯桥中学 绍兴县教师发展中心 绍兴一中分校 上虞市春晖中学 上虞中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴县教研室 绍兴县鉴湖中学 绍兴市第三中学 上虞市春晖中学 绍兴市元培中学 绍兴县柯桥中学 嵊州市崇仁中学 嵊州市崇仁中学 嵊州市三界中学二等奖 5篇上 虞 上 虞 绍兴县 绍兴县 绍兴县 市 属 上 虞三等奖 8篇市 属 绍兴县 嵊 州 嵊 州 嵊 州?39?
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