学校运动会入场式要求有一分三十秒的展示，要有创意的，最好能展示出班级的特色。求大神帮忙，急！！！！_百度知道
学校运动会入场式要求有一分三十秒的展示，要有创意的，最好能展示出班级的特色。求大神帮忙，急！！！！
集体唱歌或者那种简单的舞
咆哮之类的
比较夺人眼球
班里人说唱歌跳舞没新意，咆哮什么的还是算了。最好有创意的就可以
其他类似问题
按默认排序
其他2条回答
然后到了主席台，然后一套军体拳出来了我们系入场，那气势（我们系全是男的），排成两队，一个口令马上散开成为一个方阵
谁知道你们班级的特色是什么啊
就是要有特色，有新意
我也得知道你们班的特色才能说的出啊
不用管特色了，就说展示什么就可以了。不要太老套的。
让你们班的文艺委员上去表演呗，后面就举牌
文艺委员说唱歌跳舞没新意
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁这个秋天 学校运动会“变脸”了　　入场式跳起“小苹果”
　来源：　
来源：作者：责任编辑：
温度适宜的秋季似乎一直与运动有缘。虽然教育部门没有具体的时间要求，但大部分学校都把运动会的时间安排在了10月初到11月初这段最适宜运动的时间段。而记者在采访中了解到，如今的校园运动会正在悄悄地发生着变化，特别是在全员参与性与趣味性这一点上，表现得非常突出。换句话说，从原先“少数体育尖子生的竞技”，渐渐演变为“大多数学生都可以参与的健身活动”。
□记者徐霞鸿文/摄
参与面更广了
不仅每个学生都参与，连家长和老师也一起happy
“今年运动会的主要精神是要让每个孩子都能参与。”塔山中心小学校长方明江翻了翻学校的行事历，告诉记者，他们今年的运动会定在10月下旬举行。“上周五开始，我们已经把报名表下发到各班级了。”该校体育大组长徐丽敏告诉记者，由于他们学校学生多，运动场地又相对较小，所以很多项目难以开展。但为了让所有学生都能参与，他们今年还是设置了一个全员性质的趣味迎面接力赛。
阳明小学校长马士力同样认为，校园运动会不应该只是少数人的竞技或者表演，而应该是一个全校性的运动或者活动。“不仅要让每个学生都参与进来，我们还希望家长也可以参与到我们的运动会中来。”马士力告诉记者，虽然他们今年的运动会举办时间定在了11月初，但相关准备工作已启动。比如在低年段中，他们将通过“绑腿接力跑”等方式进行亲子项目的比赛。此外，学校也欢迎家长在运动会期间到校观看比赛，为孩子加油鼓劲。
而树人中学校长骆建江告诉记者，在上周末刚刚举行的那场秋季运动会，也充分体现了全员参与性。“开幕式上的跑操比赛，就是每个学生都要参与的项目。”该校体育教研组长董华祥告诉记者，除了学生有群体性项目，老师也有乒乓球托球、报纸滚动、呼啦圈等不少集体项目。
对此，不少家长和老师都表示支持。“以前的运动会往往是一些体育尖子生的盛宴，大多数孩子只是捧着书本躲在角落里看书或者聊天吃东西，赛场上的情况究竟如何，看不到也不太关心。现在这样可以全员参与，孩子们的积极性也会高一点。”一位姓周的家长这样说。
趣味性更强了
除了传统项目，“摸石过河”、实心球打靶等谁都可以玩
在这些秋季运动会的比赛项目上，基本上还是以传统的田径比赛为主，比如100米、200米、400米、800米跑步、跳高、跳远、投垒球等几乎是每个学校运动会的“标配”。“我们还是希望能够通过竞技的方式，选拔一批体育尖子，去参加上一级的运动会。”蕺山中心小学体育教研组长陈建丽告诉记者，这些项目与上一级的田径运动会是相衔接的。
不过，在保持传统的基础上，也有不少学校进行了一些创新。文澜中学校长谢飞告诉记者，他们今年的秋季运动会定在10月16、17日两天。与往年不同的是，他们今年将比赛场地搬到了城东体育中心。“我们两个校区，操场都比较小，以前搞大型活动，只能各搞各的。这次集中在城东体育中心举办，不仅可以很好地加强两个校区之间的融合，也能让学生们真正感受到竞技场上运动员的风采。”谢飞说，场地好了，他们也能将入场式做得更加精彩。“届时，每个班级都会有一些精彩的列队表演，来表现学生们的特色与风采。”而该校体育教研组长蒋老师也向记者透露，这个入场式将非常值得期待。她在各班的排练中已经看到不少好的创意，有展示羽毛球操的，还有跳“小苹果”舞的，音乐也不再是整体划一的《运动员进行曲》，完全是学生自选的个性音乐。
文澜中学的这场秋季运动会在项目设置上也充分体现了体育运动的趣味性。该校体育教研组长蒋老师告诉记者，他们除了由10男10女或8男8女参加的50米迎面接力跑，还有每班派出20人参加的实心球打靶。“这是一个我们自己设计的游戏，考验的是力量和准确度，同时也和中考项目、国家体质测试相关。简单地说，就是让运动员用实心球去打靶。还有一个“摸石过河”的项目也比较有趣，每班派出24位学生，在15米的宽度中，用两块垫子移动身体，完成接力。这种比较有趣的运动方式让学生们感觉到不是在比赛，而是在玩。”
体质增强了
[责任编辑:yfs001]
一周图片排行榜
光明网版权所有初中秋季运动会，班级入场式怎样才有创意?_百度知道
初中秋季运动会，班级入场式怎样才有创意?
实在想不出来。。。。，老师让我们想办法谢谢。
提问者采纳
最简单的就是第二.！我们学校就是.，有意义的 再入场 假花，气球.)然后把剩下的人站成4排.OK~~~ 我们这周六也组织运动会. 至于队型变换..。方队36人最好排成6X6..多出来的放在最后.，代表体育精神...那就不用找人站在最前面了..然后把口号写上去，不是很复杂..把白纸彩绘成漂亮的图画，也可拿彩纸和 铁丝扎成的半圆花环举着,四排的人与第一，花篮..：女孩拿奥运福娃。寓意中国越来越强一个话筒和扬声器是必不可少的.，花环。男孩带帽子或者拿那种能拍响的音乐会上使用的道具，当校长讲话时大旗可以放到胸 前 怎么每个学校都要入场式，摆队形..找一个人走在前面(最好是帅一点或者高的男生)举着班牌(旗子)(P.,三排的人利用叫口号的空隙变换！都可以，旗帜，绕场一周 大旗分开走两边把操场围城个圈......！ 戴着白手套手举大旗后面跟着校鼓队，也很可爱，彩旗..，摆成一个阵很好看..。道具就用.S有的话，然后介绍运动员入场 在操场中心排好.如果多出的是3个人..然后用气球或者用白纸找几个画画画得好的.，另外可以训练队员用手势来指挥 学习奥运会 先表演..
提问者评价
其他类似问题
您可能关注的推广
运动会的相关知识
其他3条回答
全班一起翻跟头入场
我们有一次入场时候举着班牌的那个女生扮成了举着火炬的雅典娜，据说是象征自由平等的体育精神什么的，效果很不错
我们班在主席台前，全班一起面对主席台做了两遍动感地带的加油舞，班主任还撑着一把米奇限量版雨伞也走在队伍中间，全班穿统一的班服，在集体队伍前面还有两个同学玩篮球，一人舞太极，两个女生看书讨论问题，展示“文武双全”的理念。
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁运动会入场式解说词_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
运动会入场式解说词
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢1．为别人喝彩&(答案不唯一 )&2．cóng&rēng&yì&&&&3．不一定。&&& &暗自高兴。(意思对即可)&&4．。“”，：，。5．“略”6．“略”7．能力，因为对别人宽容并不意味着放纵。&&&&&高尚的品德，因为只有宽容别人，才会赢得更多的人的尊重。&&&&&(答案不唯一)
下面为同学们推荐部分热门搜索同步练习册答案，要查找更多练习册答案请点击访问
阅读理解列表
来源：同步轻松练习五年级语文下册（人教新课标）
“黑客 的英文词是Hacker.也有翻译成“骇客 的.虽然英文名是同一个.但中国人善于咬文嚼字.说“黑客 就带有贬义.而“骇客 就带有褒义.
电脑黑客是怎么来的呢?说到“黑客 .得先讲个希腊故事.传说古时候.希腊两个小国打仗.有一个城市叫特洛伊.城墙非常坚固.守军严守不出.进攻一方攻击月余均告失败.最后他们想出了一个妙计.制作了一个巨大的木马.在木马肚子里藏了几十个勇士.然后攻击军队假装撤走.城里人以为他们胜利了.他们把大木马拖进城作为战利品.午夜.狂欢的守城士兵都睡着了.木马里的勇士悄悄出来.打开城门.特洛伊城就这样陷落了.这个很有军事意义的故事.如今又在电脑界再现了.电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马 原理.如果你不小心从网上或其他途径装入“黑客 文件.就像把特洛伊木马拖进了城.等你再次上网时.网络上的黑客就唤他在你电脑中理伏下的“伏兵 .这个“伏兵 启动后就把你的电脑信息传送给“黑客 .同时把你电脑中的所有安全设施破坏.你的电脑从此就城门打开.“黑客 便可以随意出入你的电脑.他可以把你电脑中的文件来个大搬家.或者修改.或者增添.或者删除.
有些Hacker愿意自称为“骇客 .他们自称只干侠义事.比如有些网站.诬蔑中国人.或粉饰侵略者.或宣扬台独.“骇客 们就出击了.让这些网站出丑.出错.甚至瘫痪.不管是“黑客 还是“骇客 .毫无疑问.他们都是电脑高手中的高手.如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事.不过.未来一定会发生新领域的战争信息战.信息战其实就是更大规模.更深层次的“黑客 入侵.
1．说“黑客 就带有贬义.而“骇客 就带有褒义.联系上下文说说这是什么意思?再各写两个褒义词和贬义词.
2．体会文中两处画“
的句子的写法.仿照写一句话.
3．用“ 画出“黑客 是怎样对电脑信息进行破坏的语句.
4．作者在介绍“黑客 时.为什么要先讲一个希腊故事?这样写有什么好处?
5．联系生活实际.谈谈你对电脑黑客的看法.
来源：语文教研室
你从雪山走来.
春潮是你的丰采.
你向东海奔去.
惊涛是你的气概.
你用甘甜的乳汁.
哺育各族儿女,
你用健美的臂膀.
挽起高山大海.
我们赞美长江.
你是无穷的源泉,
我们依恋长江.
你有母亲的情怀.
(1)这首诗押的是
(2)给下面的词语选择正确的读音.
A．ch5n ch2oB．ch&n ch2oC．ch&n c2o
A．r( zh9B．l( zh!C．r( z9
A．p( y)B．b) y)C．b( y)
(3)写出近义词.
(4)你是怎样理解“你从雪山走来 .“你向东海奔去 这两句诗的?
(5)读着这首诗.你的心中会涌动一种怎样的感情?
这地方的火烧云变化极多.一会儿红彤彤的.一会儿金灿灿的.一会儿半紫半黄.一会儿半灰半百合色.葡萄灰.梨黄.茄子紫.这些颜色天空都有.还有些说也说不出来.见也没见过的颜色.
一会儿.天空出现一匹马.马头向南.马尾向西.马是跪着的.像是在等人骑到它背上.它才站起来似的.过了两三秒钟.那匹马大起来了.马腿伸开了.马脖子也长了.一条马尾巴可不见了.看的人正在寻找马尾巴.那匹马就变模糊了.
忽然又来了一条大狗.那条狗十分凶猛.它在前边跑着.后边似乎还跟着好几条小狗.跑着跑着.小狗不知跑到哪里去了.大狗也不见了.
接着又来了一头大狮子.跟庙门前的大石头狮子一模一样.也是那么大.也是那么蹲着.很威武很镇静地蹲着.可是一转眼就变了.想要再看到那头大狮子.怎么也看不到了.
一时恍恍惚惚的.天空里又像这个又像那个.其实什么也不像.什么也看不清了.必须低下头.揉一揉眼睛.沉静一会儿再看.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子.一会儿工夫.火烧云下去了.
(1)写出表示时间很短的词语.
①从文中找出2个:
②自己再写2个:
(2)把描写火烧云变化的词语填在表格里.
(3)在选文第2-4节中.作者把火烧云想象成
.每一节的描写顺序是:→消失了
(4)比较句子.说说课文的表述好在哪里.
A.那匹马变模糊了.
那匹马不见了.
B.小狗不知跑到哪里去了.
小狗不见了.
大狗也不见了.
大狗也不见了.
C.大狮子怎么也看不到了.
大狮子也不见了.
(5)“天空里又像这个.又像那个 .你把火烧云想象成什么?仿照课文的描写顺序.写几句话.
命运就攥在你自己手里
读初二的时候.我的成绩很差.尽管我已经用了心.可英语考试成绩总是个位数.数学总是不及格.在这盛行考试的年代里.我这样拖累全班成绩的“差生 是各科老师极不欢迎的.老师巴不得我退学回家.要不是怕见母亲辛苦劳作的样子和父亲期待的目光.我早就顺从老师的心愿--退学了.
又是一个快要大考的日子.英语老师把我和其他几位“差生 单独留下来开会.让我们考试时“消失 .最好以后也不要来了.他断言我们不是读书的料.不如早点回去学个手艺挣钱.他甚至还讪笑着劝我继承父亲的木匠手艺.我当时真是气极了.
受了老师定性的话语的打击.我垂头丧气地背着书包往回走.脑子里想着如何回家跟父亲说.没想到在路上遇着了替别人干活出来买钉子的父亲.他见我的样子不对劲.就问为什么.因为赶时间.父亲把我抱到他的自行车后座上.边走边跟我说话.憨实的我不会撒谎.就一边流泪.一边叙说了事情的经过.听完我的话.余下的一段路上父亲默默无语.我知道.我又让父亲伤心了.
到了父亲做活的人家.父亲抱下我.问:“你还愿意上学吗? 面对父亲的目光.我知道父亲的心思.点了点头.父亲拍了一下我的肩膀:好.有种!我支持你上学.你要记住.是不是块读书的料.不是
.来.你看--
他把我领进他的工场.指着一根杉木说:“它既粗又直.就该放在屋上做栋梁. 又指着一根榆木说:“它既细又曲.除了根部可做个桌腿外.其余的部分只能劈柴烧.杉木.榆木的功用不是我们木匠定的.而是它们自身长成的.我想把它们倒过来都不行.你就像一棵小树苗.能否长成栋梁不在别人怎么说.而在你怎么干.命运就攥在你自己的手里.
命运就攥在你自己手里!这句朴素的话让我回到了课堂.我开始没日没夜地拼命.尽管初中毕业时我仍没有冒尖.但“差生 的帽子被摘掉了,进入高中.我时时铭记着父亲的话.开始跃居班级的前列.年级的前列.最终考进了大学.成为全村第一位大学生.轰动了全村.临上大学前.父亲背着行李送我.很不过意地说:“孩子.家里穷.实在没有好东西给你. 我说:“不.你已经送了.你那句`命运就攥在你自己手里’使我终身受用.这就是给我的最好馈赠.
(1)请你联系上下文理解句中加粗的词语.
①“它既粗又直.就该放在屋上做栋梁
“栋梁 的意思是
②“你就像一棵小树苗.能否长成栋梁不在别人怎么说.而在你怎么干.
“栋梁 的意思是
(2)“老师定性的话语 指什么内容?用“-- 在文中画出来.
(3)填出文中横线上恰当的内容.
(4)“听完我的话.余下的一段路上父亲默默无语 .父亲会想些什么呢?表你展开想象.用50--100字描写.
(5)“命运就攥在你自己手里 这句话给你什么启示呢?
克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授.他想研究雪落下来有没有声音.有一次.他向学校借了一辆车和一些测声设备.连夜出发追雪去了.到了那个地区.天气预报并不.降雪的区域南移了.于是他又往南疾驰.终于在弗吉尼亚州西部的一个城市找到了雪的踪迹.他住进了一个有露天游泳池的旅店.把声纳传声线和传感器接入游泳池里.
奇迹发生了.雪飘在空中是静寂无声的.可是传感器发现.雪一旦落在水里.它的声音是长而尖的.由于它的频率很高.人类的耳朵几乎听不到.但是对于海豚以及鱼类.简直就是“震耳欲聋 .就像我们人类听到类似于汽车紧急刹车时发出的尖锐刺耳的声音.克鲁姆发现.雪落在水里的频率在50到200千赫之间.许多水下动物都可以听到这一频段的声音.他说:“这种发现太有诗意了.
奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面.它往往是被一个十分好奇的手指捅破的.“雪落有声 的.就说明了这个道理.在大自然中.还有许多这样的奇迹.需要我们不断去探索.去发现大自然的奥秘.
(1)括号里不适当的词是
(2)文中形容没有声响的4字词是
.形容声音很响的4字词是
(3)文中加粗的“奇迹 是指
(4)读句子填空.写出你的理解.
奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面.它往往是被一个十分好奇的手指捅破的.
①从“一层薄薄的纸 .“捅破 我体会到
②从“一个十分好奇的手指 我体会到