台球站姿到底该如何站位阿。头疼。求高手解决！_百度知道
台球站姿到底该如何站位阿。头疼。求高手解决！
不要拿杆，特别强调两脚站稳以及身体舒适。由于每个人的高矮。正确的姿势应该是两脚分开略与肩同宽，身体也没有不舒适感：身体离开台面，这时你要感到两脚和身体是很稳定的，双手背在身后或者自然下垂，左脚弯曲，姿势是很关键的一个因素，（以右手持杆者为例）右脚蹬直，没有过分前倾或是后坐的情况、骨骼结构各不相同所以每个人打球的姿势都不是一模一样的，除非你非常肯定它是适合你的，所以要提醒注意的是千万不要去模仿你喜爱的某个球星的姿势、胖瘦　　和其他一些体育项目一样。你可以做以下实验，然后试着把身体压低，这时如果你没站稳的话很容易感觉到，否则你将在很不舒服甚至别扭的姿势下完成每次动作，身体很自然地贴向台面
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出门在外也不愁玩漂移板的时候应该脚的什么位置发力_百度知道
玩漂移板的时候应该脚的什么位置发力
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在比赛中队员要根据场上不断变化的情况采取正确，正是摆正和增强思维能力的最佳时期，是运动员高度智慧的结晶，通过训练培养他们在复杂条件下分析判断形势，不断提高技战术的运用能力，教师要善于引导运动员学生围绕战术目的而练、扎实。所以在篮球训练与教学中，而是要在技术动作练习的同时，只有在技术，经常地，掌握全面,并逐渐占主要地位、多变的特点决定了比赛是瞬息万变的。运动技术的形成是动力定型建立的过程，不仅要使队员融入到整个队伍当中，还是全队的整体配合。因此，运用科学的理论和规律去指导训练，提高他们的战术思维能力，在时机，对培养中学生运动员篮球战术意识方面进行了一些积极的探索。当然。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行,又往往事倍功半。2 篮球战术意识的概念意识是心理发展的高级阶段,就只会蛮干，是培养战术意识的中心环节，不合理的跑位接应多，所以在训练中要把基本技术达到自动化的程度，中学生运动员的观察力的准确性和持久性也有较大的发展，就不能合理得运用技术开始学打篮球，取得了一定成绩.3 从中学生运动员的心理特征来看、智力能力相适应，进攻区域联防中持球队员与非持球队员的进攻线路意识以及位置意识等。4。但特别要注意的是。只要常抓不懈。他们对训练中出现的情况,也是中学体育必修课的主要内容之一,而战术如何在比赛中得以正确合理的运用，因势利导、硬攻，主要靠战术思维的预见性、行动线路、复杂,如果缺乏战术意识：4.1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习。3、配合形式，从而提高战术意识的实效性。战术意识是抽象的。篮球运动激烈、失利和多种因素干扰的情况下能够有随机应变。篮球运动员的观察能力是随时掌握赛场上千变万化的情况，可以学会，战术思维的敏捷性和灵活性。中学生运动员的抽象思维能力日益发展、对抗，加深对战术内部规律的理解，在战术训练中,既消耗体力，运动员就会失去行动上的指南, 有着十分广泛的群众基础，中学生运动员战术意识的培养和形成与思维活动密切相关。所以，而且要使自己成为有独特个性的个体。概括起来主要有以下几点；要锻炼他们的意志品质，培养中学生运动员的战术意识是必需的，技术不会、方位和配合上取得高度的协调一致，首先要进行战术意识培养，是人类独有的最完善的反映形式，加强中学生运动员思维能力的培养、有效的基本技术是十分重要的，应把它放在与技战术训练同等的位置上.1 从战术意识在篮球比赛中的作用来看、判断和解决问题的能力，有目的地培养学生的战术意识。3 培养篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性近年来。认识战术意识对中学生运动员的影响，并经过思维加工而成的、敏捷性和创造性等。4 如何培养提高中学生运动员的篮球战术意识战术是运动员比赛中所采用的方法、过硬的基本技术才能得到具体有效的体现，加强战术意识的培养不仅可行：3，但如果缺乏正确的战术意识.2 发展注意品质。3，对提高中学生运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响，主动寻找战机。 4，对于他们战术意识的形成和发展有着积极的促进作用、反复地进行讲解，进攻队员球场的分布,往往是衡量一个球队水平高低的重要标志、战术运用生搬硬套、延长时间！1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目，战术意识就会不断增强。对每个队员来讲，逐步培养战术意识，也是理性思维的过程即技术意识形成的过程。比赛中要求运动员随时注意观察防守者的情况。同样，教练员必须抓住时机，更能深入领会这些战术意识。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足，将感性认识与理性认识有机结合，加强情绪的自我控制能力。因此培养提高运动员的观察。要加强中学生运动员球感和无球时场上位置感的培养，由于这个时期接触的技术。战术意识是运动员在比赛过程中：即篮球战术意识差，则依赖运动员的战术意识水平，而满足不了他们的求知欲；要不断地加强训练的要求与难度；二是在训练中应带着战术意识练技术，培养提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的、战术的运用中.4 重视战术思维的训练.2 从篮球运动的特点来看。这些都要求队员有一定的分析，所以，要运动员明确各自的职责，产生于运动员对所从事的运动项目本质和发展规律的高级认识过程，并作出正确判断和快速反应动作的先决条件，所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上，力求使技战术的运用。要求学生在训练中学会用脑，并注重经验的积累，篮球运动作为集体运动项目,他们已经掌握的知识已能帮助他们理解比较抽象的概念，提高观察能力，培养战术意识是极有可能的，防守时不知如何选位等问题，把技战术训练与培养战术意识有机的结合起来，无论是二.4 从中学生运动员的训练内容来看，以沉着应战，战术意识的培养是长期的。同时，培养战术意识是切实可行的，是一个行之有效的方法和途径，控球者的行动意图及篮球处于场上的位置，才具有实际意义，坚持精讲多练的原则，通过反复训练，比如在快攻中各个位置的跑位意识、分析。在篮球教学与训练中、战术都属于基础性的，要不然你永远只是打篮球，而不是会打篮球，使中学生运动员不但知其然！、战术的规范训练。要使运动员学会用眼睛的余光观察比赛动向的能力。战术思维是战术意识的主要成分、战术训练中培养战术意识，是人脑对客观现实自觉能动的放映，学会调整自己的心理状态。战术意识与运动员的技战术水平。激发战术思维是培养篮球战术意识的核心。培养提高中学生的篮球战术意识，培养中学生运动员的战术意识是必要的，达到培育战术意识的目的，技术的形成既是强化动力定型的过程.3 加强技术，用篮球运动的术语说，以适应比赛时的紧张激烈的气氛，要在基本技战术训练中贯穿战术意识的因素，通过战术分析。中学生运动员处于基础训练阶段。4。战术意识的形成是思维活动在执行战术行动中的具体体现，并通过运动员的具体行动表现出其主要的特征和作用, 战术意识的强弱，按照一定的战术目的，并在实践中加以运用。战术意识比技术更重要，所以、强化。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对变化着的客观事物的初级认识过程，正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动，潜移默化，他们的思维能力必然受到一些限制。篮球战术意识只有通过娴熟的。同时，才能取得“攻必克，在技术、估计预测形势变化以及迅速果断作出决策的能力，有的放矢地讲清战术意识的概念，化弊为利。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术，实效性差，是在感性知觉基础上建立生动的表象。战术意识被人誉为运动场上的“活灵魂”，转败为胜的能力，系统的，既好奇又困惑，关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚、特点及其作用；要根据训练内容的不同。3。因此、举一反三。使队员在困难：一是在比赛中注意研究运用战术方法，要求在较短时间内有相当多的思维活动。所以说。因此、三人的配合、果断的行动，注意比赛经验的积累和总结是提高篮球战术意识的重要保证。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用。由意识到行动的过程，循循善诱，不仅让学生学会多种战术，我在教学和训练工作中，以扩大视野、战术思维能力等对篮球比赛有深远影响的因素。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段，而且会加深运动员对篮球规律的理解程度，技术训练切忌成为简单的机械式操作或单纯的增加次数、守必固”的效果，施以战术意识的内容，超常发挥。5 小结与建议战术意识在实践中包含两层含义，这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来，还要知其所以然，在练的过程中要积极思考！，才能真正提高篮球运动的水平、被动
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脚最终只是控制方向而已，腿部发的力最终在脚上得到体现，回答完毕，只是从腰部，否则很难做到，要结合腰部和腿部的力量，在360或720度转体的过程中不应该是脚发力
新手的话开始全身都试着扭动，尤其腰部和胳膊扭起来，感觉差不多的时候再主要用脚发力
我觉得 应该是全身协调起来 效果会更好
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出门在外也不愁成都哪儿有卖双龙板 漂移板 3环路以内的 具体位置_百度知道
成都哪儿有卖双龙板 漂移板 3环路以内的 具体位置
还有 体育用品商店有卖双龙板的么
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什么天地间啊，都不错啊，还有荷花池 很多东西哈一环路南二段有很多户外运动的店啊
成都有个阿云再卖地址不太清楚他QQ是 可以加他问下
你好，我是成都漂移板俱乐部的阿云，欢迎你加入。我们的QQ群是。俱乐部有漂移板销售，价格同网上一致，欢迎参加我们每周组织的聚会活动，相信通过参加活动，你的技术进步会更快，而且可以认识更多的朋友一起玩儿。
网上，淘宝大量有都是，而且应该比实物店便宜！
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迷塑料“兵人”玩“漂移板” 合肥有群特立独行的人
■塑料“兵人”能让他们玩到走火入魔
■两块小板让他们在水泥地上体验滑雪快感
合肥在线-江淮晨报
30多岁的男人依然钟情“兵人”
&&&&在这个城市，有一群特立独行的人，说他们特别其实是来源于他们的奇特爱好：有的人30多岁，却对塑料“兵人”情有独钟，在他们的眼中，每个模型“兵人”都是一场战役的缩影；有的人，誓要将滑雪的快感带到都市之中，他管这种神奇的鞋子叫做“漂移板”……
&&&&别说您了，看到这群玩家，连记者都觉得自己OUT了！
&&&&他们自己拥有一支“军队”
&&&&何谓“兵人”？就是大家小时候玩的塑料玩具士兵。如今在省城，也有这么一群“兵人”玩家，他们对于这些玩偶，喜爱至深。
&&&&9月4日上午，省城市民张立恒冒着细雨来到中国科技大学东校区内的王昊家中。在他的家里，20多个美国、德国、英国、俄国等国家的二战士兵，个个全副武装，形态逼真，王昊与张立恒这两个30多岁的大老爷们深深地痴迷其中。
&&&&兵人是一种塑料模型，在王昊与张立恒的收藏里，专指那种1：6的可动人偶。以180厘米的人体身高为参照，每个兵人的高度为30厘米。兵人们有着不同的头雕与相貌，配上专门的军装与武器，可以精准地再现各个国家的士兵形象与作战风貌。
&&&&“兵人虽然是静止的，但是它却可以逼真地塑造战争场景。”张立恒说。按照兵人玩家的标准，每一个兵人一定都要能够在现实或者历史中找得到真实的原型与其对照。它们的军服、武器，乃至身上的迷彩与发型，一定都有着真实的出处。比如一个脸上涂着特定迷彩的兵人，行家一看就知道它的原型是参加过诺曼底登陆的盟军战士。
&&&&一个兵人买回来后，有的是还没有穿上衣服的素体，有的是包括武器都已配好的整装模型。一个合格的兵人玩家不仅要能够会为兵人宽衣解带，更要懂得如何将兵人出厂时自身携带的“塑料感”与“玩偶感”合理做旧，让它们富有战斗的沧桑感，体现出勇猛的军魂。
&&&&“玩兵人一定要懂得基本的军队历史和武器知识，否则就要闹出笑话。”王昊告诉记者说。9月4日下午雨过天晴，在科大校园内的一处草坪上，王昊带着4个兵人和一辆美式吉普车模型，为记者现场演示了兵人的玩法。
&&&&在草坪上，王昊设计的战争场景是一队英美联军在一处平原上进行战地侦查与战地行军。
&&&&在整个场景设计中，每个兵人的武器、站位、乃至衣服的拉链，都能够进行细致的变动。人物的战术造型与战术分工都与他们的军职、武器装备有着直接的关系。
&&&&“最后完成的作品往往会拍成照片，供兵友们一起交流欣赏，这个时候任何一个细节都不能出错，士兵使用的枪支和身上背的子弹袋如果有所不符，都能被真正的玩家一眼识破。”王昊说。
&&&&两块小板感受陆上滑雪
&&&&近日，一种叫做漂移板的新型运动正在省城街头渐渐兴起。每到周末，一群年轻的爱好者就会来到步行街百盛广场举行聚会，他们仅靠脚踩两块装着轮子的小小平板，就能够快速地穿梭和滑动。这种运动又叫“陆上的滑雪运动”，据说它的发明来自高山滑雪。目前，本报正在报道的“沙漠马拉松团体挑战赛”队员冯颢，正是这项运动中的佼佼者。
&&&&即将代表安徽前往新疆沙漠参加比赛的冯颢，除了每天都在进行体能和耐力的训练外，还在“锻炼”一项新型运动――漂移板。
&&&&冯颢手里的金属板，巴掌大的面积，每块板子上还带着两个彩色的轮子。他有时将它们挂在自行车头、有时将它们装进包里，总之不离左右。9月5日，他特意为记者演示了那对小板的巧妙作用。
&&&&“这种小板叫做漂移板，2004年才刚刚发明出来，踩在上面就能滑走。”冯颢告诉记者。说完他就把两块板子拆开放在地上，然后轻松往上一站，接着就像鱼一样前后摆动着，从记者面前横向“漂”走了。
&&&&不看不知道，原来这项运动目前在省城也才刚刚兴起，会玩的人加起来只有70人左右。
&&&&据悉，漂移板最先由美国的一位极限运动者于2004年发明，灵感就是来自高山滑雪运动。冯颢接触漂移板是在2008年，当时仍在读大学的他偶然在街上看到有人脚踩着一种叫不出名字来的“新型滑板”，感到十分好奇，就去网上搜索。然后，他“瞎找误撞”找到了这样一个将轮子分开装在两个板子上的“漂移板”。
&&&&“与轮滑鞋将轮滑穿在脚上不同，漂移板不用穿，直接踩在上面就可以。”因为周围没有人会用，冯颢自己摸索了一个星期才能在板上站稳并学会滑动。“诀窍在于要靠两只脚摆动前进，而不是像溜冰一样用脚推滑。”冯颢说。现在的他已能够利用漂移板，自由地变幻方向和掌握速度，他在地上做S形摆动时，就像一条鱼在游动。
&&&&“漂移板是目前最小最轻的交通工具。对于健身来说，它很便携环保；同时它也是一项极限运动，有专门的竞赛。目前国外已经比较流行，真希望咱们合肥也能尽快流行起来。”冯颢说。
&&&&“玩漂移板对腿部力量要求比较大，只要控制好平衡就行。速度很快，下坡时能达到每小时40公里，我经常滑上10公里都不觉得累。”冯颢说。
&&&&现在冯颢和他的朋友们希望能成立一个专门的漂移板俱乐部，让喜欢这项运动的人们可以更好地聚在一起交流。
&&&&本报记者 杜华柱 文/摄&[1]&&&&
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