慈溪冬冬游泳馆庵东流泳教练教多少

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  慈溪庵东镇职成教中心学校位于浙江宁波市,本公司主要经营,欢迎广大客户来电咨询与合作!
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德邦是国家&AAAAA&级物流企业,主营国内公路运输业务。截止2015年7月,公司已开设直营网点 5,500多家,服务网络遍及全国,自有营运车辆9,300余台,全国转运中心总面积超过111万平方米。
公司始终以客户为中心随时候命、持续创新,始终坚持自建营业网点、自购进口车辆、搭建最优线路,优化运力成本,为客户提供快速高效、便捷及时、安全可靠的服务体验,助力客户创造最大的价值。
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慈溪庵东江南村 家家自酿高粱酒
米酒香而醇 一斤十多块
&&家住慈溪庵东镇江南村的老张自个酿酒。一早,他在微博上晒出酿酒工具,还考大家:知道这是在干什么吗?&&网友们没有被他考倒,回帖出奇的一致:这不是在酿酒吗?&&不过,老张没空回,他正忙着呢——早上五点,村里唯一的酿酒师傅就来他家了。&&老张得准备柴火,这活儿他一年要干两回,干了很多年。家里有两亩高粱地,高粱一年收两回,收下来就用来酿酒。&&酿酒师傅把酿酒家什组装起来。这是一组庞然大物,底下是炉子,中间是蒸桶,最上边是蒸馏锅。&&很快,柴火起,烟雾升,米酒香,一滴滴高粱酒从管子里流淌下来,流到老张早就准备好的大酒坛中。&&等到酒水滴尽,掀开蒸桶盖子,把早已发酵好的高粱粒再放进去。&&如此重复,一直持续到下午四点多,一千斤高粱酿完,可做出五百斤高粱酒,装满老张事先准备好的10个酒坛。&&老张说,江南村有种高粱酿酒的习惯。“这个时候,家家户户都会酿酒。要么自己喝,要么卖掉。卖也便宜,高粱酒十多元钱一斤。”&&不过,这自酿的高粱酒酒劲可不小。老张虽然好酒,酒量也厉害,但喝的时候,还是会兑点水。“酿出的高粱酒64度呢,哪里吃得消!”
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关于公布慈溪市2014年度教育科研到期课题优秀成果
慈溪市教育科学规划领导小组文件
慈教科规 〖2015〗2号
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关于公布慈溪市2014年度教育科研到期课题优秀成果
获奖名单的通知
各镇(街道)教办、城区教办、局直属单位、市属学校、有关民办中小学,浒山、白沙路、古塘三街道成校:
慈溪市2014年度教育科研到期课题优秀成果评审共收到课题成果124项,经相关专家评审,评出获奖成果74项,其中一等奖12项,二等奖23项,三等奖39项,现予以公布。
希望你们进一步加强对教育科研工作的领导和管理,积极做好优秀成果的推广应用工作,使教育科研更好地为教育行政决策服务,为提高学校教育质量服务。
附件:慈溪市2014年度教育科研到期课题优秀成果获奖名单
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&慈溪市教育科学规划领导小组
二○一五年二月四日
主题词:课题评审& 通知
报送:宁波市教育科学规划领导小组、宁波市教育科学研究所、慈溪市教育局
慈溪市2014年度教育科研到期课题优秀成果
获& 奖& 名& 单
一等奖( 12项)
以儿歌为载体,培养小班幼儿生活自理能力的叙事研究
桥头镇丁丁幼儿园
&毛爱利、王萍、蒋莎莎、钱飞婷、孙春娅
&数学广角&教学中渗透数学思想方法的策略研究
第三实验小学
胡迪波、周武胜(执笔)、罗忠强、陈立、郑小琳
促进教师有效发展策略的实践与研究
第三实验小学
罗忠强、劳亚炯(执笔)、龚灵利、王晨曦、童蓉蓉
&智慧教育&引领下校园主题文化建设的实践与研究
第四实验小学
胡利勇、陈芳、谢梦璐、华央苹、童维维
基于学生经验的学校安全&管理-教育&模式的实践研究
俞洲、马波(执笔)、华央苹、杨耀霞、冉凡龙
蕙质兰心,君子风度&&&兰文化教育&校本课程的开发与实践研究
叶璐、季卫国、袁贺云、任春、沈欢
运用绘本资源有效提升英语阅读能力的实践与研究
周巷镇天元小学
罗益维、孙伟萍、岑芸芸、张银燕
基于多样选择的高中化学校本选修课程开发策略的研究
华建浓、胡巍娜、戎项吉、罗亚金、陈仙军
高中语文文学类文本阅读教学策略的研究
蒋云忠、朱星期、冯金聪、罗士立、方国祥
中职国际商务专业技能体系的构建与实践
慈溪职业高级中学
陆梦青、李红、王晓琳、闫静、张益萍
基于整合课程理念的幼儿园当班轮换模式比较研究
慈溪市教育局学前教育科
邹霞芳、应雁飞、陈小冬、鲁玉书、戎盈娜
小学数学空间经验积累的策略研究
慈溪市教育局教研室
金奎、金雷杰、施劲松、孙维国
二等奖( 23项)
依托信息化平台促进家园有效互动的实践研究
实验幼儿园教育集团
周丽文、周吗哪、高荧荧、祝青、洪世瑾
幼儿健康饮食行为的研究
博爱幼儿园
金曙光、杨红央、裴晶、魏君、沈莲
小学信息技术课堂奖励技巧的研究
实验小学教育集团
杨凯、罗波、岑索宜、马骋、徐定华
小学语文童心阅读课堂研究与实践
第二实验小学
徐蔚、冯幼玲、叶群莲、孙建波、毛祝波
课本剧辅助语文教学的实践研究
第二实验小学
邱云飞、沈丹、吴蓓、李淑璐、毛祝波
基于&童心&的小学英语课堂教学情境创设的实践与研究
第二实验小学
施丽平、方雅明、吴枞柳、陈燕、陈路昀
小学语文课前预习有效性的实践与研究
第三实验小学
林燕、陈巧巧、龚灵俐、徐聪央、戚盈盈
小学&跳绳&校本课程的开发与实践研究
庵东镇东一小学
钟恒炳、黎姣、杨仲坚、施建设、姚爱军
以礼仪养成教育提升德育实效性的研究
庵东镇东三小学
宋建设、陈聪波、赵园园、姚燕飞、王丽文
以信息技术为载体,促进小学英语课堂有效教学
观海卫镇卫前小学
宓跃锋、罗聪燕(执笔)、周亚峰、翁波伦
创建小班化教育环境下的小学数学生态课堂的实践研究
劳金雅、马晓旭、沈海燕、郁淑芳、陆霞君
小学生科学探究日记指导与运用策略的研究
桥头镇桥南小学
毛君明、张建科、黄春芬、陈军、肖珊珊
小学科学&地球部分&资源开发与利用的研究
黄益聪、徐柯迪、杨银红、姚群、史军华
运用网络视听平台提高学校德育实效性的研究
史军华、黄文利(执笔)、陆颖、邹英、陈文波
小学德育应用家乡山村资源的实践与研究
掌起镇中心小学
陈其浩、任群雷、王高波、方丽宓
农村学生英语语用能力培养策略研究
周巷镇中心小学教育集团
应乃丹、丁莹、傅艳、张波
儿童漫画教学资源开发的研究
周巷镇潭北小学
陆雯琦、张洪锋、姚丹丹
初中社政学科&三自&智慧课堂的构建与实践
育才中学(初中部)
杨宏斌、方露、施珊珊、孟令群、付清清
促进高中学生自我教育能力发展的研究
叶全浩、吴志刚、孙策、戎杰
培养高中学生个性语言的写作教学探究
胡冬儿、徐梦萱、黄孟轲、何志浩
信息技术在中职公共基础课程中的应用策略研究
慈溪职业高级中学
张建波、何青、诸泉清、马清华、钱雪凤
依托地域文化提升社区青少年道德建设的研究与实践
观海卫镇成人学校
韩震达、徐雪君、吴珍莲、罗琼、沈新军
小学与初中信息课程衔接的研究
桥头镇教育办公室
黄春芬、沈建炜(执笔)、孙央林、岑海燕、赵洁波
三等奖( 39项)
幼儿园体智能课程的建构与实施
早期教育中心
张央芬、马尔娜、吴奶儿、宓玉燕、张迪科
对社区0~3岁散居婴幼儿开展亲子早教的研究
浒山街道中心幼儿园
马红霞、陈丽波、茅爱宁、劳丽敏、杨丽群
开展建构游戏,培养幼儿探究能力的实践研究
阳光幼儿园
沈彩萍、陈小冬、胡锡超、罗雪梅、华丹
以情境为支架的体育活动的实践研究
长河镇中心幼儿园
周科群、黄立斐、鲍科平、苗海亚、楼红霞
幼儿园教师指导亲子共读的实践研究
观海卫镇观城中心幼儿园
吴熔、韩依春、洪莉辉、洪成亚、孔巧红
网络环境下农村幼儿教师专业成长的实践和研究
新浦镇第一实验幼儿园
范央莉、余建群(执笔)、王旭利、余厚义、樊琴静
幼儿园种植园地开发与利用的实践研究
崇寿镇中心幼儿园
戎芳、邹月明、吴红丹、王丹华、冯丽央
关于构建有生命力的小学数学生态课堂的实践研究
实验小学教育集团
杨佩文、胡余芳、陈祈杰、华春丹、毛亚珍
教科版小学科学课程中的阅读材料及其作用的研究与实践
实验小学教育集团
吴旭聪、孙风雷、陈雪姣、邢露、孙银芳
小学英语体验式教学中渗透文化意识的实践研究
实验小学教育集团
华丹、朱育波、陈安静、罗波、陈汉城
以道德实践小日记提升品德教学实效性的研究
实验小学教育集团
黄慧玲、余晓艳(执笔)、史央儿、罗央芬、陈滟
低段数学图形与几何教学策略的研究
实验小学教育集团白云校区
傅一鸣、何奶群(执笔)、史利群、王丽群、励业丰
低段&魔方写练&校本教材开发与实施
实验小学教育集团白云校区
宋建飞、黄芳、王B、顾淑央、张丽
关于写事作文有效教学方法的研究
第三实验小学
冯一丹、童利敏、胡芳、陈静、王晓君
小学花样跳绳校本课程开发与研究
第三实验小学
冯燕、夏建权、董吉旺、陈海挺、陆科
校本网络管理平台建设与应用的实践研究
第三实验小学
林建伟、沈草(执笔)、夏建权、胡挺、王立群
以传统节日文化引领学生走向综合实践活动课程的研究
城区中心小学
宓春丽、孙利群、胡燕萍、张先萍、余雯
小班化语文课堂分层教学策略的研究
傅央萍、胡海英、邹益波、徐婉方、龚士丰
快乐学习 &墨香沁人&&小学高段写字教学实效性研究
胜山镇中心小学
晁央儿、刘佩佩 、华春玲、陆央冲、徐巧维
依托小镇文化 &开发美术校本教材
胜山镇中心小学
陈立、朱妙君、陈央莲、张月华
小学科学课外探究的低效现状及对策研究
新浦镇中心小学
岑华君、卢群赞(执笔)、林玉贞、李志才、岑建澎
小班管理&小组轮岗制&模式研究与实践
逍林镇镇东小学
黄君宽、岑萍(执笔)、陈佳勒、胡炜、岑高峰
利用课前诊断提高农村六年级外来民工学生数学总复习实效性的研究
崇寿镇相公殿小学
随文凝静思,润心暖芳菲&&《弟子规》入校园,促小学德育教育的研究
横河实验小学
杨雪荣、胡文军、蔡米纳、罗乐波、骆央浓
儿童文学阅读与作文联结方式的研究
横河镇中心小学
胡央平、杨立峰、杨益维、孙霞、胡迪飞
基于&三时&问题,提高小学科学课堂探究有效性的研究
坎墩街道坎东小学
王立可、胡汉民、马荣军、施振法
农村公办小学外来民工子女教育问题研究&&以匡堰镇上林小学为例
匡堰镇上林小学
宋霞南、戚雪娇、吴玲敏、史存吉、霍婉君
英语歌谣在小学英语教学中应用的研究
阮央利、潘瑜、郭寅娟、吴碧红、陈燕
对民工子女实施慈溪方言教学的实践与研究
王君芬、赵金华、徐立权、杨霞盈、韩红婷
小学数学整合教学的实践研究&&关于&古典益智玩具(游戏)&的探索
桥头镇中心小学
潘学波、陈孟芳、王尚飞、黄春芬、吴燕燕
因为尊重 &所以美丽&&依托尊重教育促进民工子女学校和谐发展的研究
桥头镇五丰小学
陈孟芳、黄春芬、王建光、叶挺挺、高蓓蓓
关于小学劳动与技术开放课堂教学的研究
鲁维霞、杨银红、史军华、姚美珍、胡凌云
小班化教学模式下的初中英语分层教学研究与实践
上林中学教育集团
黄群娇、高迎春、李志铭、范碧翔、沈丽飞
整合课程资源,构建初中语文&生命化课堂&
郑丹红、徐伟仙、吴卫新、黄丽芳、王佳玲
初中信息技术课程课堂资源构建的研究
许立峰、张日勤、陈群芳、李宏晶
数字化实验技术应用于科学教学的可行性研究
长河初级中学
陆努杰、王惠波、俞银益、张晴雯
农村初中数学课堂教学高效性研究
胜山初级中学
孙燕波、朱建炎、徐旭侃、袁丹、沈央芳
守住人性底线,培养公民意识&&初中校园&道德观察&式品德教育的实践研究
胜山初级中学
励迪、代强(执笔)、许冠央、张智艺、毛夏南
初中英语情境化口语交际模式探讨
天元初级中学
许建春、唐妙珍、刘琼、胡红旦、方燕平
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