电子示波器实验结论的使用的实验报告

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实验报告-电子示波器的使用
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。。转自北航没品段子:一天记者问北航优秀物理实验教师李朝荣,如果学霸和学渣同时不会做物理实验了,你会救谁?周围围观的学生都不乐意了,纷纷扰扰的说怎么问这么脑残的问题,明明谁都不救啊!这时候李老师说话了:救学霸!此话一出周围的学渣们顿时问候起李朝荣的爹妈来了,这不是脑残吗!怎么说,学霸能力也比学渣强,要救也救学渣啊。李朝荣看出了学渣们的疑惑,于是补充了一句:因为学渣会抱紧学霸的大腿!顿时周围的人为朝荣奶奶的机智所折服,掌声经久不息。
电工电子实验-示波器使用第1-4张 /共4张
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/Article/CJFDTotal-GXSG.htm大学物理实验预习报告(关于示波器的)急用!!!!_百度知道
大学物理实验预习报告(关于示波器的)急用!!!!
谢谢各位大哥大姐。。真急用
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一、实验目的 1. 了解双踪示波器显示波形的工作原理; 2. 学会利用双踪示波器观测电压信号; 3. 学会利用双踪示波器观察李萨如图形,并利用其测量正弦信号的频率。 二、实验仪器 信号发生器、双踪示波器、探头。 三、实验原理 1. 示波器 2. 双踪示波器的原理 3. 示波器显示波形原理 如果在 YCH1 或 CH2 端口加上正弦波,在示波器的 X 偏转板加上示波器内部的锯齿波,当锯齿波电压的变化周期与正弦电压的周期相等时,则显示完整周期的正弦波形,如图 3 ,若在 YCH1 和 YCH2 同时加上正弦波,在示波器的 X 偏转板加上示波器内部的锯齿波,则在荧光屏上将得到两个正弦波。 4. 李萨如图形的基本原理 在示波器的 Y 偏转板和 X 偏转板上分别加上正弦波,当信号的频率比值为简单整数比时,得到李萨如图形。 fx 、 fy 为...
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