无所谓了想赢的那场比赛已经输了这句话是对什么人说的？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-21 16:15 标签： 一旦放弃的话比赛就结束了图片

年度教师个人工作总结精选15篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的年度教师个人工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

年度教师个人工作总结1

　　本学年我担任高二（9、10、xx）三个班的化学课（下学期教10、xx班），同时承担了高二备课组组长。在领导的指导、同事的帮助下，我顺利地完成了一年的工作任务，并带领高二化学组全体老师在会考中取得了良好的成绩。现总结如下：

　　一、备课组取得的成绩

　　1、高二化学备课组是团结奋进的集体，在20xx年春季会考中，我校化学科不及格的学生为23人，及格率96。17%，仅比二中低0。3%，远远超过十中。我们相信只要化学组坚持集体备课，努力改革课堂教学模式，今后一定能够超过二中。

　　2、我精心指导高二化学组教师参加市、区两级举行的教学竞赛，把参赛当成全组的事情，教学设计上勇于创新，反复听课并修改。在“白板”录课比赛、“网络整合”教学实录比赛中，我组的成员积极参加，并取得了较好的成绩。在顺义区基本功笔试中，全组成绩合格，丁立平老师还被选拔到区里参加培训，为参加市级比赛做准备。

　　二、个人取得的教学成绩

　　1、在20xx年春季会考中，我所教的三个班（1个实验班，2个平行班），取得了会考及格率100%的好成绩，得到了领导和老师们的好评。

　　2、20xx年4月，在北京市化学会组织的高二化学竞赛中，我所教的学生张迪获市级一等奖，张立文、焦阳获市级二等奖，张楠、胡胡子健获市级三等奖。

　　3、一年来，我努力探索课堂教学的新模式，不断向名师、同事学习。在20xx年5月26日，我在阶梯教室上了一节“全校示范课”，教学设计、教学方法和教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。

　　三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖

　　1、参加顺义区名师工作室

　　我是第二届“顺义区名师工作室”的一员，在赵向军老师的带领下，工作室的工作紧张、有序地进行着。这一年，我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作；完成了选修四第四章的教学设计任务。在名师的带动下，我学习了很多理论知识，进行了实践探究。我们听讲座、开研讨会、课堂设计和实践，虽然紧张忙碌，但是也非常充实，我的教学能力得到了大幅度提高。

　　2、参加顺义区骨干班主任研修班

　　20xx年xx月，我被选拔参加了首都师范大学与顺义区联合举办的“骨干班主任研修班”，每周六都要参加研修培训。在众多专家和优秀班主任的引领下，我的教育观、学生观与时俱进，理念引导了方法，做学生思想工作时效果更好。

　　20xx年4月，我撰写的教学设计《“盐类水解”的教学设计》获第五届“全国实验区高中化学新课程实施成果”二等奖。

　　20xx年1月，我的文章《做专业、智慧的班主任》获全国“和谐德育与班主任治班方略”论文评比一等奖。

　　20xx年六月，我被评为顺义区“十一五”继续教育“先进培训教师”。

　　这一年的工作快乐而又充实，点滴成绩的取得都离不开领导的支持和同事们的帮助。在今后的工作中我将更加努力，为顺义九中的教育事业做更大的贡献。

　　一转眼，一个学期已经过去，回顾自己一学期的语文教学工作实践，虽然其中也不免有一些小小的失误，但我想这都是宝贵的经验和财富，尤其是每当我面对我的学生们那纯真的笑脸的时候，我就会一如既往的鼓起勇气，继续努力前进，因为他们就是未来，就是希望！

　　反思一学期的教学经历，有许多的收获，现做总结如下：

　　1、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

　　随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知

我战胜了自己作文（精选23篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我战胜了自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我战胜了自己作文 篇1

　　望着考级名次，我又开始紧张了，一共十七名同学参加考级，我排第三名。

　　我顾虑重重：“我能考过吗？我万一考不过怎么办？我考级曲子是什么来着？我背过了吗？”

　　我浑身感到很不自在，好像每个人的眼睛都盯着我，呼吸急促，手心也慢慢渗出了汗。就连牙齿也上下不停地打架。

　　已经到二位同学了，不行！我必须想办法让自己冷静下来、跳一会吧！不行，这样会闹出很大动静的。哎，算了，我先背一下考级曲子吧

　　“下一位！”天哪！到我了，该怎么办呀！我机械地去推开考场大门，站住，深呼吸了一下，又迟疑了一会，拼命给自己打气：“牛潇迪，这只是一门艺术，没什么大不了的。放松，放松。微笑，记住，牛潇迪，你不可以紧张。”调整好心态，把表情放在“微笑”键上，就大步进去了。

　　我坐上来琴凳，放松了心态，想着考级曲目，行云流水般地，一口气演奏了下去。自我感觉还不错。但考级官皱着眉头，和另一个老师窃窃私语着。一种不安的感觉涌上心头，所以，最后一首曲子我是怀着忐忑不安的心理弹完的。结束后，考官郑重地对我说：“你表现很不错，就是节奏太快了，很棒。”我长吁了一口气，走了出来。

　　噢！原来每个人心中总有个“敌人”，那就是自己。只要战胜了自己，就没有做不好的事。我为我的勇敢而骄傲，为我战胜了自己的胆怯而自豪！

　　我战胜了自己作文 篇2

　　从出生到现在，我什么都依靠父母，有时遇到困难，我要爸爸帮，有时被欺负了，妈妈护着我，把我宠得是什么也不干，就连玩游戏也要爸爸妈妈的帮助。而去淹城的这一次却很不一样，这是我第一次在没有父母帮助的情况下自己独立玩刺激的游戏。

　　记得就是上个星期六，夏老师带我们去淹城玩。我们先参观了动物园，看见了许多千奇百怪的动物，有凶猛的白虎，有貌似像狗的狼，有体形庞大的大象，有美丽的丹顶鹤，有可爱的长颈鹿，还有滑稽的长臂猿……这些动物看得我们目不暇接。然后，我们来到了游乐场，其中最引人注目的还是“弹跳飞人”这个游戏，大家都嚷嚷着要玩，可我却非常害怕，心想要是绳子断了怎么办？无奈的大人们见此情景，同意了我们孩子的要求，我的父母也不例外。我排在了第三个玩，所以很快就轮到了我。开始了，我心里是“十五个吊桶打水――七上八下”。“啊”随着一声大叫，我冲上了天，一上一下的，已把我吓得魂飞魄散，“我不玩了，爸爸，我不玩了！”我放开喉咙大叫起来，可不知今天是怎么了，爸爸一点也没有理会我，任我大喊大叫。这时，我才恍然大悟，原来爸爸是要我自己克服恐惧，于是我微微闭上眼睛，相信一会儿就会过去了。在害怕和等待中，终于，绳子停了下来。我下来后手舞足蹈，开心极了，因为我终于战胜了自己。

　　经过这次考验，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。相信自己，只有战胜自己，才能超越自我。

　　我战胜了自己作文 篇3

　　“在规则面前战胜了自己”这个题目很新奇吧？可能有人想：我怎么战胜了自己？其实这还来自一场有趣的“捉迷藏”比赛。

　　一次，我们上完了疲劳的语文课后，我和同学们一拥而散，出了那可怕的教室。出去后我让疲劳的双手自由挥舞，让紧张的大脑吹进清风，让欢乐的叫声冲破喉咙，一切是那样的美满。

　　这时，有同学说：“我们来玩捉迷藏吧。”我马上答应了，和李建平他们开始玩了。我们用“石头剪刀布”的方法决出一个人当猫，我可能是运气不好，猜拳输了只好当猫。我头一次觉得今天有一点糟糕，可更糟的在后面。

　　我每次都找不到他们，唉，他们太狡猾了，我一直找不到，他们有的藏教室里，有的藏厕所里，有的藏开水房……总之，我一直找不到，没办法只好一直当猫。

　　我可不要再当猫了，我在心中说。这时有一个声音说：“你可以偷偷眯眼看呀。”我想了想说：“可那样就不遵守规则了。”那个声音又说：“你可以睁一只眼闭一只眼，反正没人知道。”

　　“可是……”，“不要再可是了！机不可失时不再来，你要浪费吗？”“那好吧。”

　　我开始数数：十、九、八、七我开始眯眼了……

　　我突然觉悟了起来，不能不遵守规则！我闭上了眼睛：六、五、四、三、二、一。

　　虽然输了比赛，但我格外开心，因为我在规则面前战胜了自己！

　　我战胜了自己作文 篇4

　　记得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天气特别晴朗，我是一路的蹦

我要回帖

更多关于 一旦放弃的话比赛就结束了图片 的文章

 

随机推荐