根据淮北一中2022年6月1日发布的艺术、体育特长生招生简章，经市教育局批准，2022年淮北一中拟招收26名特长生，欢迎品学兼优且具有艺术、体育特长的本市初中应届毕业生积极报考。相关招生信息如下：

　　(1)专项技术(助跑摸高、1分钟跳投、半场折返运球上篮)

　　(2)实战：罚球线一对一单打。

　　(3)加分：身高超过183CM，每超1CM加1分。

　　(1)专项技术(助跑摸高、1分钟跳投、半场折返运球上篮)

　　(2)身体素质：篮球场全场四线折返跑。

　　(3)实战：半场三对三比赛。

　　1.除守门员外其他队员

　　(1)专项技能：A、颠球1分钟 B、20M绕杆射门 C、定位球传准。

　　(2)实战能力：比赛。

　　(3)身体素质：25M折返跑。

　　(1)接高空球的能力。

　　(5)身体素质：25M折返跑。

　　D.羽毛球、乒乓球：

　　专项技能(实战能力比赛，原则上男生对男生，女生对女生)。

　　2022年6月11日上午8:00开始。所有考生务必于11日上午7:30到市一中(新校区)操场集合，三次点名不到者视作弃权。(报考乒乓球和羽毛球特长的同学点名结束后，听从老师安排)

　　体育类在市一中(新校区)运动场

足球20米运球绕杆射门作为江西体育高考必考技术,每年都困扰着诸多考生,有许多考生在足球项目考核中都饮恨而归。在这项测试项目中,要求  (本文共1页)

足球是体育课考核项目之一,也是南通市体育中考选考项目之一,学校、家庭和社会都非常重视。体育教师要重...  (本文共2页)

本研究以足球选项班的大学生作为研究对象,运用作者设计的12min足球运球绕杆射门的距离,作为监测大学生心肺功能的指标,并以研究对象12min跑的成绩...  (本文共3页)

从2021学年起，杭州市中小学生体能素质检测足球项目“足球20米直线运球绕杆停球”变更为“足球20米直线运球绕杆射门”，...  (本文共3页)

研究目的:足球运球绕杆射门是中小学足球课中较为基础的教学内容之一,同时也是江苏各地体育中考项目之一。在足球运球绕杆射门技能学习过程中,学生往往需要根据教师所提供的反馈来有效的调整动作并纠正练习过程中所存在的错误,从而完整的掌握技术动作。由此可见,在运动技能的学习过程中,教师所提供的追加反馈对于学生运动技能的学习起到了至关重要的作用。与此同时,在运动技能的学习过程中,怎样提供追加反馈对学生进行指导已成为当下运动技能学习领域所研究的焦点所在。本实验旨在为初中男生进行足球运球绕杆射门学习过程中找到适宜的追加反馈的频率与时机,从而提高足球教学的科学性。本实验探究不同反馈时机与频率组合对初中生足球运球绕杆射门技能学习效果的影响研究,从而为初中体育教师足球技术教学提供理论参考,帮助学生在紧张的课程时间中更好的掌握足球运球绕杆射门技能,从而为体育中考做足准备,提高中学生体育锻炼能力,为学生终生体育打下良好基础。研究方法:本实验主要采用文献资料... 

２０米运球绕杆射门（以下简称绕杆射门）是高考体育中足球专项的项目之一。该项目满分为１０分，占专项成绩的...  (本文共1页)

福州八中2020年普通高中体育、艺术特色班、特长生招生方案

（1）体育特长生报名资格条件：

    国家二级运动员；在初中阶段参加县（市）区级以上教育行政部门主办或联办的赛事个人项目、集体项目前六名队员（含县（市）区级，集体项目需为主力队员）。

音乐特长生报名资格条件：

 在初中阶段获得县（市）区级(含县（市）区级)以上教育行政部门主办或联办的艺术类比赛个人项目或集体项目三等奖(含三等奖)以上的学生；在初中阶段参加县（市）区级(含县（市）区级)以上教育行政部门组织的艺术演出的学生（学校或主办单位证明）；在初中阶段作为小茉莉艺术团团员并代表艺术团参加过演出的学生（小茉莉艺术团证明）；艺术考级6级以上（含6级）。

报名表（见附件1）（报名表可从福州第八中学网站下载）

户口簿原件和复印件以及相关证明材料（按照我校招生方案条件要求）。

报名具体时间、地点及报名程序

（1）我校在报名点现场审核考生信息、考生申报学校和专业，对考生进行报名资格审核，现场告知考生审核结果。现场报名中如果出现学生误报，需要更改报名信息的，我校会指导学生在规定时间内重新申报，逾期不再受理。

（2）我校需根据考生报名表，汇总符合本校报名条件的考生名单，于6月10日前将审核通过的考生名单汇总表通过中招网上传。

所有报考福州第八中学2020年普通高中体育、音乐特长生的考生均要参加福州第八中学组织的6月27日的专业入围测试和2020年福州市中考。

报考体育、艺术特长生在中招第一批录取，招生代码与普高普通班的代码一致。

体育特长生预设最低投档线：市区普高第二条投档线下100分（含100分）。

音乐特长生预设最低投档线：市区普高第二条投档线下30分（含30分）。

3、领取准考证具体时间、地点。

时间：审核通过的考生于6月13日（上午8：30-11：30）到报考学校签领准考证，逾期不再受理。

地点：福州八中吉祥山校区教务处（福建省福州市817中路707号）

五、学校专业入围测试时间、地点及要求

（1）专业入围测试时间： 6月27日（周六）考虑疫情因素，采用分批报到分批测试：体育1：乒乓球上午7:45、体育2：足球上午8：45

体育3：篮球上午9：45。音乐类考生于7:15前进入报到室（美术室-体艺馆二层）。

（2）专业入围测试地点:福州八中吉祥山校区（福州市817中路707号）

（3）测试内容：体育类见附件2；音乐类见附件3。

（4）考场纪律：评委、考务人员及考生均须严格遵守考场纪律。对违反考核规定的，按《国家教育考试违规处理办法》处理。

（5）测试成绩公示:专业入围测试分数按照百分制计算，专业入围名单及排序于第二天在福州第八中学校园网公布。7月6日，福州市中招网公示专业入围名单及排序。

(6)学校于7月1日前通过纸质、电子（PDF）向市教育局体卫艺语处、市中招办报送相关材料：专业入围测试切线分数、考生入围名单、专业分数及排序。

福州市2020年公办学校普通高中体育、

艺术特色班、特长生报名表

招生学校（盖章）：学籍辅号：

中招体育类测试范围和要求

一、足球考试内容及评分标准

测试对象—非守门员：100分

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，划定15米×5米区域。中间标志杆间距2米（图示）。

测试方法：听信号后，从起始点采用站立式起跑，按照规定路线，依次越过各标志杆后冲过终点。

评分方法：测评员记录其所用时间。漏杆或者没有按照既定路线则没有成绩，测试两次，记录最佳成绩。

2．5×25 米折返跑（15分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，划定25米×5米区域。中间标志桶间距5米（图示）。

测试方法：听测评员口令后，从起始点采用站立式起跑，按照规定路线，进行折返跑，必须按由近及远依次用手触碰每个标志桶，最终跑回终点。

评分方法：测评员记录其所用时间。漏桶或者没有按照既定路线则没有成绩，测试两次，记录最佳成绩。

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，划定5米×5米区域。

测试方法：听测评员口令后，把足球用脚踢起或用手抛起，运用身体的有效部位进行颠球，球落地或球颠出规定区域则停止测试，测评时间不超过1分钟。

评分方法：测评员记录学生颠球次数，并根据评分标准进行评分，测试三次，记录最佳成绩。

测试场地：足球墙(可用球门拉线代替)，射门位置距球门或足球墙16.8米。

测试方法：听测评员口令后，将摆在罚球区线上的足球踢向球门，每人踢五个球。

评分方法：测评员按球射中各区域的分值记录得分，如球打在两个或多个区域交界线或点上，记录分值较高分值。最后五个分值累加，对照评分标准给予相应成绩，测试两次，记录最佳成绩。

5．20米运球绕杆射门测试(15分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场。11人制足球场罚球区线至起点线距离为20米，起点至第一根杆距离为4米，其余每杆距离均为2米，共设8根杆。（图9）。

测试方法：考生听信号，从起点开始运球，球动计时，逐个绕过标志杆后须在罚球区外完成射门，球越过两门柱内侧和横梁下沿的球门线时计时停止。

评分方法：测评员记录其所用时间。两次机会，取最优成绩。运球漏竿或未射进球门，算一次失败，射中球门横梁或立柱可补测一次。如3次测试均为失败，成绩以零分计算。

比赛形式：八人制，5号球，比赛时间20分钟，比赛场地和竞赛规则参照国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

比赛评分：三名测评员对测试学生进行比赛评分，满分为10分，以三人的总分作为该学生的最终比赛评分。

 （1）3.5米侧滑步测试方法：在3.5米侧滑步（采用交叉步移动无效）左右移动，同时单手触摸台 30 次（手扶球台开始，左侧移动右手触台，右侧移动左手触台），记录所需的时间。(15分)

   （2）一分钟双摇跳绳测试方法：考生一分钟内双摇跳绳，记录测试者跳绳的次数。(15分)   

（1）左推右攻测试方法：考生先为正手攻球然后转换为反手攻球或推挡，然后再转换为正手攻球依次反复进行。台面利用率正手攻球为1/2台，反手攻球为1/2台。移动步法为滑步。

技评标准：好10—8分一般7—5分差4—1分

（2）发球抢攻测试方法：考生站位发球后，陪考回球，考生第二板进行抢攻，考生每人发5球，考官技评记录成绩。

技评标准：：好10—8分一般7—5分差4—1分

（3）正手对攻测试方法：考生在球台正手位发平击球，两人开始正手对攻1分钟，中途若出现失误可连续计数，直到测试时间结束。连续击球的板数为最后的测试成绩。

技评标准：好10—8分一般7—5分差4—1分

（4）反手对推测试方法：考生在球台反手位发平击球，两人开始反手对推1分钟，中途若出现失误可连续计数，直到测试时间结束。连续击球的板数为最后的测试成绩。

技评标准：好10—8分一般7—5分差4—1分

3．实战能力30分测试方法：分别组织男女考生进行比赛，采用单循环决出名次；以上采用单循环计分方法（胜一场得1分，负一场得0分）决出名次。比赛采用三局两胜制，每局 11 分。名次占15分，技评占15分。

三、篮球考试内容及评分标准

1．身体素质测试（20%）：①5.8米×6折返跑；②立定跳远

2. 身体形态（10%）：身高

3．专业技术测试（30%）：①半场V字左右手往返运球上篮；②90秒自投自抢

4．实战能力测试（40%）：①半场1V1攻防；②全场5V5

1．身体素质测试（20%）

测试方法：考生站在篮球场端线外篮下位置，裁判员发令同时开表计时，测试者在端线外出发后，跑到罚球线做急停并转身启动算一次，然后在端线和罚球线之间用最快速度做3个来回（共6次），每人两次机会；                 

测试要求：测试者在折返时必须有一脚踏到罚球线或端线，手不能触地，（裁判鸣哨召回）否者算违例。

测试方法：测试时，两臂前摆、同时两脚用力蹬地向前跳起；起跳腾空后双脚同时落地，丈量离起跳线最近距离的成绩。每位考生可以连续试跳三次，记录成绩最好的一次。   

测试要求：测试时，考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋，考生在起跳前两脚掌不得离地，起跳时不得采用垫步起跳；起跳落地后须往起跳方向迈步离开测试区，否则将被判为犯规，当次成绩无效；

3．专业技术测试（30%）

①半场V字左右手往返运球上篮（15%）

测验方法：由球场右侧边线与中线交叉点持球开始，面向球篮以右手运球并上篮，听裁判员口令出发，计时开始；球中篮后，右手运至左侧边线与中线交叉点；然后折回换左手运球上篮；球中篮后，左手运球回到原起点；同样再重复。

②90秒自投自抢（15%）

测验方法：以篮圈中心的垂直投影点为圆心，以该点（篮圈中心点的垂直投影点）到罚球线中点距离为半径划弧，弧线外为投篮区。（开始时）考生在弧线外做持球准备动作，听口令开始投篮，裁判员计时开始；投篮后自己抢篮板球，再运球到弧线外再投，连续90秒（投篮可定点，也可跳投）。

要求：1.2.3号位考生在3分球线外进行自投自抢、4.5号位在弧线位置（图2）进行自投自抢记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分，投篮动作不限，每人两次机会，取其中最好成绩。投篮时任何一只脚不得踩线，不得带球跑，违者投中无效。

4．实战能力测试（40%）

①半场一对一攻防（20%）

测试方法：采用1.2.3号位为一组，4.5号位为一组。

②“五对五”双方采用人盯人紧逼防守（20%）

在比赛过程中不得故意使用粗野违规动作伤害他人，否则扣分。在比赛过程中集体配合意识差，出现过多的个人控球表现，按评分要点扣分。在比赛过程中不得骂人、打架、破坏公物，否则，扣除比赛全部成绩。

采用综合评分办法。按考生报名时的位置进行分组：五人一组，进行比赛，每组比赛用时10-20分钟（可根据实际测试人数进行时间调整）按中锋、前锋、后卫三个不同位置各自的任务和应起的作用作为考核重点，以受试者所掌握的技术规格程度，技术运用效果，战术配合意识，实战能力和比赛作风等方面，进行综合评分。

中招音乐类测试范围和要求

要求：可以比原曲规定速度放慢，要有旋律感、句感、段落感、要有连续性、听觉较完整，基本完成视奏规定段落的整体效果。

单音模唱（4分），音程模唱（8分），和弦模唱（8分）两次为限可以不带唱名，要求音高准确。

要求：自报曲目，乐曲一首，限时三分钟左右。背谱演奏，现场不得使用任何形式的伴奏；乐曲做到演奏基本方法正确（10分）、音准节奏正确（50分）、乐曲完整流畅，表现力好（10分）