考完试,四中足球队与启迪踢为什么一场比赛两个劫,大家没

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同时转发到微博高三第一次月考练习:北京四中各科历年月考题
来源:新东方网整理
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&(责任编辑:贾志超)
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高考实用工具学校简介/哈尔滨市第四中学校
校第四中学创建于1946年,是初期由创办的第一所中学。在60多年的办学实践中,历届四中人薪火相传,团结奋斗,在中国革命和社会主义现代化建设不同历史时期,始终全面贯彻党的教育方针,坚持用先进的教育思想指导办学实践,培养出一批又一批优秀人才。四中学子,遍及华夏,有如灿烂的群星,闪耀着夺目的光辉。他们之中,有共和国省部级高级领导者,有在“两弹一星”研制和发射过程中卓有建树的,有为保卫祖国和人民生命财产安全建立功勋的战斗英雄和公安战线一级英模,有享誉海内外德艺双馨的……四中在培养人才成长的事业中所做出的卓有成效的贡献,得到社会各界普遍的认可,前总理、全国人大委员长同志曾赞誉是“颇负盛名的重点中学”。&
发展/哈尔滨市第四中学校
物理实验室
近年来,哈四中这所具有光荣革命传统的历史名校紧跟教育改革和发展的脚步,继续腾飞,连续12年荣获哈尔滨市大面积提高教学质量先进单位称号。逐步实现李鹏同志“把哈四中办成培养新世纪人才基地”的愿望。 学校积极改善办学条件,经过增建新教学楼和综合实验楼,扩建校舍,达到2.5万平方米,达到省级示范性高中生均占校舍面积要求,专业馆室达28个,实施行业规划后,学校重新调整布局,合理安排使用区域,实施教育资源优化配量,更新教学设施,建校园网站,办学水平达到现代化、信息化标准,为学生提供了优越的教育教学环境。
队伍建设/哈尔滨市第四中学校
哈尔滨市第四中学校重视队伍建设,不断强化师德教育,提高教师专业化水平,形成了以,省骨干教师,省会考命题员、审题员,省、市兼职教研员和市学科带头人为代表的师德高尚、业务精良的教师队伍,为教育教学质量的提高提供保障。
教育教学/哈尔滨市第四中学校
在教育教学中,哈四中全面实施素质教育,坚持以先进的办学理念为指导,以新思想统领教学工作,深&入进行课程改革,积极探索教学模式,不断优化教学全过程,狠抓常规,因材施教,面向全体学生,满足学生的不同需求,使学力层次不同的学生都得到充分的发展,实现了“低进高出”,成为市重点高中中成绩提高幅度最大的学校。使每一位学生都能成才,让每一位学生都收获成功。 学校管理,坚持“以人为本”的原则,实施“精细化”管理,构建起了合谐、平等的人际关系。 现在,哈四中是省级文明单位标兵,黑龙江省百姓金牌服务单位,百姓口碑最佳单位,并已通过省级示范性高中研评。 目前,全体四中人正满怀信心,为办好这所被李鹏委员长称为“培养新世纪人才的基地”的现代化高中而努力工作着。
办学特色/哈尔滨市第四中学校
哈四中始建于1946年,是哈尔滨解放初期由我党创办的第一所中学。63年风雨历程,63年耕耘不辍,四中人蘸着内心深处共同的渴望之墨,用灵魂之笔谱写了一曲曲以天下为己任、以民族为先忧的教育之歌。 凝聚校园文化 构建精神家园独具特色的校园文化是学校的灵魂,是学校的品牌,对师生有着巨大的历史穿透力,具有无形的教育力量。哈四中一代代遍布天涯的学子身上,积淀了深厚的民族情结和人文底蕴,这是四中独特的文化和精神财富。为了传承四中精神,打造共同的价值观,学校以“四责”教育为主题,创设一个布局合理、生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境,使学生心有所依、目有所染,实现一“责”——用四中人对国家和民族强烈的责任感激励人;二“则”——用科学民主的制度和行为守则规范人;三“泽”——用环境之美、知识之真和艺术之韵润泽人;四“择”——用面对人生抉择时善于选择成就人。学生通过参观校园和校史展室、学习《四中校史》、解读新生入校教育读本、参与学校环境管理,了解四中历史,感悟四中文化,凝聚四中精神,受到了潜移默化的熏陶、激励和启迪。&&& 加强队伍建设 传承教养相兼拥有一支高素质的师资队伍是办校之基石。多年来,哈四中始终坚持以教师发展为本,以爱生敬业提升师德修养,以校本研修促进专业发展,全力打造一支兼具人格魅力和学识魅力的德能双馨的教师队伍。学校坚持把师德建设摆在首要位置,不断加强师德教育活动,秉承第一任校长赵君陶“教养相兼”的优秀品质,在教育教学实践中认真实施“坚信每一位学生都能成才,让每一位学生收获成功”的育人理念,对学生动之以情、晓之以理、循循善诱,从思想、学习、生活、心理、健康等各方面关心爱护每一名学生,把满腔的热情献给学生;学校结合教育发展实际,立足校本研修,通过专家引领、同伴互助、大练基本功、教学反思等形式,有层次、多样化地开展校本培训工作:针对尤其是班主任教师普遍年轻的现状,开展立足于教育教学基本功的微格培训;选派教师外出培训学习,及时把握课改信息;针对不同教龄的教师开展技能型、实践型、研究型等多样化培训,上好三课(课改示范课、课改观摩课和课改汇报课),互帮互学,不断省思自身的教学行为,使不同层次的教师在原有的基础上实现了阶段性专业化发展。&&&&提升教育质量 促进优化发展哈四中始终以教育教学质量为办校之生命追求,确立了“从严求实谋质量,开拓创新求发展,不断进取图卓越”的优化发展的核心思想。优化课程体系,满足学生个性发展:学校坚持重基础、多样化、有层次、综合性的原则,建立了合理、完整、有效的课程体系,体现了国家课程与校本课程相结合,课内与课外相结合,校内与校外相结合,普及与提高相结合,必修与选修相结合的多种功能;体现了课程的弹性和选择性,满足学生多样化的需求,让学生在选择中学会选择,在主动学习中实现个性发展;优化课堂教学,推动教学模式发展:在新课程理念的指引下,教师通过课堂教学实践、反思、再实践,逐步构建新的课堂教学模式:行政班教学有语言文学类的“语文五步点拔教学”、“学研点学教学法”,数学类的“自主探究教学法”,人文与社会类的“政治五段式教学模式”、“读、论、结三环教学模式”,科学类的“化学导学式”等。教学班教学有体育与健康、艺术类的“情境、参与、合作”教学法等。优化教学管理,促进师生有效发展:教学管理是确保课程实施改革的机制保障。学校在抓好各项教学常规管理的同时,构建了适合学校特点的多元化发展性评价体系,形成了以教师自评为主,学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度,形成了评价内容综合化、评价标准层次化、评价手段多样化、评价主体多元化的学生评价制度,促进了学生成长和教师发展。 做实教育科研 实现兴师兴校教育科研是学校发展的不竭动力,学校本着“校有课题,人人参与”的精神,本着“问题既课题”的原则,通过培养教育科研先导、实用、问题和创新意识,使教师乐于科研:对教育教学实践中,尤其是课改中遇到的新情况、新矛盾和新问题,进行联合攻关;通过健全科研管理机制,使教师勤于科研:构建了校长挂帅——主任统筹——教研组长负责——全体教师共同参与的科研管理机制,每位教师都结合自身实际在学校承担的国家、省、市重点课题中确定子课题,进行实验研究,使广大教师深切地感受到教研兼融是提高教师专业能力的主要途径;通过加强教育科研培训,使教师善于科研:采取校外培训与校本培训相结合、集中培训与自我培训相结合的培训方式,使教师的科研能力显著提高,在“十五”和“十一五”期间,学校教师撰写的高质量的教育科研论文和论著相继发表、交流和出版;通过应用和推广教育科研成果,使教师益于科研:召开专门的科研成果汇报会和展示会,将科研成果融入课堂教学,在一堂堂课题汇报课中看到了师生平等的对话,共享探求新知的内心体验;看到了教师教学方式的创新和学生学习方式的改变,师生间通过沟通流露出的那种相互理解、相互赞赏的成功和自豪。& 成为名校,不仅是一种荣誉,更是一份沉甸甸的责任与使命。如今的哈四中领导班子正在运筹帷幄,全力开发校园美化、净化、亮化工程,继续描绘学校发展的宏伟蓝图,并以全新的办学理念和对教育事业的一片赤诚,打造高层次的名校品牌,续写辉煌的新篇章!
校风校训/哈尔滨市第四中学校
四中精神:求直务实、爱生敬业、艰苦奋斗、甘于奉献 校&&&&训:勤奋求实、严谨创新 校&&&&风:团结紧张、严肃活泼 教&&&&风:严谨治学、教书育人 学&&&&风:刻苦钻研、求实创新 班&&&&风:文明守纪、尊师爱校 考&&&&风:严明纪律、严肃要求、严格管理 领导作风:正、廉、严、实&
大事记()/哈尔滨市第四中学校
1946年&&&&&&&&哈尔滨市第四中学成立。 1947年&&&&&&&&哈尔滨市第四中学校工农班学生南下参加解放战争。 1948年&&&&&&&&哈尔滨市中第一支学生合唱队在四中成立。 1950年&&&&&&&&哈尔滨市第四中学二十名在校生参加抗美援朝战争。 1955年&&&&&&&&&&&哈四中第一批高中毕业生绝大多数考入大学,许多人考入名牌大学或被保送出国留学。 1959年&&&&&&&&&&&校长根据当时的形势提出在四中实行《一、一五制》即一天劳动,一天休息,五天上课,哈尔滨日报发表评论,在各中学推广。 1959年&&&&&&&&哈四中高考成绩全省第二、全市第一。& 年&&&&&&哈四中高考成绩名列全市前三名 1963年&&&&&&&&&&四中部分初中班调出,取消二部制授课、学校成为有24个班级完全中学。 1964年&&&&&&&&&&&哈尔滨市委文教部、市确定四中为全市唯一“教育教学改革试点单位”或“教学大纲改革试点单位”。 1966年7月&&&&&&&开始“无产阶级文化大革命”,学校停课闹革命。 1967年5月&&&&&&&四中两个红卫兵总部联合起来,夺走学校党政文大权 1967年&&&&&&&&&&&军宣队进驻学校 1968年&&&&&&&&&&&响应毛主席上山下乡号召,四中学生上山下乡。 1968年10月&&&&&&复课闹革命& 1978年&&&&&&&&解焕赢老师被评为黑龙江省劳动模范。 1976年10月&&&党中央一举粉碎四人帮反革命集团,学校开展“揭批四人帮”为中心的教育活动,引导学生为祖国而学习。 1978年4月&&&&贯彻全国、全省教育工作会议精神和教育部《中学暂行工作条例》,学校建立正常教育教学秩序。 1978年12月&&&党的十一届三中全会召开,学校全而贯彻党的教育方针,学校办学水平逐年上升。 1984年&&&&&&&&程少卿老师被评为全国优秀班主任 1985年9月&&&&、刘隆文、金昇同学以优异的成绩被清华大学录取、同学被保送哈工大本硕连读。 1985年9月&&&&四中停止招收初中生,87年成为高级中学校。 1986年5月&&&王雪梅老师被评为市劳动模范 1989年9月&&&&&&付德福校长被评为特级教师,1993年被黑龙江省政府聘为特邀教育督导员。&&1994年9月&&&&&&&四中师生迁出旧校舍,分散上课。 1994年9月&&&&&&&吴振宇同学以全市理科第三名考入第四军医大学。 1995年&&&&&&&&&&&冯建国老师被评为特级教师,以后又4次被评为市劳动模范,哈尔滨市一级功勋教师。 1995年&&&&&&&&民进中央副主席全国佛教协会会长赵朴初同志为学校题写校名。 1996年9月&&&&&&&哈四中成功地召开了50周年校庆纪念大会,数千名学友参加,多位省、市领导光临。 1996年10月&李双江在哈四中50周年校庆之时,向母校赠送一台名贵钢琴,命名为“心灵之声”,现陈列于校史展馆。& 1997年&&&&&&&&&&&&民老师被评为特级教师。二级功勋教师。 1998年9月&&&&&&&&哈四中被全国心理健康教育实验课题组授予“全国心理健康教育实验操作标兵学校”,省教育学院授予哈四中“黑龙江省中小学心理健康教育省级教研基地”。 1998年10月&&&&&&&哈四中被确定为省体育基点校。 &&&全国人大常委会委员长李鹏同志为哈四中亲笔题词:“把哈四中办成培养新世纪人才的基地”。 哈尔滨市教育委员会主任办公会研究决定,同意成立哈尔滨市南马中学。南马中学属于社会力量办学,办学形式是民办公助,同年9月,南马中学正式招生,首届招收两个班,100名学生。南马中学是哈尔滨市首批招收择校生的学校之一。 日&哈四中隆重召开李鹏委员长题词揭匾仪式,陈雷、赵德尊、李剑白、王钊等数十位省、市领导出席大会。& 2000年5月&&&&&&&校长被评为市劳动模范 2001年&&&&&&&&&&&哈四中55周年校庆之际,原航天工业部部长,中共中央委员、全国人大常委刘纪原同志回母校探视,之后,委派航天工业部工作人员到校宣布:将哈四中定为中国宇航学会东北地区分站,并向母校赠送“运载火箭”和“神州载人飞船”模型。 日&&&&哈四中成功地举办“纪念革命教育家赵君辰100周年暨塑像落成仪式”。李鹏委员长亲临大会并发表讲话,盛赞哈四中为“颇负盛名的重点中学”。 2005年10月&&&&&&&哈四中被确定为省艺术基点校。 2005年9月&&&&&&&&哈四中被市教育局授予首批中小学心理健康教育试验学校。 2008年11月&&&&&&&通过省级文明单位标兵迎检。 2008年11月&&&&&&重新申报市体育、艺术后备人才基点校(项目:篮球、田径、器乐、美术),通过验收评估 2008年9月&&&&&&&&李颖健老师被评为特级教师。&
校史长廊/哈尔滨市第四中学校
第一阶段:“革命摇篮时期”革命教育家:赵君陶
&哈尔滨市第四中学校诞生于哈尔滨解放之初,前身是伪满市立职业学校。1945年“八·一五”祖国光复。9月,在该校原址上即道里经纬四道(当时叫斜文街)成立了哈尔滨市市立第一中学校,有几个初中班,校长是。当时,哈尔滨已有由伪满三个国民高等学校改称的松江省省立第一、第二、第三中学校(恢复旧中国时的名称),归属松江省教育厅管辖,厅长是(中共地下党)。哈市第一中学校则归新成立的市教育局领导。不久,教育局长亲自陪刚从延安来的年轻党员干部史文生到哈市一中工作,担任历史教师,开展革命活动。1946年“四·二八”哈尔滨解放,8月,市一中校址迁至经纬十四道街现市公安局址,增办高中部两个班。开学不久,全体学生又迁至道外区南马路现哈四中旧校楼学习(原伪满金刚小学),时间是1946年9月。由于省、市各中学校归市教育局领导。原松江省立一、二、三中改称哈尔滨市市立第一、第二、第三中学校,原市一中依顺序改称市立第四中学校。 时值解放战争初期,哈四中是中共党在哈尔滨重点领导的中学,其主要任务是加强对青年学生的思想教育,转变青年学生的思想立场,引导他们走上革命道路。根据工作的需要,当时哈四中的学制多样化,有初中一年、二年、三年共十多个班,高中一年两个班,1948&年又增设三个师范班(一班为理科班、二班为文科班、三班为音体班)和五个工人班(也称工人中学)。工人班接收近200名学生,还兼管一个南马幼儿园。为加强领导,党不断派遣得力干部到四中工作。来四中最早的史文生同志贡献很大,他在抗日战争的艰苦年代,曾任晋察冀日报记者、山西平山县抗联宣传部副部长。1947年,哈尔滨市第委工作会议,任命史文生为哈四中校长。在十分复杂艰苦的环境中,他以全心全意为革命献身的精神夜以继日地工作。他的艰苦朴素、平易近人、热情爱护学生的思想作风感召了许多学生。后业,派到四中来的还有地下党员同志,任教务主任,也是终日忙碌,家在学校附近,却极少回家。黄云同志也来校任教务主任,朱繁同志任教导主任,曾任哈市教育局副局长的同志也于1947年末调来哈四中做领导。特别是革命烈士李硕勋的夫人、革命教育家、延安的社会名人赵君陶同志(李鹏委员长的母亲)1947年末调来哈四中任校长,大大加强了领导的力量。她原则性强,能正确执行党的路线,抵制住“左”、“右”的倾向,又和蔼可亲,说话总是循循善诱、善于发扬民主作风,对哈四中形成团结严肃、活泼自由又民主平等的良好校风产生很大影响。在她任职期间曾与阔别多年的儿子李鹏在哈四中相会,被大家传为佳话。她也曾有目的地引导师范班向正规化的方向发展,谆谆教导学生坚定做教师的事业心,培养出不少年轻的革命教师,为革命教育事业做出了很大的贡献。后来,师范班调出哈四中,改为“行知师范学校”,以后又发展成哈师专、哈师范学院、。哈四中的师范班成为哈尔滨师范教育的火种。工人班成立以后,当时的总工会主席张维祯、副主席也曾兼任工人中学的校长、副校长。同时,不少革命政治家、文学家、艺术家如蒋南翔、钟子云、唐景阳、张平化、韩幽桐、肖军、丁玲、周立波、金山等都先后到哈四中做报告、讲学。同志赴苏联参加国际会议,途经哈尔滨时还特别为哈四中题词:“青年是建国的先锋队,要在十五年内把新民主主义建设成功。”当时的哈四中政治思想教育工作十分活跃,经常开展大辩论,与学生进行促膝谈心,师生同吃同住,亲如兄弟,学生的思想进步很快,许多人把自己的名字都改成有革命色彩的称号。学校也通过文艺活动加强对学生的教育,每天大唱革命歌曲,学生与老师一起编写成校歌《哈四中—革命的摇篮》,建立哈市第一个学生合唱团;又编练话剧在校内外演出,校内革命气氛十分热烈,学生思想受到很大陶冶,哈四中成为哈市文艺活动最活跃的学校形成哈四中的一大特点。与此同时,还组织学生到居民大院、工厂进行革命宣传,参加政权建设、土地革命,组织做军鞋支援前线等一系列活动,很多人直接参军参战,仅工人班的学生一次就有一百多人随军南下,直抵华中、华南一带,许多人成为革命骨干。到了50年代初,革命形势依然是风雨激荡,群众性的民主改革运动,特别是伟大的抗美援朝斗争,激起全校师生国热情,投身到沸腾的斗争行列中,参加反美大示威游行,反对美国细菌战,彻夜不眠为志愿军炒面、打工挣钱捐款买飞机大炮等等;许多同学走上朝鲜战场,抗美援朝保家卫国,立下战功,有的人献出了宝贵的年轻生命,更多的人受到为热斗争的洗礼。 在这一时期,尽管斗争形势复杂,思想教育任务十分重要而艰巨,学校没放松对学生的文化知识教育,各科课程全部开课,狠抓教师队伍建设,以提高学生的文化素质。1949年哈市成立各学科教研会,各科的会长均由哈四中的教师担任,可见在全市中声望之高。 在建校初期的几年中,哈四中就创造出优异的成绩,为中国民主革命培养了大批革命干部和杰出人才,做出了巨大贡献。49届的学生后来担任了航天部部长、中共中央正式委员、全国人大常委,中国的几次导弹成功发射和宇宙飞船的升天,都是在他正确执行党中央决策下完成的;48届工人班的学生刘泽青,当时是在校学生党支部书记,随军南下后缕建功勋,后来担任了武汉市长;51届学生田在津在抗美援朝战斗中屡立战战功,后来任北京空军司令部高炮部部长,他所在部队连续四次击落美国,沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰,震惊世界,因此他被提前晋升为大校。哈四中为祖国各条战线培养了大批优秀人才。因而,哈四中被誉为“革命的摇篮”,这个时期的突出业绩为哈四中的历史写下了浓墨重彩的一笔。第二阶段:“搏击奋进、创造辉煌业绩时期”从50年代初开始,哈四中学校教育转入正规化,全面学习苏联社会主义教育的成功经验,全套苏联理科教材,同时采用我国自己新编的文科教材,学习先进教育理论,从此,哈四中的教育教学工作踏上了新的台阶。 1951年重建两个高中班,但次年就转送商业中学。1952年,又以本校初三毕业生为主组成了四个高中班,开始了为培养一代社会主义新人全面发展新型劳动者和德才兼备的高等学校后备人才而全力奋斗。 1954年到1959年,郭宪章同志在四中任书记兼校长,是省内知名的教育专家,他领导作风稳健,思维缜密,认识问题深刻,正确地落实党的方针政策,深得大家的信服和拥戴。在他任职期间,哈四中继续发扬自己的优良传统,大力加强思想教育工作,党与共青团组织力量增强,还建立了党团积极分子,在学校的各项教育工作中起着骨干作用。学校中政治思想进步、积极向上的空气很浓,保持着良好的校风。学校也加强了劳动教育,组织学生用自己的双手建设校,校园中有同学自己开辟的果园、农园,种植着几十棵果树和农作物。&第三阶段“动荡波澜、艰苦跋涉,破浪前进”&1963年,哈四中被定为省教改实验点,市教育局特派教改领导小组进驻哈四中。1964年,闫捷欣同志从北京调来哈四中,任党支部书记;加强领导教改实验工作开始启动,然而,由于“文革动乱”此项实验无果而终。&第四阶段“攀高创优,开拓奋进,再创辉煌”1977年国家恢复高考,冲破“文革”动乱造成的混乱,将学校教育重新纳入正确轨道,哈四中也重新踏上新的征程。&&&
办学成果/哈尔滨市第四中学校
2000年哈四中取得成绩序号&&&&&&& &荣&誉&称&号&&&&&&&&&&&&& &级别&&&&&&&&&& 获奖时间& 1&“整体构建学校德育体系的研究与实验”先进实验校 &国家&2000.10& 2&哈市第二十八届劳单位&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 市&2000.6& 3&哈市文明单位&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.3& 4&第七届教职工文艺汇演大合唱比赛一等奖&&&&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.9& 5&“三育人”“树、创、现”活动先进集体&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.9& 6&中华魂读书活动先进集体&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.10& 7&第13届校园艺术节优秀组织奖&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.10& 8&迎澳门回归活动中小学生自制卡片最佳学校&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.2& 9&教育科研先进单位&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 市&2000.5& 10&离退休工作先进集体&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &区&2000.10& 11&先进基层团组织&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &区&2000.11& 12&第11届离退休教职工运动会精神文明奖&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 区&2000.6& 13&中华气节读书团结离退休工作先进集体&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 区&2000.12& 14&道外区工会组织先进集体&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 区&2000.12& 15&大面积提高教育质量、全面推进素质教育先进学校& 市&2000.12&&&&2001年哈四中取得成绩序号&荣誉称号&级别&获得时间& 1&全国德育“整体构建学校德育体系的研究与实践”结题优秀学校&国家&2001.5& 2&全国航天航空系统知识竞赛优秀组织学校&国家&2001.11& 3&全国心理健康教育“九五”课题结题优秀学校&国家&2001.5& 4&“三育人”先进集体&省&2001.9& 5&省级绿色学校&省&2001.11& 6&教育系统社会治安综合治理安全工作达标先进单位&市&2001.4& 7&教育科研先进单位&市&2001& 8&教育系统先进集体&市&2001.9& 9&社会实践优秀组织奖&市&2001.5& 10&德育先进集体&区&2001.3& 11&教育系统先进集体&区&2001.9&&2002年哈四中获奖情况&序号&荣誉称号&级别&授予单位&获奖时间& 1&全国教育科学“九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系”研究与实践先进实验学校&国家&中科院&2002.4& 2&全国教育科学“十五”规划“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”&国家重点课题实验学校&国家&中科院&2002.4& 3&第二届东北地区教育情报工作“双先”评比活动中评为东北地区教育情报工作先进集体&国家&东北教育情报网&2002.5& 4&东北地区信息工作先进集体&省&&&2002.6& 5&省心理健康教育实验学校&省&省科研院&2002.9& 6&省心理健康教育基地&省&省教育学院&2002.12& 7&市文明单位标兵&市&市委&2002.3& 8&哈尔滨第二十九届劳动模范单位&市&市委、市政府&2002.6& 9&市教育系统德育标兵学校&市&市教育局&2002& 10&市工会工作先进单位&市&市总工会&2002.12& 11&市中小学生绿大地杯环保征文大赛中或获组织奖&市&市教育局&2002.4& 12&市绿色学校&市&市环保局&2002.4& 13&市“九五”教育科研工作先进集体&市&市教育局&2002.9& 14&市先进学生会&市&团市委&2002& 15&市先进团委&市&团市委&2002.5& 16&市第十五届艺术节最佳组织奖&市&市教育局&2002.10& 17&市家长学校先进单位&市&市教育局&2002.12& 18&离退休工作先进集体&区&区教育局&2002.& 19&学习《公民道德建设实施纲要》暨推进“公民道德实践工程”百题知识竞赛中学组一等奖&区&区委宣传部&2002.4& 20&科普教育标兵学校&区&区教育局&2002.9& 21&区篮球赛男子组第二名、女子组第三名&区&区教育工会&2002.10&&2003年哈四中获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&授予时间& 1&中国瑞典合作“”中国项目实验学校&国家&国家环保总局宣教中心&2003.2& 2&中国校园文化先进学校&国家&中科院&2003.7& 3&《德育》读本、《》实验先进学校&国家&中央教育科研所&2003.7& 4&全国教育科研“十五”规划重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”先进实验学校&国家&中央教育科研所&2003.10& 5&教育部“中小学心理健康教育研究与实验”心理健康教育研究先进集体&国家&国家基础教育实验中心、东北地区心理健康总课题组&2003.5& 6&于世宽同学在第20届全国中学生物理竞赛(省级赛区)获一等奖,荣获保送升入国家重点大学资格&国家&中国物理学会&2003.11& 7&李墨、边晓亮同学在第四届全国中小学电脑制作大赛获优秀奖&国家&教育部基础教育发展中心&2003.9& 8&省“十五”课题“创新教育理论与实践研究”工作先进实验学校&省&省创新教育理论与实践研究课题组&2003.3& 9&省职工职业道德先进单位&省&省委宣传部、省文明办、省总工会&2003.12& 10&职工职业道德建设十佳单位&市&市委宣传部、市总工会&2003.4& 11&“三育人”工作先进集体&市&市教育工会&2003.9& 12&市中学生篮球赛男子组、女子组分获第三名&市&市教育局&2003.10& 13&市第八届电化教学“探索杯”赛一等奖&市&市电化教育馆&2003.12& 14&市教育系统德育先进学校&市&市教育局&2003.12& 15&市“百万青少年上冰雪”先进学校&市&市教育局&2003.12& 16&市先进工会&市&市总工会&2003.12& 17&中华魂《》主题读书活动先进集体&区&区工委宣传部&2003.1& 18&档案工作先进集体&区&区委、区档案局&2003.3& 19&先进基层工会组织&区&区总工会&2003.4& 20&先进基层党组织&区&区委、区教育局&2003.7& 21&区教职工乒乓球赛中学组男女团体第三名、女子团体第二名&区&区教育局&2003.10&&2004年哈四中获奖情况&序号&名称&级别&授予单位&授予时间& 1&全国教育科学“十五”规划“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”哈尔滨实验区先进实验学校&国家&中科院&2004.6& 2&“中国载人航天首次飞行”知识竞赛组织奖&国家&中国宇航协会&2004.4& 3&教师李明做省高中课程改革展示课&省&省教育学院&2004.3& 4&教师成玉、李杰(数)做省创新教育展示课&省&省教育学院&2004.3& 5&于世宽同学在全国物理奥林匹克竞赛省赛区获一等奖,保送哈工大就读&省&省教育学院&2004.4& 6&市教育系统先进集体标兵&市&市教育局&2004.7& 7&第二十一届中小学冰雪活动中评为最佳学校&市&市教育局&2004.3& 8&市优秀学生会&市&团市委市教育局&2004.5& 9&市教育系统先进集体标兵&市&市教育局&2004.9& 10&02-03年度未成年人思想道德建设先进集体&市&市委、市政府&2004.8& 11&普通高中大面积提高教育质量先进学校&市&市教育局&2004.12& 12&市艺术节最佳组织奖&市&市教育局&2004.12& 13&市德育先进集体&市&市教育局&2004.12& 14&市优秀家长家长学校&市&市教育局&2004.12& 15&德育科研先进实验学校&市&市教育局&2004.10& 16&市冰雪活动最佳学校&市&市教育局&2004.12& 17&中华魂主题读书教育活动先进集体&区&区委宣传部区教育局&2004.1& 18&关心下一代工作先进集体&区&区教育局&2004.3& 19&区五好领导班子&区&区教育局&2004.6& 20&区运动会获总分第三名&区&区教育局&2004.4& 21&区关心下一代先进集体&区&区教育局&2004.12&&2005年哈四中获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&授予时间& 1&全国“十五”课题“整体构建德育体系推广实验”德育科研先进实验学校&国家&中央教育科研所德育研究中心&2005.8& 2&2004年省文明单位&省&省文明办&2005.&3& 3&省2004年度“百万青少年上冰雪”冬季户外体育活动先进学校&省&省体育局省教育厅&2005.5& 4&省德育先进集体&省&省教育厅&2005.9& 5&省级档案管理标兵单位&省&市档案局市教育局&2005.11& 6&“创新教育理论与实践研究”省级课题先进集体&省&省课题组&2005.12& 7&“信息技术对教学影响研究”&省级课题先进集体&省&省课题组&2005.12& 8&“高中校园文化建设与人才培养深化研究”&省级课题先进集体&省&省课题组&2005.12& 9&“提高中学生自我认识能力”&省级课题先进集体&省&省课题组&2005.12& 10&2004年社会治安综合治理和安全工作先进集体&市&市教育局&2005.&3& 11&年度市教育系统先进集体&市&市教育局&2005.9& 12&市教育系统“三育人”先进集体&市&市总工会市教育局&2005.9& 13&市中小学心理健康教育实验学校&市&市教育局&2005.9& 14&市2004年度“百万青少年上冰雪”先进学校&市&市体育局市教育局&2005.11& 15&市第九届电化教学“探索杯”大赛一等奖&市&市电教馆市教育学会&2005.11& 16&“十五”期间市教育科研先进集体&市&市规划办&2005.12& 17&2004年区教育科研先进集体&区&区教育局&2004.12& 18&2004年区教育工会先进集体&区&区教育局&2005.1& 19&区中学生运动会团体总分第三名&区&区教育局&2005.5& 20&第十八届艺术节最佳学校&区&区教育局&2005.11& 21&年度大面积提高教学质量一等奖&区&区教育局&2005.12& 22&区第二届中小学冰雕比赛一等奖&区&区教育局&2005.12&&&2006年哈四中获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&授予时间& 1&全国“十五”规划课题“用教育教育信息化带动教育现代化理论与实践研究”课题获 先进集体&国家&全国“十五”规划课题组&2006.5& 2&男篮省中学生篮球赛第六名&省&省教育厅&2006.1& 3&女篮省中学生篮球赛第八名&省&省教育厅&2006.1& 4&省中学生篮球赛体育道德风尚奖&省&省教育厅&2006.1& 5&省级卫生先进单位&省&省爱卫会&2006.8& 6&2005年市中小学体育卫生艺术教育工作先进集体&市&市教育局&2006.1& 7&第二十三届市中小学冰雪活动先进集体&市&市教育局&2006.3& 8&市中华魂读书活动先进集体&市&市委宣传部团市委&2006.5& 9&市“十五”期间教育科研先进集体&市&市教育局&2006.6& 10&市教育系统先进集体标兵&市&市教育局&2006.9& 11&市大面积提高教学质量先进单位&市&市教育局&2006.11& 12&男篮市中学生篮球赛第三名&市&市教育局&2006.9& 13&女篮市中学生篮球赛第二名&市&市教育局&2006.9& 14&市中学生篮球赛体育道德风尚奖&市&市教育局&2006.9& 15&市优秀学生会&市&团市委市学联&2006.12& 16&市艺术节先进集体&市&市教育局&2006.12& 17&区关心下一代工作先进集体&区&区委&区政府&2006.3& 18&05年工会组织“创先争优”获先进基层工会组织&区&区总工会&2006.4& 19&区德育工作先进集体&区&区教育局&2006.11&&2007年哈四中获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&授予时间& 1&男篮省中学生篮球赛第六名&省&省教育厅&2007.1& 2&女篮省中学生篮球赛第八名&省&省教育厅&2007.1& 3&黑龙江省百姓口碑最佳单位&省&省政府&2007.9& 4&06年市“百万青少年上冰雪”先进集体&市&市体育局&2007.1& 5&市教育系统先进集体标兵&市&市教育局&2007.9& 6&市大面积提高教学质量先进单位&市&市教育局&2007.11& 7&市语言文字规范化示范校&市&市教育局&2007.12& 8&男篮市中学生篮球赛第二名&市&市教育局&2007.9& 9&女篮市中学生篮球赛第四名&市&市教育局&2007.9& 10&市艺术节先进集体&市&市教育局&2007.12& 11&区德育工作先进集体&区&区教育局&2007.11& 12&四中获区06-07学年度大面积提高教学质量一等奖&区&区教育局&2007.12& 13&南马中学获区06-07学年度大面积提高教学质量一等奖&区&区教育局&2007.12&&2008年哈四中获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&授予时间&&&&&&&&&&& 1&“黑龙江省金牌服务单位”&省&黑龙江日报百姓评价组委会&2008.06&&&&&&&&&&& 2&中国中学生篮球赛黑龙江赛区女篮球四名&省&省体育局&2008.10&&&&&&&&&&&& 3&市教育系统先进集体&市&市教育局&2008.09&&&&&&&&&&&& 4&市大面积提高教学质量先进单位&市&市教育局&2008.12&&&&&&&&&&&& 5&市教育系统“三育人”先进集体标兵&市&市总工会市教育局&2008.09&&&&&&&&&&&& 6&市中学生篮球赛&男篮荣获第二名、女篮获第三名&市&市教育局&2008.07&&&&&&&&&&& 7&市中学生运动会市重点高中第五名&市&市教育局&2008.04&&&&&&&&&&& 8&学校管理先进集体&区&区教育局&2008.12&&&&&&&&&&& 9&区教育系统第21届教职工乒乓球赛高中女子组第2名&区&区教育工会&2008.07&&&&&&&&&&& 10&现代舞表演在区教育局文艺汇演获一等奖&区&区教育局&2008.06&&&&&&&&&&& 11&区先进基层党组织&区&区教育局&2008.06&&&&&&&&&&& 12&区关心下一代先进集体&区&区教育局&2008.04&&哈四中2009年集体荣誉获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&&授予时间&& 1&“黑龙江省金牌服务单位”&省&黑龙江日报百姓评价组委会&2009.4& 2&黑龙江公众口碑最佳单位&省&黑龙江日报&2009.6&& 3&省教育系统三育人先进集体&省&省教育厅 省教育工会2009.9& 4&市平安示范单位&市&市委市政府&2009.8& 5&市德育先进集体&市&市教育局&2009.12&& 6&市艺术节先进集体&市&市教育局&2009.10& 7&市“阳光动漫”美术作品展览,我校作品获最佳创作奖&市&市教育局&2009.7& 8&市教育系统先进集体标兵&市&市教育局&2009.9&& 9&普通高中大面积提高教育质量先进学校&市&市教育局&2009.12& 10&“十一、五”课题科研典型学校&市&市教研院&2009.11&& 11&全国青少年青春健康操大赛市级优秀表演奖&市&市教育局&2009.11& 12&区“三八”红旗集体&区&区妇联&2009.3& 13&09年区运动会体育道德风尚奖&区&区教育局&& 2009.4& 14&09年区运动会团体总分第四名&区&区教育局&2009.4& 15&南马地区第二届趣味运动会精神文明奖&区&南马路街工委&2009.8& 16&区校外办工作先进集体&区&区教育局&&2009.12& 17&区学生文艺汇演一等奖&区&区教育局&2009.12& 18&区关工委关心下一代工作先进集体&区&区教育局&2009.12& 19&区纪念“一二、九”运动辩论赛最佳组织奖&区&区教育局&2009.12& 20&四中、南马中学获区大面积提高教学质量一等奖&区&区教育局&2009.12& 21&09年区级工会工作先进集体&区&区教育局&2009.12&&哈四中2010年集体荣誉获奖情况序号&名&&&&&&&&称&级别&授予单位&授予时间&&& 1&教育部专项任务项目学习成效研究实验学校&国家&研究院&2010.10&& 2&省高中课程改革先进集体&省&省教育厅&2010.9& 3&省基础教育网络教研先进集体&省&省教育学院&2010.12&& 4&市招生考试工作优秀考点&市&市教育局&2010.3&& 5&市学校岗位大练兵优秀学校&省&市教育局&2010.4& 6&市第六届中小学书信大赛获组织奖&市&市邮政局市教育局&2010.6& 7&市末成年人思想道德建设先进集体&市&市教育局&2010.8&&& 8&市教育系统先进集体标兵&市&市教育局&2010.9&& 9&市第十二届教职工文艺汇演小合唱一等奖&市&市教育局&2010.11& 10&市第十二届教职工文艺汇演先进集体&市&市教育局&2010.11&& 11&普通高中大面积提高教育质量先进学校&市&市教育局&2010.12& 12&市青少年中华魂读书活动先进集体&市&市教育局&2010.12&& 13&区教育工会先进集体&区&区教育局&2010.2&& 14&区运动会优秀组织奖、&区&区教育局&2010.4& 15&区运动会团体总分第四名&区&区教育局&2010.4&&& 16&区先进基层党组织&区&区教育局&2010.7&
现任领导/哈尔滨市第四中学校
校长兼书记:陈明
副书记:康晓曼
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德育副校长:王晓辉
教学副校长:
历任领导/哈尔滨市第四中学校
哈四中历任校长
哈四中历任领导班子主要成员
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