运动“超市”开张 170名娃娃敞开耍(图)_网易新闻
运动“超市”开张 170名娃娃敞开耍(图)
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　　园方说有助培养孩子的社交能力，本报开通热线请您谈看法
　　轮胎山、坦克、电网、跷跷板……每个运动项目陈列在既定的区域，昨日，成都市第十六幼儿园户外运动“超市”开张，老师们首次对园内170名婴、小班的娃娃“放手”，任由他们自己挑选游戏和结伴玩耍。园方认为此举有助于培养孩子们的社交能力和挑战意识。
　　中大班孩子喜欢挑战性项目
　　上午10时许，针对中、大班的运动“超市”开始迎客。由于中、大班有过逛户外运动“超市”的经验，孩子们“得令”后撒开腿跑向各自喜欢的运动项目。轮胎山、高达两米的梯子和1米多高的垫子等极具挑战性的项目，得到了他们的青睐。就连旗杆底下的台子，也被女生开辟成舞蹈室，随着音乐翩翩起舞。
　　婴小班娃娃跟着老师身后转
　　170多名婴、小班的孩子们是首次放开手脚耍。在活动开始前，园方与每名参与活动的孩子家长都进行了沟通，没有一位家长不愿让孩子参加。上学期，每次活动还有10名家长志愿者，他们与老师一起保护孩子，并与孩子们同乐。因为甲流，暂停了家长志愿者的安排。相对大班孩子而言，婴、小班的孩子们对用席子做成的坦克、梭梭板等兴趣更浓。
　　活动开始几分钟后，就有5名婴班孩子找不着北，站在原地哭。两个婴班的老师背后，都有1-2个“小尾巴”，他们不知所措，不敢离开老师。活动进行一半后，“尾巴”们逐渐融入不同的游戏中。
　　幼儿园培养孩子的社交能力
　　事实上，去年该幼儿园就进行了
　　户外运动“超市”试点。经过两学期实践，副园长王燕明显感受到孩子们的社交能力提高了。“打破班级和年龄界限，孩子们完全实现自我选择，他们特别放松。”王燕说，在中班部，有个女孩患有自闭症。女孩特别爱静，能独自坐一个小时。每次集体活动，女孩都当老师的“小尾巴”。多次参加户外运动“超市”活动后，现在她也能自己参加部分集体活动了。
　　昨日，记者对成都市第三幼儿园和四川大学华西幼儿园进行了调查。园长们反映，现在很多家庭都是独生子女，有些家长过于“包办”孩子的一切，让孩子养成了衣来伸手、饭来张口的习惯。这样就导致孩子缺乏必要的社交能力，不知道怎么融入团队，过得很孤独。打破班级界限，让孩子自行选择游戏的活动，最能激发孩子的口头表达能力。
　　热线请您谈看法
　　您的孩子是否存在社交障碍？您认为造成孩子社交障碍的主要原因是什么？哪些方式可以提高孩子的社交能力？欢迎您拨打本报新闻热线028-，提出您的疑问，或与大家一起分享您的经验。
　　记者席秦岭摄影杨涛
本文来源：华西都市报
责任编辑：王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈“阳光儿童 快乐运动” 丁佳幼儿园举行早操比赛_头条新闻_大众网
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丁佳幼儿园举行早操比赛
丁佳幼儿园举行早操比赛
丁佳幼儿园举行早操比赛
　　大众网济南4月28日讯（通讯员 贾淋娜）4月28日上午，丁佳幼儿园举行了“阳光儿童 快乐运动”为主题的幼儿早操比赛。此次比赛以年级组为单位进行，分别从动作规范、节奏合拍、精神面貌、服装整齐、组织有序等方面进行了评比。
　　伴随着欢快的音乐，小朋友排着整齐的队伍，踏着雄壮有力的节拍，喊着嘹亮的口号向我们走来。大班的小朋友们在老师的带领下表演了“牛奶瓶”操，孩子们十分投入、整齐划一地做着每一个动作；中班的小朋友们穿着可爱个性的班服表演的《战豆》，一个个宛若快乐的小精灵！还有充满童真的《香水百合》，仿佛置身于绿色山野之中，让人联想到美丽的大自然；小班的孩子们不甘落后，也为大家展示了自己的早操《太阳咪咪笑》，他们都神气十足，用稚拙的小手、小脚，在音乐声中快乐的摆着、跳着，跳出了欢乐，跳出了可爱，跳出了他们对运动的喜爱，对健康的追求。
　　孩子们认真、专注的神情感染了在场的每一位老师和家长评委。各班的教师也精神抖擞地分别站在队前和队后与孩子们一起做操，整个操场上洋溢着欢乐的氛围。比赛活动结束，评委们认真、诚实的对各班级早操活动进行了评分并提出了指导意见。本次活动不仅展示了幼儿园师生健康活泼、积极向上的精神风貌，锻炼了幼儿的体能，提高了幼儿动作的协调性、灵活性，以及幼儿不怕困难的意志和乐观、合作的态度，同时还增强了幼儿的团队精神和集体荣誉感。
初审编辑：尹玉涛
责任编辑：宋立鹏
而位于西客站青岛路北侧一楼盘，今年住宅刚清盘，由于近日的限购政策，又被折腾了一把。据悉，4月22日济南龙湖地产在东荷体育场举办产品发布会，新推出龙湖春江悦茗，同时推出龙湖春江郦城新组团，两个项目将于六七月推出大量房源。
04-28 11-04齐鲁晚报
大众网济南4月27日讯今天上午，济南交警支队公布了新增的50条禁停道路，5月15日起在凤凰路、阳光新路、文化东（西）路等在内的50条道路违法停车，济南交警将按“违反禁令标志、禁止标线指示”处罚款200元、记3分。
04-28 11-04大众网
“1、2……下横叉；1、2，仰卧推起成桥准备……”，上午课间，在老师的指挥下，伴随着《七舰战歌》铿锵有力的鼓点，济南市明珠小学三到五年级的学生们统一拿着军绿色地垫有序进入操场，准备开始做课间操。（齐鲁网记者 张煜晴 韩莹 实习记者 马金龙 通讯员 张春蕾）
04-28 11-04齐鲁网
潘尔Z，山东济华燃气有限公司管网运行部南郊管网综合队高级主任。“险情就是命令”是他的信条，不分昼夜，只要有抢修抢险任务，他都会第一时间赶到现场；“巡线就是保障”是他的准则，不分四季，只要有管线铺设的地方，他都会留下自己的身影；“学习就是提升”是他...
04-28 14-04大众网
4月24日，济南市公路管理局在济南市政府网站上，发布《济南至乐陵高速公路南延线工程社会稳定风险分析公众参与信息公示》和《济南至乐陵高速公路南延线工程环境影响评价公众参与第一次信息公示》，这意味着济南黄河北地区与市区的交通将更加便捷。路线全长约12.8公...
04-28 11-04新锐大众
记者从济南火车站获悉，2017年“五一”小长假运输期限为4月28日至5月1日，济南车站预计发送旅客39万人，日均9.75万人，较去年同期（36.3783万人）增长7.2%。为满足五一假期旅客出行需要，济南火车站“五一”运输期间（4月28日―5月1日）增开去往北京、青岛、烟台等...
04-28 11-04人民网-山东频道
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电话：12377喜迎新年亲子活动报道
石桥镇中心幼儿园&&&&&&唐文婕
吉祥的雪花片飘起来，闪闪的圣诞树亮起来，欢乐的锣鼓敲起来&&在公元2016年的钟声即将敲响之际，石桥中心幼儿园内热闹非凡、喜气洋洋，全体师生和幼儿家长一起举行了&迎新年庆元旦亲子联欢会&。
活动中，我们让每个幼儿都有展示自己才艺的机会，也鼓励家长大胆登台表演，大家的热情都很高涨，张张笑脸洋溢着幸福和喜悦，感受着新年的喜庆，祝福我们的宝贝们在新的一年里健康快乐、幸福成长。
石桥中心幼儿园开展&健康生活 快乐成长&的展示活动
石桥镇中心幼儿园&&&&&&唐文婕
为了更好地实施幼儿园生活新教材，促进幼儿健康、快乐成长，石桥中心幼儿园举行了&健康生活 快乐成长&展示活动。
整 个活动内容由三部分组成。首先观摩幼儿园小班的区域活动，通过情境创设、游戏体验等有机地将生活渗透在学习、游戏中；接着组织了《我是吕幼好宝宝》，运用 了多种方式积累了孩子爱清洁、有礼貌、守规则的基本经验。最后由园长做了《用好生活教材 让孩子健康成长》、《刚柔相济抓管理
健康快乐造氛围》的专题发言。本次展示活动对进一步深化幼儿园新课程新教材的实施、推动幼儿园的发展起到了积极的作用。
石桥中心幼儿园举行应急预案演练
石桥镇中心幼儿园&&&&&&唐文婕
为了提高师幼的安全意识，保障在灾害发生时，更有效地进行自救和互救，近日，我园组织了一次消防安全应急预案演练。
下午3点，演习开始。因为没有思想准备，当听到警报声后， 各班进行了迅速的撤离，仅仅用了1分钟时间，全园6个班级200余名的幼儿和20余名老师，全部安全撤离出来。
在校园里，各班把实到幼儿人数和撤离出来的人数一一报给负责统计的老师，所有人员全部安全撤离现场，演练工作圆满结束。
沂源县石桥镇中心幼儿园&& 置之不理
孩子发脾气时，你只管干你的事。注意不要看他，即使只是瞥了他一眼，他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子，大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气，就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹，你要坚持住。
也可以讲几句简明扼要的话：&你不哭了咱们再一起玩。&不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。
孩子不再发脾气时，若无其事地欢迎孩子回来就行了：&过来吧，咱们去街上玩。&不要说：&你刚才哭真是太不懂事了，&一类话。
沂源县石桥镇中心幼儿园&& 表扬和鼓励
&&& 孩子不发脾气时必须表扬他，但要注意说话方式。可以说：&你能安安静静地看画书，我很高兴，你真听话。&不要说：&你没有发脾气，真是好孩子！&不要强调&发脾气&这个词。
孩子发起气时是为了引起你的注意，或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法，告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子，孩子表现时，更要关注他，给以表扬。
沂源县石桥镇中心幼儿园&& 尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情境
&&& 如果任务或玩具太复杂了，孩子会因完不成、不会玩而沮丧，你可以把任务定得简单点，让孩子能够完成。必要时提供帮助。当孩子变得急躁时，你可以给他一点提示，或说几句鼓励的话，缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。应避免孩子过分疲劳或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前，结束活动，以免孩子控制不住情绪。
沂源县石桥镇中心幼儿园& 不要让孩子发脾气来逃避责任
&& 应让孩子明白，发脾气不能帮助他逃避任务。向孩子讲清楚：他的任务若不干会给他惩罚；随他怎么发脾气，任务必须完成。如果孩子就是不完成，就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他继续完成任务。
沂源县石桥镇中心幼儿园& 在来客人时和在公共场所等
&& 孩子会察言观色，当爸妈累了，有客人来访或全家在公共场所时，他的哭闹会更带劲。如果孩子哭闹打扰了周围的人，你可以把孩子领到人少的地方。&跟孩子说，你影响了别人，如果你还哭闹，咱们现在就回家。&为了证明你是说到做到，你可以中途离开。在公共场合不要后退，不要同情孩子的表情。绝不要让步，要让孩子看到你是说到做到的。
沂源县石桥镇中心幼儿园& 我来做你来学
因天气冷孩子们都穿着棉袄，碓昂螅苁前岩路旁谧雷由喜
整理。在一次活动课上，我带孩子们玩&我来做你来学&的游戏时，孩
子们的兴趣很高，都非常投入，我每做一个动作，他们都仔细地观察，
积极地模仿我的动作，我灵机一动，顺手拿起一件外衣，一边做着叠
衣服的动作一边说：&我来做你来学&孩子们也一边跟我模仿一边积极
回应我&我就跟你这样做&！&我来做你来学& &我就跟你这样做&孩子们
快乐地一边回应一边跟我学，最后我让孩子们拿上自己的衣服继续跟
我玩&我来做你来学&的游戏。为了使幼儿对叠衣服这样的活动不感到
烦躁我还配上孩子们喜欢的音乐，编上歌词，跟着节拍&关上一扇门&
（一只袖子向内叠上来）孩子回应&关上一扇门& 师：&关上两扇
门&& 幼儿：&关上两扇门&（另一只袖子也向内叠上来）师：&叠一叠，
折一折，我的衣服叠好了& 幼儿：&叠一叠，折一折，我的衣服叠好
孩子们边说边做，在不知不觉中学会了叠衣服，孩子们都觉得这
种叠衣服的方法很有趣。知道自己的事情自己做。以游戏为主，让幼
儿自己动手，在生活中得到锻炼，做力所能及的事情。
&沂源县石桥镇中心幼儿园& 给孩子创造机会让幼儿快乐成长
&&&& 每当孩子午睡起床时,有的孩子能够很迅速的穿上裤子和鞋子,而有的孩子却说：&老师,我不会。&于是我们就说:&老师帮你穿!&没想到这一来,不会穿鞋子的幼儿天天喊:&老师,我不会穿!&这样下去,这些孩子什么时候才会穿呀？我们就在想,现在基本都是独生子女,在家也都是小皇帝,现在许多事情都是由来代劳,缺少学习锻炼的机会,所以遇到困难就有了依赖性,在幼儿园如果老师也都无限制的帮助他们,在这里也有了依靠，他们的惰性会更强烈。所以我们决定让他们自己来。首先先和沟通在家里为孩子提供锻炼的机会,在幼儿园也教着他们穿。于是,在幼儿园就开始一边教一边鼓励,他们学的很认真,所以孩子们逐步学会了穿裤子和穿鞋子。
& &&&孩子的许多生活琐事常有家长和教师来代劳,缺少锻炼的机会,成人总认为孩子小,自理能力差,但却增强了孩子的依赖性.所以,要让孩子一步步来,相信他们,给他们创造机会!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 张成香
沂源县石桥镇中心幼儿园& 树立正确的教育理念，认真履行教育孩子的责任
孩子是家庭的 希望，是祖国的未来，许多家长把培养下一代看得比自己的发展还要重要。我在教育孩子方面坚持树立以下理念：一是树立为国教子的理念。孩子不仅是父母的、家 庭的，更是国家的，社会的，家长有义务把孩子培养成对国家、对社会有用的人才。作为母亲我认真履行家长的责任，对孩子做到：放手不撒手，关爱不溺爱，使孩 子品学兼优，全面发展。二是树立德育为先的理念。引导孩子尊敬老师，孝敬长辈，尊人者，人尊之，学会尊重别人，才能赢得别人的尊重，聪明的父母首先应该培 养孩子尊重他人的良好习惯。&送人玫瑰，手有余香&，帮助别人就是帮助自己，父母不能不让孩子拥有帮助他人的好习惯。当我发现儿子善于关心帮助别人时我的内心也感到非常高兴，学校也以此授予他&感动校园人物&的称号，因为 他此时正在储蓄做人。在现代社会，如果不会与人合作，知识再多也枉然；父母有责任教孩子与他人合作的习惯。在学习上小组内合作，在课下他们办板报的合作， 在《经典诵读》节目中他与同学们配合默契，也是愉快的合作。还要培养孩子富有责任心的习惯，对自己负责，对自己的学习、生活、做事等负责。对他人、对班级 负责（班级中校园文化建设，美化环境等等），对他人委托的事，对他人的关心、帮助，对家庭负责，对家中分配的任务（打扫卫生之类），对家中人员负责，对社 会负责。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 张成香
石桥镇中心幼儿园开展防恐防暴安全演练
&&& &为了加强对幼儿园暴力伤害事件的应急能力，提高教职工和幼儿的安全意识、自护能力，保障在园幼儿、教职工的人身安全，近日，石桥镇中心幼儿园开展了防恐防暴安全演练。
&&& &&幼儿户外活动时间，一持棍蒙面&歹徒&突然闯进幼儿园，保安立即拉响警铃；园长在第一时间模拟报警；各岗位保安、门卫、安全协管员等马上持警棍、铁叉向歹徒奔去；教师迅速组织本班幼儿向活动室撤离，并反锁门窗，用时仅仅48秒。歹徒很快被保安人员制服并带离幼儿园，园长进行总结后宣布演练结束。
&&& &&通过模拟情境演练不仅使全体教职工提高了防范意识，掌握了对突发侵入事件的处理方法，也明确了各自的职责与分工，给孩子们上了一堂生动的安全教育课。（王光玲）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 石桥镇中心幼儿园开展
为了使家长了解孩子们在幼儿园的学习、生活情况，更好的开展家园共育，近日，我园开展&家长观摩公开课&活动。
　　本次活动共邀请了50名家长走进幼儿园、走进课堂，观摩了四位青年教师的公开课。活动中，家长认真观摩，不时被孩子课堂上的小举动所逗笑。每节课后，都请家长说说自己对这节活动的看法，参与教师也对公开课进行说课、评课活动。活动结束时，还请家长写出自己的观摩感想。
　 　通过观摩老师们精心准备的教学活动，让家长亲自体验到孩子在幼儿园是通过怎么样的形式进行知识的启发及学习，也希望家长能够逐渐的加深对幼儿教育的了 解，懂得在幼儿园更重要的培养幼儿的各类兴趣，养成良好的习惯，为今后的学习生活奠定基础。家长表示，通过今天的公开课，提供了幼儿家长互动平台，亲眼看 到孩子在幼儿园学会了唱歌、跳舞、玩游戏、讲故事，而且，还能大胆的回答问题。家长们由衷地感到：老师工作真的很辛苦，当个好老师真不容易。今后要多参加 类似的活动，更好地配合幼儿园、老师的工作。（王光玲）&
石桥镇中心幼儿园开展
　& 为 了加强幼儿园的精细化管理，提高幼儿园的办学品质，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶。近日，我园举 办了全园公开课活动。此次活动老师们将《指南》理念渗透到教学环节中，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰， 展示出教师良好的专业素质和执教能力。幼儿对教学活动内容表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。此次活动还组织进行了集体 评课，教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了既定的教研活动目标和良好效果。
本次公开课活动开展，进一步强化了该园良好的教研风气，更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行 为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升，成长，切实提高了教育教学水平和专业素 养。（王光玲）
石桥镇中心幼儿园举办镇公开课活动
&&& 为深入贯彻幼儿园指导纲要，全面提高教师的教学能力和业务水平，2015年12月17日，石桥镇开展教师公开课比赛活动，共有18名教师参与了此次讲课活动。
　　本次活动由各位专任教师从山东省省编教材五大领域中的大中小班上下册自选内容，采取空讲的形式进行授课，参评教师授课时间控制在10分钟内，超时酌情扣分，由镇领导班子成员和各年级组长组成评委老师进行欣赏打分。各位教师高度重视，课前精心准备，会有大班艺术活动《离别华尔兹》、中班语言活动《太阳和小鱼》、小班科学活动《颜色变变变》等18节 教学活动精彩呈现。老师们利用多种手段，用各具特色的教学方法引领幼儿走进游戏的世界，真正做到让孩子在学中玩，玩中学。全体参加活动的教师认真记录，共 同交流评课，讲述心得，肯定每位教师活动中存在的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了合理化建议。在提升教师专业化水平的同时，让孩子享受快乐的童年!
　　通过此次活动的开展，活跃了幼儿园内的教研氛围，实现了每次听课评课活动的价值和意义，提高了幼儿园教育教学质量，并为下学期更好地开展教育教学活动打下坚实的基础。（王光玲）&
&& 石桥镇中心幼儿园幼儿园积极研讨区域材料的新玩法
　　活动材料是区域活动的灵魂，是幼儿学习内容的载体。但是应该怎样科学地投放区域活动材料来满足不同层次幼儿的发展需求、激发幼儿创造潜能这是问题的关键，为此，幼儿园于近日开展了全园参与式研讨&&区域材料玩法的活动。
　 　活动中保教人员们通过&玩一玩&&说一说&&论一论三个环节&，从现场游戏环节中充分感受区域活动的的有趣和玩法的多样性，然后每位教师畅谈了自己的游 戏体验。最后按级部组针对怎样正确给予幼儿有效的支持展开了讨论。最后大家一致认为要根据幼儿的兴趣与已有经验选择贴近幼儿生活的活动内容，为幼儿提供各 种不同层次的活动材料，活动中要随时关注幼儿的反应，寻找幼儿兴趣点中的教育价值，并给予引导，使幼儿能够真正参与到活动中去。通过大家的交流幼儿园的区 域活动水平都有不同程度的提高，设置丰富而合理，充分考虑到班级、年龄段特点，常规区域与适时区域、个别与公共区域充分结合，而且利用好室外区域，材料体 现丰富化、精致化、创新化，以满足孩子小组和个别化学习的活动需求。教师在活动过程中注意转变角色，必要时介入活动，能有效地进行区域活动的导入、指导、 评价，真正做到传统材料，崭新玩法。
　　本次全园参与研讨活动大大激发了教师们的参与教研的热情，激活了教师们的思维，为今后班级区域活动的有效开展夯实了基础，也进一步推动幼儿园贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，让每一位幼儿教师参与到活动中来，从而全面提高区域内幼儿教师活动区教学活动的水平（王光玲）
& 石桥镇中心幼儿园开展&幼儿生活活动教研活动&
　　生活活动是培养幼儿生活能力、良好习惯养成，促进幼儿健康成长的重要环节。为进一步提高幼儿园的保教质量，培养幼儿养成的良好的自理能力，12月21幼儿园组织全体教师进行了《在生活中提升，在快乐中发展》幼儿生活活动园本教研活动。
　 　本次教研活动教师结合本班幼儿的实际情况，从幼儿入园、盥洗、如厕、喝水、午睡、离园等环节进行了研讨。并指出幼儿的身心发育尚未成熟，需要教师的精心 呵护与细心照顾，但不宜过度保护和包办代替，避免剥夺幼儿自主学习和成长的机会，影响主动性和独立性的发展。幼儿基本生活活动需要循序渐进、耐性细致的指 导，幼儿园、家庭要要求一致，家园共育培养幼儿良好习惯的养成等。
　 　最后，园长针对生活活动教研提出了要求，幼儿生活活动要持之以恒，常抓不懈，才能形成良好的行为习惯。同时在教师要有发现问题、解决问题的能力，把握好 生活活动的教育契机，更好的促进教师的专业成长。希望园内教师通过园本教研活动，吸取她人的经验，不断地充实自己，提升自我，并运用到实际工作中去，共同 为幼儿园保教质量而努力奋斗!（王光玲）
&&& 故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们的梦想。为了给幼儿提供一个展示自我的舞台，提高幼儿的语言表达能力。稻庄镇大店幼儿园小班开展了&小小故事王&比赛。即让孩子们充分体现他们的才能，又发展了孩子们的语言表达能力和表演能力。
　　比赛中，小选手们的故事内容和形式各不相同，表现风格各有千秋。《小兔子乖乖》、《小红帽》、《小熊拔牙》、《橡皮膏小熊》等故事内容健康生动，富有童趣，使孩子们在轻松、欢快 的氛围中受到启迪。在潜移默化中增强了幼儿的自信心，提高了语言表达能力（王光玲）
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&&& 　&同读一本书，携手共成长&是我们幼儿园今年举办的一个系列家园读书共育活动，为了让活动有实效，促进家园共育，12月21日中午各班诚邀部分家长代表进园，开展读书交流活动，收到良好的效果。
　 　为了举办好读书交流活动，幼儿园前期给家长发送了一本家庭教育读本，进行漂流活动，并请大家进行读书笔记的记录。在今天的读书交流活动上，邀请家长代表 进行现场心得分享。，从孩子的隔代教育进行深入的案例解析，得到全场的共鸣。最后，大家进行积极的分享交流，互相传授经验，气氛和谐，得到良好的效果。
　　我园的读书交流活动已经举办了多期，家长们从开始的支持到现在的大力支持，从开始的言语少到现在的畅谈，转变多，成效显，让家园共育工作收到良好的效果（王光玲）
教师成长档案是教师捕捉教育实践智慧的需要，是教师职业历程的 呈现，也是对教师实现多元评价的需要。近日，我园开展教师成长档案展示评比活动。一本本教师成长档案，设计精美，内容详实，有封面、目录、设计、教学案例 与反思、获奖证书、生活剪影、活动图片、和孩子之间的趣事等等。教师成长的足迹和职业幸福的历程清晰可见，承载着每一位教师职业生涯成长中的感悟和智慧。
　　本次档案展示评比活动，为教师们提供了彼此互相学习的机会，了解自身与他人存在的差距，也使教师们有了更清晰地发展目标。幼儿园及时凝聚教师身上闪耀的教育智慧，并加以推广，引领全体教师扬长避短，自我激励，从而深深体会工作质量决定生活质量的真谛（王光玲）
近日，我园开展家长开放日活动。开放日是孩子盼望已久的一次家 园大聚会，是家长了解孩子在园生活、学习情况的好时机。虽然只有短短的一时间，但是却让家长们了解了孩子在园的表现，以及教师对孩子的付出。所以家长们都 觉得意犹未尽，同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教育、孩子在园生活的点点滴滴。
　　本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。（王光玲）
&&& &绘本与幼儿早期阅读行为建立的研究&课题组活动安排，集中研讨活动在幼儿园如期进行。
　园长进行了《在阅读中成长&&绘本与幼儿早期阅读行为的建立》的课题阶段性汇报，家长代表发言，老师为大家呈现了大班集体阅读活动。最后，大家就课题开展中存在的问题与不足进行了互动研讨。
　　活动结束后，园长分别做了总结发言，并对此次活动给予了充分肯定。本次活动为大家提供了相互学习、交流、研讨的机会和平台，也为今后课题研究的开展提供了丰富的经验（王光玲）
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&&& 为增强幼儿自我服务意识和生活自理能力，形成良好的生活习惯。近日，我园举行了一场别开生面的&幼儿生活自理能力比赛&。
　　本次比赛，幼儿园根据幼儿的年龄特点，制定了适宜幼儿能力发展的比赛项目。小班进行了叠衣服比赛;中班进行了穿衣裤、穿鞋袜比赛;大班进行了系鞋带、叠被子比赛。
本次活动最大的亮点是面向全体幼儿，全体参与，每位幼儿在完成任务时，虽然用时不同，但都顺利地完成。既可以帮 助幼儿掌握一些生活自理技能，激发自己动手的意愿，还可以增强幼儿的集体荣誉感，同时也落实了平时教育中老师对幼儿生活技能教育的渗透，历下区第一实验幼 儿园将以本次比赛为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养相关活动，将通过幼儿园和家庭的紧密结合，放手让孩子们去锻炼，在活动中感受到童年成长的快乐。 （王光玲）
石桥镇中心幼儿园开展小明星活动
&&& &进入冬季后，孩子们穿的衣服也多了起来，穿脱衣服是幼儿每天都要进行的活动。为进一步培养幼儿的自理能力，近日，我园开展了&我是自理小明星&活动，让每个幼儿快快乐乐、暖暖和和地度过每一天。
　 　在活动中，各班级幼儿分组在各自擅长的活动中紧张投入地忙碌着，最后每个班级都评选出了本次活动的&穿衣服小明星&、&系纽扣小明星&、&拉拉链小明 星&、&叠衣服小明星&和&系鞋带小明星&，活动结束后，获得荣誉称号的&小明星&们小脸上洋溢着满满的自豪，没获奖的也表示要好好练习，下次也争取获 奖。
　　本次活动激发起了幼儿自理能力的热情，让他们体会到了自我服务的乐趣。家长们看到孩子们的表现也赞不绝口，表示在家也会让孩子们自己的事情自己做，从小锻炼他们的自理能力。（王光玲）
石桥镇中心幼儿园举办&我是小画家&绘画比赛活动
&　 　为激发孩子们感受美、表现美、创造美的情趣，近日，幼儿园举办了&我是小画家&绘画比赛活动。本次活动分大、中、小班三个年级来进行，各年级确定一个主 题。活动中，孩子们用他们的童心妙笔，通过各种线条、颜色来表达他们所看到的、感觉到的、想到的&&孩子们的绘画手法虽然稚嫩，但画面质朴天然，线条流 畅，童稚可爱，洋溢着纯真的童心童趣。这一幅幅充满童趣的图画，勾勒出孩子们对未来的憧憬，形象逼真，活泼可爱。
　　大班和中班的&小画家&们在这次比赛中充分发挥想象力，创作了一幅幅构思新颖、色彩丰富的作品。经过评选，最后分别评出一等奖6人、二等奖10人、三等奖12人。
　　这次绘画比赛，不仅为孩子展示自我才华提供了平台，同时也提高了孩子们的绘画水平，培养了他们的想象能力和审美情趣，熏陶了孩子们的艺术情操（王光玲）
&&& 对于大班的孩子来说，冬天正是他们探索了解大自然最好的季节。在冬天，孩子们可以发现许多植物叶子已经落叶了，寒冷的北风呼啸而至，雪花飘飘洒洒，&&&&&&
　　为了让孩子们更好的感受一下春天带给我们的变化，近日，我们大班开展了&冬日菜园参观&活动，活动分为三个环节。
　　第一个环节：参观冬日小菜园。教师首先带领孩子们来到小菜园，并向孩子们介绍他们看见的是什么蔬菜，蔬菜是什么颜色的以及吃这些菜对身体的好处。在参观过程中，孩子可以闻一闻蔬菜的味道，摸一摸蔬菜的叶子，深入的了解一下蔬菜的特征。冬天为什么还能吃到反季节蔬菜呢?我们通过扣地膜的蔬菜向孩子们进一步作了讲解。让孩子们隔着地膜探索、发现冬日蔬菜的奥秘。
　　第二个环节：说说看你见了什么。教师带领幼儿回教室，师幼共同说说看见了什么蔬菜?他们是什么颜色的?吃了这样的蔬菜对身体会有什么好处?等师幼互答活动。
　　第三个环节：画画你看到的冬天的蔬菜宝宝。在师幼共同说一说自己看到的蔬菜宝宝后，教师请幼儿用画笔把刚才看到的蔬菜宝宝画下来，加深孩子对蔬菜的记忆。
　　本次活动孩子们积极性很高，乐于参与活动，在每一个环节中都能学到很多新知识。本次活动开展的比较顺利!（王光玲）
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&&& 在悠扬的生日快乐歌声中，幼儿园为本月的生日宝贝举行了一次别开生面的集体生日会。
　　上午9点， 本月过生日的宝贝们和家长齐聚在幼儿园会议室，与全体幼儿和教师一起进行庆祝活动。首先，园长做了热情洋溢的讲话，对生日宝宝表达了最真挚的祝福和期望， 从而拉开了生日会的序幕，之后，家长代表发言，感谢幼儿园为孩子组织如此有意义的活动。接下来，各班幼儿为生日宝贝们精心表演了精彩的节目，教师代表也为 生日宝贝们准备了美丽的舞蹈，以表达对生日宝宝们的祝福，这些都深受孩子们的欢迎。节目结束之后，宝贝们在家长的陪伴下，伴着大家的生日祝福歌许愿，并热 切拥抱了自己的爸爸妈妈，以此表达自己对爸爸妈妈的感恩之情，并与爸爸妈妈一起切蛋糕，这一幕幕的温馨场景，让生日宝宝们在享受亲情和友情的同时，感恩父 母、感恩老师和同伴，真心与大家一起分享喜悦和幸福。最后，伴随着《感恩的心》音乐的响起，大家一起合影留念，将祝福永留心中。
　　集体生日活动，使家长了解了幼儿园老师工作的细致和辛苦，同时也使幼儿园赢得了家长的理解和信任，此活动，成为家园沟通的又一平台，表达了家长和教师共同的心声&&把友谊、关爱的种子扎根孩子心灵，让快乐幸福共同分享，让孩子们学会感恩（王光玲）。
　& 为了进一步提高孩子们的自理能力，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，我园在12日15日组织了大班幼儿与小班的弟弟妹妹们&大带小叠被子&活动，
午 睡起床后，大班的小朋友早早来到小班教室等候弟弟妹妹们起床，在老师的引导下，大班幼儿每人认领一位小班幼儿作为弟弟妹妹，耐心、细心地去跟他们交流、示 范小被子的整理方法，手把手的教给他们。而且还用各自不同的方式表现自己对小班弟弟妹妹的关爱，彼此还成为了好朋友。你瞧，孩子们可开心啦!
　　通过这样的&大带小&活动，不仅使大班的幼儿都充分肯定了自己，他们学着去帮助别人，让孩子感受到自己的成长，增强了责任意识;而小班的幼儿则以大班幼儿为榜样，增强了交往能力，知道自己的事情要自己做的道理，并在活动中体会到快乐，感受其乐融融的氛围!（王光玲）
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&&& 为了进一步激发幼儿运动兴趣，增强体质，培养孩子们不畏寒冷，喜爱运动的精神，近日，我园举行了&快乐运动 健康体魄&班级会操比赛，全园6个班级参与比赛，比赛设有一、二等奖，采用现场评分制，评委从师生的精神面貌、动作要领、队型队列、师生配合等方面公平、公正、公开为各班级评判亮分。
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&　 　五颜六色的各种纸对幼儿的诱惑力是非常大的，大多数孩子喜欢&玩&纸，为了培养幼儿的动手动脑能力，同时为了培养幼儿的注意力、创造力和想象力，使幼儿 在&玩&纸中玩出快乐，感受到各种纸的神奇，提高幼儿的审美情趣，在潜移默化中受到美的熏陶，近日，幼儿园举行了一次&玩&纸的比赛。
　 　比赛根据大、中、小各班幼儿的年龄特点进行选项。小班幼儿年龄小，进行了撕纸、粘贴纸的比赛。孩子们把各种各样五颜六色的纸撕成了小纸条、小碎片、小圆 点等进行粘贴。一会功夫，美丽的大树、红红的太阳、可爱的小动物就呈现在了我们面前。大班、中班的孩子则进行了折纸比赛。折纸变化多样，是一种锻炼幼儿 手、脑共同发展不错的手工活动。经过孩子们折、叠，拉、翻等各种方法。瞬间一张张长方形的纸、正方形的纸在孩子手中就变成了形态各异，栩栩如生的物品。
　　本次活动的开展，提高了幼儿&玩&纸的技能，开发了幼儿的智力，让孩子们的想象力变得更加丰富。使孩子们在&玩&纸中得到了快乐。同时也激发了全体教师对&玩&纸艺术创新的激情。使我园折纸活动更上一个新的台阶!(王光玲)
　　为了帮助幼儿园的小朋友们了解粮食得来之不易，养成吃饭不挑食、节约粮食的美好品德和习惯。近日，幼儿园大班级部的小朋友们开展了以&爱惜粮食 从我做起&为主题的教育活动。
　 　首先活动开始，教师通过《悯农》、《白白的馒头哪里来》等&爱粮、节粮&的儿歌、图片、视频向小朋友们介绍了粮食对人类的重要性。让孩子们看到了农民伯 伯辛勤劳动的不容易，从珍惜一粒米开始爱惜粮食。其次老师带领小朋友们到小学的实践基地认识了玉米、大豆、花生等农作物，了解了它们的用途和种植过程。再 次教师倡议大家要爱惜粮食，引导幼儿领悟&谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&的真谛，针对个别小朋友吃饭挑食、厌食的现象，通过谈话、讨论等形式，让小朋友们进一 步认识他们平时吃的食物是农民伯伯、伙房师傅通过很多道工序才做成的，了解粮食的来之不易，克服不良习惯。
　　通过活动的开展，不仅让小朋友们了解了生活中节粮的种种做法，更是将环保教育 &爱惜粮食&这四个字深深扎根在小朋友们的心中。吃饭时，小朋友们都高兴地吃着每份饭菜，饭桌上干干净净，没有一粒剩饭。（王光玲）
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石桥镇中心幼儿园 ：喜迎新年亲子活动报道