参加辩论赛的好处测量赛有什么好处?

刻度尺(或皮卷尺)、体重计(或磅秤)、秒表,(2)所需测量的物理量:地面到楼高度h、人的质量m、从地面登上楼的时间t,(3)比较依据:.
科目:初中物理
来源:学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期中物理试卷(解析版)
题型:解答题
体育委员组织了一次比赛,比赛内容是比比谁的上楼功率最大.为此,需要准备的器材有哪些?需要测量的物理量有哪些?比较功率大小的依据是什么?(1)所需器材:______,(2)所需测量的物理量:______,(3)比较依据:______.
科目:初中物理
来源:不详
题型:问答题
体育委员组织了一次比赛,比赛内容是比比谁的上楼功率最大.为此,需要准备的器材有哪些?需要测量的物理量有哪些?比较功率大小的依据是什么?(1)所需器材:______,(2)所需测量的物理量:______,(3)比较依据:______.
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测绘学院成功举办学校首届“一级导线测量”测绘职业技能大赛
来源:测绘地理信息学院&&&作者:张志伟&&&发布时间:日&&&浏览:次
为了提高学生职业技能,2016年5月14日测绘地理信息学院成功举办了全校性的“一级导线测量”测绘职业技能大赛。
本次比赛为单人赛项,通过自愿报名、初赛,最后选拔出30名选手参加学校的比赛。比赛过程中,参赛选手严守纪律,规范操作,争分夺秒,观测敏捷,表现出卓越的技能水平和良好的精神风貌。志愿者们坚守岗位,认真负责,保证参赛选手顺利的进行比赛。各裁判老师一丝不苟,认真裁决,以高度的责任感和使命感做好测量的外业和内业裁判工作。
学校党委委员、副校长陈传胜亲临比赛现场指导工作。陈传胜副校长对大赛的组织工作和学生的现场表现表示满意,并指出,第一,备战全国测绘技能大赛的选手和其他参赛选手同台竞技,在考验国赛选手的同时对其他参赛选手起到一定的借鉴、促进作用;第二,要进一步加大对学生的宣传力度,让更多的学生参与到比赛中,充分发挥“以赛促学”的宗旨,从而更好地提高学生的动手能力和实战技巧;第三,要让年轻教师和优秀参赛选手同场竞技,相互交流学习、共同进步。
伴随着最后一名参赛选手在夜色中顺利完成了导线测量内业计算工作,测绘地理信息学院首届“一级导线测量”测绘职业技能大赛圆满落幕。本次大赛,最后分别按照5%、10%、15%的比例获得一、二、三等奖。其中一等奖授予“五星技能标兵”称号,二等奖授予“四星技能标兵”称号,三等奖授予“技能能手”称号。
(审核:彭志良)
江西应用技术职业学院 &版权所有@2016 & 赣ICP备号&& 学校地址:江西省赣州市蓉江新区文峰路9号 联系电话: 传 真:&& 招生热线: 就业热线  邮政编码:341000您现在的位置:&&&正文
用活体叶面积仪来测量枇杷叶子有哪些优势
&&活体叶面积测定仪是赛亚斯最新推出的一款手持叶面积仪。它在操作性能、测量参数、功能方面都做了较大改进。可对大多数离体和非离体的植物叶片进行快速测定,独特的结构更适合测量一些狭长的叶片。除了可以获取叶片面积、周长、长度、宽度等参数外,这款叶面积仪还新增了叶片的长宽比及形状因子两个参数。测量精度高,易使用和维护。&如今,在研究一些植物生理环节,都需要测量叶面积,因为研究人员可以从叶面积上看出植物的生长状态,包括制定一些施肥标准都非常有用。早前,小编看到过有研究人员对枇杷的叶片做过测量分析,工作人员应用的就是这款活体叶面积测定仪,只见他们将枇杷叶夹在仪器的测量扫描区,按下指模,再按下确认键,显示屏上就有了结果,整个过程就用了短短的几秒。过去在没有仪器的条件下,人们常会用方格法、求积法等,但因为叶片挂在树上很难操作,一般都要摘下叶子才方便描绘轮廓,测定过程也很繁琐。相比之下,现在的仪器测量法是最简单易行的,即使叶片挂在树上,仪器也都能准确完成测量。&&& & & & &很多人问,为什么要对枇杷的叶面积进行测量呢? 我们在前文也讲了,因为这能为施肥提供依据。施肥对枇杷叶面积和叶干重都有一定的影响。不仅有利于扩大枇杷光合叶面积,而且有利于枇杷叶干重增加,尤其是施氮提高了枇杷现蕾期的比叶重,有利于枇杷提高其光合速率,积累更多的光合产物。&
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我院参加2017广东省“吉华勘测杯”工程测量员职业技能大赛喜获佳绩
 作者: 点击数: 4430
&&& 12月9日,由广东省人力资源和社会保障厅主办、广东省城市建设技师学院承办、广州市吉华勘测股份有限公司协办的2017年广东省“吉华勘测杯”工程测量员职业技能大赛在广东省城市建设技师学院举行,来自广州、佛山、东莞、茂名等地的25所中高职院校共47支队伍同台竞技。在中高职院校统一排名的情况下,我院路桥工程系由李新梅主任带队,范孝先和李苓老师指导的两支学生队伍不畏强敌、激流勇进、敢于亮剑,分别获得第9名和第12名的好成绩,均荣获二等奖,学生个人将全员获颁工程测量员三级职业资格证书。
&&& 本次比赛分为理论知识考试和实地测量技能考试两个部分。考核内容包括水准、角度、距离、全站仪、控制的测量与直线定向等基本知识,对选手专业技能水平要求较高,成果精准度要达到毫米的小数点后两位。
为促进学院与全省各职业院校之间的交流,进一步提高学院教学质量和技能水平,带动测量高技能人才培养,学院领导对此次大赛给予了高度重视,举办了动员大会,在全校范围内组织选拔赛,还组织工程测量教研组专业教师对参赛选手进行了理论辅导与培训。备赛期间,参赛选手还分别去广东交通职业技术学院和广东省城市建设技师学院进行交流切磋,取长补短,为取得优异成绩打下坚实的基础。
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