詹姆斯变化班”,学校最近变化这么大么

您所在的位置:
& 新闻大滚动 & 正文
名校学生栽在化学 新学期高三化学班纷纷萎缩
日10:00  
南京晨报  
()就是指挥棒,这一点在每年高考后都体现得淋漓尽致。今年高考成绩公布不久,南京不少中学就调整了分班。原因是今年高考中,不少学校的优秀考生栽在了化学上,因为化学得了C,而被拒之本二门外。因此,不少原来选修化学的学生都改科了。一位业内人士告诉记者,动作最快的7月份就开始“动手术”了,最迟的,开学后也调整到位了。有的学校,最多时高三化学有7个班,现在已经萎缩到3个班了。
[动态] 不少选修化学的学生改科
南京某四星级高中校长透露,该校这届高三原来选化学的学生中有1/4申请改科,要求改选生物或地理。另一所名校改科的更多,有八九十人在新学期主动放弃了化学。鼓楼区某名校,现在只有一个半班的学生选修化学。“下面的县中更厉害,南京近郊的一个县中,高二高三两个年级最近有5个班的学生放弃了化学,要求改科。”
由于这届高三大多学生都参加过“小高考”,改科意味着明年要再次参加“小高考”的补考。对此,改科的同学普遍表示无所谓:“现在看来,‘小高考’的作用并不大,只要过关就行。而且原来在化学上下的工夫就不少,过‘小高考’不用额外再花什么时间了。当前最主要的任务是把重选的科目赶紧拾起来。”
因为改科的学生较多,高中化学老师“轻松”了很多。某名校高中化学老师告诉记者,该校最多的时候化学有7个班,现在只有3个,下学期更少,只有两个。因为选化学的学生都跑掉了,化学老师的教学任务也减少了不少。“每周少上三四节课,课时明显不足,到明年4月‘小高考’结束后,有的老师就要没课上了。”相对来说,生物、地理等一些小学科的老师开始紧张起来。
[探因] 名校学生纷纷栽在化学上
今年高考成绩刚公布,不少名校傻了眼:不少成绩不错的考生,因为一个C而无缘公办本科。而仔细统计后发现:这些C以化学学科为多。省内一所理科排在老大的县中校长坦言,拿到成绩单后第一感觉就是,今年理科拿2B明显比文科难,很多人栽在化学上。
这种现象在南京几所一流名校也有体现。南京四大名校之一的某高中化学老师告诉记者,该校选考化学的学生中,有超过30%卡在C上。据业内人士透露,南京几所名校,每所学校差不多都有100名达到本二线的考生被一个C卡住。这些考生基本上都选的是公认最难的物化组合,不少语数外成绩还相当高,甚至超过了南大水平。
为什么名校学生纷纷在化学上跌跟头?南京市化学学科带头人、中华中学冯建农老师指出,这和高考方案中规定的等级划分办法密切相关。两门选测科目,都是在本学科内按前50%划B。一般来说,选考理化组合的考生学习成绩最好,这个群体竞争也最激烈。强强比拼,就那么多名额,总有好学生被挤下来。
那么好学生“C现象”为什么在物理学科上反映不明显?冯老师分析,所有理科生都要必选物理,站成一条线排队,因此物理成绩排在前50%的,一般语数外成绩也不错,这没什么矛盾。但化学就不一样了,理科生里除了选化学,还有选生物的、地理的。这些学生都在本学科内排名,而选化学是其中最强的,竞争自然最为惨烈。“打个比方,假如有100人选物理,那么前50人进B,这很正常。但这100人中假如有50人选化学,另有50人分别选生物、地理,化学里的前50%很可能在整个理科排名中是前25%-30%,而被淘汰的后50%在整个理科排名中很可能大多也是前50%,比其他学科内的前50%都要强。”
一位中学校长认为,“化学C”现象只是一个突出的矛盾。事实上,从整个面上情况看,名校文科生比理科生更好拿2B。可以说,现在等级划分的办法不太科学。
[建议] 选测科目按70%划分B等级
针对好学生“化学C”现象,中学老师纷纷提出建议。不少中学老师认为,既然现在高考是“分数加等级”的多元化评价模式,大可不必改动这个框架,可在细节上进行修改,比如所有学科按前70%划B级,这样更加人性化,可以给更多考生上公办本科的机会,也就不会大面积出现C型考生的情况。至于等级要求,更多地应交由高校来确定,可以划得更细点,如A+、A、A-、B+、B、B-等,把门槛的设置权交给学校。这样既能增加高校的自主权,又能真正发挥等级的作用。而按照原来的做法,跨过双B大门后,很多高校的等级要求都一样,形同虚设。老师们还指出,按70%划B,可以让更多的理科生进来,满足高校文理计划3:7的招生需求,避免理科专业招不到人的现象发生。
[责任编辑:moninfu]
-- 高考实用信息 ---------------------
-- 志愿填报指南 ---------------------
-- 辅导备考指南 ---------------------
  腾讯高考邀请阅卷组成员考后第一时间点评试题...[]
热门导航:
频道精彩内容推荐
同时更新资讯所属地
暂无更新,休息一会儿
白羊座(03.21-04.19)
金牛座(04.20-05.20)
双子座(05.21-06.21)
巨蟹座(06.22-07.22)
狮子座(07.23-08.22)
处女座(08.23-09.22)
天秤座(09.23-10.23)
天蝎座(10.24-11.22)
射手座(11.23-12.21)
摩羯座(12.22-01.19)
水瓶座(01.20-02.18)
双鱼座(02.19-03.20)
今日运势:
本日可多参与公众事务,将自己的意见与兴趣结合,提供同好们做参考,让欢乐的气氛添加一些趣味性...
Copyright & 1998 - 2017 Tencent. All Rights Reserved您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
第七册教学设计(全册).doc 96页
本文档一共被下载:
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
需要金币:150 &&
第七册教学设计(全册)
你可能关注的文档:
··········
··········
双阳前洋小学备课教案
学校:双阳前洋小学 班级:四年级 学科:语文 执教教师:彭总炜
借鉴教案 课前准备与过程备注
师 恩 难 忘
教学要求:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。
3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。
教学难点:
学习作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。
教学时间:3课时。
教学目标:
1、通读课文,整体感知大意。
2、理清课文脉络。学生讨论分段,概括段意。
教学过程:
一、导入揭题
1、导入:同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好老师,他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下,他(她)为什么会让你难忘?
2、指名作答。
3、揭题:下面,我们大家一起听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。
板书课文标题。
二、初读全文
1、自学生字词。
①自由读。
②指读,齐读。
2、指名分节读课文,相机正音。
三、通读课文,整体感知大意。
1、学生通读课文。
2、说说本文写了一件什么事。
(作者小学一年级时的一位老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。)
3、课文中哪句话概括了插图的意思?
四、理清课文脉络。
1、用提取中心段的方式分层。
课文哪几自然段是写田老师怎样上课的?
2、学生讨论分段,概括段意。
一(1 )&我&到邻近的一所乡村小学读书。
二(2-7)教语文的田老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。
三(8-9)&我&不忘老师的教诲之恩。
五、分段读课文。
六、作业:
1、完成练习册1、2、3。
2、认真诵读课文。
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。
教学过程:
一、复习检查
1、抽读生字卡片。
2、说说课文讲了一件什么事。
二、略读课文第一部分
1、读一读。
2、想一想:田老师给人的第一印象是什么?
3、说一说。
三、细读课文第二部分
1、速读第3至7自然段,找田老师教学最让人佩服的地方,并用笔画下来。 同桌讨论,指名汇报。
2、你不想听一回田老师的国文课吗?
①同桌互相读给对方听。
②指名朗读。
3、小组研究:开学第一天,田老师是怎样上课的?他讲了一个什么故事?
4、反复阅读第5自然段,然后把这个故事复述给大家听。说说你很快能复述出来的秘诀。
四、美读课文第三部分
1、默读课文,想一想:哪些语句反映了&我&难忘田老师的教诲之恩?
2、指导朗读:怎样读才能传达出作者对田老师的尊敬和感激之情?
①同桌讨论;
②自由练读;
③指读,相机引导。
3、小组研究:课文最后一个自然段与课文标题有什么关系?
五、朗读全文。
六、作业:有感情地朗读课文。
板书:师恩难忘
师:口才好文笔好生:难忘师恩
编故事娓娓动听如春雨滋润
教学目标:
1、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。
2、学习作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。迁移练习:在教过你的老师中,谁给你的印象最深,选择有关他(她)的一件事写下来。
教学过程:
一、复习检查
辨字组词:
尾(  )炊(  )歇(  )诲(  )
娓(  )吹(  )息(  )海(  )
二、总结全文。
1、朗读课文。
2、总结全文。
本文通过回忆,记叙了自己在小学时的一位爱讲故事的田老师,抒发了对这位老师的尊敬和感激之情。
3、这篇文章有什么特色?
本文语言朴实,感情真挚,用平实的语言表达了对老师的一片深情。
三、学习生字
1、出示生字&娓、姥、炊、歇、叨、诲&。
3、观察字形,想一想:这些字在字形上有一个共同特点是什么?
4、描红临写。
①学生互评
看看临写的字和范字像不像,像的就用红笔把它圈起来,不像的字请你告诉他(她)哪儿不像,指导他(她)再写一遍。
②师总结,表扬红圈较多的同学。
四、布置作业
1、迁移练习:在教过你的老师中,谁给你的印象最深,选择有关他(她)的一件事写下来。
2、实践活动:自制贺卡,在教师节前夕送给你现在和以前的老师,写上你由衷的祝福,表达对老师的敬意。
3、课后练习4提示:
娓娓动听--每天中午一打开电视机,总能看到说书人娓娓动听地讲着《水浒传》。
身临其境--在立体声电影院看电影,真有一种身临其境的感觉,仿佛自己就在电影中一般。
形成个案与教学中遇见的事
双阳前洋小学备课教案
学校:双阳前洋小学 班级:四年级 学科:语文 执教教师:彭总炜
借鉴教案 课前准备与过程备注
孔 子 和 学 生
基础性目标
1、学会本课的生字。
正在加载中,请稍后...午夜先生---班级里的吸血鬼 疯狂的音乐学校作&&&&&&者:新加坡)詹姆斯.李 著出 版 社:少年儿童出版社出版时间:2009
印刷时间:2009印&&&&&&数:装&&&&&&订:平装版&&&&&&次:开&&&&&&本:32开页&&&&&&数:字&&&&&&数:I&&S&&B&&N:0品&&&&&&相:八五品售&&&&&&价:5.00(已售)出售日期:装订:平装开本:版次:1.50八品装订:平装开本:版次:2.00八品Copyright(C)
孔夫子旧书网
京ICP证041501号
海淀分局备案编号卡梅隆安东尼与詹姆斯的差距为何变得这么大_百度知道
卡梅隆安东尼与詹姆斯的差距为何变得这么大
DVD/SVCD是基于场的。在中国PAL 制是高场优先。在制作DVD/SVCD光盘时,不管编辑过程是高场或低场优先,分享生成光盘是刻录光盘向导界面左下角参数选择及模板管理器中的光盘模板建议改为高场优先,否则可能造成在用DVD/SVCD机播放时发生跳帧或画面上下抖动现象...
我有更好的答案
com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=95e025c6d2f9d72aa040c/fadab4c5415aba80d4b31c.jpg" esrc="http://h.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://h.hiphotos://h.baidubeyond them nothing but broad<a href="http.hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/fadab4c5415aba80d4b31c.baidu
采纳率:50%
白日依山尽,黄河入海流。
1条折叠回答
为您推荐:
其他类似问题
&#xe675;换一换
回答问题,赢新手礼包&#xe6b9;
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。詹姆斯 卡梅隆 北京电影学院
校友们快分享吧(学校太靠谱了
起大早真值!)【人人网 - 分享】
詹姆斯 卡梅隆 北京电影学院
校友们快分享吧(学校太靠谱了
起大早真值!)
分享这个视频的人喜欢
分享这个视频的人也爱看
来吧回来了
最后两天冲刺五十万
2018倒计时
我的骑士在哪里
热门视频推荐
热门日志推荐
同类视频推荐
北京千橡网景科技发展有限公司:
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱:wlwh@vip.sina.com··
文明办网文明上网举报电话: 举报邮箱:&&&&&&&&&&&&
请输入手机号,完成注册
请输入验证码
密码必须由6-20个字符组成
下载人人客户端
品评校花校草,体验校园广场

我要回帖

更多关于 詹姆斯容貌变化 的文章

 

随机推荐