游泳课有什么办法能不饭后多久可以下水游泳

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初学游泳几种教学方法
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关于选修游泳课注意事项的通知.doc 4页
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关于选修游泳课注意事项的通知.doc
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关于选修游泳课注意事项的通知
选修了游泳课的各位同学:
春季学期《游泳课,具体时间游泳学习的,对于退选游泳课不同学学习起来会有困难,选
游泳技术如何考核?
游泳技术考核在第15、16次课进行,按百分制进行考核,最后结果占学期总分的50%。具体如下:
规则:水下蹬壁滑行开始,必须以连续换气的蛙泳姿势游进,整个游程不中断。脚落地、手扶池壁、水线或其他支撑物、中途改变蛙泳姿势均视为考试停止。考试有两种方式:“400米测试”或“25米测试+技术评定”。学生可选择参加其中一种方式进行考试。考试将产生3种结果:
符合规则连续完成400米者,得分在95分以上,技术评定占5分。
② 能连续游进25米者(25米~399米),即游程达标,起评60分,在此基础上加技术评定分,游泳技术得分在60~95分之间。技术评定有4个指标,即身体姿势、手臂动作、腿部动作和配合实效,每个指标10分,每个指标分3个等级,超越期望等级评定9-10分,符合期望等定评分6-8分,低于期望评定0-5分,具体标准见下表:
指标 超越期望
(9~10分) 符合期望
(6~8分) 低于期望
(10分) 伸展成流线型,头部位置始终与身体成直线,动作匀称流畅,无明显停顿,重心平稳 。 能保持平卧,具有直线性和流线型。
直线性和流线型较差,
(10分) 外划后明显有高肘抱水,内划加速明显,手肘夹紧,浅肘快伸。
无明显错误,能保证头抬起呼吸。
有不合理动作:如直臂划水、划水过肩、划水路线不合理、平摸水等。
(10分) 收腿窄,外翻动作快且灵活,蹬夹路线正确,一气呵成无停顿,效果突出。
无明显错误,能使身体获得前进的动力。 有不合理动作:如收腿时大腿接近或超过90度,平收腿,翻脚不充分,蹬夹时有明显停顿等。
(10分) 臂腿呼吸配合时机正确、协调、流畅、节奏感强,技术效果好,游进速度快。
臂腿呼吸配合时机正确,能保证连续游进25米或以上。
有配合节奏错误:如腿与臂同时“两头撑”、 完整配合不连贯、无滑行等现象。
③不能连续游进25米者,游程不达标,游泳技术得0分。
理论作业的内容包含什么?
理论作业占学期总分的10%,作业题形式不限,在课外时间完成,一般包含下表三方面的内容:
游泳动作与技术常识 游泳安全卫生常识 游泳的比赛常识
游泳运动的意义;怕水心理的原因;游泳的呼吸方法;游泳的流体力学原理在滑行、手腿动作上的运用;手、腿、配合动作的要领;游泳的水感问题等。 解释游泳在野外水域生存、促进身心健康方面的作用;能对水域安全进行判断;列举溺水事故的原因及处理方法、自救的方法和知识、水上救助他人的注意事项;解释运动前准备活动和运动后做好放松运动的原理和方法;能正确处理耳朵进水、抽筋、肌肉拉伤等游泳中常见卫生问题。 游泳运动的发展;游泳的分类;游泳各比赛项目的特点;游泳的比赛的规则等。
考勤表现如何评分?
考勤表现占学期总分的10%,主要衡量学生参与的积极性、组织纪律性、努力程度等综合表现。
其中:迟到、早退每次扣10分;请病、事假每次扣10分;旷课每次扣20分。
某次游泳课无法下水怎么办?
一般这个问题是对女同学而言的。在游泳课上,如果有的同学因特殊原因无法下水而缺课,允许在本教师所上的其他班级补课,补上后不算缺课,最后要完成总课时16次才算全勤。(允许补课只在下水的课次)补课的目的是尽可能让缺课学生能赶上教学进度,不至于与进度的距离越拉越大。然而,需要特别提醒各位同学的是,不能因为这样而随意缺课然后再补,不能随意调换上课时间。原因有三:
对于补课同学来讲,补课所上的内容可能已经不是你原来所缺那节课的内容了,造成学习环节上有一个断环。曾经就有同学虽然把课补齐了,但是最后还是学不会。
上课是每人配备学习器材的,器材数量有限,如果补课的同学太多,会造成某一次课上课人数太多,器材会不够。
若某一次课上课人数太多,也会造成一定的安全隐患。
所以,必须在不得以的情况下才能缺课,最好是尽快补上,越早补与进度的距离越接近。如果有可能,最好是在同一进度里补课,效果最好。
水上课程为何见习不算上课?
游泳的实践性实在太强了,见习是无法使自己获得实践体验的。而且这种实践性还特别需要量的积累,要在水里不断地重复成百上千次才行,所以见习后这次课还得补回来,补回这种“实践的量”。
当然,这并不是说不欢迎见习,见习对自己来说是有帮助的,能了解所教内容的很多细节。
为何选择蛙泳作为教学内容?
蛙泳的技术结构虽然比较复杂,动作内部的配合及循环的节奏性较强,但是它的呼吸相对简单,让初学者有一种安全的感觉。蛙泳的每个动作周期都有明显的间歇阶段,初学者能得到充
正在加载中,请稍后...华师大半学生游泳课不下水 女生对穿泳衣有顾虑
  本报讯(记者李佳 通讯员周健)“6月份我们要开始上游泳课,有多少同学想下水?”华中师范大学一项调查令校方颇感意外:大多数学生选择放弃下水训练,一个班30多人只有两名男生举起了手。昨日,该校公体部公体教务办工作人员郭宝科谈起此事充满忧虑:“希望学生们抛下顾虑,学会这门技能。”
  该校要求大一、大二学生须在每年6月完成该课程,但每年9000人中只有1/3下水。郭宝科说:“我们鼓励学生们下水。但有些学生由于身体状况等个人原因确实不能下水,我们也不能强求。另外,我们学校女生多,女生们对穿泳衣下水有顾虑。再加上有些年份气温上升晚,水冷,学生们下水意愿普遍不强。”
  此外,游泳课作为体育课的延伸,仅安排在大一、大二春季学期末最后两节课,没有强制考核,也多少影响了学生们下水的热情。
  郭宝科说,学校开设游泳必修课的初衷是希望教会学生们一项最基本的技能。多数学生毕业后将走上教师岗位,学会游泳在紧急时刻不仅能够自救,而且能够救助他人,包括自己的学生。
  记者根据公开信息梳理发现,15年来,武汉地区高校共有17名大学生烈士。除武汉大学赵小亭系支教时遇难外,其余均系因营救落水者而献出生命。
  华中师范大学体育学院教授王斌正在负责完成一项名为“湖北省大学生水域安全教育模式的构建与检验”的课题。通过对2000多人的问卷调查显示,超过七成大学生不会游泳,也不熟悉水中自救方法。
  链接&&&
  未来船员必须学会游泳
  武汉理工大学将游泳课作为全校学生必修课。大一时,每名学生都要上8个学时4节课,完成2个学分。在该校航运学院及能源与动力工程学院,游泳更是成为必备技能。这两个学院的学生如果初考游泳不合格,不等学生申请复考,学院就会开展单独培训,务必让这些未来的船员切实掌握游泳技能。
  华中农业大学:
  水产学院学生会游泳才能毕业
  华中农业大学水产学院去年将游泳课设为1个学分的必修课。无游泳基础的学生学蛙泳,至少要能连续游21米才能及格;有一定游泳基础的学生学自由泳,至少要能连续游50米才能及格。如果游泳不过关,学生就不能毕业。据了解,这也与该学院毕业生大多从事水产养殖和海洋渔业等与“水”打交道的职业相关。
  (记者李佳)
(作者:李佳&&编辑:周婵)
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说个我们上游泳课的,我们游泳课是男女而且很多班级混在一起下水的,……哥哥呵呵呵呵………… 有一次想潜过去准备偷偷把另一男同学的泳裤给脱了,尼玛,过去以后人家早走了有木有,是一个女的在那有木有,泳裤绑太紧,我还用力扯有木有,那女生叫得太大声周围的都在看有木有啊亲,从那以后上游泳课,大家都会给我异样的眼光啊,我再也不下水了!!
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游泳班上了好几堂课还是不敢下水
锻炼女儿胆子妈妈想出一招
&&13:00记者诸芸播报&&&&游泳班上了好几堂课&&还是不敢下水&&锻炼女儿胆子&&妈妈想出一招&&中午经过一家服装店,看到蛮有趣一幕:&&门口放着张凳子,凳子上是一个大泡沫箱子,里面装满水。&&女孩看得出来很害怕,弓着身子,捏住鼻子,一次一次往泡沫箱里扎,眉毛刚沾上水就不敢往下了。&&妈妈站在一旁不停鼓励她:“不要怕,那么浅的水。”&&妈妈告诉我,女儿报名游泳班后,已经上了好几堂课,还是不敢下水。&&为了锻炼女儿的胆子,她想出了这么一招。
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