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体育达标运动会 作文
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“加油，加油……”跑道上的加油声此起彼伏。什么事这么热闹呢？原来今天是我校2010年的夏季体育达标运动会，项目有跳远、50米短跑、掷垒球、跳绳和仰卧起坐。别班的同学正在为参加50米短跑的同学加油打气呢！我们班首先要参加的项目是仰卧起坐。同学们根据老师的点名顺序排起了队，男女生各两队。这时，从远处的人群中爆发出一阵阵热烈的掌声。我们回头看去，原来是在进行掷垒球比赛。掷垒球比赛的赛场的周围围满了学生。这会儿，又一个垒球从学生的手中腾空跃起，飞奔到远处。于是又是一片掌声。看着远处精彩的掷垒球比赛，又看着在舞台上为仰卧起坐忙里忙外的老师们，我们多想快点亲自体验那垒球腾空的喜悦。大半天的时间，仰卧起坐结束了。不久，我们就尊从老师的指意排队去宽阔的操场上掷垒球。来到操场上，耽搁了一会儿的功夫，垒球开始从第一位同学的手中掷出去了。每人有三次机会，旁边的裁判老师就记下你这三次中最高的成绩。时间一分一秒地过去，轮到我了。我异常平静地从盆中拿起一个垒球，向后退几步，又三步并作两步地向前走几步，顺势一仍，没多大远。紧接着第二次、第三次也是老样子。我心中有点伤心，没能为班级争光。不过一会儿，我脱离了伤心的情绪，为别的同学加油鼓励。体育达标运动会增强了同学们的身体素质，还使同学们的课外生活变得丰富多彩，真希望多举办这样的活动。
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扫描下载二维码体育不好是怎样一种体验？ - 知乎3341被浏览2400944分享邀请回答1.7K221 条评论分享收藏感谢收起813316 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答2 个回答被折叠（）运动会有感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&报名之痛
先从运动会的报名谈起。尽管体委非常卖力，不断动员，反复说“重要的在于参与”，但是报名还是不理想，每个项目都有难处。
先说竞赛——100米，能跑下来，但担心自己的速度。200米，害怕弯道，有弯道恐惧症；400米，难度太大速度和耐力都没有；800米，对他们来说就是长跑，跑不下来；1500米，从来没有跑过这么远，上学放学家长接送；3000米，此项目已经取消。接力赛，跑不好，会拖后腿，理由似乎很充分。
再说田赛——实心球，那是大吨位同学的专利；跳高，从小长大体育课没教过；跳远，总是犯规。
必须参加的团体项目——女生一分钟单绳，男生立定跳远；班级跳长绳。还没有宣布，就有几个学生递上了身体情况证明书，听上届学生说的，这个管用；腰部不适合剧烈体育运动，踝关节有旧伤，不能跑和跳。都是本城最权威的医院证明，老师你必须同意。
老师我不能参加运动会项目，非我不愿，是我不能，但我有体育精神，有奥林匹克精神：我当志愿者，负责某个弯道；我当小记者，最精彩的项目我都能挑选着看到，运动会总结班会我可以大展宏图……，瞧，运动会我没闲着啊，抽点空，还能做一会儿作业呢。
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体育设施与体育教育
&现在城里的学校运动条件很好：体育场地是塑胶的，夏天不起灰，雨天不烂泥；就拿我校来说，为110年校庆，新体育馆落成了。又是一个开创学校新纪元的项目。建了一些华而不实的场馆。什么武术馆——看起来有点像武术博物馆，在展示几个武术特长生的光辉的武术成绩。还有地下第二层的篮球馆，地下第三层的旱冰馆。我对地下的建筑以这没有什么好感，为缓解交通修个地铁还不错。把体育活动弄到地下，符合不符合有氧运动的科学性也不得而知。不过一位老教师就很纳闷：你这学校就在长江边上，你的孩儿们大多不会游泳，或者说有人参加过少儿游泳培训班，寒暑假去泡泡。既然是花钱，为什么不建造个小游泳馆？别怪孩儿们长大之后，见人落水不见义勇为，他是不能，非不愿也。
这次运动会我仔细看了一下体育设施，跳高用的垫子，量很少，一个人跳完，老师就得往下一个运动员需要的地方拉。即使有，都有些年头了，用的时间长了，有的垫子已经没有弹性，有的已经面目全非，里面的海绵露出来，很破败的样子，跟簇新簇新的体育馆很是不协调。器材室我也去逛了逛，都是些老气横秋的东西。
提到体育教育，我想说说。我上高中的时候，是在县城高中上的。记得体育杨老师，个子高高的，刚从大学体育专业毕业，每次上体育课都穿着有点紧身的运动服，就是80年末期的那种，许海峰，郎平他们都曾经穿过的那种。杨老师每天干干净净的，拿着一个带夹子的本子，夹子上用线穿着一支圆珠笔，胸前挂着一个铁质的哨子。那时候，我们的体育课不仅有基本的田径项目，长、短跑、跳高、跳远、铅球，还会教篮球、排球、双杠、跳箱（最简单的跳马）、肩肘倒立、女孩子仰卧起坐、男孩的俯卧撑；甚至有些大胆的男孩还学过背跃式跳高、简单的单双杠技巧。每节体育课，杨老师都会教我们一种技能，记得他曾经教过长跑时如何调试呼吸的技巧，用哪个部位垫排球，用圆珠笔在我们的关节上画记号……
&&&&&前几天体委跟我建议说，报名跳高的同学都没有跳过想体育课学一学，让我去指导？我一个语文老师，怎么指导。他说他们初中的时候就是班主任，也是语文老师，实在无奈，让孩子们从家里带坐垫，堆在一起，两个同学拉一根绳子。这样练的？要孩子跳高，从小学到现在不教跳高。运动会又要让孩子们跳高，难不成还要家长报个跳高培训班？现在的体育课怎么上我实在不知道，但是准备活动加上自由活动，纪律不好的班级加个跑步练习，不出安全事故就合格。还是有的。至少我曾经的母校就有老师这样上过的。
有家长跟我交流，要想孩子的体育好，家长也要报培训班才行，学校根本不教什么体育技能。有的家长说，现在中考考体育，反而变糟了，是应试教育，只最后突击几个项目。应试教育真实无孔不入。像我现在的学校不压缩体育课程，即使高三每周也有四节体育课的学校，我不知道有多少？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
媒体都在关注举国体制的体育制度，但是学校体育教育的问题关注的非常少。恰逢这次我们校运会中有一个小的环节，是澳大利亚考菲尔德的交流生参加我校的4*300米接力比赛。男女生都是遥遥领先。暂且把成绩搁在一边。考菲尔德的孩子们的优势不在于体质，他们的身高并没有优势，甚至还有点纤弱。我们的孩子胖的多了。他们的速度快在于跑步的动作非常规范，一看就不是赶鸭子上架的。动作非常舒展，步频和呼吸均匀（这和肺活量有关），这是经常练习的结果。而我们每每到了运动会，只有几个特长生的动作可圈可点。有的孩子很卖力，但是苦于不得最基本的运动方法，动作严重变形，力量使不出来。还有的孩子甚至因为动作的变形引来哄堂大笑，以后再也不敢参加运动会项目。
记得张伯苓先生在南开中学任校长的时候，就说，如果有一天听不到孩子的跺脚声，他就心慌了。他的办公室就在教室的楼下。他喜欢听到课间有男孩子的跺脚声。
&&&&&村上春树的《当我跑步时我谈些什么》中有一段描述：“走在路上，我经常被学校的女生们从背后一一赶超过去。她们大多娇小玲珑，苗条瘦削，身穿印有Purdue的Boiler
Up火车头标志的黄黑色T恤，一头金发扎成马尾辫子，一面听着崭新的iPod，一面英姿飒爽地沿着道路向前直奔，她们是严寒冬日的一道靓影。
人们从其中毫无疑义地感觉到某种攻击性、挑战性的东西。她们似乎习惯一个个地超越众人，不习惯为别人超越。她们一望而知是优秀的，是健康的，深具魅力，严肃认真，而且充满自信。
她们的奔跑，怎么看都不是适合长跑的跑法，而是典型的中距离跑。步幅很大，蹬踏锐利而有力。一边赏玩周边的风景一边优哉游哉地跑步，恐怕与她们的思维方式格格不入。我能从中发现一些特有的，美国式的东西，这种东西往往能激励起我沉钝精神中进取的一面。”
经常在南大的操场上看到这样的留学生，长期观察，有一位来自乌克兰的女孩，也是一头金色的长发，听着音乐，每天跑25*400，有时候，她会放慢速度陪我家女儿跑几圈。
有一次我和她聊起茨维塔耶娃，顺便问她，每天跑步累不累。她笑着说：“很累的，是靠毅力坚持的，但是在异国他乡，这样也很享受。”
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达标运动会作文500字虽然雨没有整个上午，但也有个几分钟的吧，而且我们老师还说要写对运动的看法和自己以前准备的情况。（赛前准备的情况随便一点就可以了跳绳：113；坐位体前屈：16；仰卧起坐：38个；400米跑：1分50秒（秋季最后一次，下雨滴）
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在上个星期就听老师说要开达标运动会，这不，时间过得真快，激动人心的日子来了！这天上午，同学们站好对之后，老师宣布了运动项目，并简单的说了说注意事项。好，第一个项目是跑步，男生1000米，女生800米。第一个出场的是七一班，我看他们跑步时那么紧张，并且好多人在跑到最后一圈的时候都没劲了，这时候，我紧张极了，心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不停的颤抖，脑子一片空白，不知道咋办了。突然我的好朋友说，咱们找着技巧就行了，先跑慢点，最后冲刺。我想了想，她说的也对，这样可以节省体力嘛！转眼间，轮到我们班了，老师给我们加油，我们在跑步的时候都在默默的给自己加油，使足了劲，场地上的师生们也在给我们加油，这样我们更来劲儿了。看着裁判老师的手势，一圈一圈的过去了，在最后一圈的时候，班主任跑来说：加油，最后一圈了。我们带着最后一圈的喜悦，全力冲了过去。　　第一个项目就这样结束了，接下来是跳远和仰卧起坐，跳远我不紧张，只要正常发挥就行了，跳了个1.63米，我也很开心。下面的仰卧起坐我更不紧张，谁让我在家天天练呢。但是这次害了我呀，在家练得勤，肚皮，胳膊腿都是疼的，做的时候，起都起不来了，做了17个。唉，都是在家练惹的祸!　　下午很轻松，只不过是身高体重，肺活量了。我们早早的来到学校，先跑到场地，然后停留了几分钟，跑到量身高的地方，轮到我的时候，我把脖子使劲的往上的挺，也才1.52米。体重呢，不胖不瘦，38公斤。最可恶就是肺活量了，同学们整整来回跑了3回，每次都轮不到我们，我和那个要好的同学搞了一个小特殊，耍了一个小聪明，每次都不跟队伍跑，来了个夹塞。功夫不负有心人，终于轮到我们了，前面的人在测试时，都没换气，不过我找着方法了，换了3次气，吹了个2135，也不错了。　　到此，五个项目全部结束了。通过这次运动会，我记住了其中的步骤，明白了一些道理：做什么事都要持之以恒，坚持下去，只有坚持不懈，才会成功。
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