2014吉林高考体育(文)一分一段表(含照顾分)_吉林_新闻频道_新文化网_[吉林 高考 体育 分段表 2014吉林高考]
2014吉林高考体育(文)一分一段表(含照顾分)
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编辑：陈曦
核心提示：2014吉林高考体育(文)一分一段表(含照顾分)，供考生志愿填报参考使用。
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学院简介百年名校与地方政府强强合作的典范――南京师范大学泰州学院概况南京师范大学泰州学院是一所于2004年6月经国家教育部批准成立的普通高校本科层次独立学院，由南京师范大学和泰州市人民政府（泰州高教园区建设发展有限公司）共同组建。在2010年成为泰州历史上第一座万人规模的本科大学，学院实行董事会领导下的院长负责制，博士生导师李晏墅教授担任院长、法定代表人，黄溧军同志担任党委书记。学院位于泰州市高教园区，占地面积1035亩，规划建设教学、办公、活动及生活用房32万?，已建成25万?，占地2万 3千平米的新图书馆正在建设中。学院培养以文、理、经、管、工、艺和教师教育为特色的本科应用型专门人才，现有13个院（系、部）、44个本科专业和58 个专业方向，面向全国23个省、市、自治区招生，普招录取分数一直稳定在全省同类院校前列。目前，学院有在校生10253名，历年的毕业生毕业率均在 99%以上，学位授予率在87%以上，平均就业率超过98%。学院颁发国民教育序列全日制普通高校毕业证书，2012年学院获得学士学位授予权。学 院紧密依托南京师范大学的优质管理和教学资源，院领导、部门、院（系、部）负责人和学科带头人均为南京师范大学选派的具有高级职称或副处级以上职务的教学 与管理骨干。全院形成了以南京师范大学优秀教师为专业和课程建设带头人、学院专职专任教师为基础、外聘教师为重要补充的教师队伍。“十二五”以来，自聘教 师在核心及以上级别刊物发表论文数百篇，市级以上科研项目立项共计96项；有46名教师的科研成果获省级奖项，2名教师入选“江苏省青蓝工程”、12名教 师入选泰州市第四期“311”高层次培养人才。学 院大力实施“质量工程”发展战略，确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系。着力优化专业结构、改革课程体系、改进 教学方法、构建实践教学平台、加强教学督导、完善人才培养方案、提高管理效能。坚持教授走上大一新生讲台、博导走上本科生讲台，名家开设系列学术讲座，大 力推进学生考研、考公务员、考村官、考证、出国等工作。学院师范教育厚积薄发，是全省本三独立学院中唯一具有招收师范生资格的院校，有12个专业承担师范 生专业化培养任务，满足不同考生报考需求。学 院秉承“蕴德论道、励学力行”的校训，坚持“以生为本”的理念，院风正、学风好，拥有高素质的学生服务管理团队，建成完备的学生工作体系。学院通过强化人 文素质和科学精神教育，积极开拓校园文化建设新载体，充分发挥大学校园的育人功能，营造大学生健康成长的良好氛围。学院积极推进国际国内交流与合作，与法 国格勒诺布尔第二大学、俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学院等签订了合作交流协议；与中央音乐学院、中国台湾东吴大学法学院等建立师生培养交流关系。学院成 立了泰州历史文化研究院和泰州金融研究所，与泰州市共建成立泰州市歌舞剧院，与中国医药城合作建立学院医药法研究所；建有教学实习基地125个、就业实习 基地70个、社会实践基地82个。学 院教育教学质量硕果累累。在省级计算机等级考试中，学生成绩已连续10多次名列全省高校前列；在英语专业四级考试中，学生成绩名列全国独立学院前茅。学生 在国内外、省、市各级各类竞赛中获奖200余项，其中突出的有：2011年获得全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、二等奖（为江苏省本科组国家一等奖中唯 一的一所独立学院）；“电工杯”全国大学生电工数学建模竞赛全国一等奖；全国高校英语专业四级考试一次通过率为73.74%（全国平均通过率为 53.17%）；全省首批本科院校体育专业基本功测试中，我院总分名列第一。2012年，全国商科院校国际贸易专业技能大赛一等奖；第五届全国大学生先进 成图技术与产品信息建模创新大赛一等奖；第四届全国大学生物理教学技能大赛一等奖；全省“师范生基本技能”竞赛一等奖；央视“希望之星”英语风采大赛江苏 赛区一等奖；全国大学生创业大赛江苏赛区二等奖；第三届全国软件专业人才设计与创业大赛江苏赛区三等奖；江苏省第七届大学生职业规划大赛优秀组织奖（全省 唯一入选的本三层次院校）；全国高校英语专业四级考试一次通过率81.82%，位居全国独立学院第一。学院社会地位和办学声誉大幅提高，《人民日报》、人民网、《光明日报》、《新华日报》等媒体多次报道我院办学情况。学院的发展始终得到中央和省市领导的密切关注和大力支持。学 院始终践行科学发展观，以“快乐学习、快乐教学、快乐管理”为办学理念，按照“高水平、高质量、高效益”的办学要求，努力实现特色兴院、质量优院、内涵强 院、管理治院、文化名院，积极探索一条独立学院科学发展的新路，为创建全国一流特色鲜明的综合性应用型独立学院而不懈奋斗！学 院 优 势(1)独特的办学模式。政府投资、名校办学，在“强强联合、公有公办”的模式下，硬件设施和师资队伍有充分保障。(2)鲜 明的办学特色。学院以“创建全国一流特色鲜明的综合性应用型独立学院”为办学目标，人才培养注重“素质高、基础宽、能力强、复合型”。学院师范教育特色和 艺术教育特色明显，学生考录师范编制人数逐年增加；《江姐》等多部艺术作品的推出，彰显学院艺术教育产业化的信心和实力。(3)众多的招生门类。学院现设置49个专业或专业方向，涵盖了除医学以外的10个学科门类，13个专业可以招收培养师范类学生，全省独立学院中唯一具有招收师范生资格，可满足不同考生报考需求。(4)优质的师资队伍。学院充分利用南京师范大学百年办学所积累的经验和无形资产、学科专业优势和师资优势，从南京师范大学等知名高校选聘具有教授、副教授职称的优秀骨干教师担任学院主干课程的教学任务。(5)科学的成长规划。自学生进校起，根据学生自身情况制定分阶段有目标的《大学生涯规划》，指导大学生有目标地规划大学四年，不断完善自身发展。(6)全面的就业指导。学院提供个性化、专业化、全程化的就业指导，组织研究生考试、公务员考试、教师编制考试、村官选聘考试等方面的专业培训，组织各类招聘会，为社会输送优质生源。(7)多样的奖助政策。出台了《优秀新生奖励办法》，设立了国家奖学金、国家励志奖学金、院长奖学金、优秀学生奖学金、学院滚动奖学金、国家助学金等奖项。(8)齐 全的生活设施。学生公寓为三室一厅的住家式结构，房间朝南，全天候热水供应，配有独立卫生间、沙发、电话、电视机、网络接口等，公寓管理站24小时专人值 班。学院现有三个学生食堂，菜品多样、饭菜可口。生活区配备了超市、洗衣房、浴室、开水房、理发店、自助银行、通讯营业厅、书店、医务室等，设施齐全。江苏省录取规则1、贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面衡量，综合评价，择优录取新生。&2.报 考我院文科类专业，选测科目等级要求为BC（即两门选测科目其中任意一门达到B，另一门达到C），必测科目等级要求为4C，技术科目合格；报考我院理科类 专业，选测科目等级要求为CC，必测科目等级要求为4C，技术科目合格；报考我院体育类、艺术类专业的考生，学业水平测试等级D级不得超过3门，同时还必 须参加江苏省教育考试院组织的相关专业统一考试，或南京师范大学、南京师范大学泰州学院组织的相关专业单独考试且专业考试合格（以下表述为“专业分达到省 同批次最低控制分数线”）。&&3.身体健康状况要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。4.根据我院教学的统一要求，新生入学后外语课程教学只以英语语种安排。5.报考我院文科类和理科类专业，对符合专业选测、必测科目等级要求的进档考生，按照先分数后等级的顺序，再采用“志愿优先、兼顾级差”的原则决定考生录取与否与所录专业。若分数相同，则按选测科目等级高低（从高到低依次为A+A+→A+A→AA→A+B+→A+B→AB+→AB→B+B+→B+B→BB→A+C→AC→B+C→BC→CC），若选测科目等级相同，则按语文、数学2门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取，若该分数仍相同，则按4门必测科目等级高低的顺序（从高到低依次为4A→3A1B→2A2B→3A1C→2A1B1C→2A2C→ 1A3B→1A2B1C→1A1B2C→1A3C→4B→3B1C→2B2C→1B3C→4C）对考生排序。6.报 考我院音乐学（师范）、音乐表演、音乐表演（钢琴调律与乐器修造）、音乐表演（电脑音乐制作与录音）、舞蹈编导、舞蹈编导（体育舞蹈）、体育教育（师范） 等专业，文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生将根据不同专业的专业考试科目总分从高到低的顺序择优录取，若专业分相同，则按文化分从高 到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取；7.报 考我院视觉传达设计、环境设计、动画、美术学（师范）、美术学（书法篆刻）、摄影、广播电视编导和播音与主持艺术等专业，文化分和专业分均达到省同批次最 低控制分数线且无色盲、色弱的进档考生，将其文化分与专业分相加成综合分，录取时以综合分统一划定各专业最低录取分数线，按所报专业志愿的先后顺序择优录 取，若综合分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。8.录取中的优录政策，将参照省教育厅和教育考试院的有关规定执行，我院预留计划使用基本条件为：(1).文科类、理科类。文化总分超过院校投档线但两门选测科目中的一门比院校规定的等级要求低一个等级，或文化总分达到同批省最低控制分数线但两门选测科目等级均达到且至少有一门超过院校规定的等级要求，且具有其它学科特长等。(2).体育、艺术类考生。在文化分和专业分均达到省控线的前提下，文化总分较高但专业成绩略低，或专业成绩较高但文化总分略低，且具有其它学科特长等。优秀新生奖励政策为鼓励和吸引广大优秀考生报考我院，对符合我院招生章程、第一志愿填报我院且高考成绩优异的江苏省考生实行如下奖励政策（各奖项不兼得）：1.文科类、理科类考生投档分各达到江苏省文科类、理科类第一批本科录取最低控制分数线，且选测科目等级达到2B及以上等级，进档后保证录取其填报的第一专业志愿并给予20000元奖励。2.文 科类考生投档分达到江苏省文科类第二批本科录取最低控制分数线、且选测科目等级达到2B及以上等级，理科类考生投档分达到江苏省理科类第二批本科录取最低 控制分数线、且选测科目等级达到BC及以上等级，进档后保证录取其填报的第一专业志愿，同时对其中投档分各超过江苏省文科类或理科类第二批本科控制分数线 20分及以上、10分及以上、10分以内的考生，分别给予10000元、5000元、2000元奖励。3.理科类考生投档分超过江苏省理科类第二批本科控制分数线，选测科目等级为2C的，进档后确保录取其填报的第一专业志愿。招生计划（略）招生专业介绍强化培养部&&&&&&现有专兼职教师19人,其中博导9人，教授10人，副教授3人。何亚南&强化培养部主任；兼任教务处、科技处副处长、历史文化研究院副院长；教授、博士生导师；江苏省语言学会常务理事、泰州市语言学会会长、浙江大学汉语史研究中心兼职研究员；曾任南京师范大学文学院汉语言文字学教研室主任。◆中国语言文学类2013年计划：江苏40& 2012年江苏录取最低分：303◆数学类2013年计划：江苏30& 2012年江苏录取最低分：302◆专业情况：“中国语言文学类”和“数学类”是南京师范大学泰州学院贯彻因材施教办学理念，深化本科教学改革而着力打造的两个特色班级。“中国语言文学类”涵盖商学院、法学院、教科院和人文传媒学院的相关文科类专业，“数学类”涵盖数科院、信息工程学院、电力工程学院、生物技术与化学工程学院的相关理工科专业，学生入校后可以按照个人志趣、特长、职业追求重新自主选择专业（可以选择师范专业且师范生性质不变）。这两个班级均按照特别制订的培养模式组织教学，针对文理科学生的不同特点，开设了能够兼顾专业基础与开阔视野、理论基础与实践能力的平台课程，并配备优质 师资进行小班化教学，实行弹性学制和真正的学分制管理。学生享有一系列优惠政策：配备专业学习指导教师；享受较高比例的奖助学金；学院提供优厚的实验与实 践教学条件，对学生开放实验室；借阅图书享受教师待遇等。◆培养目标：培养操守品行高尚、专业基础厚实、学识视野开阔、创新意识较强的应用型人才，特别注重为国家研究生培养输送优质生源。◆培养情况：三届毕业生共考取硕士研究生近40人，考取教师编制40余人，大学生村官10余人，毕业率、学位授予率和就业率一直位于学院前列，在全院学风建设中起到了引领和示范作用，办学特色不断彰显，社会美誉度持续增高。商 学 院&&&&&&现有专兼职教师48人，其中教授10人，副教授20人，具有海外留学经历的5人，具有硕士、博士学位的教师占95%以上。张&薇&商 学院院长、院党总支书记；南京师范大学商学院教授、硕士生导师；兼任江苏省南京市工商联合会常务理事，江苏省海外企业中国市场顾问，江苏省社科院泰州分院 理事会成员，泰州市金融研究所所长、泰州市金融学会副会长、泰州市社科联经济社会科学发展项目评审专家；泰州市海陵区第十四届、十五届人大代表。◆国际经济与贸易&2013年计划：江苏文76、理20；外省34（北京4、天津3、辽宁2、浙江2、安徽5、山东4、河南4、广东4、海南2、甘肃4）2012年江苏文科录取最低分：291本 专业培养具备国际视野，理论基础扎实，实践应用能力强，发展后劲充足，能够从事经济领域特别是对外经贸和金融领域各项工作的复合型、外向型、应用型本科人 才。学院强化英语教学，提高学生的听、说、读、写、译能力，同时开设相关职业资格认证培训，如国际商务单证员、报关员、理财规划师等。毕业生可在外经外贸 企业、银行、海关、证券公司工作，也可到政府和事业单位从事国际商务领域的经济分析、项目规划、商务助理等工作。◆财务管理2013年计划：江苏文89、理30；外省21（上海4、安徽4、山东4、河南3、广东4、甘肃2）2012年江苏文科录取最低分：297本 专业培养综合素质高、理论基础扎实，实践能力强，具有较高外语和计算机水平，能胜任财务管理部门、财务公司、投资管理咨询部门、金融机构及国家机关财务管 理实务工作创新型、应用型本科人才。学院定期组织会计从业资格证、理财规划师的培训及考试工作。毕业生可到企业和事业单位、银行、资产评估事务所、会计师 事务所、税务局等部门从事会计和财务管理相关工作，也可从事各类基金投资公司、证券公司的会计、审计等部门的财务管理工作。人力资源管理&2013年计划：江苏文42；外省8（北京2，浙江2，安徽2，广东2）本 专业培养综合素质高、理论基础扎实，实践应用能力强，发展后劲充足，具有较高外语和本专业培养综合素质高、理论基础扎实，实践应用能力强，发展后劲充足， 具有较高外语和计算机水平，能胜任人力资源开发与管理工作的应用型、创新型本科人才。学院积极组织与专业密切相关的人力资源师的培训及考试工作。毕业生可 在政府劳动人事部门、企事业单位、学校、群众团体、外资企业担任人事助理、人事专员、人事秘书等职务，从事规划、工作分析、招聘、薪酬设计、绩效考核等人 力资源开发与管理工作。◆国际交流与合作：与法国格勒诺布尔第二大学经济学院（ESE）建立合作关系，大学三年级修读法国格勒诺布尔第二大经济学院安排的课程，大学四年级赴法国继续学习，双方互认学分，修完规定的课程，考试合格，可获得国家承认的双本科（中国、法国）文凭，成绩优秀者可申请攻读法国硕士学位。法 学 院&&&&&&&现有专兼职教师46人，其中教授10人，副教授18人，具有硕、博学历的教师占95%以上。韦宝平&法学院院长、院党总支书记；教授、硕士生导师；兼任思想政治理论课教学研究部主任、医药法研究所所长；社会兼职有中共泰州市委讲师团兼职教授、江苏省行政法学研究会常务理事、泰州法学会副会长。◆法学2013年计划：江苏文88、理20；外省22（北京2、辽宁2、上海2、浙江3、山东5、广东2、海南2、甘肃4）2012江苏文科录取最低分：291本 专业培养具有扎实的法学基本理论知识，具备从事与司法、政府法制、经贸法务、医药法务、行政调解工作相关的业务操作能力，理论上能进一步深造、实践上能适 应不同工作岗位需要的应用型复合型法律人才。学院与台湾东吴大学法学院开展长期法学教育交流与合作。毕业生主要从事法官、检察官、行政类公务员、律师、企 事业法律顾问或法务工作者等职业，考取研究生和考录为公务员的比例高。&◆行政管理2013年计划：江苏70；外省7（天津3、浙江2、广东2）2012江苏录取最低分：290本 专业培养具备政治辨别能力、公共政策执行能力、组织协调能力、创新应变能力和人才开发管理能力，及具备管理、经济、法律、计算机方面的知识和能力，能在各 级政府部门及企事业单位从事管理以及教学、科研方面的行政管理学科的专门人才。入学后可通过考助理人力资源管理师证、会计证拓展就业范围；毕业生可到政 府、事业单位以及各类企业从事行政管理工作，如政府公务员、事业单位管理人员、企业人力资源专家，企业行政职员等。◆法学院每学期选派优秀学生赴台湾东吴大学法学院进修；建有江苏省知识产权人才培训基地；毕业生升研率、考录公务员、村官比例高。教育科学与技术学院&&&&&&&&现有专兼职教师60人，其中教授12人，副教授23人，讲师25人，具有硕、博学历的教师占92.8%。周炎根&教育科学与技术学院副院长、副书记，博士生；2010年江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养人选，泰州市“十佳青年教师”，泰州市“311”工程”第二层次培养人选，中国心理学会会员、江苏省学前教育学会理事。王晓柳&教育科学与技术学院专业建设主持人，教授，硕士研究生导师。中国教育学会教育统计与测量分会理事，理论委员会委员。曾任南京师范大学教育科学与技术学院副院长。◆小学教育（师范）2013年计划：江苏41；外省9（上海5、海南2、甘肃2）2012江苏录取最低分：308本 专业培养德智体全面发展、胜任小学教育、教学与研究工作，具有现代教育理念，心理素质良好，并能指导小学生家庭教育的专业化人才。毕业后可从事小学各门课 程的教学与研究工作、学生教育管理及学校管理工作，学生心理咨询和家庭教育指导工作，或担任教师进修学校、县（市、区）小学教育研究室的教学研究人员。◆学前教育（师范）2013年计划：江苏42；外省8（上海4、安徽4）2012江苏录取最低分：307本 专业培养具有健康体魄，良好心理，高尚道德，并具备学前教育专业知识与技能的专门人才。能够在各类学前教育机构从事教育教学及管理的幼儿教师。本专业以艺 术教育为特色，注重培养学生扎实的音乐、舞蹈、绘画、手工等技能。通过培训，同学们还可获得育婴师、营养师等资格证。毕业后能够在幼儿园、托儿所及各类学 前教育机构从事教育教学及管理工作，或从事学前儿童教育的咨询与指导工作。2012届毕业生354人，就业率100%，签约率91.99%，17名同学考取硕士研究生。在首届江苏省教师基本功大赛中3位同学荣获二等奖。2013届毕业生34名同学达到研究生考试复试分数线。人文传媒学院&&&&&&&现有专兼职教师46人，其中教授14人，副教授11人，讲师21人。何亚南&人文传媒学院院长，兼任教务处、科技处副处长、强化培养部主任、历史文化研究院副院长；教授、博士、博士生导师；江苏省语言学会常务理事、泰州市语言学会会长、浙江大学汉语史研究中心兼职研究员；曾任南京师范大学文学院汉语言文字学教研室主任。吴小晴&人文传媒学院副院长；副教授、硕士生导师；南师大社会发展学院历史教育硕士学科负责人，曾任南师大历史社会学系副主任；国家基础教育课程改革历史课程标准研制组核心成员、江苏省高校历史教学研究会常务理事，江苏省孙中山研究会副秘书长。◆汉语言文学（师范）2013年计划：江苏34；外省26（上海6、安徽6、河南6、广东4、海南2、甘肃2）2012江苏录取最低分：306本 专业以能力为本位，以就业为导向，努力培养综合性、应用型专业人才，主要为九年制义务教育培养语文师资。现有专业课教师44名，其中拥有博士学位者22 名，拥有硕士学位者21名；具有高级职称者28名（其中教授18名，博导14名），具有中级职称者16名。近3届毕业生就业率在97%以上，考取中小学语 文教师公办编制人数比例堪比“一本”院校，用人单位对本专业毕业生评价较高。本专业是江苏省“三本”院校中唯一开设师范教育方向的专业。◆汉语言文学（文秘）2013年计划：江苏文75&本 专业培养具有良好思想政治素质、文化科学素养、身心健康、专业基础宽厚、具有较强的学习能力、创新精神和实践能力、能从事秘书工作的高素质应用型本科专门 人才。主要为各级党政机关、企事业单位培养秘书以及能从事宣传、公关、新闻等工作的应用性人才。现有专业课教师18名，其中教授7名，副教授8名；拥有博 士学位者7名，拥有硕士学位者11名。近3届毕业生就业率在95%以上。◆历史学（师范）2013年计划：江苏文39；外省6（河南4、甘肃2）2012年江苏文科录取最低分：302本 专业培养专业基础厚实、适应面宽广、发展潜力较大、有创新精神的应用型历史学科专业人才。我院以历史学专业（师范类）为主修专业，以历史文化旅游、文化遗 产保护与管理为专业方向，打造厚基础、宽口径的历史学科专业平台，培养复合型应用型人才。中学历史教师，始终是基础教育发展的必备人才；在朝气蓬勃的旅游 产业中，通晓历史文化的专业导游深受欢迎；各类博物馆、纪念馆的专业工作，以及档案馆和图书馆管理工作、企事业单位文秘工作等，也是较好的就业选择。◆广播电视编导2013年计划：江苏15；外省20（山西2、安徽10、山东8）2012年江苏录取最低分：432本 专业将人才培养目标定位在主要为市级及其以下的电台、电视台培养广播电视编导人才，同时注重民营传媒公司及其网络电视所需人才的培养。毕业生可至各级电视 台、广播电台、音像出版公司、艺术传媒公司、文艺团体、大型企业的宣传部门以及其它文化宣传单位工作。本专业师资力量雄厚，现有专业课教师16名，其中拥 有高级职称者7人，拥有中级职称者9人；实验设施齐备，建有专业的播音实验室、非线性编辑实验室和演播厅。本专业学生省、市级大赛中屡创佳绩，2012届 毕业生毕业率为100%、学士学位授予率、就业率均为97%。◆播音与主持艺术2013年计划：江苏15；外省20（山西2、安徽10、山东8）2012年江苏录取最低分：448本 专业人才培养目标是，培养专业基础宽厚、具有较强的学习能力、创新精神和实践能力、能从事广播电视节目播音主持、广播电视经营管理、广播电视节目策划创意 和制作等工作的应用型专门人才。现有专业课教师15名，其中教授2人，副教授5人，讲师8人。本专业学生省、市级大赛中屡创佳绩，2012届毕业生毕业率 为100%，学士学位授予率为97.9%，就业率为97.92%，用人单位对本专业毕业生的评价较高。◆人文传媒学院2012届毕业生441人，毕业率99.77%，学士学位授予率98.87%，就业率98%；20名同学考取硕士研究生，3人考取公务员。2013届毕业生，32人考取了南京师范大学、华中师范大学等高校的硕士研究生，就业成绩喜人。外国语学院&&&&&&&&现有专兼职教师79人，其中教授7人，副教授8人，博导5人，外籍教师2人。黄文外国语学院院长，党总支书记，大学外语教学研究部主任，副教授；曾任南京师范大学大学外语部副主任；曾赴澳大利亚墨尔本大学教育系访学一年。◆英语（师范）2013年计划：江苏75& 2012年江苏录取最低分：306本 专业培养具备教师所需素质和技能，熟悉科学的教育理论和教学方法，能胜任中小学校及相关教学机构的英语教学及相关工作的高级专业英语教育人才。毕业生可攻 读硕士；能够在中小学校、专业英语培训机构从事教学工作；能够去各级党政机关、企事业单位从事宣传、公关、新闻等工作。◆英语（翻译）2013年计划：江苏40；外省5（浙江3、海南2）2012年江苏录取最低分：293本 专业培养具有扎实的英语语言基础和语言交际能力，掌握基本的翻译理论、较强的翻译能力和较熟练的翻译技巧，熟悉英语国家国情及文化，能熟练运用英语及跨文 化知识，在外交、经贸、文化、旅游、教育等领域从事翻译和管理工作的高级应用型英语人才。毕业生可攻读硕士或翻译硕士；能从事各个领域专职口、笔译工作以 及在各级党政机关、企事业单位从事宣传、公关、新闻等工作。◆英语（经贸英语）2013年计划：江苏95& 2012年江苏录取最低分：290）本专业培养具有基本国际商务知识以及具体操作方法，能够胜任外贸、金融、旅游、酒店管理等涉外事务的高级实用型、复合型英语专业人才。毕业生可攻读硕士；能在政府机构、教学机构、国企、外企和民企中从事企事业单位对外经贸、酒店管理、文秘、宣传、公关等相关工作。◆在2012年度全国大学英语专业四级考试中，我院2010级全体学生共165人的一次通过率为81.82%，远远高于全国平均通过率，并在全国独立学院中稳居前列，且我院学生各分项得分均高于全国平均水平。
项目2011年2012年独立学院全国泰州学院独立学院全国泰州学院通过率37.21%53.17%73.74%35.77%51.09%81.82%
音乐学院&&&&&&&&
现有专兼职教师72人，其中教授6人，副教授20名。
朱明观&音乐学院院长、院党总支书记；副教授、硕士生导师；泰州市歌舞剧院院长、艺术总监；著名指挥家、作曲家、中国音乐家协会会员、中国指挥家协会会员、江苏省合唱联盟理事、江苏省歌舞剧院常任客席指挥和艺术指导；曾任江苏省青年联合会委员、南师大音乐系副主任。
◆音乐学（师范）2013年计划：江苏20；外省22（内蒙4、福建4、山东10、重庆2、甘肃2）2012年江苏录取最低分：250
本专业主要培养具备一定专业演唱、演奏水平又掌握全面音乐教育技术和教学方法的复合型音乐教育人才。毕业生主要在学校音乐教育、社会音乐教育、文化艺术宣传、广播电视网络音乐创作等部门工作。
◆音乐表演(钢琴调律与乐器修造、电脑音乐制作与录音)2013年计划：江苏6&& 2012年江苏录取最低分：161
本专业培养系统掌握音乐专业知识、具备扎实的表演技能、有一定市场音乐管理能力、具有创新精神的应用型专业音乐人才。学院适应市场需求在音乐表演专业下增加了钢琴调律与乐器修造、音乐经纪人、音乐制作与录音三个专业方向。&&&&
钢 琴调律与乐器修造是培养系统掌握音乐知识，同时具有调律、乐器修造专业的应用性技术性人才。学生须参加国家职业标准中的钢琴调律师资格等级考试。艺术管理 就是对艺人这一“产品”进行开发、包装、营销，为音乐艺人提供优质的升值服务。音乐制作与录音就是在学习音乐理论和业务之外，增加了音乐制作和录音二项技 能，掌握了从音乐的制作编曲到录制剪接等全部的音乐工作，解决在音乐工作中的需求和难点，将一切的音乐想法变为可能，从而为以后择业增加筹码。
◆舞蹈编导2013年计划：江苏5；外省25（山西12、安徽5、山东5、四川3） 2012年江苏录取最低分：145
本 专业培养系统掌握舞蹈专业知识、有较高的舞蹈编导和表演技能、具有创新精神的高素质编导型舞蹈人才。我院师资队伍年轻有活力，且各具芭蕾、古典、民族舞专 业强项；交流创作频繁，与北京舞蹈学院合作的作品《梅君吟》曾在中央电视台播出。学生毕业后在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事舞蹈、舞蹈编 导以及教学工作的专业人才。
◆2008年起，学院与俄国格林卡国立音乐学院建立3+1+2本硕连读培养模式。
美术学院&&&&&&&&
现有专兼职教师55人，其中教授3人、副教授9人。
朱学波&美术学院院长；副教授、硕士生导师；民革南师大主委；江苏省第九届、第十届、第十一届政协委员、南师大影响文化研究所常务副所长；曾任南师大美术学院副院长。
◆视觉传达设计2013年计划：江苏25；外省20（河北4、内蒙2、黑龙江2、上海4、浙江2、安徽2、福建2、河南2）
本专业培养具有艺术设计策划、管理及研究能力，掌握艺术设计理论知识和专业技能，具有视觉传达设计相关实践技能的应用型人才。学生毕业后可在广告公司、新闻出版社、传媒公司、印刷企业、装饰公司、企事业单位宣传部门从事艺术设计相关工作，及各级各类学校的有关教学工作。
◆环境设计2013年计划：江苏25；外省20（河北4、内蒙2、黑龙江2、上海4、浙江2、安徽2、福建2、河南2）
本专业培养具有环境艺术设计策划、管理及研究能力，掌握环境艺术设计理论知识和专业技能，具有环境艺术设计综合实践技能的应用型人才。学生毕业后可从事与环境艺术设计相关工作，如室内环境设计公司、园林景观公司、展示设计公司、装饰公司及各级各类学校的有关教学工作。
◆动画2013年计划：江苏25；外省20（河北2、黑龙江2、上海4、浙江2、安徽2、重庆4、四川4）2012年江苏录取最低分：446
本专业培养具有现代动漫设计思维能力和动漫实践技能，具有一定动漫设计、制作、策划、创意编辑及研究能力的应用型人才。国家大力扶植动漫游戏产业，动漫设计师是“钱”途无限的职业。学生毕业后可从事动漫的创作与管理工作、商业广告动漫设计与开发工作、动漫设计的教学工作。
◆美术学 (师范)2013年计划：江苏20；外省10（重庆2、四川5、甘肃3） 2012年江苏录取最低分：455
本专业培养掌握美术学基本理论、基本知识以及具有扎实的基本技能的美术学师资。此专业类别为师范类，在同批次院校中独有。学生毕业后从事美术教学、研究工作和企事业单位宣传工作。
◆美术学（书法篆刻）2013年计划：江苏12；外省18（安徽6、山东12） 2012年江苏录取最低分：461
本专业培养掌握书法篆刻的基本理论、基本知识,并具有扎实的基本技能，能独立从事书法篆刻理论研究与实践创作的高级专门人才。学生毕业后可从事书法教学、书法理论研究工作，还可从事美术馆、新闻出版等单位书法创作、编辑和评论等工作。
◆摄影2013年计划：江苏24；外省21（安徽5、山东16）2012年江苏录取最低分：490
本 专业培养具备从事商业摄影的专门人才。学院现有500平米的大影棚、数码工作室、大画幅数字设备。著名摄影家焦波先生、著名摄影编辑丁珊、著名摄影家李 宁、马有基等客座教授。学生毕业后可从事电影、电视、报纸、杂志、网络媒体、广告媒体的影像类工作，及大专院校、中等职业学校的教学工作，可为企事业单位 宣传服务。
数学科学与应用学院&&&&&&&
现有专兼职教师38人，其中教授2人，副教授13人，讲师22人，具有硕、博学历的教师占90%以上。
何志芳&数学科学与应用学院院长、兼任大学数学教研部主任、教育技术中心主任、信息化工作办公室主任；政协泰州市第三届委员会常委；副教授；中国数学会会员、中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会理事；曾任南京师范大学数科院金融数学系主任。
◆数学与应用数学（师范）2013年计划：江苏50&& 2012年江苏录取最低分：311
&本专业方向培养具有良好的科学素养和扎实的数学专业基础，受到科学研究基础训练，具有从事数学教学与研究的基本能力，富有创新精神和实践能力的高素质数学与应用数学专门人才。毕业生在企业、科研单位、高等院校、中等学校从事数学教育或数学研究和应用工作。
◆数学与应用数学2013年计划：江苏60&& 2012年江苏录取最低分：296
本 专业方向要把学生培养成能够利用数学工具研究金融，进行数学建模、理论分析、数值计算等定量分析，以求找到金融活动内在规律并用以指导实践，适应我国金融 体系改革创新的专业人才。金融数学可理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用。毕业生主要在各种金融机构、大专院校和研究单位就业。
&年，在国内外大学生数学建模竞赛中，我院学生获得美国大学生数学建模竞赛二等奖1项；全国大学生数学建模竞赛全国一等奖1项，全国二等奖4项；全国大学生电工数学建模竞赛全国一等奖1项，全国二等奖1项，全国三等2项。
信息工程学院&&&&&&&&
现有专兼职教师38人，其中教授4人，副教授9人，讲师25人， 2010年度高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象1名。
崔海源&信息工程学院院长、院党总支书记、大学计算机教学研究部主任；副教授；曾任南京师范大学物理系应用电子教研室主任。
何& 捷&信息工程学院党总支书记、副院长，兼任教务处副处长；教授、硕士生导师；曾任南师大物理科学与技术学院副院长，江苏省物理学会第十一、十二届常务理事。
◆计算机科学与技术2013年计划：江苏52；外省3（吉林1、甘肃2） 2012年江苏录取最低分：299
本 专业培养系统掌握计算机专业知识，并能与现代市场营销管理相结合，具有较强实践能力和创新精神的教学、科研和高级电子商务的专门人才。这是一门理论性、应 用性极强的学科，在当今社会有着很强的实践性，就业面广，收入高；今后很长时间内也将是较有前景的专业之一，社会地位较高。毕业后主要从事计算机教学工 作、与电子商务和物流配送相关的科学研究、技术应用工作等IT人才。
◆电子信息工程2013年计划：江苏48；外省12（上海4、浙江2、陕西4、甘肃2） 2012年江苏录取最低分：293
本专业培养能从事各类电子信息工程应用和IT教育的专门紧缺人才。可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等工作，如电子工程师、软件工程师、项目主管等。跻身高收入职业，成为一位高科技产业下的受益者，不久的将来也势必成为通信或电子行业的资深人士。
◆物理学（师范）2013年计划：江苏41；外省4（福建2、广西2） 2012年江苏录取最低分：301
本 专业培养系统掌握物理学及相关学科的基础理论、专业知识和应用能力，具有扎实的教育学与心理学理论基础，熟悉现代教育技术，既能在中高级学校从事物理教学 工作，也能够在与物理学相关的其他单位从事应用和研究工作的专门人才。本专业的理论基础是物理学和数学，同时还需要掌握计算机、电子等方面的专业基础知 识，是一个理论和实践并重的专业，我系还对学生特别加强了物理实验技术的训练，以适应中学新课程标准对实验教学不断提高的要求。毕业生适宜在中等学校从事 教学和教学研究工作；也可在与物理、电子电工、理化检测、仪器仪表等相关的单位从事应用和研究工作；还可以继续攻读本学科和其他相关学科的硕士学位。
◆通信工程2013年计划：江苏46；外省14（吉林2、上海4、浙江3、湖北3、甘肃2） 2012年江苏录取最低分：293
&本 专业培养系统掌握电子信息理论和应用技术以及通信系统和通信网络的基础知识、组成原理和设计方法，熟悉现代通信系统和通信设备的原理、调试和维护技术，具 有对通信电子设备、产品和系统进行设计、安装、调试、运行和维护的能力，能够在电子、通信及相关的单位从事技术工作的复合型专门人才。随着通信业的不断发 展，3G已经逐步进入大家的生活，通信技术人才需求量正与日俱增，就业前景广阔。毕业生可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等工作，如 电子工程师、软件工程师、项目主管等。通信方向则可从事各种通信设备和通信产品的开发生产、通信系统运营、通信工程管理、设备测试、技术支持、销售等工 作。此外还可以继续攻读本学科和其他相关学科的硕士学位，继续深造。
◆学生在2012年第四届全国大学生物理教学技能大赛中获全国一等奖，在2012年&第七届“毕?RIGOL杯”全国电子创新设计竞赛中获全国二等奖。2012届毕业生中有18名同学考取硕士研究生。2013年春，我院在全省计算机等级考试中一级考试合格率84%，在全省百余所高校中排名11再次名列前茅。
体育系&&&&&&
现有专兼职教师37人，其中教授11人，副教授11人，讲师15人。
周兵&体育系主任、系党支部书记；教授；现任江苏省基础教育体育学科教学指导委员会委员，江苏省高等教育学会体育研究会常务理事，江苏省教育学会体育专业委员会副理事长。曾任南京师范大学体育科学学院副院长。
◆体育教育（师范）2013年计划：江苏45&&2012年江苏录取最低分：男综合333，专业110；女综合332，专业110 &
本 专业培养适应我国基础教育学校体育工作需要，掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能，从事体育教学、训练、科研以及体育管理的专门人才。毕业生就业 去向：各级各类学校从事体育与健康课程的教学与研究工作；并能从事学校体育管理、运动队训练和课外体育锻炼等方面的指导工作。也可从事健身俱乐部教练、经 营与管理、以及社会体育指导员等方面的工作。
◆舞蹈编导（体育舞蹈）2013年计划：江苏5；外省35（安徽5、山东30）&2012年江苏录取最低分：149
本专业培养德智体美全面发展，从事舞蹈编导专业艺术体育方向的教学、训练、科学研究以及管理的专门人才。就业去向：学生毕业后适宜在普通高校、各级各类中等学校、文化（艺术）馆、健身会所、群众团体、厂矿企业等单位从事教学、训练、科研与管理工作。
注：舞蹈编导（体育舞蹈）专业属于艺术类，由我校体育系和音乐学院共同举办。考生报考须参加学校组织的艺术类单独专业考试。
◆学生获得“2011年南京高校（暨省高校）啦啦操、健美操比赛”团体一等奖；在2011年“江苏省体育教育专业本科学生基本功大赛测试”首批测试院校中获得总分第一名；在2012年“江苏省师范生教学基本功大赛” 中获得三等奖
电力工程学院&&&&&&&&
现有专兼职教师26名，其中教授6名，副教授11名，讲师9名。
史国生&电力工程学院院长、党总支书记、副教授、硕士生导师；全国优秀教师，南京市电气工程协会会员；曾任南京师范大学电气与自动化工程学院电气工程系主任。
黄庆宏&电力工程学院副院长、南师大泰州学院工会委员、副教授；江苏省锅炉学会和南京市电气工程协会会员。
◆电气工程及其自动化2013年计划：江苏99；外省11（吉林2、浙江3、湖北2、陕西4） 2012年江苏录取最低分：291
本 专业培养能够从事电气工程及其自动化方面的科学研究、工程设计、技术开发、系统运行、计算机控制、电力电子技术、信息处理等方面工作的“宽口径、应用型” 高级工程技术人才。本专业特色是强弱电结合、软件与硬件结合、系统设计与运行管理结合，既属于交叉学科，又具有很强的工程应用前景。企事业单位对这类人才有较大的需求，一般可在石油化工、冶金、电力、电子、通信、机电等部门的厂矿企事业、设计单位、电气设备制造、技术开发公司从事研究、开发、设计和工程施工工作，也可以在高职高专、中等技术学校担任电类课程教师。
◆建筑电气与智能化2013年计划：江苏50；外省5（上海2、浙江3） 2012年江苏录取最低分：289
本专业主要面向建筑和楼宇智能管理行业培养能够从事建筑电气与智能化工程的设计、施工、技术开发、各种建筑电气和楼宇智能化设备的安装与调试、楼宇计算机网络和通讯、电力系统运行与技术管理等方面工作的宽口径“应用型”高级工程技术人才。毕业生可在建筑设计院所，城市建设规划部门，楼宇物业管理部门从事建筑电气与楼宇智能化方面的工作。
电 力学院重视实践环节的教学，拥有先进的实验设备和完备的实验场所，如电机与控制实验室、电力电子与电力传动实验室、供配电系统实验室、楼宇智能仿真实验 室、传感器实验室、继电保护实验室、微处理综合应用实验室、PLC控制技术应用实验室等。学生在全国电子设计竞赛中获得一等奖2次、二等奖2次。
生物技术与化学工程学院&&&&&&
现有专兼职教师36人，其中博导2人、教授20人、副教授6人、高级实验师2人、讲师3人、助教3人。
陈育如&生 物技术与化学工程学院院长、书记、教授、工学博士、泰州教育十大新闻人物、先进科技工作者，中国微生物学会永久会员，省微生物资源产业化工程技术研究中心 第二届技术委员会委员，受国家留学基金委选派在澳洲合作研究一年。有省部级成果4项，发表论文60余篇，申请国家专利30多项。
彭盘英&生物技术与化学工程学院副院长、教授、硕导，省首批“333”工程培养对象，现任南师大化学与材料科学学院党委委员、院学术委员会委员，“工业用水与废水”中文期刊编委，曾任南师大化科院应用化学系主任和环境科学系主任。
◆生物技术（师范）2013年计划：江苏18；外省12（辽宁2、福建2、湖北2、广西4、陕西2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本 专业培养具备生命科学的基本理论和技能，具有较强应用和实践能力，具备扎实的学科基础和人文素养，能胜任中学、高等院校、职教机构的教育教学工作，以及在 生物技术、食品、轻工、生化、环保、卫生防疫、医院及卫生检测部门等领域的企事业单位和行政管理部门从事与生物技术有关的教学、生产、研发、管理和营销等 工作的高级专门人才。毕业生可从事教师工作或报考高等院校、科研院所等与生物技术相关专业的硕士研究生。
◆生物技术&2013年计划：江苏32&
本 专业培养具有生命科学基本理论与技能，具有较强的生物制药应用能力，能胜任新药研发机构、制药公司、医院及科研单位相关工作，在相关企事业单位和行政管理 部门从事与生物制药有关的教学、生产、研发、管理及营销等工作的高级专门人才。毕业生可从事生物制药、微生物制品、卫生防疫、医院及卫生检测部门的工作。 可报考高等院校、科研院所等相关专业的硕士研究生，2013届本专业录取的研究生占毕业班总人数的24.1%，录取院校有英国郝瑞瓦特大学、香港理工大 学、西南林业大学、南京师范大学等。2013届生化院毕业生的毕业授予率100%，考研学生中上国家线的比率占毕业班总人数的20%，其中生物技术专业研 究生录取率占毕业班人数的24.1%。
◆制药工程2013年计划：江苏54；外省11（辽宁2、浙江2、湖北3广西2、甘肃2）2012年江苏录取最低分：291
本 专业培养系统学习和掌握制药工程基本理论和专业技能，具有生物制药、化学制药、新药研制和质量管理等工作和研究能力的应用型人才。学院与扬子江药业集团、 江苏森萱医药化工、江苏永健医药、江苏天美健大自然公司等企业建立了合作关系。毕业生具备在制药与卫生领域的相关企业、科研院所、药品监督管理部门从事教 学、药品生产、管理、营销、检验、监督和研发等工作。也可报考高等院校、科研院所等相关专业的硕士研究生。
◆应用化学2013年计划：江苏52；外省13（辽宁4、浙江3、福建2、甘肃4） 2012年江苏录取最低分：290
本 专业培养学生系统学习和掌握化学化工的基础知识和基本技能，具有宽厚、扎实的学科基础和人文素养，掌握各种大型分析测试仪器的性能特点和使用方法，具备对 化工产品的分析、化工工艺的中控分析及环境分析检测的能力，了解应用化学学科的最新发展动态，接收科学思维和实验的训练，参加化工生产实习，具备良好的创 新意识和分析解决问题的能力，能在应用化学领域从事教学、研究、生产、科技开发及其相关的培训管理工作。毕业生可以胜任化学化工领域科研机构的科研工作， 精细化工、石油化工等企业的产品开发、生产、贸易、管理工作，政府机关、事业单位等相关行业的管理工作；职教机构的教育教学工作等。
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拥有完善的药物合成与检测、化学分析、生物制药等大型仪器设备及实验中心、园艺园林景观设计室等。与国内外著名企业（扬子江药业集团、河南十三香集团）和院校（美国犹他州立大学）等有着广泛的合作与联系。
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