我在做一些动作的时候，左胸会隐隐疼痛
来自：河南省 信阳
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病情分析： 根据你的情况要考虑你有可能是胸部肌肉或肩部肌肉拉伤等引起的可能，建议你先到医院做相关检查，针对病因给予治疗。
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病情分析：
你好!这种情况可能是胸部肌肉损失；|#|应该问题不大的，必要时做个胸片看看！
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病情分析：
你好，有可能是活动过度导致的，也有可能是肋软骨炎，可以做做局部热敷和按摩，应该问题不大。
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病情分析：
你好，从你的症状来看考虑肋间神经炎。可以口服点维生素b治疗。暂时别用力做运动，休息一段时间，慢慢会好的。麻烦给个评价谢谢。
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病情分析：
你好，一般情况下，老鼠药中毒多数有胃肠道症状，如果你去查血的话，主要还是查血凝。这个老鼠药主要是抑制人的凝血功能。
意见建议：
如果，查血没问题的话，说明他没有吃。如果实在不放心的话，到医院去查一个血凝。如果没有问题的话，那就基本上没有问题了。
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病情分析：
你现在主要是皮肤有炎症这种情况的，应该及时的进行处理和消毒，防止造成炎症感染情况加重的表现的发生
意见建议：
给你的建议就是可以用这种方法并且质量的，注意饮食，不要吃辛辣刺激性的食物，注意好个人卫生，一般来说也都有一定的调整的作用，不会有问题。
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病情分析：
你想整形手术的话，最好去当地市医院整形科咨询。现在可以告诉我不适症状，或上传相关的图片，我看看是否有必要做整形手术的
TA帮助了12883人
病情分析：
您好，你的这种情况想要减肥，必须从营养学，运动学等多方面综合考虑的运动是最好的减肥办法，每天保证15~20分钟的快跑和有氧运动，还是会有不错的效果的。另外要注意吃东西，每天吃的热量不要高，平时多吃纤维素多的东西比如笋、芹菜、苦瓜等。
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病情分析：
你好，根据你所描述的情况来看，考虑应该是有炎症引起的症状。
意见建议：
建议你可以抹一些消炎的药膏，观察看看，服用一些消炎的药物，如果还不好转要去医院治疗。祝您健康。百度拇指医生
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我做左右转体运动的时候为什么左胸会呼呼的...
我做左右转体运动的时候为什么左胸会呼呼的发出声音像是跑步出气那样呼呼的去年喝完冰镇啤酒以后开始出现胸闷全身检查基本做到了（中医说我是肝郁脾湿喝中药也明显好转）例如胸片查体心脏彩超心电图最近又做了一个上腹CT都没发现问题！可是我发现做左右转体运动的时候左胸会呼呼的发出声音，感觉就像是跑步跑累了出气那样呼呼的！呼呼的声音第二人听见很清晰！如需要检查的话去检查什么呢？
医院出诊医生
擅长：乙肝、肝损伤、大小三阳
擅长：肝硬化、肝腹水、丙肝、肝炎
擅长：大小三阳、肝腹水、肝硬化、丙肝、乙肝等
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：副主任医师
专长：脑出血,脑积水,脑瘤
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指导意见：如果检查肺部没事的话一般无大碍.建议当地正规医院进一步检查对症治疗。祝您健康
职称：医师
专长：小儿内科
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指导意见：这是可以拍下胸片检查，确定原因再进行治疗为好的，平时也是要增强体质，增加抵抗力为好的。
问做左右转体运动,感觉有气从胸口被挤出来,喉咙口有出气...
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、精神类疾病
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问题分析：你好，多考虑是消化不良或胃炎等原因导致的情况大一些。意见建议：建议服用吗叮啉片，多酶片等治疗观察，多喝水，清淡饮食。
问上身半身做转体运动时，气管呼呼响，做十几下然后胸部...
职称：医生会员
专长：宫颈糜烂
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问题分析：胸痛的原因有很多，如果是伴随有发烧、咳嗽以及呼吸困难，多考虑为肺炎、胸膜炎等。如果只是单纯的单侧胸痛以及呼吸困难多考虑为气胸。如果是阵发性胸痛，心悸多考虑为心肌梗塞等。意见建议：建议你注意休息，避免剧烈运动，及时去医院行胸片、心电图以及血常规等检查，明确诊断后对应治疗。
问做体转运动的时候，骨头会响，是怎么回事？
职称：医师
专长：中医综合
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问题分析：您好，腰部是人体的枢纽，做转体运动的时候发出的声响主要是腰椎关节发出来的，这个情况是和平时缺乏必要的锻炼有关，以及关节腔润滑液不足导致的。意见建议：一般来说是不会有什么大问题的，此时只要适度的加强运动，平时补充些钙剂，那么这个情况就会慢慢的减轻的。您平时可以多进行下综合性的锻炼，如搏击操、健身操的练习。
问为什么我左右转动身体上半身的时候会有呼呼的声音张开嘴之后声音就更大了
职称：医师
专长：胃、十二指肠溃疡,面神经炎,低血压
&&已帮助用户：245428
病情分析：您好，人体的胸腔容纳了肺部，在活动时压迫到肺部，就会有气体进出肺部的气流声音了。意见建议：所以当转动腰部、向侧面弯曲的时候，就会使得胸腔体积发生改变，也就会相应压迫到肺部，使得肺部的气体被压出后再吸入，就产生了气流的声音。就像是挤压一个塑料瓶后再松开，气流进出瓶口的时候会发出声音一样原理。
问左右转体时肺从嘴里有呼呼的声音是怎么回事
&&已帮助用户：52767
问题分析：您好，这种情况考虑是由于胃肠功能紊乱引起的，建议到医院详细检查，根据您提供的病情无法判断意见建议：胸廓会发生大小变化,就会引起身体内外气体的进出,因此出现了异常的声响,一般来说,不是病。
问我在做转体动作时,发现左侧胸腔有呼呼的声音,请问是什么原因
职称：医师
专长：心血管内科、消化内科、呼吸内科
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你好，这是正常的现象的，胸腔在运动时会引起胸廓的收缩与扩张的，这就会引起肺的收缩与扩张，从而出现会出现呼气与吸气的现象。
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验证码输入错误，请重新输入动作分解法: [特点]人物的一连串动作往往是一瞬间完成的.电影中.经常出现人物的慢动作.就是把人物的快动作慢慢地放映出来.使观众清晰地看到这种慢动作的方法.采用慢动作法来描写人物的动作.首先要仔细观察——精英家教网——
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动作分解法: [特点]人物的一连串动作往往是一瞬间完成的.电影中.经常出现人物的慢动作.就是把人物的快动作慢慢地放映出来.使观众清晰地看到这种慢动作的方法.采用慢动作法来描写人物的动作.首先要仔细观察人物动作的全过程.然后对动作的过程进行分解.看看人物的动作是怎样完成的.最后一步一步写下来.采用动作分解法描写人物动作时.要注意对人物的细小动作进行描写. 【】
题目列表(包括答案和解析)
《伊索寓言》中“出镜率”最高的是各种动物，这也正是《伊索寓言》的独特之处。这些“动物明星”又以狐狸、狼、狮子、羊、驴、蛇等出场次数最多。有一个有趣的现象是，与其他寓言故事不同，这些“动物明星”大部分是没有“定性”的，它们在不同的故事中扮演着不同的角色。不信？请看——
出镜明星：狐狸
狐狸和葡萄
　　饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
　　这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
　　［插话］这是《伊索寓言》第一卷的第一篇寓言。在这场“演出”中，狐狸显然扮演了一个小丑的角色，而“吃不到葡萄说葡萄酸”也成了大家常常挂在嘴边的俗语。
　　有一头熊大肆吹嘘，说他很爱人类，因为他从不吃死人。一只狐狸对他说：“但愿你把死人撕得粉碎，而不要危害那些活着的人。”
　　这则故事适用于生活中那些假装善良的恶人。
　　［插话］在这则故事中，狐狸所扮演的角色就好多了，既不狡猾，又不可笑，而是具有敏锐的洞察力，能抓住事物的本质。
狗、公鸡和狐狸
　　狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
　　这则故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。
　　［插话］这则故事中的狐狸又扮演了一个不光彩的角色，它欺负弱小（公鸡），又虚情假意，而且利令智昏，真是让人感到又可恨又可怜。
　　总结发言：大体来说，在《伊索寓言》中，狐狸扮演的是聪明、狡诈，有时又比较弱小的角色。作者并没有把狐狸定性成狡猾的代名词。这一点同学们在阅读时要注意体会哦。
　　在《伊索寓言》的许多故事中，动物明星们可不是单独出场的，它们经常“集体出动”，为我们呈现出一场又一场精彩的演出——
出镜明星：各种动物
老狮子与狐狸
　　有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”并反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
　　这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
　　［插话］这则故事中，老狮子凶残狡猾，狐狸细心观察与机智应答，形成了鲜明的对比，形象刻画得非常生动。
狮子、驴子与狐狸
　　狮子和驴子以及狐狸商量好一起联合去打猎。他们捕获了许多野兽，狮子命令驴子把猎物分一分。驴子平均分成三份，请狮子自己挑选，狮子勃然大怒，猛扑过去把驴子吃了。狮子又命令狐狸来分。狐狸把所有的猎物都堆在一起，仅留一点点给他自己，然后请狮子来拿。狮子问他，是谁教他这样分的，狐狸回答说：“是驴子的不幸。”
　　这则故事说明，应该从别人的不幸中吸取经验和教训。
　　［插话］哇，这则故事的出场明星可真不少哦，狮子显然是这个故事中的“老大”，它拥有权力和凶残本性，驴子是一个老实公正的角色，而狐狸是一个会审时度势、灵活应变的角色。
小山羊与吹箫的狼
　　小山羊落在羊群后面，被狼追赶。他回过头来，对狼说：“狼啊，我知道我将成为你口中之食，不要让我默默无闻而死吧，请你吹箫，我来跳一回舞。”于是，狼吹着箫，小山羊跳起舞来。狗听到后跑来追赶狼，狼回过头来对小山羊说：“我真活该，我本是拿屠刀的，不该学着吹箫呀。”
　　这则故事说明，有些人不守本分，最终往往会失败。
　　［插话］看到这则故事，你是不是想起了正在热播的动画片《喜羊羊与灰太狼》中机智的小羊、自以为是的狼呢？这则故事中的狼几乎是整部《伊索寓言》中最可爱的狼了。
　　总结发言：从以上这些故事中可以看出，在《伊索寓言》中，狮子的形象虽然有正邪之分，但有一条是不变的，即它是强大力量和权势的象征。而在所有的寓言故事中，羊都是善良而被欺凌的角色；驴子一般扮演着愚蠢、老实、不知灵活变通的角色；狼则是凶残、狡诈、虚伪的代名词；而狐狸虽然大多数时间扮演狡诈的反面角色，但有时候也客串一下聪明人、智者。总体来说，《伊索寓言》里的动物明星们扮演的角色与生活中人们对其的印象大体相符。
　　看到这里或许有同学会说了：“难道《伊索寓言》里所塑造的形象全是动物？”当然不是啦，其中也有许多以人为主角的脍炙人口的故事哦——
出镜明星：从事各种行业的人
大力神和车夫
　　一名车夫赶着货车沿着乡间小路行进。途中车轮陷入了很深的车辙中，再也无法前进。这时，愚蠢的车夫吓得茫然失措，一筹莫展，痴呆呆地站在那里，凝视着货车，不断地高声喊叫，求大力神来助他一把。大力神来到后，对他说：“朋友，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马。你自己不自力更生，尽力解决，仅靠祈求我，怎么行呢？”
　　这是说自力更生、自助自立才是克服困难的最好办法。
　　［插话］这则故事劝人们要自立自强，遇到困难不要像那名车夫一样只想依靠外部的力量。这对当代的我们依然很有警示作用：遇到困难要想办法解决，一味地依靠别人是不能真正解决问题的。
农夫与争吵的儿子们
　　有个农夫的儿子们常常互相争斗不休。他多次语重心长地劝说他们，尽管他苦口婆心，仍无济于事。他认为应该用事实来教育他们，便叫儿子们去拿一捆木棒来。木棒拿来后，他先把整捆木棒交给他们，叫他们折断。儿子们一个个竭尽了全力都无法将它们折断。随后他解开了那捆木棒，给他们每人一根。他们都毫不费力地将木棒折为两段。这时，农夫说：“孩子们，你们要像木棒一样，团结一致，齐心协力，这样才不会被敌人征服；可你们互相争斗不休，这样便很容易被敌人打垮。”
　　这则故事说明，团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。
　　［插话］这则故事大家看着极亲切、眼熟吧？它后来被改编成了无数的版本，比如“国王的十个儿子折筷子”、“富人家的十个儿子折筷子”等，还有“一根筷子呦，轻轻被折断，十根筷子呦，牢牢抱成团”的歌词。可见这个故事是多么深入人心。无论是原版故事还是后来衍生出的版本，都说明了一个道理：团结就是力量。
寡妇与母鸡
　　有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，一天连一个蛋也不下了。
　　这则故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。
　　［插话］很明显这个故事要讽刺的是那些贪婪的人，在《伊索寓言》中，类似的故事还有不少呢。
　　总结发言：如果我们仔细阅读《伊索寓言》，会发现其中有较多篇目是讽刺人的贪婪、虚荣，有一部分篇目是劝诫人们谨慎交友、勤劳自强，还有一部分篇目是赞美生活中的智慧和勇气。
　　当然，除了动物明星和形形色色的人物之外，《伊索寓言》中还涉及到了古希腊的神、植物、物品等等。我们在阅读时要分清：虽然许多故事的主角是动物，但是寓言所讽刺批判的不是某个具体的动物，而是这种行为，其中大部分动物影射的是人类社会和人类本身。因此我们读了之后可不要有“某种动物很坏，某种动物很懒，某种动物很没用”的看法哦。
1．《伊索寓言》的故事一般都比较短小，因此显得故事情节不够曲折。请你任选上面介绍的一则寓言，充分发挥想象，在不改变原故事主题的情况下，将其扩写成一篇500字左右的文章。
2．通过上面的阅读我们会发现，每一则寓言在结尾部分都有一句揭示寓意的话。所谓“仁者见仁，智者见智”，对于同一个故事，不同的人会有不同的体会。上面一起欣赏的寓言故事中，你对其寓意一定有新的见解，请写出来与大家一起分享吧！
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茫茫燕园中，只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不这到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。心里数着数：一，二，三，四，一直数到十，我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每当月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……1.请用简洁的语言概括上文内容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.“幽径悲剧”仅仅是指幽径中的一棵古藤萝被砍断吗？你是如何理解的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.作为一种植物，古藤萝本是不会哭泣的，然而第⑤段中却说“听到古藤的哭泣声”，作者这样写的目的是什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.文中第二段“然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花”一句在文中的作用是什么？结合文意，说说作者所指的“盛开着的玫瑰花”的人生是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.“我”“经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁”，古藤的灭亡引起了“我”哪些“闲愁”？下文中写了两件事，道出了“我”的“闲愁”，请作简要概括。（1）　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.目睹曾经生机勃发的藤萝，面对现在在空中摇曳的藤萝枝，面对人类的现在，畅想人类的未来……你认为应该怎样面对大自然、面对生命呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7.本文写的是“幽径悲剧”，具有强烈的悲剧效果，那么，这种悲剧效果是怎样得到表现和加强的呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8.本文的语言精练、纯粹、通俗而雅致，联系课文中的语句，谈谈你对课文语言特色的理解。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
阅读下面的文章，完成下题。
梦里炊烟诗中境（王民选）
　　①炊烟，一种标志性符号，曾经为传承农耕文明印在大地，为张扬劳作文化写在长空，为印证乡风民俗盘旋村落……
　　②如今，炊烟已越来越难以见到，渐渐成为人们梦里的幻境，成为诗文中的追忆。但是，炊烟的千古缭绕，已使华夏儿女的言行举止投射出被长期熏烤的底色，散发着特有的草木味儿，表现出火热的乡土情结。
　　③炊烟里，升腾着生活的希望。无论是寒露沾衣还是落霞照脸，辛勤耕作的农民每当看到升起的炊烟，对获得好收成就会增添一份期望。饥肠辘辘的孩子，只要看到炊烟升起，往家赶的脚步就会加快，马上就联想到诱人的饭菜香，对生活的希望也像炊烟一般上升！
　　④炊烟里，缠绕着游子的乡情。炊烟所炙染出的情感多彩醇厚，所酝酿出的气息牵肠挂肚，让游子魂牵梦绕。庄稼人出远门时，总喜欢抓一把烟囱下边的泥土带上，让“家”这个气场始终笼罩并护佑着自己，紧紧地牵系着飘荡的灵魂。即使是远隔千山万水，言语不通，水土不服，天涯孤旅也会借助于无处不在的炊烟，抚摸到祖先的根脉，寻找到族群的亲和。我一直在想，所谓“在外游子，纵然化作一缕轻烟，也要魂归故里”，这华夏儿女独具的故土情结，作为一种弥足珍贵的乡情文化，世世代代又有几人给出了权威的诠释呢？［来源：学§科§网］
　　⑤炊烟中，绵延出时光的推移。清晨，冲破浓雾的炊烟跃过房顶，撑起乡村的天空，然后又紧贴着地平线扑向东方，撩开黑暗，把霞光接回大平原，并挨个儿挠醒生命万物，让他们抖擞精神迎接太阳。中午，炊烟用妙曼的舞姿，嬉戏得太阳陶醉迷离、频频眨眼，她用花瓣一样的碎片，由太阳抛出缕缕银线，串连成莽莽云海，衬托得阳光绚丽多彩。日色已尽花含烟，千万股炊烟顶梁柱一般托举住天幕，要为赶时节的农民再争一会儿光阴，紧接着又彼此挽起臂膀，撑持着夜幕，让劳累的农民借一点余光洗洗脸，摸黑儿吃晚饭。
　　⑥炊烟中，氤氲着诗情画意。炊烟和诗歌有相近的本性，文人“便引诗情到碧霄”的才情，有时也需借助炊烟的带挈。《诗经》曾长期飘荡在万家炊烟当中。陶渊明守望过的“依依墟里烟”，绵延出多少代人的悠然情思。曹丕提出“文以气为主”，我们从一些诗文中确能品读到炊烟鼓荡出的气韵。炊烟所蕴含的那种人间情、烟火味儿，与我们灵魂的脐带紧密交结。那种灵动美、幻化感，令人心如炊烟，意如流水，往往是不期而至的震颤酿成不期而然的灵感，诗情便喷涌而出了。当今难得一见的炊烟，偶尔出现在村头田野，让人蓦然看到时骤然之间就会激情澎湃，守神凝眸间，质感十足的水墨画就那么传神地写在长天，任谁都情不自禁地想高唱一曲挽留的歌。如果刚好站在某个角度，看到古树枝头系挂几缕或浓或淡、时动时静的炊烟，在夕阳西下的微风中，远望如梳了长发辫的村姑在学舞，又像宫殿垂挂的烟霞帐，一幅那么美妙古拙的风情画，一种多么使人陶醉的景象！
　　⑦先祖以炊烟为衣，以水为镜，开启千秋万代的脉脉情思，传承着农耕社会悠久的合唱，灌制出劳动者群体的美声，熔铸成华夏民族的集体人格，引发了广泛的共鸣，积淀为厚重的文化彩页，以至于中原民间把宗族延续说成烟火传承。
1、结合全文来看，开头第①段在文章中有哪些作用？
答：________________
2、第怎样理解第④段和第⑥段中划线句的含义？
答：________________
3、第⑤段在写法上有什么特点？请简要分析。
答：________________
4、文章最后一段说“我们俯仰在这亘古飘溢的炊烟中，品味先民苦乐，遥想先哲情怀，探究其文化影响，条分缕析其文化内涵，应当有一种神圣的使命感啊！”请结合全文内容，谈谈应该怎样承担这种“使命”。
答：________________
阅读《留点东西去敬畏》，完成16-19题。（16分） 我很喜欢美国小说《飘》。第一次读完后印象最深的是女主人公郝思嘉与邻居老人的对话。那位年逾古稀的老祖母对从不服输的郝思嘉说：“我劝你，留着一点什么东西去敬畏吧，正如要留着一些东西去爱一样……” 在生活中，我渐渐知道了什么是“敬畏”。& 一个美国网球运动员在比赛时无意中打死一只鸟，他跑上前去，跪下来，捧起鸟，吻了一下，说抱歉。于是，全场观众起立。& 弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上龛后在遗体火化时被无辜烧死……& 我知道，这是敬畏生命。& 明朝开国皇帝朱元璋，一次问群臣：“天下何人最快活？”一位名叫万刚的大臣答道：“畏法度者最快活。”这一回答赢得了朱元璋的赞赏……& 我知道，这是敬畏法律。& 据说，美国首任总统华盛顿谈自己走向总统宝座时的感觉，“像是走向刑场的囚犯”。& 我知道，这是敬畏权力和职责。& 唐太宗曾如此形容自己：“每思一言、行一事，必上畏皇天、下惧百姓，但知常廉常惧，犹恐不称天心及百姓意也。”& 我知道，这是敬畏天心、民意。& “君子之心，常怀敬畏。”孔子强调“三畏”：畏天命，畏大人，畏圣人之言。“仰不愧于天，俯不怍于人。”孟子以此表明自己对天、对人的敬畏之情……& 邓小平同志在《共产党员要接受监督》一文中这样寄希望于党员干部：“共产党员，特别是党员干部谨小慎微不好，胆子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能无所顾忌。” 一个人心存敬畏，才能按照自然规律和道德准则行事，追求和谐和真善美。一个人心无敬畏，则会肆无忌惮、随心所欲，其结局是极可怕的。敬畏，在某种程度上就是我们生存的底线。对于个体生命而言，没有了敬畏之心，也就意味着失去了生活的根基和价值。 16.本文的中心论点是什么？主要采用了什么论证方法？（4分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17.本文论证思路清晰，请说说分别是从哪几个方面来进行论证的。（4分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
18.请你阐述第一小节在文章中的作用。（4分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 19．结合下面的链接材料，谈谈你对文章最后划线句子的理解。（4分） 【材料一】然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——季羡林《幽径悲剧》 【材料二】人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢？ ——严春友《敬畏自然》 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读《留点东西去敬畏》，下面题目。（16分）留点东西去敬畏我很喜欢美国小说《飘》。第一次读完后印象最深的是女主人公郝思嘉与邻居老人的对话。那位年逾古稀的老祖母对从不服输的郝思嘉说：“我劝你，留着一点什么东西去敬畏吧，正如要留着一些东西去爱一样……”在生活中，我渐渐知道了什么是“敬畏”。&一个美国网球运动员在比赛时无意中打死一只鸟，他跑上前去，跪下来，捧起鸟，吻了一下，说抱歉。于是，全场观众起立。&弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上龛后在遗体火化时被无辜烧死……&我知道，这是敬畏生命。&明朝开国皇帝朱元璋，一次问群臣：“天下何人最快活？”一位名叫万刚的大臣答道：“畏法度者最快活。”这一回答赢得了朱元璋的赞赏……&我知道，这是敬畏法律。&据说，美国首任总统华盛顿谈自己走向总统宝座时的感觉，“像是走向刑场的囚犯”。&我知道，这是敬畏权力和职责。&唐太宗曾如此形容自己：“每思一言、行一事，必上畏皇天、下惧百姓，但知常廉常惧，犹恐不称天心及百姓意也。”&我知道，这是敬畏天心、民意。&“君子之心，常怀敬畏。”孔子强调“三畏”：畏天命，畏大人，畏圣人之言。“仰不愧于天，俯不怍于人。”孟子以此表明自己对天、对人的敬畏之情……&邓小平同志在《共产党员要接受监督》一文中这样寄希望于党员干部：“共产党员，特别是党员干部谨小慎微不好，胆子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能无所顾忌。”一个人心存敬畏，才能按照自然规律和道德准则行事，追求和谐和真善美。一个人心无敬畏，则会肆无忌惮、随心所欲，其结局是极可怕的。敬畏，在某种程度上就是我们生存的底线。对于个体生命而言，没有了敬畏之心，也就意味着失去了生活的根基和价值。1.本文的中心论点是什么？主要采用了什么论证方法？（4分）2.本文论证思路清晰，请说说分别是从哪几个方面来进行论证的。（4分）3.请你阐述第一小节在文章中的作用。（4分）4.结合下面的链接材料，谈谈你对文章最后划线句子的理解。（4分）【材料一】然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——季羡林《幽径悲剧》【材料二】人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢？——严春友《敬畏自然》&
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