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宝宝在各个阶段的育儿要点,让麻麻们知道怎样赢在起跑线
  每周游戏时间   如果要增强宝宝的上肢力量,练习平衡能力的话,“拉起”这个游戏是再好不过的了。在宝宝心情愉快的时候,家长让宝宝平躺在床上,双手轻轻握住宝宝双手的手腕处,慢慢将宝宝拉起,尽量拉起为坐姿。此时,家长就会发现,宝宝会配合您完成动作,他会用自己的肌肉来帮助您拉他起来。然后可以继续慢慢地拉起,使宝宝拉起为站姿。这样在您的帮助下,宝宝进行了身体以及双脚的平衡练习。放宝宝躺下的时候,也要慢慢进行。玩游戏的同时,您还可以和宝宝互动的说:“宝宝坐起来了——站起来了——坐下来了——躺好了”。这样不但宝宝做了动作,还会知道自己做了什么动作哦。
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  以下是4个月零3周的育儿要点提示。  宝宝现在仍会将抓到的每样东西塞到嘴里,进一步用他的小嘴来认识这个世界。有时,也许你会突然发现房间里很安静,宝宝在做什么呢?噢,原来宝宝正在小床上和自己玩呢!可不要打扰他哦,这可是宝宝不小的进步,在此之前,只要宝宝醒着时,几乎每时每刻都离不开你的关照,宝宝正在慢慢地长大!  现在宝宝腿部的力量更加强壮了,如果妈妈双手扶着宝宝的腋下,宝宝可以站立一段时间。宝宝更会撒娇了,总爱抬起胳膊,要大人抱,但对于陌生人,宝宝会感到焦虑和害怕。宝宝也越来越有自己的主意了,当他被冷落时或愿望没有被满足,他会对你大声地叫呢!宝宝抓东西的欲望越来越强烈,妈妈脖子上的项链、围巾,爸爸的领带、眼镜,他都要用小手去抓一抓。
  生理发展:  ·趴卧时会抬起双臂及双脚。  感官与反射:  ·会紧抓东西。  ·将东西塞入嘴巴。  心智发展:  ·会发出元音及一些字音。  社会发展:  ·喜欢边吃边玩。  ·伸出双臂要人抱。
  你该帮宝宝做些什么?   ·在宝宝情绪好的时候,鼓励宝宝去体验和摆弄各种物品,如纱巾、手绢。  ·宝宝开始能够辨别相近的颜色了。为宝宝准备一些各种颜色的图书、玩具和衣服,帮助他提高  色彩辨别能力。  ·宝宝进入了出牙期,可以给宝宝准备一个牙胶,让他咬一咬。
  本周特别关注 --婴儿吃手   小婴儿从2个月开始,就会出现津津有味地吃自己的小手小脚的行为。到了三四个月时,宝宝会将能抓到手中的任何东西都放在嘴里。很多家长对孩子的这种行为都非常担心,怕这样有可能会吃进脏东西,引起拉肚子、铅中毒,养成吃手的坏习惯等。  其实,婴儿吃手,是小宝宝身心发育的必经阶段。两三个月的婴儿开始会把自己的小手小脚放在嘴里啃,表示他的肢体神经支配已经日渐成熟。到了四五个月宝宝已经可以伸手拿东西时,他会把各种物品放到嘴里品尝。其实这种品尝行为是一种学习,宝宝可以通过嘴的感觉,分辨出各种物品的区别,进而产生了对物品的认识。这是宝宝认识世界的一个良好的开端,同时也促进了婴儿手眼的协调能力。  因此,婴儿吃手时,家长无需太多担心,只需注意以下几点:  及时清洁婴儿的小手和他能接触到的玩具物品。  为孩子提供安全卫生的物品和玩具。如不易掉色、不要有尖角等,防止引起婴儿铅中毒或者其他伤害。尤其不要让孩子接触到纽扣、豆子等小物品,以防孩子误将其吸入气管引起事故。  为防止孩子在长大后依然留有吃手的习惯,请不要让孩子在睡觉的时候吃手,并要注意多与宝宝交流,防止孩子由于缺少爱抚而以吃手的方式自我慰藉。
  每周游戏时间   宝宝越来越喜欢咿咿呀呀的与人聊天了。当宝宝咿咿呀呀的时候,家长应该模仿宝宝咿咿呀呀的声音,你会发现,当你模仿的时候,宝宝就会停下来,仔细聆听你发出的声音,等你停止发音,宝宝还会模仿你刚发的声音。这说明宝宝向往并懂得与人沟通了。家长可以从简单的咿咿呀呀开始,渐渐的增加比较复杂的字与宝宝沟通。多与宝宝说话,多与宝宝沟通,那么您的宝宝将来一定是一个语言发展很棒而且很喜欢与人交往的宝宝。
  以下是4个月零4周的育儿要点提示。  现在,宝宝会积极地倾听音乐,并会随着音乐的旋律摇晃身体,虽然还不能与旋律完全吻合,但已经有节奏感了。宝宝躺在小床上,能够用小手抓到自己的脚趾头。当你喂给他的食物,而他不喜欢时,会将大人的手臂推开。  马上就满5个月的宝宝,个性会越来越明显。也许你的宝宝是安静型的、也许是活动型的,任何一种都是宝宝独有的个性。你也许发现,随着成长,宝宝现在的情绪已比较复杂,高兴时眉开眼笑手舞足蹈,不高兴时会发脾气叫喊哭闹,也能听懂你严厉或亲切的声音,会惧怕和悲伤。你的宝宝正在学习发出新的音节,丰富他的“语言库”。你说话的时候,他可能会很专注地观察你的嘴,并且试着模仿声调的变化,他可能还会努力地发出像"m”和"b"这样的辅音。
  生理发展:  ·会摇摆、扭动身体。  感官与反射:  ·伸手拿东西时能对准目标。  心智发展:  ·会想要碰、握、翻、摇和用嘴含东西。  ·有意地模仿声音和动作。
  你该帮宝宝做些什么?   ·多给宝宝讲故事,这是让宝宝感受到声音和语调的最好方法。  ·宝宝非常喜欢听妈妈的声音,给宝宝唱歌、与他说话,宝宝会非常高兴。  ·这个阶段,是宝宝锻炼翻身的好时候,但如果给宝宝穿的过多,会妨碍宝宝翻身能力的锻炼。  ·即使宝宝在出生时已测试过听力,如果你还是有些担心的话,这时可再测试一次。
  本周特别关注 --认生   这个时期的宝宝,会开始出现"认生"的表现了。宝宝看到爸爸妈妈,会高兴地手舞足蹈;但见到陌生人,尤其是陌生的男性,会表现为焦虑不安甚至哭闹。  宝宝认生的程度将在8-12个月达到高峰,以后逐渐减弱。  认生是宝宝情感发展的第一个重要的里程碑,也是婴儿发育过程中的一种社会化表现。认生的程度与婴儿的先天素质有关。性格内向、胆子小的婴儿,认生比较严重;而性格外向、乐于交往的婴儿,认生较轻。随着年龄增长,小儿独立能力得到发展,社会适应能力增强,认生的现象自然会逐渐好转。
  每周游戏时间   爬行和模仿是本周宝宝的训练重点。当宝宝趴在地板上的时候,准备一个颜色鲜艳的玩具放在宝宝的前面逗引宝宝,然后家长用一只手掌轻轻的推动宝宝的双脚底,这样宝宝就会向前移动一些,慢慢地宝宝就会爬行了。  宝宝很小的时候就喜欢看人的脸,现在您会发现宝宝表情更多了,因为宝宝喜欢模仿大人的表情了。当你瞪大眼睛、伸舌头的时候,宝宝会模仿你的动作,而且表现出十分开心的样子。这可以宝宝的视觉发展,提高模仿能力,增强学习能力。
  以下是5个月零1周的育儿要点提示。  现在,宝宝对妈妈的依恋会空前强烈,当他意识到妈妈要离开的时候,会抱住妈妈哭闹。而当宝宝见到陌生人,会感到害怕,甚至哭泣,这个时候也是宝宝怕生期的开端。现在,他想品尝食物但也想玩,如压挤、闻、弄碎、捣烂和涂抹食物,他还会吃得乱七八糟,因为他在试验食物。趴着时,他能抬高手臂和双腿。他的手眼协调也逐渐再进步,他现在可以轻易地伸出手抓东西了。  5个月的宝宝,已经开始出牙或准备出牙了。宝宝可能会不安、烦躁还可能口水过多,妈妈要对出牙期的宝宝有足够的耐心,妈妈的抚慰可以减少宝宝出牙的不适哦!
  5个月宝宝体重、身高参考值:  ·男婴体重6.0-9.3kg,身长61.7-70.1cm;  ·女婴体重5.4-8.8kg,身长59.6-68.5cm。  生理发展:  ·醒着时至少有一半时间可保持灵敏状态。  感官与反射:  ·会抓住大的圈环。  ·会双手握住奶瓶  心智发展:  ·在新环境中会四处张望。  ·会手拿一块积木,眼望第二块,放掉第一  块,再拿起第二块。  社会发展:  ·会抗议和排斥试图将玩具拿走的人。
  你该帮宝宝做些什么?   ·现在,宝宝已经脱离母体5个月了,体内抗感染物质逐渐消失,而宝宝自身免疫系统尚未发育成  熟,免疫力较低,要特别注意预防传染病。  ·宝宝可以自己扶着奶瓶吃奶了,但要留意不要呛到宝宝。  ·可以在宝宝身边放置枕头,让宝宝尝试坐在那里,但一定需要你陪在他身旁。
  本周特别关注 --婴儿贫血   宝宝在出生后4-6个月时,由于生长发育速度快,饮食结构相对单一,在孕期从母体获得的储备铁已经基本耗尽,宝宝很容易发生贫血。  贫血是血液中的红血球数目减少的状况,有时它被认为是缺铁所致。根据世界卫生组织的标准,6个月至6岁小儿血液中血红蛋白低于120克/升,即为贫血。  婴儿贫血的表现多为面色苍白或萎黄,容易疲劳、抵抗力低等。  小儿长期贫血可影响心脏功能及智力发育,一定要及时采取措施。在婴儿4-6个月以后,如果妈妈的母乳不足,应当及时添加富含蛋白质的辅食,如蛋黄、配方奶、肉类等,预防贫血的发生。
  每周游戏时间   玩水是宝宝的天性,准备一些卫生沐浴的玩具,当给宝宝洗澡的时候,放一些沐浴玩具漂浮在浴缸中,一边沐浴一边引导宝宝去抓漂浮的玩具,这个游戏不但让宝宝沐浴的时候充满乐趣,还会提高宝宝的视觉追踪能力和抓握能力。  本周宝宝的好奇心更重了,可以准备一些有因果关系的玩具。比方说,按下按钮就会有音乐响起同时有一个小玩具跳出来类似的玩具,宝宝会非常喜欢,而且不厌其烦的一遍一遍的探索。
  以下是5个月零2周的育儿要点提示。  宝宝的精细动作在这个阶段会有很大的进步,他可以用两只手撕纸,可以自己用手拿着饼干吃。这个时期宝宝的手臂与躯干的肌肉力量也在逐渐增强,大部分宝宝已经能够用小胳膊撑起身体,从趴着变为坐着,但坐不了多久宝宝就会失去平衡跌倒,如果突然往前倾,宝宝会用手来支撑与平衡。  你的宝宝可能开始表现出"陌生人焦虑"的迹象,也就是人们常说的认生,这是他情感发展的第一个重要里程碑。你可能会惊讶地发现到宝宝突然不想靠近不认识的人,当陌生人靠近时他时,宝宝可能会仔细端详。现在,宝宝对你的脸会很感兴趣,会很认真地、从不同的角度研究它。他总是想摸摸你的脸,把手指探入你的眼睛和鼻子,会紧抓住一只耳朵和头发,而且不肯放松,宝宝开始了解你和他是不同的两个人。
  生理发展:  ·仰卧时,可借踢顶某个平坦的表面来移动。  ·会朝各方向转动和扭动。  感官与反射:  ·可靠物撑坐一小会了。  心智发展:  ·会分辨自己和别人的镜中影像。  社会发展:  ·对母乳的兴趣减弱。  ·会发声表达愉快或不愉快。  ·会对镜中的自己微笑。
  本周特别关注 --宝宝长牙   宝宝的乳牙一般在出生后4-7个月开始萌出,2岁至2岁半出齐,共20颗。最先萌出的乳牙是下面中间的一对门齿,然后是上面中间的一对门齿,随后再按照从中间到两边的顺序萌出。有些宝宝的出牙顺序略有不同,但都属于正常现象。  早在牙齿萌出前,小宝宝已能感觉到牙龈胀痛,并因此情绪烦躁或者睡眠不好,出牙时也可能会出现低热、流口水等症状。这些都是出牙时的正常反应,家长无需过多担心。  这时可以使用由硅胶制成的牙齿训练器,让宝宝放在口中咀嚼,一方面可以锻炼宝宝的颌骨和牙床,使牙齿萌出后排列整齐,一方面也可以为宝宝缓解牙龈的不适。婴儿磨牙饼干也可以起到以上的效果。  营养不足有可能会导致宝宝出牙推迟或者牙质差。因此,在宝宝出牙期,应该注意全面加强营养,尤其是适量添加维生素D以及钙、磷等微量元素,并多抱宝宝去户外晒太阳。
  你该帮宝宝做些什么?   ·多带宝宝去不同的地方,见识不同的人。见多识广的宝宝,通常更加聪明。  ·宝宝喜欢不停地把某种物品扔到地上。不要阻止他,这也是他在认识世界。   ·训练大小便依然不是这个阶段的主要任务,因此不要投入过多的精力。
  每周游戏时间   互动的吹喇叭游戏,能够使宝宝十分快乐。在给宝宝洗完澡的时候,将嘴唇顶在宝宝裸露的肚子上吹气,发出的声音听起来就像个技术不佳的喇叭手试着在吹喇叭一样。宝宝会觉得痒,而且声音听起来很好玩,十分有趣。这个游戏可以提高宝宝触觉能力以及反应能力。
  以下是5个月零3周的育儿要点提示。  现在,你会发现宝宝越来越热衷于运动了,在妈妈的帮助下宝宝可以站立跳跃。宝宝咿咿呀呀学语在这个时期会出现明显的雏形,他能够发出更多的声音,会改变音量、音调、语速,并可运用语音来表达情绪。假如你重复宝宝所发出的声音,宝宝可能会专心地听,同时,宝宝注意到可以用声音来获得你的注意。  现在宝宝开始有了明显的记忆力,对亲人和陌生人能够很好的区分。宝宝的情绪也逐渐复杂起来,高兴时会笑,不满意时会发脾气,父母不在时会害怕、恐惧。随着宝宝添加辅食,你会发现,宝宝能比较精确地辨别各种味道,对食物的好恶也表现得很清楚。如果给宝宝吃的食物是他不喜欢的味道,他会很坚决地拒绝你哦!
  生理发展:  ·坐时已不太需要支撑,可能会突然往前倒并  用双手支撑来取得平衡。  ·可用一只手去拿东西。  感官与反射:  ·从平躺翻为侧身时,几乎可将自己弯成坐  姿。  ·可随意转头。  心智发展:  ·会长时间凝视物品。  ·会多发出几个单音。  ·喜欢看镜子中的自己。  社会发展:  ·会咯咯笑与大笑。  ·听到音乐会发出咕噜声,低哼并停止哭泣。
  你该帮宝宝做些什么?   ·如果你还在夜里给宝宝喂奶,应该开始减少夜间喂奶的次数。很多宝宝在6个月后,可以整夜不吃奶了。   ·如果宝宝稍微有些不舒服,父母就带宝宝到医院,可能会传染上一些疾病。所以,不要动不动就去医院。  ·可以多抱宝宝到镜子前,宝宝看到镜子里面的人不会再不知所措了,会高兴地拍镜子。
  本周特别关注 --婴儿感冒   这个阶段的婴儿最容易患的疾病是感冒,一般是因为看护婴儿的人患上感冒,过一两天后婴儿也出现了感冒的症状。  这个月的婴儿由于体内还有些从母体中获得的免疫力,即使感冒也不易出现高热,一般只有37度多。症状多为鼻塞流涕、打喷嚏、咳嗽、厌乳和食欲减弱等。但一般婴儿并不痛苦,而且三四天后症状就会逐渐减轻。宝宝也有可能会在感冒的同时出现腹泻症状,大便次数增加,但一般不会出现肺炎。  在婴儿感冒期间,爸爸妈妈不要给宝宝洗澡,避免再次受凉。同时,要注意给宝宝随时喂水,以补充体内水分的流失。
  每周游戏时间   本周可以准备一个小皮球,在宝宝情绪很好的时候,妈妈将球滚向墙壁,这样它就会再滚回来,注意看宝宝看球的样子。还可以在宝宝面前慢慢地上下拍球,观察宝宝看球的样子。这两种活动可以帮助宝宝练习他的视觉技巧,相信宝宝会玩的很开心的。如果家长拍球的时候,宝宝伸手去拿球,就把球给他,这样宝宝就能去感觉球的质地与重量。这个游戏提高视觉追踪的能力,加强观察能力培养,发展协调性。
  以下是5个月零4周的育儿要点提示。  宝宝视觉有了很好的发展,他能够把细节看得相当清楚,也能够分辨颜色了,但还是需要一段较长的时间继续增强他的视力。此时,宝宝的脑重量已是成熟脑重量的一半,并且正以不可思议的速度在发展。宝宝背靠着东西可以坐,身体会向前倾,前胸几乎和下肢贴上,嘴都快啃到小脚丫了。  现在,宝宝会发现一个游戏很有趣,就是不厌其烦地把手里的东西扔掉,东西掉到地上的过程会引起宝宝极大的兴趣,如果你捡起来再递给他/她,宝宝会再把它扔掉,并高兴得咯咯笑。宝宝就是通过这样简单的游戏而更加深入地来认识事物变化、运动的规律。随着宝宝的成长,他的睡眠时间逐渐减少,他每天的清醒活跃的时间大约要9个小时,他需要更加丰富多彩的生活。
  生理发展:  ·仰卧时,会抓着脚玩。  心智发展:  ·表现出不同的情绪,例如高兴、不悦甚至发脾气。  ·可能出现突然的情绪变化。  社会发展:  ·会操纵物品。  感官与反射:  ·会高兴地发出咕噜声和咯咯笑。  ·听到自己的名字时会转过去。
  你该帮宝宝做些什么?   ·有条件的话,可以继续坚持母乳喂养。   ·如果宝宝流口水过多,可以在宝宝胸前带个小围嘴,同时多备几个,只要湿了就换新的。  口水会把宝宝的下巴淹红,应该时常用柔软的干布轻轻把口水擦干。  ·不要让宝宝练习坐的时间太长,防止对宝宝脊柱造成伤害。
  本周特别关注 --婴儿腹泻   腹泻是婴幼儿最常见的消化道病症,这个阶段的宝宝,正处于饮食过渡期,更容易出现腹泻。有的宝宝由纯母乳喂养改为混合喂养,有的宝宝开始添加辅食,有的宝宝因为妈妈们重返职场而进行断奶。这些变化,都会导致宝宝胃肠道的不适应和调整,有可能出现生理性腹泻。  生理性腹泻不是病,它的症状包括:每日大便次数不超过8次,每次量不多;虽然不成形但含水分并不多;大便没有特殊臭味,可能有绿便和奶瓣;宝宝精神好,吃奶正常,不发热,无腹胀腹痛。  如果是生理性腹泻,千万不要给宝宝乱吃药,尤其是抗生素类药物,反而会导致宝宝胃肠道菌群失调,产生疾病。  生理性腹泻的对策是:如果是母乳更换为配方奶导致的,可以减少配方奶量,适当添加米粉,或者更换配方奶;如果是添加辅食导致的,可减少辅食量或者暂停添加辅食;有的宝宝服用鱼肝油后会出现生理性腹泻,这时候也需要暂停服用。
  每周游戏时间   自己做一本柔软的故事书应该很有趣。准备各种材质的布料,剪出几块方形的布作为“书页”,再用不同颜色材质的布剪出一些形状,在上面用不褪色的黑笔加入一些细节。然后,将那几块布缝到书页上,并在每页的左边打几个洞,用棉线绑在一起,这就是一本属于宝宝的书了。  宝宝一定很喜欢这本书的,在翻书的过程中宝宝可以触摸到不同材质的书料。家长同时也可以给宝宝讲解,这是方形,这是圆形等等。
  以下是6个月零1周的育儿要点提示。  过了半岁的宝宝与爸爸妈妈交流的方式越来多,表情也越来越丰富。当他不耐烦的时候,会把小脸皱起来,吭吭唧唧甚至扔东西;而当他高兴时,会手舞足蹈,有时会做出类似鼓掌欢迎的动作。宝宝的发音也多了起来,会发出ma-ma,ba-ba,nai-nai,da-da等一些音。  此时的宝宝已经会翻身,还不会爬。尽管如此,他会用自己的方式在房间里移动,他可能会从趴着滚为仰着,以及从仰着滚为趴着;也可能会将自己的身体抬高成爬行姿势,前后摇动。如果你扶着他,他会站得很直,并且还喜欢托着你的手跳跃。宝宝对周围的一切越来越有兴趣,他能注视周围更多的人和物体,会把注意力集中到他感兴趣的事物和颜色鲜艳的玩具上,因此,多带宝宝到户外,会更有利于扩大宝宝的认知范围。
  6个月宝宝体重、身高参考值:  ·男婴体重6.4-9.8kg,身长63.3-71.9cm;  ·女婴体重5.7-9.3kg,身长61.2-70.3cm。  感官与反射:  ·更加轻松地操纵玩具  社会发展:  ·当妈妈离开家,宝宝会哭闹。  生理发展:  ·会转动手腕来回翻转和操作物品。  ·会用手支着自己坐起来,但还坐不太好。  心智发展:  ·喜欢看变化的景物。  ·喜欢颠倒看东西。
  本周特别关注 --幼儿急疹   幼儿急疹又称婴儿玫瑰疹,是婴幼儿时期一种常见的病毒性出疹性疾病,由呼吸道飞沫传播,多发于6个月-18个月的宝宝,2岁以上比较少见,患过后不会再患。周岁内宝宝首次出现的高热多半是幼儿急疹。因此当宝宝第一次发烧时,妈妈先要沉住气,不要一次次地抱着孩子往医院跑,以免造成交叉感染。  幼儿急疹的症状是婴儿迅速发热到39℃至40℃,气色不佳且没有精神。但没有咳嗽,流鼻涕等症状,大便也不稀。一般高热会持续3天,第4天会自然退热。退热以后,宝宝的胸部和头颈部出现玫瑰色斑丘疹,周围绕以红晕,类似风疹、麻疹或猩红热,这在医学上称“退热疹出”,是幼儿急疹的特有表现。  宝宝得了幼儿急疹妈妈无需惊慌,幼儿急疹属于良性疹子,一般不需要使用药物治疗。宝宝发烧38.5℃以下也无需服用退烧药,只需要给宝宝物理降温即可,同时注意多喝水,多休息,减少户外活动。
  每周游戏时间   每天妈妈都会陪伴着宝宝,但是如果宝宝看不见妈妈的时候就会大哭。好玩的藏猫猫游戏能够让宝宝了解到妈妈藏起来或者离开一会儿,是还会回来的,这样宝宝的心理就不容易产生焦虑和害怕了。妈妈可以用手绢或者纱巾把脸藏在起来(妈妈藏起来喽),然后数1、2、3(妈妈又回来了),把手绢迅速的拿下来,当妈妈又出现时,宝宝会高兴的咯咯笑。
  以下是6个月零2周的育儿要点提示。  此时,宝宝最大的特点是对能够抓握的小东西非常感兴趣,他会很好地握住奶瓶,也可能会用手指捡东西,会将东西从一手换到另一手,还会举起、摇晃、推、拉、压挤,以及抛掷靠近宝宝的东西。当他手里拿着玩具时,他会使劲地用手摇晃玩具,或重重地扔在地上听玩具发出的响声。随着宝宝观察力的提高,他对于环境也更加地了解,他会寻找挡在某件物品后面的玩具。  宝宝在大动作上也有了明显的进步,他翻滚的动作越来越灵活,不但能从仰卧翻到侧卧和俯卧,还能从俯卧翻过来到侧卧和仰卧。有些宝宝可以不倚靠东西独坐了。语言是宝宝发育中的另外一个重要部分,宝宝现在会用许多不同的声音来表示愉快,他可能会将几个声音串联起来重复说,当然这时候宝宝依然处在无意义发音阶段。
  生理发展:  ·可能会自己坐着。  ·肢体活动能力增强,脚和腿的力量更大了。  感官与反射:  ·会自己握住瓶子  ·可能会抓住杯子的把手。  ·味觉喜好强烈。  心智发展:  ·会用力玩响声玩具,如铃铛或拨浪鼓。  社会发展:  ·可能会对陌生人感到不安。
  你该帮宝宝做些什么?   ·这个时侯可以教宝宝一些手语了:“再见、谢谢、鼓掌”,都可以尝试着教给宝宝。  ·多给宝宝提供可以抓握的,不同形状、材质、颜色的物品。  ·爸爸妈妈对宝宝做一些鬼脸,看看宝宝是不是也会学相同的动作。
  本周特别关注 --护理宝宝的牙齿   这个阶段的宝宝已经进入了出牙期,从宝宝开始萌出第一对乳牙开始,妈妈和爸爸就要特别注意宝宝乳牙的护理。乳牙的好坏,将对宝宝的咀嚼能力、发音能力,对后来恒牙的正常替换以及全身的生长发育都有着非常重要的作用。婴幼儿时期主要的口腔疾病是龋齿,也就是通常所说的蛀牙,而蛀牙主要是由牙菌斑引起的。专家们都认为,清除牙菌斑应从第一颗乳牙萌出时开始。而这一早期的清洁工作,完全需要靠家长来完成。  正确的清洁方法是:妈妈坐在沙发或床边,让宝宝躺在怀中。妈妈用一只手固定幼儿的头部和嘴唇,另一只手拿婴幼儿专用的指套牙刷,蘸温开水为宝宝清洁牙齿的外侧面和内侧面。给3岁前的宝宝刷牙,不要使用含氟牙膏,如果宝宝把牙膏吞进去,长期这样会对身体产生危害。
  本周喂养要点提示   宝宝大多已开始长出了几个小牙,有了咀嚼能力,舌头也是辅助的搅拌器。这时除了要继续保证宝宝每天的奶量在600ML左右外,宝宝对食物的口味也有了自己的爱好。继续辅食的同时试着慢慢增加碎菜、鸡蛋、粥、面条、鱼、肉末等。辅食的性质还应以柔嫩、半固体为好。少数宝宝此时不喜欢吃粥,而对成人吃的米饭感兴趣,也可以尝试让宝宝吃一些软烂的米饭,但要注意观察是否有消化不良等现象。  以前不擅长烹饪的妈妈现在可能要恶补一下厨艺了。前几个月准备好的食物料理器还会派上用场,相信你会有非常大的学习动力!
  每周游戏时间   宝宝越来越喜欢和家长玩闹了,喜欢被举高高,喜欢摇晃类的亲子运动。妈妈可以准备一些短小的儿歌,比如说:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱”。说这个儿歌的时候,要有节奏感,边说边抱着宝宝有节奏的摇晃,或者是有节奏的举高。这个游戏能够很好的培养宝宝的节奏感,多听儿歌也可以丰富宝宝的语言能力,另外还会增强母子之间的感情,宝宝会玩得很开心。
  以下是6个月零3周的育儿要点提示。  这时的宝宝体格进一步发育,神经系统日趋成熟。许多宝宝已经长牙了,宝宝现在更喜欢啃咬东西甚至是妈妈的手。宝宝的双腿更有力了。  宝宝吸引你注意力的方式越来越丰富,不仅仅是哭,他还会通过扭动身体,弄出响声来让你关注他。平时喜欢到外面玩的宝宝,会经常用手指窗外,他想让你带他到室外看看他的小朋友、小鸟和小草哦!宝宝的深度感现在相当准确了,并可以分辨物品的远近,当居室中的家具陈设有所变化后,你能发现宝宝会感到很惊讶或不安。
  生理发展:  ·头部平衡很好。  ·可能开始长牙。  感官与反射:  ·喜欢用嘴和手探索身体。  ·可能喜欢吸脚趾。  心智发展:  ·如果家人的外貌有所改变,比如变化发型,带上墨镜等,宝宝会很警惕,直到听到你的声音认出你为止。  社会发展:  ·会辨认家中成员。
  你该帮宝宝做些什么?   ·此时,宝宝体内储存的铁已渐渐告竭,应从日常饮食中有意识地为宝宝补铁。  ·每天不但要有和宝宝一起玩的时间,也要有让宝宝单独玩的时间。  ·千万不要把他一个人单独留在床上,或其他升高的平面上,以免宝宝翻身摔下来。  ·现在是宝宝建立自信的时期,当宝宝有了进步,不要忘记给宝宝一些赞扬和掌声哦!  ·宝宝可能很喜欢趴着睡,这是正常的,不是什么疾病。只要保证宝宝的脸部附近不会有能够遮  住宝宝口鼻的物品就可以了。
  本周特别关注 --断奶   凡是喂过母乳的妈妈,都在不同的阶段面临过断奶的问题。 断奶,远非字面意义上那样简单,而是母子关系的一种重大转变。顺利地断奶,对于母子双方的身心健康都至关重要。  断奶首先要选择合适的季节。夏天,宝宝容易出现食欲下降或消化不良,不适宜断奶。而冬季是呼吸道传染病发生和流行的高峰期,也不适宜断奶。一般来说,在秋季断奶较为适宜。秋季气候宜人,正是水果的旺季,各种辅助食品供应也较为丰富,有利于孩子断奶。最自然最理想的断奶方法就是在辅食添加,配方奶粉喂养上多下功夫,让宝宝习惯并喜欢上其他食物的滋味,就不那么迷恋母乳了。断奶整个过程要循序渐进,逐渐减少母乳喂养次数,增加辅食和配方奶次数,这样宝宝会比较容易接受,妈妈的母乳分泌也会随之自然减少,避免涨奶,甚至乳腺炎的情况。
  本周喂养要点提示   虽然这时期宝宝生长发育的速度较前半年相对放慢,但对宝宝喂养的要求却要更加细致周到。此时宝宝摄取营养的近一半都来自于辅食,给宝宝做的蔬菜品种应多样,如:胡萝卜、西红柿、洋葱等,对经常便秘的宝宝可选菠菜、卷心菜、萝卜、洋葱等富含纤维多的食物。  食物也应从泥状逐渐变为糊状,放入宝宝口中稍微含一下就可吞下,食物颗粒也可逐渐增粗,不再需要过滤,水分也可逐渐减少。  但有一些食品,如油炸、膨化、罐头等最好不要给宝宝吃。选择专门的婴幼儿食品时也要注意品牌知名度与正规购买渠道。
  每周游戏时间   家长可以累积一些象声词和一些图片,比方说拿出小猫的图片,告诉宝宝小猫“喵喵”;小鸭子图片,鸭子叫“嘎嘎”;汽车图片,汽车“嘀嘀”等等。声音和事物联系起来,可以丰富宝宝的知识,满足孩子的好奇心。  在宝宝洗澡的时候可以玩捡东西的游戏。把一些大小形状不一的漂浮玩具放在浴缸里,然后引导宝宝拿一个玩具给妈妈,这个游戏可以帮助宝宝增进小手的灵活性和手眼协调性。
  以下是6个月零4周的育儿要点提示。  从现在开始,如果你的宝宝抢大人喂饭用的勺子,从你的碗里拿东西吃,说明他已经可以自己用手抓东西吃了,你可以给宝宝提供更多“手抓饭” 的机会,让他体验到用餐的乐趣和独立的快乐。在精细动作能力发展方面,宝宝现在不再是抓东西,而是用手指捏东西。他会指出自己想要的东西,假如你指向某个物品,他或许能够找到它并触碰它。  宝宝能更轻易地到处移动了,他可能肚子和双腿还是拖在地板上,只靠手臂往前移,他也可能坐在地上快速往后退或往前移。动作上的发展可以帮助宝宝更好地探索周围的事物,满足他强烈的好奇心。现在,你宝宝的小腿已经能够支撑起他身体的部分重量了。他喜欢上下蹦,这种动作有助于增强宝宝走路时需要用到的肌肉的力量。你可以从腋下扶住他,试着让他站在地板上或你的大腿上。
  生理发展:  ·会用翻滚的方式在房间里到处移动  ·仰卧时会抬降屁股移动。  感官与反射:  ·会抓、操纵、口含、及用力拍东西。  心智发展:  ·会将宝宝图片与自己联想在一起,并发出适  当的声音。  社会发展:  ·开始透过音调学习“不”的含义。
  你该帮宝宝做些什么?   ·此时,爸爸妈妈应该开始训练宝宝爬了。  ·在吃辅食时,注意不要口对口喂宝宝食物,因为大人的唾液常带有细菌和病毒。  ·这个时期宝宝的身体长得较快,因此要随时注意给他补充钙质,以免由于缺钙形成肋外翻及鸡胸等症,也可避免缺钙引起的夜啼。
  本周特别关注 --中耳炎   婴儿容易患耳病,尤其容易患中耳炎,还有外耳道炎、外耳道疖肿等。婴儿易患中耳炎的原因大多是因为宝宝的咽鼓管位置呈水平状,且较宽、直、短,故宝宝患上呼吸道感染时,鼻咽部的细菌或病毒容易通过咽鼓管侵入中耳,引起急性化脓性中耳炎。如果婴儿总是枕在潮湿的枕头上(爱出汗的婴儿,汗液把枕头弄湿了;爱吐奶的婴儿,奶也流到婴儿的耳朵底下),还可引起婴儿耳后湿疹。  患中耳炎时,宝宝的耳道外口处会因流出的分泌物而湿润,但两侧耳朵同时流出分泌物的情况很少见。宝宝常会感觉到耳朵跳痛或刺痛,在吸吮、吞咽及咳嗽时耳痛就会加剧。婴幼儿由于不能表达自己的想法,常表现为烦躁、哭闹、夜眠不安、摇头或用手揉耳等。由于吸吮和吞咽时耳痛会加剧,所以患中耳炎的宝宝往往不肯吃奶。当宝宝哭闹或发烧但是找不到原因时,要考虑是否患了中耳炎,到医院就诊的时候,也可提醒医生检查一下。
  每周游戏时间   叫名字游戏:妈妈用相同的语调叫宝宝的名字和其他人的名字,被叫到名字的人要答应一声,然后微笑,让宝宝知道这样和别人互动。这样当叫到宝宝名字的时候,宝宝如果能够转过头来,看着妈妈微笑,或者发出一个答应的声音,那么表示宝宝明白了,要及时的表扬宝宝哦。这个游戏能够训练宝宝对特定语言的反应能力,还会宝宝让知道自己的名字以及怎样与人互动等。  如果宝宝小手很有力量的话,可以给宝宝准备积木来玩了。有些宝宝会双手各持一块积木碰撞出声音,有些宝宝会模仿大人把一块积木搭在另一块积木上,并发现搭起来的积木比没搭的时候高。这个游戏可以培养宝宝的耐心和手眼协调能力,不过小手力量不足的宝宝家长也不需要着急,有可能宝宝下周就可以搭积木了哦。
  除了孩子生理的发展,脑力的变化和提升也十分重要哦,想想了解孩子的智力潜能,学习能力就来这里看看吧.cn/s/blog_1fryj.html
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