关于一场辩论赛作文的素材

学生是穿校服好还是不穿好?英语辩论赛,我是正方(好)请用英语给我一些素材。我班和24班将有一场英语辩论赛,辩题为:学生穿校服好还是不穿校服好?我班为正方(学生穿校服好)_百度作业帮
学生是穿校服好还是不穿好?英语辩论赛,我是正方(好)请用英语给我一些素材。我班和24班将有一场英语辩论赛,辩题为:学生穿校服好还是不穿校服好?我班为正方(学生穿校服好)
学生是穿校服好还是不穿好?英语辩论赛,我是正方(好)请用英语给我一些素材。我班和24班将有一场英语辩论赛,辩题为:学生穿校服好还是不穿校服好?我班为正方(学生穿校服好),希望大家能用英语写一些可供辩论的素材。谢谢!
穿校服好。从礼仪出发。
穿校服好。从礼仪出发。18辩论赛素材一-第3页
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18辩论赛素材一-3
真正杜绝盗版;对于2,下有论证;对于3,理解不能;其次;楼上未回答我方问题“请反方辨友给出消费者能自觉抵;如消费者不能自觉抵制盗版,则只能交由政府处理;关于“政府本身就不用正版”:;例子:几年前复旦交大同济皆用盗版SPSS(目前最;另,政府不仅只会扮演消费者这一角色,它有实权,对;由于目前社会正处于“大力发展生产力”阶段,而盗版;冷漠季节
真正杜绝盗版。”这一结论对于2,下有论证对于3,理解不能 其次楼上未回答我方问题“请反方辨友给出消费者能自觉抵制盗版的论述”如消费者不能自觉抵制盗版,则只能交由政府处理 关于“政府本身就不用正版”:例子:几年前复旦交大同济皆用盗版SPSS(目前最好的统计软件),原因是正版价格昂贵。 之后人家告过来,(以下略)。。。可见政府(作为消费者),高校,这些素质够高了吧,也无法自觉抵制盗版,因此,“打击盗版主要靠消费者”,此命题不成立。 另,政府不仅只会扮演消费者这一角色,它有实权,对市场进行干预易如反掌。由于目前社会正处于“大力发展生产力”阶段,而盗版虽然对市场健康,维护知识产权有害,但事实却是对促进消费有大功,故短期内听之任之,“保留”盗版(管理不严不彻底,目前是形式主义)是就目前我国经济发展作出的让步。当盗版的利用价值小于损害价值,政府势必出狠手,要端几个窝点,下几道狠法令,2、3年将盗版减少90%不是空话。 冷漠季节
14:14我前面已经反复说过,问题的根本在于消费者,内因在于消费者,解决问题的最后施行者是消费者,引导和解决问题的指向在于消费者。当问题的根本被层层剥离后,我们可以看到,政府所能做的,是削弱盗版泛滥的趋势,但是请注意辩题――杜绝盗版以为着对盗版的完全摧毁和消灭,而这政府显然不可能做到。原因可见三楼我的观点,不再详述。当问题的根本矛盾凸显在消费者身上时,消费者起到了绝对性的作用。 snowkiss
18:13假如政府说:“盗版是合法的话,那么那些人就没有什么可以畏惧的!”因为有政府在管,所以那些人就会有恐惧感,也就不干了,所以政府扮演更重要的角色! magnet
19:07引用引用第33楼冷漠季节于 14:14发表的:我前面已经反复说过,问题的根本在于消费者,内因在于消费者,解决问题的最后施行者是消费者,引导和解决问题的指向在于消费者。当问题的根本被层层剥离后,我们可以看到,政府所能做的,是削弱盗版泛滥的趋势,但是请注意辩题――杜绝盗版以为着对盗版的完全摧毁和消灭,而这政府显然不可能做到。原因可见三楼我的观点,不再详述。当问题的根本矛盾凸显在消费者身上时,消费者起到了绝对性的作用。
我更本不相信消费者能够通过自身的力量杜绝盗版,如果反方辨友你处在一个无政府的社会,你倒是说说看,消费者能起什么作用?没有政府,消费者只能两眼一抓瞎! PS:版主说正方两楼,反方一楼不公平,但我还是忍不住来发贴了。为了公平起见,就请正方的各位辨友让两楼给反方吧。另外,反方辨友有话快讲,不然我们就没法继续发贴了。 加盐的咖啡
00:10在中国消费者没有义务拒绝购买盗版。 比如:美国有法律规定,购买盗版要做牢的。 资料引用如下:有“专利渔夫”之称的微软研究发现,如果告诉年轻人侵犯版权会被罚款和入狱,那么他们就会更加尊重版权,减少非法下载。根据调查,49%的年轻人称他们不熟悉与下载文件相关的法规。于是微软为了改正他们的无知,发布了一个知识产权法教育课程网站,让学生了解知识产权法规。同时为了支持这项教育,微软还推出了另一个网站――MyBytes――让学生创造自己的内容。微软清晰的表明这一切都是为了让学生们学到更多的知识产权法律。 美国知识产权法教育网站:/新闻来源:/news/showArticle.jhtml?articleID= 比如色情淫秽书籍和音响制品,法律也只是规定,传播者有罪。并没有说未成年人观看也有罪。因为未成年人并无制止力。 对于盗版也是,在中国有许多许多的客观存在的条件,盗版价格偏高,生活水平偏低,一张windows vista要700元人民币左右,别说其他软件了。(上海最低工资是840元/月)个人消费者与企业消费者不同,具有生产能力的企业都用正版,盗版极少,因为那些公司企业都产出利润。而个人消费者只是观看,并无产生利润。 黑麦威士忌
17:35占楼,(貌似反方一个礼拜没出现了)此楼作废。。。 狂狷华丽
18:08呵呵不好意思拉这周我比较忙烂事多话不多说,切入正题 对方辩友友一个最大的漏洞阿我们现在的辩题不是消费者用不用盗版的问题我们现在的辩题是:打击盗版,政府和消费者哪个扮演更重要的角色?那么我请问盗版不再猖獗的根本原因是什么呢?咖啡有说:“有“专利渔夫”之称的微软研究发现,如果告诉年轻人侵犯版权会被罚款和入狱,那么他们就会更加尊重版权,减少非法下载。”那么是不是就是因为消费者因为权衡以后觉得选择盗版不再合适了那样盗版才会减少呢?根本不是政府做了什么而是消费者是否选择 黑麦威士忌
18:2833楼,问题的根本并非仅消费者这一方。38楼所说的消费者的选择只是因素之一,而且前提是存在“罚款和入狱”,这也是由政府制定的 以下我方给出系统严谨的论述。盗版存在的主要原因是市场体制的不完善。盗版商有利可图,同时市场有很大的需求,供求双方达成平衡,加上政府未出台相应法规,导致如今盗版猖獗。就是说,盗版的存在条件类似于物质燃烧条件:可燃物,温度,氧气缺一不可。盗版的存在条件:供方,求方,不完善的市场体制(主要为法律条规的缺失)三者缺一不可。理论上三者地位等同,但实际上:供方,求方这2者是一直存在的,也就是说,在排除第三个条件的前提下,供方,求方以获利为目的能够很自然地成立经济合作关系。前面提到的发达国家无盗版就是很好的例子,易知,发达国家仅第三个条件明显与我国不同,有人会问为什么?那是因为:以美国为例,资本主义国家以利益为先,既然如此,是什么在影响供方,求方关系的建立?显然是第三个条件。而前面也提到的“老外在中国买盗版”又很好地证明了:发达国家存在供方,求方2个条件,而唯一能影响盗版的存在只剩下第三个条件,即发达国家有完善的市场体制,有法律条规的强制制约。所以,在实际问题上,问题的根本是不完善的市场体制,消费者也是因素之一,但不占主要地位。 以下论证:打击盗版主要靠政府 了解了盗版的存在条件,要杜绝盗版,显然有3种方法:1、从供方入手,即盗版商。显然此方法只能由政府来执行。2、从求方入手,即消费者。那我们来看看,消费者要如何控制自己的需求?如果是以道德素质来自觉抵制,那么,道德素质又不是与生俱来的,还是要靠教育,宣传,这其实又是主要由政府来执行。况且,已作废的32楼已证明:即便有高素质,也未必能抵制盗版。3、建立完善的市场体制,法律条规的强制制约。此点又是主要由政府。故得出结论:无论从哪一个条件,都是政府占主要地位,消费者(还有生产商)占从属地位。从解决问题的角度,政府可靠度高,消费者可靠度底。从责任所属角度,主要是政府的职责,消费者仅仅是通过“自觉性”来辅助政府的管理。 从市场关系来看此问题其实一目了然,因为消费者也是市场中的一员,本身受市场的制约,故难以改变成型的供求关系,而政府可以作为第三方影响市场。好比去商店买东西,生产商提供产品,消费者以货币交换,如不考虑版权等问题,盗版大可作为一种产业发展下去,因为盗版给生产商和消费者都创造了获利机会。要让任何一方主动放弃眼前的利益,那是天方夜谭,至少就目前的社会情况,这点难以想象,也不符合经济规律。而版权问题,正版商的损失等盗版造成的弊端不会对盗版的供求方造成大范围的,直接的,强烈的影响,但长期下去势必对市场健康与文化环境产生危害,政府应该具有这样的发展眼光。因此只有适时让政府出面,作为不涉及利益得失的第三方强行干涉,才能断绝这一供求关系。而这也是政府的职责所在,政府也有这样的权限。 magnet
19:07按照38楼的说法,这个世界更本就不需要政府,39楼的长段论述很有力,但我只需问一个问题就可以反驳38楼了。请38楼的辨友告诉我,没有政府,盗版会不会消失?肯定不会。反过来说,没有消费者,盗版一定消失。故,打击盗版应该依靠政府。因为,盗版怕政府的打击,但盗版永远不用愁找不到消费者。 ps:因为又是正方两楼,反方一楼,所以可能会被删贴,若被删除,请正方各位辨友把我的这段观点发出去。 加盐的咖啡
14:09正方:当我看到一些处在饥荒边缘的人们,当我看到一些喂不饱孩子父母的脸,当我看到一张张要吃饭的嘴。 我还应该去责问他们的职业道德? magnet
21:45不知道咖啡是正方还是反方,梦也没讲清楚,但我觉得他似乎是反方。既是反方,那我就反驳了。 请楼上注意,我们没有谁去责问边缘人物的职业道德,虽然盗版商他们也很困难,但请你想想,如果没有对知识产权的保护,那么,创作者们该如何生活呢?如果他们无法生活,那人类在文化上将极度退化,你难道没有思考过这样的前景?没有了文艺,人类终将成为行尸走肉,你不觉得这样很可怕吗?所以,盗版一定要灭,这是对整个人类智慧的重视,不能应为一部分人的困难就放任盗版。 PS:若咖啡是正方,则此楼作废,当我没说好了。 湮:我已经无语了。。。好吧。。。我输了。。。下次一定不再搞什么一方一层了。。。- - 这帖。。。我就不3了吧。。。留着留着。。。 渺渺
09:23以下是疼儿的辩论,由于上次把她的帖子3了。。。她一直找不到机会发上来。。。 我先代她把内容发上来,如果疼儿要自己发的话,我再把这帖3了好了。 谢谢正方辩友的例子,因为我认为这个例子恰巧说明了市场需要的重要性。正因为没有鞋子穿的人他们有这种需求,才让鞋子公司有了很好的销售。那么只要没有这种市场,不是就达到了目的了吗? 我想提醒对方辩友,辩题是谁起到更重要的作用。我想我们都明白这两者必须一起努力才可能打击盗版,因为单靠一方的力量是绝对不可能的,所以我同意对方辩友说的失去了政府,我们不可能保证每一个消费者都有自觉自控的意识。 但是我想说的是在打击的过程中,消费者起到的作用比政府大。正所谓人多力量大,要知道社会导向舆论的力量是非常强大的。正因为现在社会上似乎觉得买盗版不是什么很不好的事情,是很多人都这样作的,是无所谓的,才会导致盗版的泛滥。 试想如果我们从一小部分消费者做起,引起社会上一种舆论导向,告诉大家买盗版是一种不道德的行为,是象看HUANG书一样见不得人的行为,那么请问盗版还会如此猖狂吗? 试想一个人在想买盗版的时候想到,社会上很多人在抵制这些,没有多少人买盗版,买盗版是不道德的,那么他还会买吗? 我知道就想HUANG书一样这些都是不可能完全杜绝的,但是我们可以看到至少舆论很成功的把他们抑制住了。这充分证明消费者这个庞大的群体完全有力量扭转整个舆论导向,这样买盗版的人一定会越来越少,这样比政府的打击来的自然,而且具有更大的力量。 加盐的咖啡
13:52纠正几个观点,共产主义没有自我意愿,而且世界上没有一个国家真正实行过共产主义,不管我们冠以它什么名字,本质就是独裁。 在独裁的年代,没有盗版,因为政府不愿意它的存在,所以他消失了。 而资本主义的观点就是:没有大众的支持任何理念都不能成功。换而言之,没有大众的支持,盗版也不会如此猖獗。包含各类专业文献、中学教育、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、各类资格考试、专业论文、高等教育、外语学习资料、18辩论赛素材一等内容。 
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辩论赛:病人应不应该作为教学素材?
发布时间:日
为庆祝复旦大学附属妇产科医院建院130周年暨纪念建党93周年,提升医学人文素养,医院组织了一次“对话医学技术与医学人文”主题辩论赛及论坛活动,旨在通过本次论坛活动,引导和启发医护人员展开对医学、人文、伦理等热点话题的思考和讨论。在本次辩论赛中,围绕“病人应不应该作为教学素材?”正反双方进行激烈的辩论,现将文字内容整理如下:
主持人:各位辩手入座,担任本场比赛的嘉宾是复旦大学医保处赵阳处长和李斌副院长,现在我给大家介绍一下今天辩论的第一个案例,这是号上海法制报的一个报道,是患者林某因为妇科疾病到闸北区的某医院就诊,在手术过程当中医院在未经患者同意的情况下组织了实习医生的观摩,并且主治医生和一部分实习医生在患者麻醉昏睡的情况下面用手机拍摄了患者病患部位的影响资料,患者得知了这个情况以后认为医院侵犯了自己的权益,并因此引发了心脏病住了院,事后患者要求道歉并且赔偿,所以我们今天的辩题就是病人是否应该作为教学的素材,经过赛前抽签,本场比赛的正方是产科、计划生育科、麻醉科医生组成的A组2队,她们的观点是病人应该作为教学素材,反方是妇科、宫颈科、中西医结合科组成的A组1队,她们的观点是病人不应该做教学素材,现在请允许我介绍一下我们双方的辩手,正方一辩产科贺木兰,正方二辩麻醉科孙兴峰,正反三辩计划生育科周颖,正方四辩产科陈守真,反方一辩妇科王佳佳,反方二辩宫颈科谢兴峰,反方三辩中西医结合科王烨,反方四辩妇科张旭银,大家都是年轻有为,今天我们期待大家给我们非常精彩的辩论赛,在开始之前请大家注意我们这个辩论赛有严格的时间限制,在比赛过程中计时师会大屏幕显示出来,从辩手起身的时候就开始计时,结束以后坐下工作人员会停止计时,工作人员会提示时有提示音,如果30秒要结束时会有提示音,请工作人员演示警示音,到最后5秒会有倒计时的声音,单次发音结束会有声音提醒,这个发音开始不管大家说到哪里必须要停止,辩论的过程是有总时间的限制,这是总时间到的声音,现在开始我们的辩论比赛,第一场正式开始,首先进行立论阶段,总时间2分钟,请各位注意,当时间用完还有30秒会听到的,当出现停止的即时音的话选手要立即停止发言,请选手严格遵守比赛规则,现在有请正方一辩贺木兰陈词。
正方一辩:主席,各位评委,对方辩友大家好,我方观点是病人应该作为教学素材,首先解释一下何为病人,病人是指医疗服务的接受者,大多是指罹患疾病、身体受到创伤,需要医生和护理人员进行治疗的人,何为教学素材呢?教学素材也称教学材料,是指教学内容的载体,包括教科书、教学膜片、教学模型、音像制品等等,再来判断应该这个词,是的,在汉语中术语能愿动词,表示情理必然或者必须如此,病人应该作为教学素材这句话就是说一个罹患疾病或者身体受到创伤需要医生和护理人员进行治疗的人来到医院从情理上必然成为医学临床教学的载体。病人为什么应该作为教学素材呢?我方认为主要又2点原因,第一,临床实践是医生承载的必要条件,著名的医学教育家吴显奎院士曾经说过医生的本领都是从病人身上学到的,是一门实践性很强的学科,医学的专业性决定医生不仅要有扎实的医学科学知识,还要有较强的动手能力,用临床病人作为教学素材能够帮助医生验证、巩固、升华所学的理论知识,能够逐渐掌握各种疾病的诊疗方法,能够培养严谨、扎实的科学态度和高尚的医德医风,这些都是课件、模型所不能替代的;第二,配合医学教学应该是患者的道德义务,教学活动离开了病人的配合是无法进行的,正是一些病人做出了个人利益的牺牲才能让我们这些专培医生顺利的完成培训任务,才使得医学不断的认识和征服疾病的过程中不断的发展,综上所述,相信在座的各位也一定赞同我方观点,病人应该作为教学素材,我的陈述完毕,谢谢大家。主持人:谢谢正方一辩陈词,下面有请反方一辩王佳佳陈词。反方一辩:各位评委主席,大家下午好,刚才对方慷慨陈词为我们讲述了病人作为素材的重要性和必要性,也歌颂了病人作为祖国医学事业的发展牺牲小我完成大我的奉献精神,好一派和谐的医患关系,但我们静下来仔细来看辩题,病人到底是应该还是不应该作为教学素材,我方观点是不应该,以下我从逻辑、法律、伦理道德来阐述这一观点。首先从逻辑观点来讲,应该与是、可以是不一样的,天空应该是蓝色的,但它是灰色的,我们通过用应该如何来要求被规范对象做到规一的内容,病人作为自由的个体在医院就诊期间并不是被规范行为的对象,没有条件要求它作为教学工具的属性,所以病人是不应该作为教学素材的;其次,法律上对于应该对行为赋予了义务性和必须性,无论我们所处什么样的条件,我们都应该赡养我们的父母,病人来到医院,她享有医务人员为其诊治出病痛的权利,她有义务按时配合治疗,但是她没有帮助完成教育义务的任务,如果说病人是应该作为教学素材的,那么就无需告知了,既然是应该她就必须配合,所以病人作为教学素材是多么的重要,对医学发展多么可行它都不是作为医学教学素材的;再者病人作为有思想有意识的个体,它的思想力并没有因为患病而剥夺,马克思主义的基本伦理教学之一集体主义原则强调当个人利益妨碍集体利益时,应当遵从集体利益,但它强调目的的正当性,真正的集体主义必然遵从个体的原则和权益,保护不同的个体利益不将其纳入教学素材,不将其作为教学工具,并不损害我们的公共利益,各种实验、模拟影响等等手段的出现就是表达了避免损害我们个人利益的社会道德观,所以病人是不应该作为教学素材的,谢谢大家。主持人:谢谢反方一辩陈词,接下来进行的是攻辩阶段,每一轮攻辩的时间是1分30秒,辩方每次回答不得超过30秒,请各方注意,时间到会有提示音,下面有请正方二辩孙兴峰,请你选择反方的二辩或三辩作为一对一的攻辩。正方二辩:我选择对方三辩,之前我方一辩请问对方三辩我们医院是教学医院吗?
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&>&&>&机遇是成功的关键_辩论素材
机遇是成功的关键_辩论素材
以下是一个辩论比赛的立论和攻辩环节:
正方:机遇是成功的关键
反方:机遇不是成功的关键
首先,让我们了解下这次辩论的开篇立论:
正方一辩:
首先我非常庆幸我们正反双方同学都抓住了这次机遇来到决赛赛场去实现我们对成功的渴望。让我明确提出我方观点:机遇是成功的关键。
现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。在现在社会中,人们把科学工作者有计划有目的有意识的进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇,由此可见,机遇是客观存在的一种事物,他是认识机遇、驾御机遇的总和;而成功是个人事先树立某个有价值的目标,而循序渐进使之成为现实的过程,显而易见,无论是树立目标还是实现目标都需要一个好的境遇即机遇。他贯穿了成功的全部过程,机遇具有偶然性、客观性和意识性。客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变;意外性是是指机遇通常出现在人民有意识有目的预知的活动之外的,机遇的时间性特别强,长则数载,短则稍纵即逝。伯乐相马的例子大家耳熟能详,千里马是有的,但是在伯乐出现之前没有人知道它是千里马 ,正是伯乐的出现,使人们知道千里马的存在,对千里马而言,这就是它成功的关键,也就是遇到了伯乐这个机遇。千里马常有而伯乐不常有啊!
可见机遇是成功的关键。因为他是一切其他因素产生效应的前提,如果没有机遇,纵使你有才华也不会有展现才华的舞台。常言道,人生的得失关键在于机遇的得失。快跑的未必能赢,力战的未必得胜,所临到众人的在乎当时的机遇!
反方一辩:
首先我要指出对方一辩所犯的几处错误:他说我们坐在这里凭的是机遇,真的是这样吗?我们坐在这里凭的是我们有辩论的实力啊!其次,对方辩友似乎一直在说机遇对于成功是多么的重要,但是对成功来说重要的东西有很多啊,怎么见得机遇就是关键呢?显然对方辩友并没有说清楚。再次,对方辩友过分夸大了机遇的作用,请不要忘记,成功的主体必须是人,对方辩友抛开成功的主体去谈成功未免可笑吧?
当今社会高速发展,无数的成功人士告诉我们机遇和实力是成功的??。我们不得不承认机遇的重要性,机遇是我们展现自己、面向成功的关键,但是相对于机遇而言,实力是走向成功的通行证。成功=实力+机遇。二者共同促成了我们的成功,但机遇必须依托实力发挥作用。成功的路上,没有实力做基础,机遇便毫无意义。
首先,实力是发现机遇的眼睛。机遇无处不在,只是你看不看得见而已。
其次,实力是抓住机遇的双手。抓住机遇必须依靠实力,有很多人,他们的身边并不缺少机遇,但是他们却没有成功,究其原因,是因为他们在实力上低人一等。
再次,有实力的人不仅善于把握机遇而且善于创造机遇。当他们自身实力累积到一定程度的时候,机遇就会自动登门拜访。
正方二辩:既然你们的观点是实力是成功的关键,那么当一个人出生的时候,他是否具备实力?
反方二辩:不具备,但是同样的,他出生时不知道什么是机遇,他也不具备机遇。
正方二辩:一个人成功之后是否就具备了你们所说的实力?
反方二辩:如果是真正的成功,他是具备实力的。
正方二辩:那么在请问,现在大森林里的猩猩和人猿是否还具备演变为人的能力?
反方二辩:最初参加比赛时有6支队伍,我们面对同样的机遇,为什么现在只剩下我们两支队伍争夺冠军呢?
反方二辩:爱迪生经过一千多次实验终于找到了钨做灯丝,请问这是他的实力还是机遇偶然的眷顾呢?
正方三辩:请问现在有很多大学生所学非所用,但是他们在新的岗位上取得了一次又一次的成功,为什么?
正方三辩:请问牛顿为什么能够发现万有引力定律?
反方三辩:对方辩友在立论时并没有清楚自己的概念,现在请你明确的告诉我们,什么是关键?
反方三辩:请问只有机遇会不会成功?只有实力会不会成功?(二者的答案显然都是否定的)既然只有机遇或只有实力都不能成功,你如何能证明机遇是成功的关键呢?
反方三辩:再请问对方辩友今天你为什么能够站在这里展示你过人的口才呢?
正方二辩:首先是有机遇,有了辩论赛,我才能展示自己。
反方三辩:也是就对方辩友承认了必须现有过人的口才了,那么再请问,苏格拉底一生从为参加过任何形式的辩论赛或者演讲,为什么他雄辩滔滔的口才能够为世人口口相传呢?
[正方一辩]?谢谢主席,大家好。诚然,个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件,而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度看,内因是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向,外因则是事物发展的外部条件。个人奋斗是内因,外部机遇是外因,因此,自身奋斗是青年人成才的关键;第二,从成才的过程来看,青年首先要确定目标,从而选择方向和类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质和能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。这正体现了自身奋斗的关键性。
? [主席词]? 现在看反方是如何开篇立论的。
? [反方一辩]? 主席、评委、大家好。什么叫做机遇呢?对方说是偶然的因素。我们并不这样认为,现代汉语大师说:机遇就是好机会,包括社会性和自然性的外部环境污染,对方辩友你我都处于青年阶段 ,成才就是借助外部条件实现自我价值的过程,我方认为:外部机遇是关键。原因下:首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实,是我们讨论 成才的出发点,青年刚刚步入社会,青年的经验 积累也刚刚开始必须加以引导,避免盲目。另一方面,根据可持续分析,机遇在成才过程中起决定性作用。
? 从正反的立场来看,双方一辩的陈述的观点都很鲜明,也很有逻辑性。不如我们来看下他们一对一攻辩和自由攻辩阶段是怎样展开的。
? [辩论大赛现场录音]
? 正方:“很感谢有这次机会,让我们能展示青年人的风采,请问对方辩友,比赛的胜出是比赛的平台,还是自身奋斗?
? 反方:比赛的胜出,考的是我们的辩才,而辩才是怎么来的呢,当然必不可少的是自已的努力,但我们看到的是什么,是集团公司给了我们这样一个机遇,有了这个机遇才决定了我们来参加辩论大赛,展示我们的辩才呀!
? 反方:请问对方辩友,人才的标准是什么?
? 正方:我方一辩已指出了,人才就是一个被社会认可的一个过程,它是过程,
也是结果。我们大家说,人才就是为社会作出持续贡献的人。
? 反方:你这个为社会做贡献,又如何评判呢?如果说它是不确定的因素,哪又 必提出这个标准呢!?请问对方辩友,我是辩才吗?
? 正方:当然,我们大家都睇到,对方的辩才口若悬河,但是今天我们要强调,如果对方辩友平时没有努力奋斗,就算有了这个机会,我们又如何获胜呢?
? 反方:我方强调的是这样的观点,要冲破现状,不要墨守成规,要灵活思考,不要僵硬死板。
? 正方:今天我们讨论的问题是,机遇和奋斗两者哪个更重要。对方观点如果没有这次机遇的话,就无从谈起,那么我请问,如果没有自身奋斗,我们怎么考他的口才,如果没有自身奋斗,那我们又怎样谈论今天的辩题呢?
? 反方:的确,如果没有自身奋斗的话,是的确不行,但这只是说明它是必要的,但现在我们是谈论何者才是关键,请对方回答我方提出的问题,奥运会对运动员来说,是不是机遇,关键不关键?
? 正方:那么,第一块金牌得主杜丽说过,她平时怎么训练,比赛就怎么打;六朝元老王义夫坦言,这些年,工夫在场外呀!
? 反方:对方辩友口口声声说,奋斗就能带来能力,请问南辕北辙的人能带来什么能力呢?
? 场上的选手雄辩涛涛,字字珠玑。双方你来我往,高潮迭起。经过一对一攻辩和自由攻
辩两个环节,我们感受到他们思想的碰撞和智慧的交锋。精彩场面真是一幕接一幕呀。下面这个环节是正、反方四辩作总结发言。
? [辩论大赛现场录音]
? 反方:奋斗成才,扎实工作,我们并不否认。但是我们也要看到,广电集团稳定的文化氛围,同事之间和谐的关系,对我们青年人成才,何尝不是一种良好的机遇呀!对方辩友何尝视而不见呢,难道是不知机遇真面目,只缘身在机遇中呀!
? 正方:我们从不排除把握机遇,相反,我们非常鼓励青年人把握机遇,珍惜机遇,但把握和珍惜靠的是扎实的专业知识和不断提高的综合素质,否则,成才就如别人手中的钻石,你羡慕,你渴望,却永远不会属于你呀,仕不学非所儒,幼不学老何为。我们青年人也有老去的一天,在白发苍苍时,不为一生的碌碌无为而后悔,不为错失良机而追悔莫及。我们必须 从现在开始,从自已的岗位开始,扎扎实实学习,兢兢业业工作,在坚持奋斗的信念前提下,实现人生价值,走向成功的未来。
正方:机遇是成功的关键
反方:机遇不是成功的关键
正方一辩:首先我非常庆幸我们正反双方同学都抓住了这次机遇来到决赛赛场去实现我们对成功的渴望。让我明确提出我方观点:机遇是成功的关键。
,,,,现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。在现在社会中,人们把科学工作者有计划有目的有意识的进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇,,,,,由此可见,机遇是客观存在的一种事物,他是认识机遇、驾御机遇的总和;而成功是个人事先树立某个有价值的目标,而循序渐进使之成为现实的过程,显而易见,无论是树立目标还是实现目标都需要一个好的境遇即机遇。他贯穿了成功的全部过程,机遇具有偶然性、客观性和意识性。客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变;意外性是是指机遇通常出现在人民有意识有目的预知的活动之外的,,,,,机遇的时间性特别强,长则数载,短则稍纵即逝。,,,,伯乐相马的例子大家耳熟能详,千里马是有的,但是在伯乐出现之前没有人知道它是千里马 ,正是伯乐的出现,使人们知道千里马的存在,对千里马而言,这就是它成功的关键,也就是遇到了伯乐这个机遇。千里马常有而伯乐不常有啊!
可见机遇是成功的关键。因为他是一切其他因素产生效应的前提,如果没有机遇,纵使你有才华也不会有展现才华的舞台。,,,,常言道,人生的得失关键在于机遇的得失。,,,,快跑的未必能赢,力战的未必得胜,所临到众人的在乎当时的机遇!
反方一辩:首先我要指出对方一辩所犯的几处错误:他说我们坐在这里凭的是机遇,真的是这样吗?我们坐在这里凭的是我们有辩论的实力啊!其次,对方辩友似乎一直在说机遇对于成功是多么的重要,但是对成功来说重要的东西有很多啊,怎么见得机遇就是关键呢?显然对方辩友并没有说清楚。再次,对方辩友过分夸大了机遇的作用,请不要忘记,成功的主体必须是人,对方辩友抛开成功的主体去谈成功未免可笑吧?
当今社会高速发展,无数的成功人士告诉我们机遇和实力是成功的??。我们不得不承认机遇的重要性,机遇是我们展现自己、面向成功的关键,但是相对于机遇而言,实力是走向成功的通行证。成功=实力+机遇。二者共同促成了我们的成功,但机遇必须依托实力发挥作用。成功的路上,没有实力做基础,机遇便毫无意义。,,,,
首先,实力是发现机遇的眼睛。机遇无处不在,只是你看不看得见而已。,,,,
其次,实力是抓住机遇的双手。抓住机遇必须依靠实力,有很多人,他们的身边并不缺少机遇,但是他们却没有成功,究其原因,是因为他们在实力上低人一等。,,,,
再次,有实力的人不仅善于把握机遇而且善于创造机遇。,,,,当他们自身实力累积到一定程度的时候,机遇就会自动登门拜访。,,,,
正方二辩:既然你们的观点是事例是成功的关键,那么当一个人出生的时候,他是否具备实力?
反方二辩:不具备,但是同样的,他出生时不知道什么是机遇,他也不具备机遇。
正方二辩:一个人成功之后是否就具备了你们所说的实力?
反方二辩:如果是真正的成功,他是具备实力的。
正方二辩:那么在请问,现在大森林里的猩猩和人猿是否还具备演变为人的能力?
反方二辩:最初参加比赛时有6支队伍,我们面对同样的机遇,为什么现在只剩下我们两支队伍争夺冠军呢?
反方二辩:爱迪生经过一千多次实验终于找到了钨做灯丝,请问这是他的实力还是机遇偶然的眷顾呢?
正方三辩:请问现在有很多大学生所学非所用,但是他们在新的岗位上取得了一次又一次的成功,为什么?
正方三辩:请问牛顿为什么能够发现万有引力定律?
反方三辩:对方辩友在立论时并没有清楚自己的概念,现在请你明确的告诉我们,什么是关键?
反方三辩:请问只有机遇会不会成功?只有实力会不会成功?(二者的答案显然都是否定的)既然只有机遇或只有实力都不能成功,你如何能证明机遇是成功的关键呢?
反方三辩:再请问对方辩友今天你为什么能够站在这里展示你过人的口才呢?
正方二辩:首先是有机遇,有了辩论赛,我才能展示自己。
反方三辩:也是就对方辩友承认了必须现有过人的口才了,那么再请问,苏格拉底一生从为参加过任何形式的辩论赛或者演讲,为什么他雄辩滔滔的口才能够为世人口口相传呢?
以下材料仅供参考:
机遇只所以成为成功的关键是根据马列主义唯物世界观得出的。我们说客观条件决定人的主观意识,一个人的成功要凭借的不只是自己的主观努力,三国时期的周瑜就曾慨叹过:万事具备,只欠东风。古人如此,今人依然。我们的主观努力不就是要充分发挥外界条件的最大优势吗?所以说无论成功的人是处于优胜还是劣势,他之所以取得成功正是由于外界机遇的存在,而自身的努力也不过是加快成功的动力而已. 2.成功的关键是机遇 ,千里马遇不到伯乐价值还不如一头骡子.
原理:内外因辨证关系的原理。
机遇只是个人发展成才的的外因,它是我们成功的必要条件,有了机遇可以帮助我们成功,但前提是我们努力了,也就是你自身的内因才是决定你是否能成功的关键。有了机遇,而你自己没有准备也是不是不能成功的。所以说,机遇不是成功的关键,它只是帮助我们成功的催化剂而已。
机遇只会青睐有准备的人——不记得是哪个名人如是说过。
辩题:机遇是成功的关键/机遇不是成功的关键 正方一辩:
尊敬的各位来宾、对方辩友:大家好!
首先,非常庆幸我们正反双方都抓住了这次机遇,来共同追寻我们对成功的渴望。我方观点--机遇是成功的关键!
现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。在现代社会中,人们把科学工作者有计划、有目的、有意识地进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇。由此可见,机遇是客观存在的一种事物,它是认识机遇、驾驭机遇的总和;而成功是个人事先树立某个有价值的目标,而循序渐进使之成为现实的过程。显而易见,无论是树立目标还是实现目标都需要一个好的境遇即机遇,他贯穿了成功的全部过程。机遇具有偶然性、客观性和意外性。客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变;意外性是指机遇通常出现在人们有意识、有目的、预知的活动之外的,机遇的时间性特别强,长则数载,短则稍纵即逝。伯乐相马的例子大家耳熟能详,千里马客观存在,但在伯乐出现之前却没人能认识它是千里马,正是伯乐的出现,使人们认同了千里马的存在和价值。对千里马而言,这就是它成功的关键,伯乐就是机遇。千里马常有而伯乐不常有啊!李白不但有本事,而且是出类拔萃,这点不容怀疑,但是他一辈子都没能实现他的政治理想,因为他没有机遇。
可见机遇是成功的关键!机遇是一切其他因素产生效应的前提,如果没有机遇,纵使你有才华也得不到展现抱负的机会和舞台。常言道,成功者和失败者的区别就在于能否抓住机遇。所谓君子适时而动,英雄应运而生;快跑的未必能赢,力战的未必得胜。由此可见机遇何等重要。所以,事到临头众人都十分在乎来之不易的机遇!
居里夫人说得好:“弱者等待时机,强者创造时机”。一个人的成功有偶然的机会,但偶然机遇的被发现、被抓住与被充分利用,却又绝不是偶然的。诸葛亮可以出人头地,除了他本身的才华外,更重要的是因为他抓住了刘备三顾茅庐给他提供的机会,抓住机遇就能获得成功,进一步说明了机遇是成功的关键!
抓住机遇还是被动的,真正聪明的人还会创造机遇。大家如果把《孙子兵法》拿来读一读,就会理解怎么才能创造机遇,以及机遇为什么是成功和胜利的关键!过去的红军和解放军的运动战,就是军事上创造机遇、抓住机遇获得成功的好例子。
综上所述,机遇是我们成功的关键因素,机遇或许就在我们身边,我们要抓住机遇、创造机遇,走上成功的道路。我坚定地树立起我方百击不倒的立场:机遇是成功的关键!
反方一辩:
尊敬的主席,对方辩友,各位朋友:大家好!
今天机会难得,能和这么多高手朋友过招,这无疑是一次提升个人素质的机会.我方始终认为机遇不是成功的关键!
我方认为:机遇在人生中不可缺少,但更重要的是能创造机遇的人!人,靠的是实力,没有实力,来了机遇又如何?实力靠的是自己,机遇同样靠自己。机遇只是为一个准备好的人提供一条成功的捷径。
诚然,个人奋斗和外部机遇是成功的两个必备条件,而今天我们探索的是它们之中哪个在成功过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度看,内因是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向,外因则是事物发展的外部条件。个人奋斗是内因,外部机遇是外因,因此,自身奋斗是成功的关键;第二,从成才成功的过程来看,我们首先要确定目标,从而选择方向和类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质和能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。这正体现了自身奋斗的关键性。
我们都知道,机遇再好,没有能力的人不会成功。只能眼睁睁看着机遇从身边溜走。千里马日行千里的前提是能力。金子发光是金子本身的含金量!我方认为:机遇对成功有影响,它好比旅途中的一阵顺风,顺风行走,必然省力,但如果没有坚定的要到达目的的决定和克服困难的毅力以及辛勤的汗水,是不可能到达彼岸的。顺风也好,顺风也罢,只要我们坚定地向目标一步步走,就一定能到达。
看看伟人是怎么成功的吧,那是金子加个人努力的结果,从正常的人际关系来看,机遇只是人为的一个结果,如果自己不争取,没有能力争取,机遇不会自己来,等待只能是一败涂地.
众所周知,就我们今天正反双方而言,注定有一方会是失败的。同样一次机遇,两种不同结果,所以说机遇不是成功的关键。
正方二辩:
尊敬的各位来宾、对方辩友:大家好
很高兴能有机会跟大家一起坐而论道,我方认为机遇是成功的关键。
对方立论“机遇不是成功的关键”,但是一直没有能找到对方要说明什么是成功的关键。
我方认为,实力是基础,成功是目的,机遇则是关键,没有基础的大厦是不存在的,没有实力的成功是不现实的(不具有实力的能成功只能是黄粱梦而已),连路都不会跑的孩子能去参加百米跑吗?对方辩友不会跟我讨论让一个不会跑路的小孩去参加百米跑吧?所以我们不可能在没有一点实力的情况下来谈论成功。
我方认为机遇是关键。什么是关键?在所有因素中能起决定性的因素就是关键,而机遇对于成功而言正具有这种作用。
打个比方:种子要生根发芽至于收获,应保证它具有完好的胚芽胚乳的种子组织,具有当种
子的所需的条件(即实力),其次必须要有适合它生长的温度和湿度,才能生根发芽至于收获。这里的温度和湿度就是种子发芽的关键。有诗云:春种一粒粟,秋收万颗籽。所以农民们要抓住合适的节气来播种(过了节气就不会有收成了)。现在人们常使用温室来调节温度和湿度,创造出适宜的环境,所以我们的餐桌上就有了四季不断的新鲜蔬菜。
机遇是成功的关键,这一点是不以个人意志为转移的。对方辩友提到:同样机遇面前成败有别。这只能说明,败者没有把握成功的关键,而成者把握了这一关键。不能因为自己没有把握机遇,来否定“机遇是成功的关键”这一命题。如果没有机遇,仅凭个人单打独斗也许永远达不到成功的彼岸。
“机遇是成功的关键”包括:有实力的人才能抓住机遇,只有抓住机遇的人才能成功,而没有机遇是肯定不行的,但机遇也是可以创造的,所以我们才会想办法创造机遇(很荣幸对方辩友支持了创造机遇的观点)。
对方辩友提出了:“个人奋斗和外部机遇是成功的两个必备条件”,我方赞成。
首先感谢对方佐证了我方的观点,支持了”外部机遇是成功的必备条件”。其次对方还提到了“个人奋斗”,我们并不否认个人奋斗的作用,我们就看看个人奋斗的作用:其一、个人奋斗能够努力提高自己的实力,使自己更能够有实力抓住每一个可能成功的机会;其二、个人奋斗也提高了创造机会的能力,也是你创造机会的努力。由此可见:“个人奋斗”仍然是支持我方机遇是成功的关键的论据,所以我不得不再次感谢对方辩友提供了支持我方观点的证据。
综上所述,对方辩友心里还是很支持我们的观点的,只是不愿意承认罢了,难道对方辨友能漠视眼前的机遇吗?显然不能!
反方二辩:
成功不是上苍的赐予,不是好运的降临,更不是什么机遇的结果。人生的成功,在于每个人心中坚定的目标,在于每个人不畏艰险、克服困难的毅力,更在于每个人不达目的誓不罢休的决心。它是汗水和坚强的表现,它是脚踏实地求真务实的结果。放眼世界,哪一位成功者的背后没有辛勤的汗水,哪一次的成功不饱含着艰苦的付出?当我们在人生中期待‘机遇’降临的时候,你是否想到过爱迪生发明灯泡过程的复杂和艰难?他曾经每天工作18小时,用了无数试验材料,尝试了上千次的失败。
对方一辩在开题中便说:“机遇是对人有利的时机、境遇和机会”。也就是说,成功在于有利的时机、境遇和机会。对方二辩又说:“在所有因素中能起决定性的因素就是关键”。也就是说成功的决定性因素就是有利的时机、境遇和机会。既然机遇在成功中起决定性因素,那就是说有利的时机、境遇和机会对成功起决定性作用。
由以上对方发言可以看出,对方把机遇的出现与机遇出现的前提分割开来。完全没有领悟我方一辩的真正意思,我们承认机遇的存在,但它并不是成功的决定因素。机遇是什么,机遇其实就是成功一霎那间所具备的所有有利因素,成功的出现不是由它来决定的,它只是成功的一个伴生物,它的出现是由在它之前所有的付出与努力来决定的。革命的成功不是因为成功那一刻的有利因素决定的,而是几十年的艰苦斗争决定了这些有利因素的出现,成功与否,在于它的奋斗过程,而不能把它的伴生因素当做决定它的因素。机遇不是空穴来风,它是创造的,在对方二辩中我们也看到,他们承认机遇在于创造,而不是守株待兔,那就说明,真正决定成功的是创造机遇的过程,而不是好运气或好命运带来的机遇。
航天飞机的研制成功是人类一大进步,伴随发射成功的机遇有发射那天适合的风力、天气、技术、安全等。是它们决定了航天飞机的研制成功吗?不是!因为这些机遇全部都是通过科技人员几十年来孜孜不倦的努力而决定的,是通过天文、地理、工程等各方面科研人员努力选择与创造的。所以说成功不是由伴随成功的有利因素决定的,更不是凭上苍赐予的好运气决定,而是成功出现之前的所有付出及努力过程所决定。
在事物发展过程中,如果方向错了,那么就注定要失败的,即使拥有再多的有利因素,那也决定不了成功的,因为开始就已经错了。所以,决定成功的因素在于成功之前所有的过程,而并非某些所谓机遇的出现。任何把机遇当做成功与否决定性因素的想法,都是漠视事物发展过程,脱离现实、不切实际的想法。
正方三辩:
尊敬的各位来宾,对方辩友,你们好,很高兴能在这里和大家一起探讨交流!
对方二辩说“成功是汗水和坚强的表现,它是脚踏实地求真务实的结果。”这是不切实际的。付出努力了不见得能成功。超女们一夜成名,她们之前都具备了实力,过程中付出了努力都不假,但如果没有“超女”比赛这个机遇,她们肯定都还在默默无闻的继续“努力”,你能说机遇不是成功的关键吗?再试问一下对方辩友:在这场辩论赛中,仅仅靠你们“心中有坚定的目标、不畏艰险、克服困难的毅力和誓不罢休的决心”,仅仅靠私下里准备辩词、摩拳擦掌就够了吗?就一定能成功吗?你们听说过“天时地利人和么”?没有给你这次辩论的机会,何来你我口才的展现?这次机遇,正是辩论成功的关键!
对方辩友还说:“机遇是什么,机遇其实就是成功一霎那间所具备的所有有利因素,成功的出现不是由它来决定的,它只是成功的一个伴生物,它的出现是由在它之前所有的付出与努力来决定的。”这显然也是无视机遇的重要性。对方辩友把机遇当成成功的伴生物,我方认为恰恰相反,成功才是机遇的伴生物。成功是结果,机遇是条件,条件怎会是结果的伴生物呢?刚才的例子已经说明了这个问题,再举个例子吧:在毛主席时代,只要是脚踏实地,积极肯干的就是劳动模范,就是光荣。那是他们的机遇,他们生在了毛主席时代。若是他们生于二十一世纪,不用说大家也可以想到他们的境况会是怎么样了吧?脚踏实地埋头苦干的人可能永远是不起眼的角色,还易被人欺负被人看不起,甚至谓以“无用”的称号。尽管他们是社会的脊梁和主流,但不是所有默默奉献者都有如此好的命运,如同保先教育使得一大批脚踏实地的人变成模范,正是保先活动这个机遇才能让他们发光发亮。同样的材质,为何在不同的时期会有完全不同的效果呢?显然,这是机遇的问题,是机遇把他们的努力转化为成功。
对方辩友说:“真正决定成功的是创造机遇的过程。”很高兴看到对方把成功和创造机遇连接了起来,对方终于也承认了机遇的重要性,这是不是也说明了机遇是成功的关键了呢?
对方还谈到了航天飞机的发射。天气固然是机遇,中国经济、科技的进步和发展,改革开放带来的科学的春天,这何尝不是机遇?何尝不是中国航天事业得以飞速发展的关键?在那个动乱的年代,有多少发明创造中途夭折?有多少科技工作者的心血付之东流?这么鲜明的对比,强烈的反差,难道还不能说明:机遇是成功的关键吗?
综上所述,我们始终认为:实力是基础,成功是目的,机遇则是关键。
反方三辩:
尊敬的各位来宾对方辩友你们好很高兴能和大家一起真诚地学习交流
请对方辩友注意了:“一份耕耘,一份收获”。我想这简单的道理谁都懂吧!我方认为成功应该是能力与永不言败精神的结合,机遇只是锦上添花罢了,并不代表成功!机遇再好,没有能力的人,他也不会成功。他也只能眼看着机遇从身边溜走,所以机遇不是成功的关键!
法国巴斯坦说过:偶然的机会不会帮助准备不周的人。对,事实就是这样的,我想对方辩友不会不承认的。就拿最最简单不过的例子来说吧,“小时候偷针,长大了偷金”。说的不就是小的时候有了偷拿别人一根针的机会,后来长大了,利用了很多机会偷盗,结果还是被绳之于法了,难道说这也是“机遇是成功的关键”么?还是恳请对方辩友多看看现实社会中的成功历程吧!
对方辩友提到了超女的成功,误以为是超女的舞台让她们一夜成名,给了她们成功,我想大
家都应该很清楚,那千千万万个怀有超女梦想热爱音乐的女孩,超女的舞台同样是为她们开放的,为何她们却不能成为超女呢?这里关键的是实力,并不是机遇。再说从超女一路走来的艰辛中也不难看出她们并不是“一夜成名”,而是与她们的自身努力分不开的。再看看那些高考落榜的学生,难道说是他们没有机遇吗?就拿千里马遇伯乐之说,那可是因为那马是千里马啊,关键的是如何努力成为千里马,不是机遇成就了它的美名。依据对方辩友的观点是说超女的舞台朝谁开放,谁就成功了!机遇本来就是可遇不可求的,难到没有机遇,你就会空坐一生吗?
俗话说,是金子总是会发光的。每一个人都渴望成功,我们应该在一些具体的方方面面努力来提高自己,才能到达成功的彼岸。而不是坐等机遇的到来。机遇是什么?请对方辩友别混淆概念了!对于一个渴望成功的人来说,最重要的是具有正确的人生观和人生态度。包括自信、积极、勇气等方面。还要善于将正确的人生观和人生态度应用到努力学习、追求理想、发现兴趣、人际交流等最基本的行为方式中。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每一个人才可能取得适合自己个性的成功。
爱因斯坦曾说过:“机遇只偏爱有准备的头脑。”有准备的头脑指的是个人的主观条件,包括个人知识的积累和思维方式的准备。历史上无数科学家的成功已经告诉我们,一个始终在创造主观条件和改善客观条件的人,比那些只会等待机遇出现的人更容易成功,其才华出众,才是成功最大的资本。试问:对方辩友,是不是苹果从树上掉下来,也能发现万有引力呢?所以我方认为机遇不是成功的关键,机遇只不过是成功的一个因素罢了!
正方二辩:
对方辩友到现在除了矢口否认机遇是成功的关键外,至今无法明确究竟什么是成功的关键。
对方二辩将机遇说成是成功的伴生物,对方三辩说机遇只是锦上添花罢了,我想请教对方辩友:究竟是成功在前机遇在后还是机遇在前成功在后呢?很明显的时间顺序对方都不愿意承认,这之间的因果当然就倒置了。
不知对方辩友是不是找不到合适的例子,居然用小偷的事例来讨论成功方面的问题,真是滑稽可笑,真不知对方辩友是否想做一个成功的小偷吗?
对方的一辩和三辩为了否认金子会发光是因为有光线照耀的机遇,坚持说金子是会发光的。众所周知,发光是因为有能量的消耗,否则只能是光线的反射。假如金子真会发光,大家都应该去买金子用来照明,省得付电费了,真感谢对方辩友在能源紧张的今天找到了一个新的解决方案,明年诺贝尔奖可望由中国人获得了。
对方为了否认机遇对成功的因果关系,举出了“一份耕耘,一份收获”这样一句话,请问到沙漠中去耕耘能收获水稻吗?干旱洪涝造成农民心血尽付东流的事情不存在吗?是否万物生长靠太阳?
对方辩友理屈词穷,只能将我们的观点割开,断章取义地去攻击,我方一直认为:实力是基础,成功是目的,机遇则是关键。
反方二辩:
对方辩友一再强调机遇是成功的关键,又说关键就是起决定性的因素,认为机遇决定了成功,却始终没有说明机遇是怎么来的,难道说机遇是天下掉下来的吗?还是人为创造的?
如果机遇是天下掉下来的,而我们只有抓住这些不知道何时才会掉下来的机遇才能成功,那么一次次促成人类进步的成功就是无规律可循,随机发生的,这是岂不是否定了我们当今的历史发展观吗。
如果说机遇是人为创造的,那么是创造机遇的过程决定一切?还是被创造出来的机遇决定一切呢?有什么样的成功,必定伴生有什么样的机遇,例如我们要在这场辩论中成功,必定要创造在这场辩论中成功的机遇。因为我们不可能在有了当单位领导的机遇下而在这里的辩论
中获得成功。
要得到什么样的机遇,是由创造机遇的过程来决定的,因为我们要获得这样的成功,就必然会创造相应的机遇,近而获得相应的成功。
所以从以上各方观点中,我们可以得出这样一个结论,决定成功的不是机遇,机遇也不可能是成功的关键。人生中,错把机遇当做成功的关键,必定会在成功的道路上迷失自己奋斗的方向。
反方三辩:
对方辩友,我们今天要辩论的不是金子发不发光的问题。请别离题了!
从马哲上讲,内因起决定性作用,外因是重要条件。内因当然是指自己的能力,而外因是机遇,所以能力才是决定性因素。我方小偷的例子也正是证实了这一观点。机遇并不是成功的关键。从正常的人际关系来看,机遇只是人为的一个结果,如果自己不争取,机遇是并不会自己降临的,等待只能是一败涂地。
“影响力训练”机构曾经作过上万次的调查。结果显示,决定一个人成为成功者的最关键要素中,80%属于个人自我价值取向、态度类因素,如各种能力;7%属于运气、机遇、环境、时间、天赋、背景等所谓的客观因素。能否驾驭客观的因素,还是因为人的态度,因为它根源于我们对待客观因素的态度,以及把握客观因素的技巧。成功100%都是因为态度!在这个世界上,所有的游戏规则都是需要自己用昂贵的代价去换取自己的利益。使用正确方法有效的营运自己的资源,始终坚持,迎刃而上,成功将会变得不再遥远。
让我们记住这一令人吮指回味的结论,更清醒地去认识机遇并不是成功的关键,只是成功的一个因素罢了!
尊敬的对方辩友,让我们用这样的思维方式来思考成功,用这样的思维方式来分析过去,把握今天,准备未来吧!
正方一辩:
对方辩友说“却始终没有说明机遇是怎么来的,难道说机遇是天下掉下来的吗?还是人为创造的?” 请注意,现在我们讨论的辩题是“机遇是否成功的关键”,对方如此发问,难道是想辩论“机遇是如何来的”吗?那我们可以另开个帖子,在此恕不奉陪。
综观对方发言,明显曲解了我方观点,并试图把我方“机遇是成功的关键”这一论点等同于自己不努力而“坐等机会到来”。我方不得不再次重申:我们讨论的“机遇”,不等于“好运气”或“好命运”。机遇的偶然性是存在于事物发展的必然规律之中的,它不是天上掉下的一块馅饼。承认机遇是成功的关键,不是要人们守株待兔,而是要充分尊重和及时把握客观规律,敏锐的洞察事物变化,适时而动,让自己的行动更具有目的性,更合乎时代的要求。这世上很多人都在努力,而有些人达到成功,有些人却空劳一生,为什么?低头拉车不看路,踏破铁鞋难成功。机遇来临时不能好好把握,等它过去又怨天尤人,这都是可耻的。有句老话:金风未动蝉先觉。成功者莫不善于发现机会,并把握这一成功的关键,才能够先人一步,采取行动达至胜利的彼岸。君子适时而动,英雄应运而生。片面强调个人努力,而无视客观规律,不能发现机会并把握这一成功的关键,必然白费力气,功亏一篑。
正方三辩:
很是奇怪,从一开始到现在,对方一直都没提到成功的关键是什么,我在想,这是为什么呢?是对方心中本就支持机遇是成功的关键,但由于机遇的问题对方处于反方,不得不作无力的辩驳?还是另外的什么呢?很是值得推敲!
对方辨友一直到现在还在坚持:“有什么样的成功,必定伴生有什么样的机遇”,这让我们觉得很是可笑,究竟是机遇在前还是成功在前?我想这并不难推敲吧?很明显的是机遇在前成功在后。成功只是结果,机遇可是成功的条件,既然成功了,又哪还用什么机遇啊?可见机遇是成功的伴生物属无稽之谈,把它反过来说成功是机遇伴生物才是正确的。
“如我们要在这场辩论中成功,必定要创造在这场辩论中成功的机遇。”,又一次看到对方提到了“如果要成功,必定要创造,,,,成功的机遇。”的说法,真的很高兴对方多次承认了机遇的重要性,看来我们已经达到了共识了。
“要得到什么样的机遇,是由创造机遇的过程来决定的,因为我们要获得,,,,成功,就必然会创造,,,,机遇,近而获得,,,,成功。”再一次看到对方承认机遇的重要性,从头到尾,我方已经多次看到对方的类似言论了,至此,究竟机遇是不是成功的关键似乎已经不用再辩了吧?
辩题:机遇是成功的关键/机遇不是成功的关键 正方一辩:
尊敬的各位来宾、对方辩友:大家好!
首先,非常庆幸我们正反双方都抓住了这次机遇,来共同追寻我们对成功的渴望。我方观点--机遇是成功的关键!
现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。在现代社会中,人们把科学工作者有计划、有目的、有意识地进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇。由此可见,机遇是客观存在的一种事物,它是认识机遇、驾驭机遇的总和;而成功是个人事先树立某个有价值的目标,而循序渐进使之成为现实的过程。显而易见,无论是树立目标还是实现目标都需要一个好的境遇即机遇,他贯穿了成功的全部过程。机遇具有偶然性、客观性和意外性。客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变;意外性是指机遇通常出现在人们有意识、有目的、预知的活动之外的,机遇的时间性特别强,长则数载,短则稍纵即逝。伯乐相马的例子大家耳熟能详,千里马客观存在,但在伯乐出现之前却没人能认识它是千里马,正是伯乐的出现,使人们认同了千里马的存在和价值。对千里马而言,这就是它成功的关键,伯乐就是机遇。千里马常有而伯乐不常有啊!李白不但有本事,而且是出类拔萃,这点不容怀疑,但是他一辈子都没能实现他的政治理想,因为他没有机遇。
可见机遇是成功的关键!机遇是一切其他因素产生效应的前提,如果没有机遇,纵使你有才华也得不到展现抱负的机会和舞台。常言道,成功者和失败者的区别就在于能否抓住机遇。所谓君子适时而动,英雄应运而生;快跑的未必能赢,力战的未必得胜。由此可见机遇何等重要。所以,事到临头众人都十分在乎来之不易的机遇!
居里夫人说得好:“弱者等待时机,强者创造时机”。一个人的成功有偶然的机会,但偶然机遇的被发现、被抓住与被充分利用,却又绝不是偶然的。诸葛亮可以出人头地,除了他本身的才华外,更重要的是因为他抓住了刘备三顾茅庐给他提供的机会,抓住机遇就能获得成功,进一步说明了机遇是成功的关键!
抓住机遇还是被动的,真正聪明的人还会创造机遇。大家如果把《孙子兵法》拿来读一读,就会理解怎么才能创造机遇,以及机遇为什么是成功和胜利的关键!过去的红军和解放军的运动战,就是军事上创造机遇、抓住机遇获得成功的好例子。
综上所述,机遇是我们成功的关键因素,机遇或许就在我们身边,我们要抓住机遇、创造机遇,走上成功的道路。我坚定地树立起我方百击不倒的立场:机遇是成功的关键!
反方一辩:
尊敬的主席,对方辩友,各位朋友:大家好!
今天机会难得,能和这么多高手朋友过招,这无疑是一次提升个人素质的机会.我方始终认为机遇不是成功的关键!
我方认为:机遇在人生中不可缺少,但更重要的是能创造机遇的人!人,靠的是实力,没有实力,来了机遇又如何?实力靠的是自己,机遇同样靠自己。机遇只是为一个准备好的人提供一条成功的捷径。
诚然,个人奋斗和外部机遇是成功的两个必备条件,而今天我们探索的是它们之中哪个在成功过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度看,内因是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向,外因则是事物发展的外部条件。个人奋斗是内因,外部机遇是外因,因此,自身奋斗是成功的关键;第二,从成才成功的过程来看,我们首先要确定目标,从而选择方向和类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质和能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。这正体现了自身奋斗的关键性。
我们都知道,机遇再好,没有能力的人不会成功。只能眼睁睁看着机遇从身边溜走。千里马日行千里的前提是能力。金子发光是金子本身的含金量!我方认为:机遇对成功有影响,它好比旅途中的一阵顺风,顺风行走,必然省力,但如果没有坚定的要到达目的的决定和克服困难的毅力以及辛勤的汗水,是不可能到达彼岸的。顺风也好,顺风也罢,只要我们坚定地向目标一步步走,就一定能到达。
看看伟人是怎么成功的吧,那是金子加个人努力的结果,从正常的人际关系来看,机遇只是人为的一个结果,如果自己不争取,没有能力争取,机遇不会自己来,等待只能是一败涂地.
众所周知,就我们今天正反双方而言,注定有一方会是失败的。同样一次机遇,两种不同结果,所以说机遇不是成功的关键。
辩发言稿(时间3分钟)
主席、评委,上午好!
今天我方观点是:在青年创业过程中,努力比机会更重要。
什么是机会?机会就是有利的时机。什么是努力?努力就是勤奋工作,拼搏进取。我方并不否认机会的重要,但是我们坚信:努力比机会更为重要。
一个青年人要创立自己的事业,关键在于勤奋和努力。青年人思维最活跃、精力最充沛,是创业的最好时期。但是我们经验相对不足,知识相对不完整,没有丰富的社会资源,缺乏艰苦奋斗的毅力。比起事业有成的中年人,机会并不格外垂青我们青年。面对复杂多变的市场经济环境,青年人尤其需要加紧学习和锻炼,努力提高自己的综合素质和创业技能,从而早日成为市场经济大潮中的弄潮儿,努力获得你们创业道路上的第一桶金。
从哲学角度来说,努力是人的内因,是成功的必备条件;机会是外因,是成功的外部因素。内因决定外因,外因通过内因而起作用。而且机会也不等于“天上掉馅饼”,它需要有准备的头脑。机会既是对你过去努力的回报,也是对你未来努力的预约。缺乏有准备的头脑,没有努力奋斗,机会就会成为你前进道路上的诱惑和陷阱。
从逻辑上说,努力是成功的必要条件,而机会不是成功的必要条件。人们常说,努力了不一定成功,但不努力就一定会失败。一般来说,成功有三要素:努力+能力+环境=成功。在成功的三要素中,机会只是环境因素的一部分,它不能保证一定成功。人们还说,机遇是成功的催化剂。不是每一次化学反应都要催化剂,但反应物却必不可少。因此,取得成功的关键
是努力而不是机会。
二辩发言稿(时间3分钟)
主席、评委,大家好!
一位中国伟人曾说过:胜利的希望往往产生于再坚持一下的努力之中。发明大王爱迪生说:无论哪个头脑清楚的人都能像我一样有成就,只要他拼命钻研。
翻开人类奋斗的史册,可以看到,是努力筑就了通向成功的金光大道,是勤奋描绘出辉煌人生的满天彩霞。当代数学家陈景润,为了攻克“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点就开始工作,整天沉浸在数学符号的海洋之中,终于取得了全世界数学家摸索了200多年的辉煌成绩。微软公司创始人比尔·盖茨是以“工作狂”而著称的人物,他常在夜晚或凌晨向下属发送电子邮件,即使到了39岁结婚的时候,还经常加班到晚上10点以后。微软公司的员工都心悦诚服地认为,他们之中没有谁能比盖茨更吃苦。至于歌德的《浮士德》写了60年,马克思的《资本论》写了40年,哪一个不是靠巨大的努力来支撑他们的巨大成就?
当代青年楷模张海迪,面对残酷的命运挑战,她没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力与疾病作斗争。她没有机会走进校门,却自学了从小学到大学的课程,掌握了四门外语。从20多年来,她创作和翻译的作品超过100万字。试问对方辩友,一个自幼患病、高位截瘫的女性,张海迪的成功靠的是什么呢?
相反,许许多多“离成功只有一步之遥”的人,恰恰因为缺乏最后跨入成功门槛的勇气和努力而功败垂成,遗恨终身。面对同样的事业,一样的机会,为什么结果完全不同?新一轮电器行业的竞争中,像水仙电器、牡丹电视、爱多等等知名品牌一夜之间销声匿迹,但海尔、康佳、TCL依然笑傲江湖。商业领域如果只吃机会饭,不努力改进生产技术,不努力改善经营管理,最终将被市场淘汰。干事业犹如进入万山圈子,爬过一山还有一山,前进中坎坷与曲折不可避免,在困难与挫折面前,不努力进取而依靠机会将永远与失败相连。
朋友们,青年人创业绝非浪漫之旅,要想在商海中稳占一席之地,只有努力拼搏,开拓进取。机会再好也只能带来短暂的火花,要想让自己的人生闪出璀璨的光辉,就应该像愚公那样挖山不止,奋斗不息!(806字)
辩发言稿(时间3分钟)
谢谢主席,各位评委,大家好!
机会,是指对人有利的时机,它是成功的催化剂,但不是成功的主要因素。没有耕耘,何来收获?只有通过持久的努力,才能获得最后的成功。我方认为,在青年创业过程中,努力比机会更加重要。
改革开放以前,政治的狂热冲击了致富的欲望,经济的贫困抹杀了能力的差异,平均主义的大锅饭使人们安于低水平的平等。改革开放以来,邓小平提出让一部分人先富起来,中国人经历了三次暴富的机会。第一次是下海经商,第二次是炒股票,第三次是经营房地产。这三次机遇给予人的回报,不一定与努力成正比,有些人正是利用了制度的缺陷而成为暴发户。
今天,中国正在综合运用经济、法律、技术和行政手段,进一步规范市场,建立公平公正、有效有序的竞争环境,构建民主法治、诚信友爱的和谐社会。因此,在当前大力倡导公平公正的形势下,“一夜暴富”的投机性将会越来越没有市场,人们面临的机会将会进一步趋向平等。当今时代,又是中国历史上创业的最好时期,是一个充满希望和机遇的创业时代。因此,青年人应当更好地把握自己,抓住机会,用自己的努力,去构筑事业的辉煌。
少壮不努力,老大徒伤悲。青年是播种和耕耘的季节,青年时期的努力比任何时候都宝贵。对方辩友强调机会,轻视努力,在今天的形势下,只会使年青人滋长投机心理,养成懒汉思想,只求坐享其成,不愿艰苦奋斗。有些青年只愿付出有限的代价,甚至还想不劳而获,他们既贫穷又没有赚钱的途径,因此到那些彩票发行点、证券交易所等地方趋之若鹜。把脱贫致富的希望寄托在“意外”而不是努力之上,只能永久陷入贫穷的无底深渊。
在即将结束我的发言的时候,我要感谢市委宣传部、团市委给我们提供了这么好的一次机会,使我们有一个发挥辩才、展示风采的平台。我们辩论双方的机会是均等的,谁笑到最后,只有勤奋努力者才有可能脱颖而出。请问对方辩友,你们想要获胜,是依靠台下评委的一支笔,还是依靠你们自己的努力呢?(786字)
四辩发言稿(时间4分钟)
主席、评委,大家好!
今天对方辩友和我们你来我往、唇枪舌剑,实际上双方争论的焦点是机会与努力谁是主导。我方认为,机会与努力,是一个外因与内因的问题,也是一个偶然与必然的关系。马克思主义哲学认为,必然性是合乎规律的、确定不移的趋势,偶然性是可以出现也可以不出现、可以这样出现也可以那样出现的不确定的趋势。努力是取得成功的必要条件,这是必然性;而机会只是偶然性。必然性在事物发展中占支配地位,决定事物发展的前途和方向;偶然性处于从属地位,对发展过程只起促进和延缓作用。
从经济学的角度解释,机会是给予某些掌握资源者的回报。个人所掌握的资源包括先天和后天两部分。先天包括人的智商、秉赋,包括他所继承的财富和社会关系,以及他所具有的环境资源;这些都是不可选择的。后天的资源则主要是通过努力获得,例如通过学习所取得的知识、能力,通过就业所获得的财富,通过人际交往所建立的社会关系。青年人可以通过努力来改变自己的处境,创造有利于事业的机会。既然如此,机会本身就不是成功的必要条件。有努力而没有机会,可能会延缓他的成功;但是有机会而没有努力,任何一个人面临的只有失败。
今天我们青年创业,更要提倡努力拼搏,积极进取。九江市委书记赵智勇6月25日在九江“新阶段新发展”大讨论活动动员会上的讲话中指出:“建设新九江,使命崇高而任务艰巨,需要经过长时期的艰苦努力,不可能一蹴而就,不可能立竿见影。”今天,我们重提愚公精神,就是要发扬不畏艰难,努力奋斗的精神;我们重提长征精神,就是要发扬不屈不挠,努力拼搏的精神;我们强调保先教育,就是要发扬努力学习,时刻警醒的精神。
改革开放以来,面对机遇与挑战,在我们九江,涌现了一个又一个努力奋斗的杰出青年。在我市第四届十大杰出青年中有江西星火有机硅厂党委书记郑重,联盛集团董事长严永敏等等。对方辩友难道认为这些杰出代表是靠机会和幸运得来的荣誉吗?再来看看修水县祥辉公司董事长王祥辉:他放弃国家干部身份,以拉板车、扛玻璃为起点,成为拥有固定资产1200万元、年销售收入2100万元的市级龙头企业老板,被誉为“成功的商人”。尽管身拥千万,但他并不满足,他说要再一次越千山,涉万水,穿过重重山峦,去领略壮美人生。无数事例已经向我们昭示:努力比机会更重要。
朋友们,青年创业的号角已经吹响,不要再等待机会,不要再犹豫傍徨,让我们用满腔热血,努力拼搏,放手干一番事业吧!我们坚信,数风流人物,还看今朝!(994字)
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