> 麻烦帮忙看下这6666是什么意思思,我都看不懂.R7S1.25C

第一题和第五题是什么意思?完全看不懂呐T_T求学霸帮忙解释下!!!_百度知道
提问者采纳
他回答不对。
发国债这种财政政策会减少流通中货币量
第一题他回答的第一部分很正确。
为什么发国债会减少流通中的货币量
第五题,财政赤字是指财政支出大于财政收入,而财政支出在一定程度上又可以看做是政府对社会产品的购买,所以会扩大社会的总需求
因为,发行国债,就是把社会上一部分流通的人民币换成了国债。国债到了百姓手里,百姓的人民币被国家收了回去,所以流通中的货币量就少了。
就是说 财政支出是社会总需求的一部分?
积极的财政政策,可以认为是增加财政支出,对的
扩大流通中货币量主要通过积极的货币政策而不是财政政策
这又是宏观经济学的内容了,深入了。把书上掌握好。
为什么第五题的b不对啊
其实这题b也不错
那为什么不选b啊
不过呢,赤字主要表现是支出大于收入,而不是缩减收入,所以啊,就不选它了
而且,想的深一点,这些财政赤字该是要被弥补的,也就是说,多花出去的钱该是要靠税收给弥补回来的,所以不见得就减轻了企业负担
可是我还是弄不懂 为什么发行国债是积极的财政政策
政府增加支出,多花钱,是不是积极的财政政策?
哦!我懂了
谢谢你!!!!
再问你一题可以不?
再问你一题可以不?
第7题的圈1是什么意思啊
你不懂哪个
国民待遇,是指把外资企业和国内企业平等对待不偏不倚
为什么你政治学得这么厉害
高中政治经济生活部分有不少内容都有错误
高中政治经济生活部分有不少内容都有错误
不过,你们高考还是要照着书上写,没办法的事
希望以后你能独立思考,不要迷信书本
政治历史地理类的问题都可以来问我,我尽量帮你
其实我是不喜欢看书本的⊙_⊙可是老师都说文科生起码把课本啃三遍才上考场
我当初学政治,是课上跟着老师思路看书,课后拿着本子抄书的…
本来就不喜欢看书本 然后我看了 最惨的事看完就忘 my god
你是文科生吗
要看到什么程度,我告诉你,就是题里考到的知识点,你要知道这个知识点在书的哪个地方,就是在第几象限,而且要知道书上说到这个知识点用了两行字还是三行字
这样的话就不会有问题了
选择题全对都可以的
哇这样很难 看老师整理的资料行不
我觉得书上的知识点太散了
书上知识点不散的
老师水平好倒也可以,水平不好的话反而耽误了你们
我们那政治老师 上课从来就没讲课本 可能是因为高二 他就是让我们自己看自己学 他课上讲题
讲哲学也这样
不该的呀,你们现在学的是哲学部分吗
哲学部分老师应该讲,不过题目要多做
很多古文什么的都要记住
可是不知道为什么 政治也还好 不会说很差.最差是地理 地理我很认真的学 怎么知道成绩就是不上来 或者说上来了可是在班里面还算差
哲学他不讲 他只跟我说答问答题应该怎么答 世界观加方法论
地理你遇到题先做,错的话告诉我,我听你讲思路
你在哪个地方哪个学校?
几乎都是自己看答案啊 学答案怎么答啊 不过我们政治老师讲选择题有一套 说到你服
就像刚才你回答我一样
你地理不懂的我给你讲
好啊 谢谢你!!!
也不用问别人给财富值了,就在这直接问我
好啊 遇到真的学霸了
我喜欢你这样问题,有的人直接要答案不要过程很讨厌
没事,好好看书
嗯 先谢谢你 那我去做其他的了
亲~问你一题地理的 我看不懂答案解释
答案说看出M山的东南地区降水量在200mm一下,M地的东南方降水量少.我怎么看也不是啊
m地的那条直线是我自己连的
我没见过这样的题目
我没见过这样的题目
好的 谢谢!
这样说,让我选,我也会选c,不过我不是根据200毫米选的
东南方水面蒸发也有个高峰,说明东南和西北方都有类似沙漠戈壁的地方
我就是这样想的
只有祁连山
这题该是有难度的
蒸发比降水多是什么情况?
我就是感觉m之前一点和之后都一样,才感觉它是在西北内陆的。m后面肯定就是沙漠了。
要不把答案拍下来给你看看 看看能不能看懂
谁告诉你蒸发比降水多…
答案有解释我也看不懂就是最悲催的了
图上看出来的啊
这题我能做对,不是根据降水值什么做的,纯粹是根据对地图的熟悉
其实有这些图给我看 我也看不懂 做这些看图的题最差的了我每次都看不懂
我没有想到能像你这样想!太牛了
我没有想到能像你这样想!太牛了
水面蒸发,人家解释了,是指地上假定有无穷无尽水的时候的蒸发量
水面蒸发,人家解释了,是指地上假定有无穷无尽水的时候的蒸发量
由图,知道m西北该是沙漠戈壁的地形,附近东南方向似乎降水什么的也不多,就只有祁连山了
你看m西北,水面蒸发量那么大,降水和径流几乎都没有,就只有新疆沙漠了
懂了懂了 谢谢你
不懂就问我,给你讲题比给他们直接写答案感觉好多了
好的 我怕麻烦你啦我每次问都刨根问底那样
就喜欢你这样!
亲 在不在?有问题要问你啦
等下我去看看那道题
就是我在答问答题的时候 问到为什么某一地方降水量特别大的时候 答案有说因为大山阻挡 水汽上升 然后形成地形雨
地形雨是怎么回事
什么是地形雨
还有对流雨
我不懂这两个概念 不懂什么时候能在答题的时候用得上
不需要多科学理解这个概念
题目上说的就很明显了
因为山脉阻挡,水汽过不去只能汇集在一侧
不是 题目上没说的 我不记得把卷子带回来了 可是题目是这样的 东非高原 有一方降水量特别大 以为它在一个湖得西侧 而且有高山在附近
答案就说一是赤道 然后就有对流雨
然后有山地就说有地形雨
是不是一般在有山地阻挡 水汽抬升就会形成地形雨
我觉得对流雨就是最正常的降雨概念,地面受热空气上升,其中的水蒸气在上升过程中遇冷凝结形成水珠的降雨
大概就是,湖面受热,水汽蒸发上升,然后有盛行风影响,风向是山的方向,这样就把大量水汽吹到山的一侧,水汽就聚集,然后雨就下的大
哦!明白了 谢谢你
还有想问你一题政治的 可以吗
大题我都忘了
这题 有点看不懂选项啊
还有就是这题 我不懂为什么不能选3答案没有解释 只说了1和2是对的
我不知道记得对不对
书上说到自动稳定器,是财政政策那一块
你翻书看看
没说 小字部分也没有⊙_⊙
这题就是在2和3抉择了
财政政策几个功能,你说一下,书上的
促进社会公平 改善人民生活的物质保障促进资源合理配置 促进国民经济平稳运行
对部分农产品政府定价,是政府支持农业、保证农民收入的举措之一。
促进经济平稳运行里有没有提到稳定器的字样?
没有 那一段就是说保持社会总供给和总需求基本平衡 然后说了两个财政政策 扩张和收缩性的 小字部分是对社会总需求和社会总供给的解释
先说这一题
对啊 那为什么不能选3能 那个定价政策难道不对?
我知道第2是书本的原话 可是我觉得3也好像没错啊
这题我感觉应该这样说,对部分农产品实施政府支持价格,提高农民收入
就说政府是不能定价这么绝对的?
怎么说呢,其实,平时我们说的,报纸新闻报道的,就是政府定价和政府支持价格这两个说法,一个意思
政府的这种支持,是保护农民的,是保证农民辛苦忙了半年不至于不够本
依靠这个将农民收入提高到一个新的层次,也不太靠谱。因为财政很可能负担不起
上面的自动稳定器我又看了一遍题,知道了。
题目里说的“自动”,这个是重点。
只有所得税累进税率是自动的
个人所得税是不是就是从工资里面扣啊
那存款准备金率是什么意思
这题我明白了 就说自动是不用政府采取措施 就是自动的意思了吧
然后a b c都有一共同点就是政府都有采取一些政策啊 我懂了!
存款准备金率是指商业银行收到的存款中上交央行的比例
不懂就问我
不懂就问我
哦 明白了.
亲~在吗 不好意思这么晚打扰你
我想问下 怎么区分半殖民化和半封建化
这是我的理解,基本如此吧,可能与标准解释有所出入
也就是说,你所说的土地私有制,就是土地所有制的一种表现形式,就是土地为私人(地主或是农民,封建社会时期就是地主)所有
哦!!!!!!我懂了.我之前就是一直把土地所有制理解为土地国有.然后有这种选择我就避开不选了....
谢谢你^^每次问完你都有一种恍然大悟的感觉 你真的很厉害!
还有想问问你第七题 我想不明白...,
这题我不太懂…
我刚刚去做实验,因为伞的缘故,水不沾伞,没做成
我抽象理解力最差了
立体几何的题目我都没法想
亲 问你一道历史题
第5题b项是什么意思呢?还有流民是什么
还有想问第六题 不是说宋朝时经济重心就开始南移了吗 A不对吗?
流民是指流离失所无家可归的农民,多出现于天灾和战乱之时。当然,土地兼并问题突出时,流民问题也会突出
自耕小农,就是拥有小规模自己耕种土地的农民,就是普通农民
个人认为,可能由于商业经济繁荣等原因,自耕小农衰退,因为大家去经商了,政府就放开了土地兼并。
宋朝流民问题主要是战争引起来的
第六题有些难
你所说的经济重心南移,最早似乎是开始于南北朝时期,主要原因是北方战乱不止。
这里纠正一下,所谓的经济重心南移,指的是经济重心从中原黄河流域转移到长江流域,就是江南地区。不是说转移到了岭南地区。
也就是说a是材料没有体现的
题里给人的感觉似乎是:岭南的重工业发达
如果有这个应该能选
哦哦 明白了
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
岚山是座大山
来自:作业帮
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国债是属于财政政策,货币政策是包括三个方面,存贷款利率,存款准备金率。其次发行国债,大家去买国债,是国家融资的一种重要手段,因此是国家财政收入的一种来源。
国家因为流通中货币量不够多,而采取积极的财政政策,扩大流通中的货币量,从而刺激总需求
他回答不对。
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出门在外也不愁这一段程序是什么意思?请高手帮忙解释一下,我是新手,看不懂···_百度知道
这一段程序是什么意思?请高手帮忙解释一下,我是新手,看不懂···
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j=((int)score[i][1]-50)/10;
stu[j]++; } for(i=0;i&6;i++) {
printf(&&60
%.2f%%\n&,stu[i],(float)stu[i]/(float)n*100);
else if(i==5)
%.2f%%\n&,(i+5)*10,stu[i],(float)stu[i]/(float)n*100);
printf(&%d--%d
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